【實用】小學學作文600字九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學學作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學學作文600字 篇1
我的假期生活是美好的、豐富多彩的，一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來……
在寒假里，我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋，馬上就成了一條書蟲，沐浴其書香，陶冶吾之身心。悠哉，悠哉，在這里我學到了很多知識，了解了許多名人、提高了閱讀水平，高爾基說的真沒錯：書籍是人類進步的階梯！我讀過很多書呢：《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱，每當吃飯我都不去，媽媽總說：“民以食為天，先吃飯再看書。”我就說：“我撲在書上，就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那！”媽媽聽了這話，只好讓我繼續啃“面包”。
我除了愛看書，我還對電腦情有獨鐘。我一打開網頁，眼睛就像搜尋燈，會即刻找出全國重大信息，看完新聞，我就樂悠悠的玩上了游戲，愛玩之心人皆有之嘛！
放假嘛，我可不會像平時一樣宅在家里，走親訪友是必不可少的。我最愛去我二姨家，這里是農村。晚上在農家看月星是最好不過的，這里的大棚很高，坐在上面可以看到更多的繁星！等夜幕降臨時，我會坐在大棚頂上遙望星空：墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿，上面綴滿了熠熠生輝的星星，它們不停地向人們眨眼，似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空，自然不能忘了賞月，玉質娉婷的月柔情似水，照亮了幽暗的天空，今夜的天真凈，沒有一絲云，星月之光安謐地照在任何地方，我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝，沒有花兒的姹紫嫣紅，亦沒有金子璀璨的.光芒，只有屬于星月最柔和美麗的光輝，在光反射下，塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發光……有人說月亮多愁多思，的確，望月思鄉、千里嬋娟，可是，仔細望月時，會隱約發現嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉呢！有時候，我會拿出我的葫蘆蕭，在觀星賞月時小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調的。當那歡樂悠揚的音符在我指尖跳動，我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲，偶爾看見流星許許愿，辨認一下星星也是一種樂趣呢！我呀，還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮，試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何？
當然，你們可別說我只顧玩兒，我可沒有忘，學習排首位，游戲占次要！這就是我的寒假生活───充實、快樂的寒假生活！你呢？
小學學作文600字 篇2
20xx年10月6日，外星人風波卷土重來，聽說有許多人看到UFO了。那時，我已經是一名著名的宇航員了。有一天，主席到我家來，對我說：我們的大宇航員呀，現在有好多人都說看見了UFO，整個中國乃至世界都人心惶惶的，我希望你能去太空探索探索，看看到底有沒有外星人。是，主席，保證完成任務！那么我們這次的目的地是哪呢？我說。就去獵狐星系吧，那里是最大的星系是。
