那一刻我崩潰了作文（通用14篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的那一刻我崩潰了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我崩潰了作文 篇1
今天，本應該是我過得最好的一天，可是當我覺悟的時候，已經(jīng)晚了，太遲了。
今天是周日，一想到昨天已經(jīng)就把作業(yè)寫完了，心里就樂樂的。起床后，我將一切準備就緒以后，便去吃早餐了。剛走到飯廳，我便聞到一股令人飄飄欲仙的香味了，哇！今天的早餐也太豐富了吧！居然有金黃的雞蛋，香噴噴的面包，令人垂涎三尺的炒面，還有我最愛的牛奶……一看到我這幅饞相，媽媽便對我說：“快吃吧！我知道你也餓了。”媽媽一反常態(tài)地對我異常和善，只是，面對這些美食，我也來不及懷疑，就把自己粘在了椅子上，開始享受起這VIP特權(quán)了。
吃過了早餐，剛準備起身，媽媽便叫住了我，對我說：“兒子，你先去看會兒電視，一會兒我?guī)闳ス渖坛牵槺闳ベI點東西。”這么好？我二話不說便打開了電視，開始沉浸在電視情節(jié)里面了！
看了一會兒電視后，媽媽還真的把我?guī)У搅舜笮拧簿褪切麻_的一座商城。大信果然名不虛傳，里面的空間十分大，裝修也十分氣派！面對著讓我目不暇接的各式各樣的商品，媽媽竟然對我說：“兒子，今天你想買什么就買什么，只是不要太多，太貴就可以了。”我心花怒放，開始到不同的店里挑選自己喜歡的東西……逛完了以后，媽媽還帶我去肯德基飽餐了一頓，要知道，我媽媽平時可是最反對我吃炸雞的，唉！現(xiàn)在回想起來，我當時真是笨吶！
吃完肯德基，媽媽便意味深長地對我說：“兒子，明天放學后，帶你去一個地方。”我吃著剛拆開的零食，滿不在乎地問到：“去哪里？去干嘛？”媽媽說：“我要帶你去見一個老師！”我猛然覺悟了過來！怪不得媽媽前幾天還帶我去看電影，今天又對我那么好，原來一切都是有陰謀的。
補就補吧，馬上就要小升初了，也是該好好地加強一下訓練。只是，這樣一來，說好的寒假去看雪不就得泡湯了嗎？一想到這，我崩潰地愣在了原地：為什么我就這么輕易地相信了老媽呢？！
那一刻我崩潰了作文 篇2
午休，“啊……嘶！”我以為長時間保持寫作業(yè)的姿勢，再加上坐姿不端正，導致肩膀現(xiàn)在一動就疼，我強忍著疼痛，活動了一下手臂，繼續(xù)寫作業(yè)。
晚上，我回到家，吃完飯后，我像往常一樣在房間寫作業(yè)，但是我很累，根本沒有寫作業(yè)的心情，就去客廳拿了點零食吃。回到房間，我剛坐下不不久，奶奶就闖了進來，指著桌子上的零食說：“你看看你，一天到晚的不吃飯，天天去外面買這些“垃圾”吃，哼！”我立刻向奶奶解釋：這是我從客廳拿的。”奶奶這才出去了。
又過了一會兒，我再打算去客廳拿點糖，邊寫邊吃。我拿了三顆，剛轉(zhuǎn)過身，奶奶就陰陽怪氣的說：“作業(yè)不好好寫，總是吃吃吃，別人像你這樣，早就羞愧得趕緊去寫作業(yè)了。”爸爸聽見奶奶的話，摔下手機，氣沖沖的就就對著我吼：“給我把糖放下去！”我委屈極了，摔下糖就跑進了房間。
剛進房間，我的眼淚忍不住就掉了下來，心里一直在想：天天一回來就是寫作業(yè)，我明明很累了……休息一會怎么了？老師還說什么，遇到問題要跟家長多溝通，估計我只說了倆句，就會被打吧。
想到這，我的眼淚又流了下來……
那一刻我崩潰了作文 篇3
一天中午，太陽火辣辣的掛在上空，路上的行人汗流浹背，而我卻站在公交站前，靜靜的等候著車子的到來。突然，一輛公交車駛?cè)胝九_，人群就像炸開的鍋，大家蜂擁擠到門前，而我也不甘示弱，沖到車門前面抓住門把手沖了進去。
車內(nèi)人非常多，大家就像螞蟻一樣擠來擠去。我呢？隨著人潮涌動，我的身體被擠來擠去，被擠的像一張紙一樣，并差點把我的午飯給吐出來了。
