有關小學描寫爸爸的作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學描寫爸爸的作文600字4篇，歡迎大家分享。
小學描寫爸爸的作文600字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
近來你們身體健康，工作順利嗎？雖然近幾天天氣漸漸變暖了，但還是寒暑無常，希望爸爸媽媽時時注意增減衣服，保重身體。自你們春節走后，我和爺爺奶奶都很好，望你們放心。
爸爸媽媽，我知道你們外出打工，是為了使我有學上、有衣穿、有飯吃，能夠過上和別的小孩一樣的幸福生活，受到良好的教育。但是，你們知道嗎，每當我看到電視上背著行囊，行色匆匆的打工者，我就情不自禁的流下淚來，我也不敢多看一眼那些翹首期盼的留守兒童。
爸爸媽媽，每當這個時候，我就想起五年前的一幕。那時我才五歲，你們騙我說給我去買好東西，就匆匆背上背包，隨著打工的潮流，奔向遠方。你們走后，我天天在門口等候，等你們回來，等你們的好東西。可是，我等來的只是一張張匯款單，一封封讓我牽掛的信。無奈之下，我只能長時間的對著你們的照片發呆，你們的形象留在我腦海里的只剩下一個影子。爺爺奶奶怕我急出病來，帶我去逛街，拉我去散步。但是，每當我看見別的小孩跟著爸爸媽媽逛大街、買東西時，我的心里多么的羨慕，又多么的委屈啊！
爸爸媽媽，你們在外打工已經好幾年了，每年只在春節回來幾天，我覺得這幾天是最幸福的幾天，如果天天如此該多好。兒子已經長大了，懂得你們在外打工的辛苦與不易，也懂得你們常年奔波在外為了誰。但是，我還是希望你們能早日回家，狠不得時光能夠倒流，回到我們一起吹生日蠟燭、吃生日蛋糕的時刻。有時，我真的恨你們，恨你們當初無情的留下我。我有時想，我真正需要的并不是錢，而是父母的愛，我寧愿過著貧窮的日子，也不想讓你們離開。
爸爸媽媽，出門在外，一定要自己照顧好自己，不要因為我而舍不得吃，舍不得穿。每次看到電視上報道，打工的父母為了子女省吃儉用，我覺得說的就是我的爸爸媽媽，淚水就會奪眶而出。此時此刻，我心里只有一個念想：好好學習，為爸爸媽媽爭光，用最棒的成績，報答爸爸媽媽的養育之恩。請爸爸媽媽放心，兒子一定會實踐自己的諾言，做個有用的人。
親愛的爸爸媽媽，請放心吧，你們的兒子正在一天天長大，也在一天天盼望你們能夠早日回家。
最后祝爸爸媽媽工作順利，身體健康，萬事如意，早日回家！
此致
敬禮
兒子：xx
年月日
小學描寫爸爸的作文600字 篇2
從小學二年級開始，我就在爸爸的指導下堅持每天寫日記。現在我上四年級了，屈指算來近兩年時間了，這兩年來從未間斷過。
回想起第一次寫日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對我說：“寫日記不但可以培養你認真觀察生活、勤于動腦、動筆的良好習慣，更可以?練你做事情持之以恒的可貴品質。你何不現在就學習寫日記？”從此，我開始在爸爸的指導下練習寫日記。為了鼓勵我，爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話：“寫作的源泉是生活。寫作的基礎是閱讀。寫作的竅門是多練。
萬事開頭難。剛開始，我不知道該寫什么，爸爸就讓我留心觀察，把一天當中看到聽到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫，爸爸就教我查字典，讓我請教這位“不說話“的老師，同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認難寫的字我也就不用發愁了。
堅持天天寫，也不是件容易的事。因為有時一天過得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫點什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀察，多思考。我按照爸爸的話去做，堅持多讀課外書，發現好詞、好句、好的題材,高中作文，就趕緊記下來。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動腦筋，多問幾個為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫的內容。