第二天，我就登上了宇宙飛船，去往南邊的獵狐星系。經過三天三夜的飛行，我到達了銀河系的邊緣，我開足飛船的馬力，以每秒120千米的速度沖破銀河系的阻力，來到了獵狐星系。
只見獵狐星系上的星球每一顆都十分荒涼，我一邊往前飛，一邊觀察著。當我正想去一顆星球做實地考察的時候，突然看見遠處有一個黑點正在朝我飛來。我用遠距離望遠屏幕一看，竟然是一個黑色三角形的不明飛行物，難道是外星人？想到這里，我立即開啟武器裝備。那不明飛行物越來越逼近，我緊張的等待著，并用發抖的'手向總部發出信息。當那黑點離我只有100米的距離時，我發射了遠程導彈，那不明飛行物竟然靈敏的躲開了。突然，我聽到遠處傳來一個聲音：地球人，我們并不想攻擊你們，能不能和你們交流一下。我看他們并沒有惡意，就把飛船靠近。那外星人看我相信他們，便和氣的說：我們是艾爾克星球的人，由于前幾個月星球上的所有物種全都滅覺了，只有我們幸存了下來，目前正在找一顆適合居住的星球。哦，原來是這樣，那你們可以到我們星球來呀，我們熱烈歡迎！是真的嗎？我們真的可以到地球來居住嗎？當然可以了！太好了！
說著，我和艾爾克星的居民們經過將近四天的飛行，到達了地球。
我們的宇宙飛船降落了，全國人民都在電視上看這激動人心的一幕，還有很多人來到了現場，可他們一定都不知道后面怎么還有一艘宇宙飛船。我帶著外星人走了出來，就在這一刻，全國人民肯定都驚呆了。我對大家說：這是愛爾克星球的居民，由于前幾個月星球上的所有物種都滅絕了，只有他們幸存了下來，目前正在找一顆適合居住的星球。我希望讓他們住在地球上。就在這一剎那，全場先是一片寂靜，之后一齊暴發出雷鳴般的掌聲。
如果我是宇航員，我一定會去探索外太空的奧秘！
小學學作文600字 篇3
星期五的下午，班里展開了班干部競選的活動。
下午第一節課，老師宣布競選正式開始，教室里鴉雀無聲，大家都安靜極了，坐得端端正正，等老師講話。老師說：“首先是班長的競選，競選班長的同學請排隊依次到講臺上演講。”
第一個上場的是馬一鳴同學，她充滿自信地大步走上講臺，拿著稿子，抑揚頓挫地朗讀了一遍，最后，她又深深地向大家掬了一躬，臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我的好朋友田倍寧也競選班長。她信心百倍、精神抖擻地走上臺，好像一定能當上班長似的。一上臺，她就聲情并茂地讀了起來，還讀得津津有味呢。她一讀完，就不緊不慢地走下臺。隨后，班里是嘩嘩的掌聲。同學們一個一個地登臺，讀稿，下場。接下來，就開始投票了，我毫不猶豫地把我的一票投給了田倍寧。因為她的稿子好，學習好，人品也好，所以在我心目中覺得她是最合適的人選。果不其然，她當選上了班長，我真替她高興啊！
時間過得真快，轉眼間，就該競選語文課代表了。我參加的是這項競選。我一看，競爭對手好多呀，而且各個實力非凡。我有些緊張，心里像裝了一個小兔，淘氣地跳來跳去。我慢慢地走上講臺，手拿著稿子有點發抖，手心也出汗了。我緊緊地握著話筒，小心翼翼地讀著。我表面看起來很輕松，其實直冒汗，連頭也不敢抬。我一講完，好像心里懸著的`一塊石頭終于落地了。
開始投票了，我筆直地站在自己的座位上，等同學們為我投票。我的好朋友和支持我的同學高高舉起了手，為我加油。經過統計，我得票數量最多，我成功當選了語文課代表。我現在的感覺好像飛上了天一樣。老師讓我上臺發表感言，雖然我感慨萬千，但激動地說不出來。在老師和同學們的鼓勵下，我把我心里想說的話都說了出來，在大家的掌聲中，我高高興興地跑回座位了。
這次競選班干部，沒想到有這么多的第一次。第一次競選班干部，第一次獨自上臺演講，第一次聽到同學們為我鼓起雷鳴般的掌聲。今后我會更加努力，一定不會讓同學們和老師失望。
小學學作文600字 篇4
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好今天我演講的題目是《祖國母親我們祝福您》。
“今天是您的生日我的中國。清晨我放飛一群白鴿為你銜來一顆金色的麥穗鴿子在風風雨雨中飛過……”這首歌在昨天就已經傳唱但在今天這首歌同樣適用。因為今天共和國又迎來了56歲生日。