隨著人潮我不知不覺被擠到了下車門那里，公交車仿佛已不堪重負，遲遲不見啟動，而人們依舊是你擠我，我擠你……公交車司機扯著嗓子向車門口大叫：“擠不上了，擠不上了！”可是外面的人還是一直向里擠，于是我被擠到了車門開關的地方，我瞄住人群里的縫隙空間就往里擠，可是就像作用力和反作用力一樣，我被擠了回來，但我仍不放棄，繼續(xù)瞄準目標向前沖。
終于，我沖到了人群的最中間，突然，一股推力從背后出現(xiàn)，我又回到了原點！人群繼續(xù)向里擠，可是不知為什么，公交車就是不啟動，終于在反作用的促使下我被擠了公交車，這邊還沒等我緩過神，公交車已啟動，而我卻依然在原地，這時天上的太陽也正在向我招手，這一刻，我崩潰至極！不禁感嘆；“好不容易擠上的公交車，就這么被擠下來了，哎”！
那一刻我崩潰了作文 篇4
上次旅游時，老媽給我買了一副1000小塊的拼圖，我想老媽應該把我想得太聰明啦。買1000小塊的拼圖，就算我沒日沒夜的拼，拼完的時間可能也得一年多了吧。
我把拼圖打開，我開始拼，拼了一個小時，你們猜猜我拼了多少個呢？你們肯定想不到。拼了一個小時，我僅僅拼了三小塊。
不過，過了幾天我慢慢發(fā)現(xiàn)拼圖的秘密，拼圖后面都有字母。先從1000個拼圖里邊把A字母的找出來，再找B、C字母的，就這樣我拼了50個，可是我的衣服褲子都已經(jīng)被灰塵感染了。
每當星期的時候，我們家的洗衣機，都已經(jīng)變成了我的仆人，瘋狂的洗著我的衣服。
過了十幾天，我的拼圖就成功拼成了一小半。偏偏這個時候，奶奶告訴我表弟要來我家，聽到這個消息，我想著趕快把我的寶貝都藏起來。可是我一寫作業(yè)，拼圖卻從我的記憶庫里消失不見了。
老弟來到我們家，第一眼看見的就是拼圖。只見他一下子撲通爬到拼圖上。兩雙手在拼圖上胡亂的拍打著。
一會功夫我的拼圖被他搞得到處都是，然后還一臉壞笑打量了我一番，笑著對我說：“姐姐對不住了，你沒日沒夜的拼的拼圖馬上就要被我給毀滅了。”我一聽，飛快的向拼圖那邊奔跑過去，可是已經(jīng)晚了。拼圖硬生生的被老弟搞得亂七八糟。
此時此刻，老弟的手好像拿了一把刀在我的心中扎了一下。
那一瞬間我崩潰了，我心中的怒火感覺能把天沖破。
哎，我一點一點打拼的血汗就這樣被老弟給毀滅了。
那一刻我崩潰了作文 篇5
整整一節(jié)課，我都徘徊在崩潰的邊緣。
上課了，兩個“大王”坐到了我旁邊開始聽課。“噗——噗——”什么聲音這么難聽啊?我向右手邊望去——一位“鼻涕大王”胡浩俊正在哄鼻涕呢。那聲音可謂是：震耳欲聾、聲如洪鐘啊！害得我都沒心思聽課了。“你們看喏！”哄完鼻涕，胡浩俊“大方”的把紙巾攤開來給我們看。天吶！太惡心了！我都要想吐了！胡浩俊那鼻涕朱子豪看了，說上面有血。這有什么好看的啊！難道胡浩俊沒流過鼻血?這么想讓人家展示展示！
“甘若雨啊······”“口水大王”劉嘉豪不知道為啥叫了我一聲。“干嘛——哎呀！你怎么這么不衛(wèi)生呀！講話還噴口水！”我剛剛轉(zhuǎn)過臉，劉嘉豪才講那么一兩句話，我的臉上就濺滿了他的口水！我一邊抹干凈臉上和手臂上的口水，一邊別過臉，不想再次濺到口水。“媽呀！”我轉(zhuǎn)過頭，看到胡浩俊把手里的自動鉛筆在嘴里鼓搗鼓搗，然后拿出來，那只自動鉛筆上全是亮晶晶的口水，我看著都要吐！“咕嚕——”呀！胡浩俊在做口水那！“口水是消毒的！”看見我這表情，胡浩俊從容的說，還拿著那支筆往我面前湊，“要不要我給你的筆也消消毒?嘻嘻！”什么呀，這么惡心，要消毒你自己消去，管我什么事啊?我的眉頭都皺在一起了。“是啊，口水是消毒的！”劉嘉豪也笑咪咪的湊過來說，嘴巴邊上還有一些亮晶晶的液體。天吶！這兩個人，不僅僅不講衛(wèi)生，還很惡心！
我嚇的兩邊都不敢待一小小會兒，只好像根棍子似的杵在座位上，左右兩邊的“惡心大王”還在我面前會背后交流“惡心心得”呢！被他們兩個夾在中間，我是倒了幾輩子霉才會有這樣的、千載難逢的“好事”啊?
