有關(guān)初中夏天的作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中夏天的作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中夏天的作文400字 篇1
又是一個(gè)夏日,馬路上時(shí)常有三輪車(chē)在吆喝聲中騎過(guò)!
“老板,我去XX街道。”“老板,我去XX街道!蓖痪湓,不同的聲源,兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng),今年23歲,清華大學(xué)大二的學(xué)生,女的叫蘭云,21歲,清華大學(xué)大一的新生!熬谷荒銈儌z去同一地方,那我優(yōu)惠載你們吧!痹捳Z(yǔ)中三輪車(chē)師傅就將二人的東西搬上了車(chē),兩位年輕人也不得不上車(chē)。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車(chē),蘭云甜美的回了一句“謝謝!
“走咯!”
車(chē)上兩人默不作聲,蘭云是初來(lái)駕到,對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮,眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的景象,一陣夏風(fēng)吹來(lái),把蘭云的秀美長(zhǎng)發(fā)飄在空中,一不小心碰到了座位邊正在看書(shū)的溪風(fēng)。“噢,對(duì)不起,沒(méi)影響到你吧。”“呵呵,沒(méi)事!边@一陣風(fēng)打開(kāi)了兩人的話夾子。
“你是大學(xué)生嗎?”蘭云率先提問(wèn)了溪風(fēng)!班,是的,我是清華二年級(jí)學(xué)生,我叫溪風(fēng)初次見(jiàn)到你很高興!表槃(shì)就將手伸了出去。“真的嗎,我也是清華的學(xué)生,我叫蘭云,是新生,請(qǐng)多多關(guān)照!薄班蓿菃幔闶鞘裁聪档?”“阿拉伯語(yǔ)。你呢?”“數(shù)學(xué)系的。”
“到咯!”就在這時(shí)三輪車(chē)師傅已經(jīng)將二人送到了目的地!翱茨銈兪乔迦A的學(xué)生我就收你們5元吧!”“這怎么可以大叔,我平時(shí)都要10元,不能讓你做虧本生意,給10元,這位女孩的我?guī)退读!薄昂俸佟!贝笫搴┖竦男α艘宦!澳芎湍阕鰝(gè)朋友嗎?”溪風(fēng)驚了一下,校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感,但想蘭云這么直接的還聽(tīng)少見(jiàn)的!拔也皇悄莻(gè)意思,我只是想和你叫個(gè)朋友!边@時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多。“哦,沒(méi)事!庇谑窍L(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí),蘭云突然問(wèn)了一句“請(qǐng)問(wèn)情人坡在哪?!”“喏!
蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去,心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!
初中夏天的作文400字 篇2
河水,快速的流逝,帶走了,無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)。記得,我們從陌生到熟悉,從“裝靜”到“癲瘋”,從自驕到虛心……這個(gè)夏天,我又想起了那個(gè)夏天的我們。
那個(gè)夏天,已不知是何時(shí),我們常在一塊談?wù)摷竟?jié),你說(shuō),春天美麗溫暖;他說(shuō),夏天炎熱歡樂(lè);我說(shuō),秋天豐收寧?kù)o;她說(shuō),冬天梅花盛開(kāi)。那棵大樹(shù)下,還有我們乘涼的痕跡,訴說(shuō)著心事的'點(diǎn)滴,抱怨著一件件幼稚的事的情緒,一起玩耍的歡樂(lè)。一切是多么幸福美好,一切是多么幼稚天真,一切是多么讓我不舍與之分離。
那個(gè)夏天,我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯,你站在我的身旁,你說(shuō),還怎么拍畢業(yè)照呀,我好緊張。我安慰著你,盡管自己也無(wú)法放松!斑青辏 币粋(gè)聲音響過(guò),我們有了屬于我們的畢業(yè)照,我不知道里面的我們是歡樂(lè)還是不舍,是開(kāi)心還是憂傷,我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個(gè)夏天,我們懷著沉重的心情做在教室,手中顫抖地拿著畢業(yè)證書(shū),還有那張畢業(yè)照,要是小時(shí)的我,會(huì)高興的歡呼,因?yàn)閿[脫了小學(xué)。但此時(shí)的我卻不知是該哭還是該笑,我想起了總是損我的你們,我想起了“做”雪散下讓我看的你們,我想起了在我生日時(shí)給我驚喜的你們。我,看著手中的畢業(yè)照,里面的我們露出自己最熱情的笑容,可我卻分明看見(jiàn)了一雙雙眼睛里,一顆顆晶瑩的淚水,一個(gè)個(gè)被掩飾的不舍。
抓得住嗎?抓不住。明明喜歡秋天,但我卻是多么不舍那個(gè)夏天,它,從我手中掙脫,一直消逝,只給我留下了,那段時(shí)光的記憶。
初中夏天的作文400字 篇3
十年前的那個(gè)夏天的午后,當(dāng)知了在樹(shù)梢歌唱的午后,他和她牽手從小院內(nèi)走過(guò)。突然一片楓樹(shù)葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步,她叫了他一聲夏,他叫了她一聲楓。然后他們望著對(duì)方傻傻地笑了。
十年后,依然是一個(gè)炎熱的夏天。他們十六歲了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的眼前。楓看到他像夏一樣有可人的酒窩,大眼睛上的單眼皮,和小時(shí)侯穿白短袖從楓身邊走過(guò)的氣息。十年了,夏的一切都無(wú)法被被楓望記。
他就是夏。十年前,楓親口叫他夏,他望著楓傻傻地微笑。夏轉(zhuǎn)口叫她楓,那種童稚中夾雜的溫柔剎時(shí)流入楓的心中。這么多年了,楓都沒(méi)有忘記那一刻。當(dāng)楓抬頭準(zhǔn)備與夏微笑時(shí),突然發(fā)現(xiàn)夏的眼中沒(méi)有對(duì)楓的絲毫眷戀。窗外,樹(shù)上的楓葉隨著夏天的風(fēng)飄飄落下,夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風(fēng)景。楓驀然對(duì)眼前的這個(gè)男孩叫了一聲夏。余光中,楓看到了夏好奇地看了自己一眼,但夏不知道楓是在自己,接著又把目光轉(zhuǎn)向窗外的楓葉。
“坐在同一張四方桌子邊,你的眼里,讀不到卷著我的訊息。
夏天,風(fēng)只會(huì)把楓葉送到地上,然后又從楓葉的世界逃走,讓楓葉獨(dú)自寂寞。
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