56年來每一次勝利都在史冊上一一記載每一次勝利都將各族人民的心緊緊地連在一起。
黃山上的松影是祖國黃河里的浪花是祖國。祖國在過去漫長的歲月中您曾經創造了輝煌。從秦始皇統一中國到康熙帝拓展邊疆從萬里長城到四大發明屈原、李白、岳飛、曹雪芹…… 無數的優秀兒女為您贏得了榮光！然而近百年的風雨歲月里您卻飽經了風霜。從虎門海灘的硝煙到圓明園中的火光從甲午海戰的風云到盧溝橋頭的槍聲……列強的欺凌連年的戰亂使您貧困交加遍體鱗傷。展讀您千年的歷史我為您的文明與富強而驕傲亦為您的屈辱與落后而嘆息！
５６年前那個金色的秋天數千年來歷盡滄桑的您終于獲得了新生。國家獨立了人導自由了您也以嶄新的姿態 立于世界民族之林。在改革開放的今天您愈加煥發出了篷勃的生機。經濟的快速發展大國的`優雅風范。全世界的目光被您所吸引——水泥馬路縱橫交錯高樓大廈鱗次櫛比人民的生活蒸蒸日上……這樣的變化用“翻天覆地”來形容一點兒也不夸張。
浩浩乎中華民族之文化；蕩蕩乎中華民族之精神……祖國啊我深愛的祖國！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗更加富強！
母親我深深地祝福您！
同學們讓我們在共和國５６歲生日到來之際立下誓言：以優異的成績為實小爭光謹遵“善導、求活、端品、篤學”的校訓成才報國！
謝謝大家！
小學學作文600字 篇5
尊敬的時光：
您好。一轉眼，您已經陪伴了我十三個年頭了。我已從一根懵懂無知的孩童長成一個青春洋溢的少年。今天，我想要用著封信，來好好地感謝你帶給我的點點滴滴。
在我還只是一個小小孩時，您就已來到我身邊。“媽媽，為什么現在還沒到公園啊？”“外婆，飯還有多久才能吃？”“外公，雨什么時候停啊？”小小的我還不懂您的奇妙，只是對您的存在充滿疑惑。
當我大了一些，我漸漸懂得了您是與我不會分離的。但那時的'我對你十分厭惡。我討厭你，因為你讓我忍受了漫長的枯燥的時光。當我在去往目的地的車上，當我在午休時百無聊賴的翻身時，我總是會想：如果沒有時間，那該多好。
但是，在我又長大了一些后，我改變了我的觀點。
前幾日，我在家中尋找一張卷子時，書堆中掉出了一張照片。我定睛一看，這正是我小時候的照片。照片中，我還只有兩歲左右，被外公抱在懷中。我大大的腦袋四處張望著，露出了開心的笑臉。
在我的后面，是我的外公。他當時還是滿頭黑發，精神矍鑠，正在逗我玩呢。他抱著我，在客廳里左三圈右三圈地走著，像是在跳舞。同時，他的嘴里也唱著：“一二三四五，上山打老虎……”這張老舊的照片仿佛把我直接帶回了那個無憂無慮的時刻，讓我不禁一笑。
但轉念間，想到外公最近被病魔所折磨，滿頭白發，整日沉默，完全沒了往日的精神。他現在嗓子沙啞，行動不便，已經與過去有了天壤之別。
但是我卻并沒有發現這一切。整日忙于學業的我在一周中都和外公說不了幾句話。直至這個時候，我才發現外公的變化。
還好，時光，您給了我機會。您的寬恕讓我得以在以后來多陪伴他，孝敬他，來在這海枯石爛之前，在多陪他一點。
謝謝您，時光。我也一定會珍惜這次機會，不在浪費時間，在有限的時間中做更多的事！
此致
敬禮
小學學作文600字 篇6
換上了校服，背上了書包，戴上了紅領巾小黃帽，我再一次站在了香山小學的校門口。學校依舊那么熟悉，那么明亮；同學們的笑容依舊那么甜美，那么陽光。耳畔，似乎回蕩著同學們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生，顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園，走進校園，意味著我們不再是家里面嬌生慣養的孩子，而是學校這個大家庭的一員，班級這個大集體的一員；走進校園，意味著開心的暑假生活已經結束，緊張快樂的學習生涯向我們展開。今天，便是開學的第一天。