整節(jié)課，我都“沉浸”在口水與鼻涕的世界里怎么也拔不出來，我要崩潰了！
那一刻我崩潰了作文 篇6
我咂咂嘴，說道：“好吃好吃！”我把糖果移來移去。一下放在嘴巴左邊津津，一下又放在右邊津津。
我舔了舔，舌頭抵到棍子了，原來是吃到手柄上的圓軸了，我舉起棒棒糖，想一個海上航員拿著望遠鏡，望了望：咦，里面怎么有一個黑乎乎的，黏在一團的東西？我跑到客廳拿了根牙簽，向里面戳了戳，那黑乎乎的東西裂成了一半，我拔出來一看，看到了幾個須角，我瞪直了眼睛，十分肯定——那，那是一個蟲子！！！我心里萬分糾結(jié)，我是啞巴吃黃連——有苦不知怎么說，怎么可能，你眼花了嗎？那是一只蟲子，我竟然還在津津有味的吃，我感覺自己臨近崩潰……
調(diào)整好自己的情緒，我當機立斷，沖進廁所，把棒棒糖甩進垃圾桶，迅速拿起牙刷，擠好牙膏，刷了起來，我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，連續(xù)反復的刷著，好像無論我怎么用力刷都無法抹掉那小小的蟲子留在我嘴巴里的污漬……
那一天，我真的崩潰了！
那一刻我崩潰了作文 篇7
時光匆匆，葉影斑駁。歲月流逝，我們不再。墳墓前，憑吊舊人。——題記
那一年那一天二月七日，寒氣還未退，屋外還是令人發(fā)抖，屋里也不見得暖和，我們吃著熱氣騰騰的晚飯。臉上還掛著微笑。一切似乎都如此平常……
突然，一個電話響了，父親去接，約摸十秒鐘，父親紅潤的臉上刷地變得慘白，笑容漸漸僵硬。不明電話里發(fā)生什么的我不知所措。但只見父親碗還沒送，便急匆匆地領著母親出了門。后來我才知道，那是外公的電話。
我在家中無聊的看了看電視，就看見我的舅媽帶著表妹來到了我家，舅媽的臉色也似乎不太好看，看了兩個小時后，我已有些倦意，我猛地發(fā)現(xiàn)表妹的話也少了很多。我有些不安，便打了個電話給母親。哦，外婆的老毛病又犯了。
我懸著的一顆心，可算是放下了，也去睡覺，第二天一早我突然聽到誰誰誰過世我爬起來，問父親。令我瞬間崩潰外婆去世的消息，我一時還無法接受心中還在拒絕，卻已無法挽回，我呆滯的站了一會兒，熱淚朦朧了我的雙眼，他一滴一滴流出想起當年的畫面。
我推著外婆的輪椅，舒適愜意的走在湖湘公園。
我攙著外婆跌跌撞撞的走下樓。
我和外婆坐在沙發(fā)上聊著電視的精彩節(jié)目，饒有趣味。
我又是聲淚俱下，一剎那，我真崩潰，我心想著我和外婆有說有笑的日子，卻已成為了歷史，一去不復返了。
我拖著無力的身軀來到殯儀館，目送著外婆的遺體燒成骨灰，我跟著隊伍走在后面，淚，不住，流……
那一刻的崩潰，至今讓我記憶猶新，每逢想念外婆之時，我都會慨嘆。時間允許我就會去湘水緣講給天堂的外婆聽……
聽見了否？
那一刻我崩潰了作文 篇8
人生無常，喜怒哀懼，驚喜不斷，有時往往不知道這些挫折會陰差陽錯降臨到自己的頭上。老師讓同學們寫一篇作文，自由發(fā)揮，給了我們充足的時間去寫，我信心滿滿的將作文交到老師手上，覺得老師會欣賞我的這篇作文。
我有點小激動。我大步邁向講桌，昂首挺胸、意氣風發(fā)，同學們一臉疑惑的看著我，“交個作文不至于吧”！不知誰說了一句，氣氛突然變得尷尬起來我趕緊溜了。
下課后我按捺不住自己激動的心情，飛奔的跑向隔壁班的4個好閨蜜，向他們嘚瑟我的這篇作文有多么的好，她們看到我得意的樣子瞪了我一眼，提醒我別高興的太早我卻不以為然。期待已久的作文終于快要發(fā)下來了。