爸爸常對我說：“寫日記要寫真情實感，不能胡編亂造，日記是生活的真實記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫在我日記后面的簡短評語中，有時他還會突然出個題目讓我即興創作。由于爸爸的嚴格要求，我總是會有新的收獲，新的體會，新的樂趣。
現在，我已經寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。
小學描寫爸爸的作文600字 篇3
曾記得，小時候的我，常坐在你肩頭，你的雙手緊握著我的小手，我只覺察到你的那雙手比我的手大出了許多;你就是那時我心目中的戰神Mars,無可匹敵;曾記得，某個嚴冬的夜晚，寒風里飄舞著雪花，你背著我，一步一步，走在回家的路上，地上的積雪在你的.腳下“嚓嚓”地響，我當時只隱隱地有這樣的意識：你的肩膀，那樣高大,強壯,能承載了很重的重量;曾記得，以前我們總一齊高歌，輕柔與激越的歌聲交織，飄蕩在那些動人的日暮之中。
我一天天的長大，開始變得任性，叛逆。有一次你讓我去剪頭發，我卻覺得很麻煩，不想去。你批評了我幾句，我賭氣跑了出去，天黑后回到村里，村子里的人都高興地說：“回來就好，回來就好!”原來你們已經問遍了村里所有的人，還懇求他們幫忙一起尋找，你們還打遍了所有想得到的親戚朋友的電話，拜托他們留意。當我回家的時候發現你們正在房里地焦急地打著電話問別人知不知道我去哪?我當時鼻子一酸，眼淚就情不自禁地流了下來。你們看到我都長舒了一口氣，一邊含著眼淚責備我：“你都到哪里去了!都把我們急死了!”一邊卻緊緊地把我擁抱。
我在一天天長大，你也一天天老去。記得去年夏天身體不適，你扶我去廁所，然后從廁所出來的時候無力得差點摔倒嗎?你想像兒時一樣幫我抱到房間里，卻用了很大的勁才把我抱起來，當時你開玩笑的跟我說句：“你真的長大了，我真的老了，都抱不動了!”我只記得當時看到的是你耳際的那幾絲白發,從此以后便明白了,你再不是那時我心目中的戰神Mars,再不是那個可以讓我騎在肩膀上的高大強壯的“駿馬”，可我一直都知道，你依舊是我心目中那個無比偉岸，讓我感受無比溫暖的人。
一直以來，是你的話語，如涓涓細流時時刻刻浸潤著我的心田;是你的行動，如漆黑夜里當空的光芒引導著我向前;是你的愛，如避風的港灣隨時迎接我的疲憊。爸爸，你辛苦了!
小學描寫爸爸的作文600字 篇4
每個人都有一雙獨特的手，有的手溫暖細膩，有的手粗大有力，有的手靈巧稚嫩……其中我最熟悉和喜歡的是我爸爸的手。
爸爸的手很大，手心光滑，手掌四方，手指長而粗，看一眼就知道不是干粗話的手。
的確，爸爸的手不是拿斧子、錘子的，而是拿粉筆的。爸爸的職業是教師，有很多學生經過他的培養進入了社會的各行各業。如今爸爸仍每日工作在那小小的三尺講臺，用他那雙大手捏著細細的粉筆在黑板上寫畫，為學生傳授知識。
別看爸爸的手又粗又大，卻是一雙靈巧的手。
記得我有許多與眾不同的玩具。說它們與眾不同是因為那些玩具不是從商場里購買的，而是爸爸用他那雙靈巧的手做出來的。在這些玩具中，我印象最深的是竹蜻蜓，它是用兩根冰糕棍兒（一根圓柱形的，一根扁平的）制成的：先把扁平的冰糕棍兒兩端削出兩個斜面，圓柱形的冰糕棍兒一端削尖與扁平的冰糕棍兒合在一起就完成了。在掌心中輕輕一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。
幾乎每個孩子都喜歡吃肯德基的漢堡、薯條……我也不例外，但我尤其喜歡吃爸爸親手給我做的郭式漢堡：用一個圓面包中間夾著香噴噴的牛肉餅、粉紅的西紅柿、翠綠的生菜葉和嫩嫩的黃瓜片，真誘人呀！
爸爸的手還是一雙能寫會畫的手。直到現在我還清楚地記得第一次跟著爸爸學畫時的情景，爸爸先帶我到公園看柳樹，回到家后爸爸手把手地教我畫，先畫彎曲的樹干，再畫隨風飄蕩的柔美枝條，那柳樹真是惟妙惟肖！
爸爸的手更是一雙溫暖的手。當我肚子疼時，爸爸就會用他那雙溫暖的大手捂在我的肚子上輕輕地揉搓，這一招可真靈，我的肚子一會兒就不疼了。
在我的記憶里，這雙大手曾拉著我的小手幫我蹣跚學步，曾把我高高舉過頭頂觀看精彩的演出，曾握著我拿筆的小手第一次寫出了我的名字……爸爸就是這樣用他那雙靈巧而又溫暖的大手一直呵護著我成長！
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