跨進了校園的第一步，我不假思索地來到了501班，走進了班級，卻發現里面都是一些陌生的面孔，他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了，灼燒地滾燙。原來我走錯了班級，現在，我已經不再是501班的同學了，而是六年級的.大哥哥大姐姐了。哎，我不經感嘆道：“時間過得可真快啊！”
我走進了601班，只見同學們正七手八腳地搬著書呢。我急急忙忙地放下了書包，幫同學們一起發書。發完了書后，大家都愛不釋手地捧著嶄新的書本，如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本，小心翼翼地翻弄著書頁，生怕折了一個角，新書便不這么漂亮了。
發完了書后，新學期開幕式正式開始。盡管天氣十分炎熱，太陽火辣辣地烤著操場上的每一個人，但我們仍然站得筆直，紋絲不動。為低年級的弟弟妹妹們做了一個好榜樣。之后。我們歡迎了一年級的小弟弟小妹妹們。今天，他們終于告別了幼兒園，加入到了我們香山小學。銅管樂隊為他們吹著歡迎曲兒，我們為他們送上了最響亮的掌聲和最美好的祝福。同時，新學期，金校長也為大家送上了她對我們的期盼和希望。我相信，只要我們在新學期里每天進步一點點，心中懷有偉大的理想和遙遠的目標，并且行動起來，日積月累，我們一定會越來越優秀。
今天，我們都有了新同桌，周圍的人位置也都換了，沒過多久，大家都開始打打鬧鬧，有說有笑，玩得不亦樂乎，我也有了新的同桌。希望我能很快適應周圍的人，與同學們好好相處，
今天是新學期的第一天，是個好兆頭。讓我們在新學期里好好學習、天天向上，一起加油努力吧！
小學學作文600字 篇7
昨天，媽媽對我說我：“誠誠，明天媽媽帶你到五龍潭去。”我聽了一蹦三尺高。今天，我一大早就起床了，穿好衣服等在媽媽房間門口，等著媽媽說“出發”兩個字，過了一會兒，媽媽終于說能出發了。爸爸、媽媽、外公、外婆和我乘車去了寧波。
我們到了寧波汽車南站，東找西問終于找到了去五龍潭的候車室。可是，我們等了好長時間也沒看見五龍潭的車子來，媽媽提議到天一廣場去，我不贊成，一定要到五龍潭去。又等了許多時間，車子終于來了。我們高高興興地上了車，一路上，我們說說笑笑，我說：“那五龍潭的泉水一定很多吧？”媽媽說：“那里一定是個人間仙境吧！”我又說：“為什么要取名‘五龍潭’，我一定要探索個究竟。”不知不覺間，我們就到了五龍潭門口，那時已經中午了，我們的肚子早就“咕咕”地叫了起來，爸爸說：“我們吃了飯再走吧。”我們找了一家鄉村酒家，點了一些五龍潭特產：有炒年糕、紅燒螄螺、油炸溪魚等等，炒年糕端來了，我一聞那香味就知道那年糕一定很好吃，我迫不急待搶了過來，津津有味地吃了起來。
填飽了肚子，我們進了風景區，看了雕塑，我知道了一個美麗的傳說：古時候，有個姑娘吃了 一個順流而下的桃子，那桃子原是東海龍王的龍種，她吃了以后肚子越來越大，后來被族里人知道了，就把她趕出了族門。于是，她到處流浪，最后她接連生了四個孩子，來到了五龍潭生活，孩子們長大成了神龍，她也成了龍母娘娘。五龍潭也因此得名。五龍潭的風景又多又美，有百丈瀑、五龍神堂、孚澤潭、昭澤潭、石頭寨、潤澤潭等等。我們沿著彎彎曲曲的'山路一步一滑艱難地走著，過了好長時間，我們終于到了孚澤潭，那里的瀑布沿著青山直沖而下，好像給青山扎上了一朵潔白又漂亮的蝴蝶結一樣。最美麗的要數利澤潭了！遠離瀑布好幾里，就能聽到瀑布“嘩嘩嘩”的響聲，像在給我們演奏樂曲一樣，走上去一看，瀑布四周是陡峭的山崖，崖石上蔓延著許多綠色的植物。我邁著輕快的腳步走近一看，一股股水流像萬馬奔騰，傾瀉而下，在深不可測的潭里激起一團團巨大的浪花，浪花里的一些水花在陽光照耀之下，那水花晶瑩而多芒，像從天上飄下來的朵朵白梅花。還有一些調皮的水花不時地濺在我的手上，跟我親吻。
小學學作文600字 篇8
教學目標：
1、初步了解我們的生存環境有哪些嚴重的問題?人與自然環境之間的關系。樹立保護環境的觀念，明確保護環境是我們每個人的責任。
2、學會做一些保護環境力所能及的事情(向家人做一次保護環境的宣傳)。
3、思考我們小學生能為環境保護做些什么?