只記得作文發(fā)下來的時候，隱約看到有許多紅色的印記，我以為是評語。沒想到，萬萬沒想到，老天在跟我開玩笑，紅色的大怪獸在作文上亂畫，到處都是錯誤的地方。我雙眼通紅，無助的看著作文上紅色的記號，我的心如同晴天霹靂一般在隱隱作痛。不由得有些心酸。
越看越生氣，越看越想撕，越看越?jīng)_動，同桌不知何時坐在了桌角旁，好像我隨時都會遷怒于她。終于，帶著悲傷的心情挨到下課。看到那四個小呆呆，我上去給了她們一個擁抱，話中有一些哭腔，他們猜出一二，便安慰我，但對我來說，紅色的大怪獸在我的作文本上四處作怪，絲毫不考慮我的感受，我感到一絲崩潰，隨時可以倒地的感覺，他們安慰我說，這次應該是沒有發(fā)揮到極致。
教學樓前的那顆大梧桐樹，好像也感受到我的委屈，在風中安慰我。一轉(zhuǎn)眼，黃昏將至，心情漸漸平靜下來。既然她們能夠找出錯誤，就說明我做的真的不夠好。不由得有一些恍然大悟。
夕陽緋紅，梧桐樹孤獨的伸長著，我的心卻還有些隱隱作痛。
那一刻我崩潰了作文 篇9
我的心中有一個五味瓶，酸甜苦辣咸全都在里面，什么味兒都有：快樂、苦惱、委屈、害怕、激動，等等。有一次，一件事把我的五味瓶打翻了，心中很不是滋味，那一刻，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的。
記得那是一個炎熱的夏天，我們興趣班里要舉行一場文娛晚會，老師選了我當晚會的小主持人，這可把我給高興壞了，天天拿著主持稿說呀演呀，一練就是一個多小時，到后來整個程序和內(nèi)容我都可以滾瓜爛熟地背出來了，我的腳下放佛踩著一朵幸福的云，想著上臺那天，我在臺上主持，下面有許多人在羨慕地看著我，不時還給我熱烈的掌聲時，我有一點要飛上天的感覺。那幾天，我晚上怎么也睡不著，大概是太激動了吧。臨近晚會的前一個星期，因為一個意外，老師突然對我說不讓我當小主持人了，換成另一個小女孩時，我的內(nèi)心幾乎要崩潰了，腳下那朵幸福的云消失了，化作了我的憂傷和驚呆。沒等我反應過來，老師就轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人不知道該怎么辦，我的眼淚嘩嘩地流了下來，我想我肯定在夢里，便使勁地掐了自己，“哦，好痛呀！”我叫了起來，知道自己不是在夢中，便又失望極了，可事實就是這樣的。這時，我看到了一個小女孩從老師的辦公室中歡快地走出來，手中還拿著一份單子，我摸干淚水，上前一看，是和我一樣的一份主持稿，我的心里很不是滋味，像打翻了五味瓶一樣，心中有點痛恨老師和那小女孩，可一想這樣又有什么辦法能彌補事實呢，我只好忍著憂傷悄然而去。
這件事讓我銘記一個道理：人生總不會一帆風順的，總會有許多挫折出現(xiàn)，它其實是在鍛煉你，就要看你怎么勇敢地去面對它！彩虹總在風雨后！
那一刻我崩潰了作文 篇10
“什么！明天就要考試，不是吧！”想知道怎么了嗎，今天英語老師突然說明天要考試，我還沒準備還呀。面對突然來的考試，我一丁點準備都沒有，只好束手就擒了。
我心慌意亂，不停地抓頭，腦袋似乎都漲爆炸了，我只好坐在椅子上靜靜地等待考試卷的到來，時間一分一秒地過去了，我心里想：天啊！死定了，等死吧！不對！我不可以這么早就束手就擒，要做好準備！為了明天的考試我拼了！我瘋狂地背著課文、單詞，放學回家把作業(yè)寫好開始背，直到睡覺的時候，那時我已經(jīng)全副武裝，等待考試。
