有關有關我的偶像的作文500字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的有關我的偶像的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關我的偶像的作文500字 篇1
可能有的家長、老師認為，像我們這么大的孩子的偶像，肯定是藝人、明星……但我的偶像卻是我的英語老師，英語老師她教了我一年，初二剛教我們，我感覺她對于我的關心多于其他的同學，所以我在心里想我英語考試一定要考好，不能辜負老師對我的期望。我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關系似的，可能這樣說有點邪乎，但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試，就是這個暑假前的事情。
我因為數學課上沒回答上問題，被數學老師扇了耳光，所以我周一下午就沒有去，周二也沒有去，周三就要考試了，我的英語老師就給我發了一條短信，當我看到老師發的短信，我的淚忍不住往下掉了，不知道為什么，簡單的幾個字，親切的問候，可能是覺得真的委屈吧。
我不知道怎么回事，我偏科特別厲害，史地生政能學好，只是不努力學，但是數學不知道怎么回事，我想學好，努力學，還是學不好，感覺我和數學這門課就是仇人似的，我無時無刻不在想為什么數學課代表、班長、其他女生，數學為什么可以學的那么好，而我即使努力學，也學不好呢。被數學老師扇完了以后，我腦子里出現了輟學兩個字。
但是又出現了英語老師那美麗的笑容，我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄，你可以的”，就這樣我對我的英語老師產生了一種無比的崇拜，感覺她就是我學校里的一個母親。老師謝謝你，真的很謝謝你，在初三我一定把英語學好，除了英語我也努力把數學學好，不再貪玩，把其他副科也學好，不會再讓你擔心了。
有關我的偶像的作文500字 篇2
我們班有一個好班長，一個很稱職的班長，她的名字叫林燕雯，我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學們，不論是有困難還是學習上的困惑，她都會幫助大家，如果她自己也不會解決，也絕不會視而不見，她會去請教老師，然后回來耐心地指導同學。班長的成績也很好，稱得上是全年級的學霸了。如果同學們爭吵了，她就會立刻阻止，并問清情況，然后指出錯的人，還有做錯了什么事。即使班長自己做錯了事，也絕不隱瞞，絕不狡辯，她會承認自己的錯誤，并改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次，放學時，天忽然下起了傾盆大雨，我恰巧沒帶雨傘。班長手里拿著雨傘，看我在校門能避雨的地方發呆，她就走過來問我：“悅喬同學，你是不是忘記帶雨傘了？”我回答：“嗯，我本來是要帶的，可是我一不小心忘記了，看來我得淋著雨跑回家了。”班長立刻把她手里那雨傘送到我手里，說：“你用我的雨傘吧。”我說：“那你怎么辦，我還是自己走回家吧，我的家比你的家近一點，而且是我自己忘記帶了，怎么能讓你淋雨回家呢。”然后又把雨傘還給班長。班長說：“沒關系，你也不要再推辭了，我是你的班長，你必須聽我的。”又把那如命根子班的雨傘送到我手中，然后自己跑向家的方向。我的眼睛含著感激的熱淚，低著頭走回家了。
第二天，班長沒來學校，老師說班長生病了，我想：一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨！班長，對不起，都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好班長，我永遠永遠都不會忘記你的！你是我們的好榜樣！你也是我的偶像！
這就是我們的班長，一位誰認識都會敬佩的好班長！
有關我的偶像的作文500字 篇3
夏夜蟬聲綿綿，星空中，明星眾多，癡迷一會兒，真的很像你的身影，寂寞而強大，我的偶像，你讓我著迷……
月光下
我永遠記得那個夜晚，依舊如昨，月色靜美，溫暖的風輕撫池中的睡蓮，清新的氣息隨之而來，忽聞一陣優美的鋼琴聲，動人心弦，我輕拾衣裙，踏上青色映簾的臺階，沿著悠揚的音樂而去。漸而，看見了你的身影，黑夜中，月光照耀，顯得無比寂寞，而你沉醉在鋼琴曲中的模樣，又是那么強大。你就像那月光下的蓮，而我，似水中的魚兒，你出淤泥而不染，清高自潔，我想在你的腳下，吸吮著你的芬芳，汲取著你的香甜，就算你仰視蒼穹，不會低頭望我一眼，我也要伴隨著你，因為你強大得寂寞。一曲而終，我悄悄離開，待明夜，再傾聽你作的曲，復而不厭。
細雨中
“清明時節雨紛紛”，這不，縷縷雨絲在風中搖曳，池塘中花開更盛，透著清新的'香味。我坐在亭中，手指輕撫書卷，欣賞著李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”……你的身影又在雨中出現，這是第幾次了？你拄著拐杖，艱難地在雨中行走，雨水打濕了你的衣服，打濕了你曾經滿頭的黑發，如今的白絲盡是，你的身體在雨中好單薄，好寂寞，我撐著一把油傘，走到你身邊，試圖為你遮風擋雨，你卻謝絕了我的好意，徑自走了，你的身影似乎還是那么強大，你總是看雨出門，我知道，你是想去找媽媽，媽媽生前喜歡雨，不管雨勢多大，你都不會推脫，你的執著讓你的身影那么強大而又寂寞。你就像那細雨中的蓮，不管風雨的無情，自顧自地笑看藍天，而我，依舊是水中的魚兒，我只會躲在荷葉底下，在遠處看你的執著，我多么想去到你身邊，給你一聲鼓勵，可我害怕，而你，也不會在意。我重新坐回亭中，持筆閱卷，靜靜等待你歸來，復而不厭。
我很想問你，能不能讓我作為朋友，夜晚聽你彈奏？
我很想問你，能不能讓我作為女兒，雨中為你擋雨？
今日又見你的身影，依舊寂寞而強大。
我的偶像，你讓我著迷。
有關我的偶像的作文500字 篇4
每個人心中都有自己的一位偶像，我的偶像不是什么明星。他是中國體操男團隊長陳一冰，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協作精神傳遞正能量。
從北京奧運會我就記住了這個吊環王，很有點個性的小伙子。在今年的倫敦奧運會上，我一直關注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網上的新聞評論。在預賽中因為郭偉陽臨時上場，導致出現了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但大逆轉就是這樣不可思議的發生，當我在網上看到中國男團最終以零失誤成功衛冕的標題，真是非常激動。這次通過開學第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學們上課的時候說，預賽失誤后，團隊成員在一起總結原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊！現在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評啊！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我的偶像有太多值得我們學習的地方，我們要點燃夢想傳，傳遞正能量！
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