教學重點：
(1)、讓學生了解人類與自讓的關系
(2)、樹立學生保護環境的觀念
( 3)、讓每位學生的環保概念落到實處教學難點：]
1、讓學生從事實中了解人類對環境破壞的嚴重性
2、如何使學生了解保護環境的重要性
3、如何使學生從實際生活出發保護環境課時安排：
一課時教學準備：
1、學生對環境保護資料的一些收集。
2、調查生活中破壞環境的普遍現象。
3、生態環境被人類破壞的圖片和一些事例。
4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
教學步驟：
一、課前的.一些觀察：看看身邊的環境和幾年前有什么不同。
二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入學習，初步了解人和環境的關系。
1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變，教師拿出環境被嚴重破壞的照片，讓學生意識到環境保護。
2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞，初步了解人類與環境的關系。
3、出示因環境污染而死亡的案例和數字，讓學生破壞環境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環境被破壞而導致死亡的圖片和資料。
5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。
6、讓學生意識到保護環境的必要性。
三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如：1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐)。
四、讓學生談談觀后感和體會。
五、進行分組討論，我們小學生應該如何保護我們的生存環境。
六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環境，我們是否做過這樣的事情。
七、世界人民為保護環境的所采取的一些行動，我國對環境保護的一些法律規定。
八、小記者的調查學生匯報：我們大家在生活中對環境的一些破壞，談談認識。
九、制定環保措施
1、學生討論(引導學生從實際生活出發想辦法)
2、制定環保措施并實行。
3、教師小結。
十、總結延伸
1、設計環保廣告語，宣傳環境保護。
2、向家人做一次保護環境的宣傳。
3、如何在實際生活中保護環境
小學學作文600字 篇9
自從上次賽跑之后，兔子總是不服氣，總是在想，我總不可能老是輸給烏龜的吧？于是他決定再和烏龜比個高低，證明自己的實力，證明上次烏龜贏是因為僥幸。
這天天氣十分晴朗，森林里許多動物又聚在一起，看兔子與烏龜賽跑，看誰先跑到另一山頭，把紅旗扛回原地。
大家紛紛猜測，七嘴八舌的。有的說：“還是烏龜贏的，因為烏龜比兔子要聰明啊。”但有的人說：“是兔子贏，因為比賽是要看實力的，總是耍小聰明，是不行的。”由于這樣，頓時賽場氣氛高漲起來。
第一回合，裁判老狼一聲槍響，兔子撒腿就跑，一溜煙拉開了與烏龜的距離。兔子回頭一看，烏龜被遠遠地甩在后面不見了。兔子很高興，想，“我就是睡上一覺也能勝利，呵呵。”于是兔子在路旁的大樹下抱頭便睡(又犯老毛病了)，一覺醒來，兔子知道：壞了，可能要輸了。結果烏龜早已把紅旗扛回了原地，兔子向老狼抱怨道：“要是我不睡大覺的話，一定能夠勝利的。不信就再比比看看。”
到了第二回合，兔子等槍聲一響就跑了出去。可他跑到另一個山頭時，尋遍了整個山頭也不見紅旗，于是打通老狼的手機大聲嚷道：“紅旗呢？”原來他跑錯了山頭，紅旗插在另外一個地方，兔子很不服氣，“要是我不跑錯地方，怎么會又輸給烏龜呢？”于是要求再比一次。
第三個回合，兔子總結了經驗：不能睡覺，要認準目的地。老狼槍聲一響，兔子拔腿就跑。他一直昂頭看著對面山頭的紅旗，心想這次誰能贏。“撲通……”兔子掉進河里險些送了性命，他費了九牛二虎之力才爬上岸，大哭著“天啊，我比竇娥還冤啊！”老狼十分同情兔子，決定最后再給兔子一次機會。
最后一次，從城里的南邊到城里的.北邊。兔子總結前三次失敗的教訓，抱著必勝的信心沖向目的地。當他滿頭大汗，滿懷憧憬地到了目的地時，發現烏龜早已在那兒等候。兔子大哭，但為了輸個明白，“我沒睡覺，也沒跑錯地方，你為什么還能贏我呢？”烏龜日：“時代進步了，我是打的來的啊。”
兔子聽完烏龜的話，暈倒在地。
后記：成功的各種法則是需要平衡同步進行的，缺一不可。
【小學學作文600字】相關文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學學作文02-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小刺猬和小烏龜作文08-06
小松樹和小楊樹作文02-19
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文02-13
關于小學學作文01-16