第二天，考試開始了，功夫不負有心人，英語試卷我都會，寫起來如水一樣流暢，不過一會兒我已寫好英語試卷。我胸有成竹，認為我的試卷全都是對，可以得100分，心里不禁得意了起來：哈哈哈！果然我就是天才，今天的考試我必得100分，媽媽一定會表揚我的！哈哈哈！“喂！寫好檢查試卷！”在我幻想媽媽表揚我的時候老師的聲音把我從夢境里拔了出來，“哦”我答應了一聲，可是我還是懶得檢查，心里還是開始想我被表揚的樣子。
下午老師報分數(shù)了，我依然胸有成竹，可是老師每報一個我心跳就加速一下“魯子杰……”老師報到我了，我心臟“砰砰”地跳，眼睛也瞪得大大的。“88分”啊！我的心臟就像被一個1億噸的大錘子狠狠地砸了一下，要被爸媽罵，嗨~我崩潰了。
那一刻我崩潰了作文 篇11
國慶前夕，老師們紛紛出招，想用大量作業(yè)在我的國慶假期里占得一席之地。其中最讓我崩潰的'不是“燒腦能手”數(shù)學題，也不是“時間殺手”語文，而是美術(shù)的建筑美學筆記。它憑借著時間長和難度大這兩大優(yōu)勢成功地超越了其他作業(yè)，排在了“作業(yè)崩潰榜”的第一名。
畫建筑美學筆記的第一步是選擇主題。經(jīng)過斟酌，我決定畫上海外灘的萬國建筑，那里的建筑特點鮮明，比較好畫。于是，我便前往外灘實地考察。可是，我沒有考慮到的是，國慶節(jié)的外灘早已被游客給“攻陷”了。如果當時你在外灘，就會看到這樣一幅可怕的景象：在“驚濤駭浪”般的人流中，一個可憐的小女孩一邊努力地站穩(wěn)，不讓自己摔倒，一邊艱難地拿出手機拍下在人群中勉強冒出尖的建筑。好不容易回到家，我打開手機正準備看看我冒著“生命危險”拍下的照片，卻發(fā)現(xiàn)一個悲慘的事實——這些照片全都是模糊的！我崩潰地一下子癱倒在椅子上，心里烏云密布。突然我靈機一動，咱有網(wǎng)絡呀，我馬上登錄電腦。好在網(wǎng)上有不少外灘建筑群的圖片，這個問題總算是解決了。
可當我點開圖片準備畫的時候，另一個問題又產(chǎn)生了：作為一個只會兒童簡筆畫的“靈魂畫手”，讓我畫難度那么高的美術(shù)作業(yè)，無異于讓剛出生的嬰兒攀登珠穆朗瑪峰。為了能準確地畫好建筑，我不得不用上了數(shù)學課上學到的各種公式和計算方法，測量著建筑圖片上的長和寬，計算著建筑的比例。等比例縮小后，一幢幢高樓大廈終于屹立在我的作業(yè)紙上。
但，這還不算完，要畫出特色，就必須要畫出各種建筑不同的風格。于是，我查資料認識了尖頂?shù)母缣厥浇ㄖv究線條流暢的古典主義風格建筑，和充滿少女心的洛可可風格建筑。其中讓我最為崩潰的是巴洛克風格，為什么非要在一棟干干凈凈的建筑上添加各種線條和雕塑呢？這些線條和細節(jié)足足消耗了我兩天寶貴的假期呢。
經(jīng)過連續(xù)幾天的奮戰(zhàn)，我終于做完了美術(shù)作業(yè)。完成后，心中的自豪感油然而生。雖然這項作業(yè)讓我崩潰，但是我也收獲了許多，我認識了許多建筑風格，畫工也大有長進，而且變得更加仔細和有耐心了。
那一刻我崩潰了作文 篇12
因為假期，我更崩潰這話可是紀大俠說的，怎么會假？原本快樂無憂的假期，正被四面八方席卷而來的惡魔踐踏粉碎著。
與其一起粉碎的，還有我快樂的靈魂。
假期如今慘遭重創(chuàng)，被黑化了內(nèi)心，露出利爪與血盆大口，妄想吞噬我的快樂。這到底是怎樣的糟糕假期呢？先看今年暑假。作業(yè)堆積如山，直沖天花板，看看吧！語文數(shù)學英語，練字試卷題中，背誦默寫小報；瘋狂更帶瘋狂！只見我捏筆的手磨得通紅，繭皮又硬又厚還是腫的，我全身上下不住出汗，唉
更煩的是每天都要跑東跑西，永記上午，七點起床的我腦袋木，身體僵，無精打采，打著哈欠，邁著沉重而緩慢的腳步走在去奧數(shù)班的路上。天氣悶熱，令人窒息，太陽老爺，惡毒地散發(fā)著熱量，煎烤著大地，我越走越黑，越走越熱，越走越渴。肚子空空如也，嗓子似火燎煙熏過似的干燥至極，我是多么渴望即刻擁有一包薯片，加一瓶可樂呀！我幻想著各種美食老壇酸菜牛肉面，不錯；胡椒牛肉味樂事大波浪薯片，好吃；新奧爾良雞肉漢堡，美味；突然，我一個不留神，左腳一滑，右腳騰空，失去重心，說時遲那時快，一秒種的工夫就重重摔到地上，劃了個長長的口子，火辣辣痛。我感覺我要被烤化了
獨上高樓，望盡天涯路這樣的苦日子，什么時候是個頭呀！我要崩潰了！
硝煙再起，我與暑假的戰(zhàn)爭即將來臨。我想我會贏的！
那一刻我崩潰了作文 篇13
“那還用說，早該打120了！”我愣了，臉上掛著難以相信的表情，手中的飯盒聾拉著，很不像樣子。瘋子？瘋子！這個詞猶如一把利刃，狠狠地刺入我原本就千瘡百孔的心。
小學，就是因這兩個字，我才被同學排擠，才被啟發(fā)，才被歧視，才會背黑鍋。多么可怕的字眼呀，我為這字眼付出了多大的代價！贖不回的安全感。為何又把我推入記憶的旋渦呀，明明知道，它是一個黑洞，一個出不去的黑洞。還是沒有人能夠完全理解我的內(nèi)心，連我都無法通徹地了解自己，誰又能行？！你？她？他？厭惡了自己熱情似火的性情，不想對著他人笑，那樣好辛苦，好辛苦。
雖然這樣能暫時能緩解內(nèi)心的愁悶，但是，隨之而來的，是更多的誤解。“你，是一個瘋子，你，不配和我玩。”兒時的記憶蜂擁而來，我拼命地抵觸著，努力不使自己被回憶中傷。一張張笑臉平攤在腦海中，已經(jīng)分辨不出是友善還是嘲笑。虧我還一直緊緊捂著那個快好的瘡疤，他們卻又無情地揭了下來，皮肉分離，嘶嘶作響，痛徹心扉。我以為我可以不在乎過去，可是今天，我終于明白了，回憶的痛，明晰的痛。
是啊，淚水中也曾有過歡笑。如今，卻只剩下不堪回首的記憶。為何不去幫我調(diào)動那些歡樂的記憶呢？我一直都在逃避，不愿讓自己沉淪在痛苦里。可是，我辦不到，記憶在證明，是時候該正視往事了，別再逃避。于是，我麻木了，帶著無奈。
我把飯盒放在抽屜里，看似開心地笑了，眼里不禁閃過一絲哀怨，渾身在小幅度、不易察覺地發(fā)抖。瘋子。原來我在別人眼里只是一介瘋子，令人不屑一顧的瘋子。原來我是那么孤獨。為什么會這樣？！
那一刻我崩潰了作文 篇14
今天4月4日，明天就是清明節(jié)了，耶，終于可以放假了。好開心呀，理所當然，假期作業(yè)肯定會稍微多一點，但我萬萬沒想到我們班的作業(yè)竟然這么多！多！多！多！特別多！
下午體育課結(jié)束后，肖沁彥把一張紙交到我的手里，說：“語文家作，抄黑板上。”我拿起紙，仔細地看了起來，OH MY GOD！ 我在心里吶喊著，嘴巴張成O型，咽了一口唾沫，才一步一步地走上講臺，拿起粉筆，慢吞吞地抄了起來。那些正在玩游戲的同學，也都把目光集中到我這來了，他們?nèi)褙炞⒌乜粗乜次覍懙拿恳粋�字。我每寫一個字，他們的眼睛就睜大一些，直到變得像銅鈴一樣大。到最后，他們都哭喪著臉，眼角似乎閃爍著淚光。
放學后，我打聽了其他班的家作，比我們少上一半，我心想：到底是咋搞的，不就放三天假嗎?布置那么多作業(yè)干嘛?要讓我做到猴年馬月啊！
清明節(jié)，真是讓我又愛又恨啊。
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