有關(guān)讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇1
我們身邊有許許多多的人令我們感動(dòng)，我就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，那天也是我的生日。我請(qǐng)求爸爸給我訂一個(gè)蛋糕。我開(kāi)心的說(shuō)：“耶！爸爸萬(wàn)歲！爸爸萬(wàn)歲！”于是我開(kāi)心的告訴我的伙伴們聽(tīng)，請(qǐng)他們來(lái)給我過(guò)生日。可是我等了好久好久，送蛋糕的人還沒(méi)來(lái)，淚珠直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我徹徹底底的失望了，大概是爸爸不舍得讓我失望，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“明明，那些服務(wù)員不送蛋糕來(lái)大概是因?yàn)楝F(xiàn)在下得很大的雨呀，不要失望，我們明天給你補(bǔ)回來(lái)，而且比現(xiàn)在更好，讓我們明明啊變成生日過(guò)得最好、最幸福的人，好不好啊？”我看著爸爸說(shuō)：“不可能，爸爸，你每次都騙我，我不會(huì)再相信你了。”我跑回了房間，大哭了一番。
爸爸當(dāng)時(shí)二話不說(shuō)，直奔蛋糕店，只撐了一把傘。半個(gè)小時(shí)之后，爸爸回來(lái)啦，蛋糕完好無(wú)損，可爸爸去成了個(gè)落湯雞，衣服全濕了，回來(lái)直打噴嚏，那時(shí)候我知道，爸爸感冒了。懂事的我，把毛巾遞給了爸爸，我留下了感動(dòng)的淚水，說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”我們?nèi)胰诵α恕?/p>
是誰(shuí)給予我們無(wú)微不至的愛(ài)呢？是我們的家人，是最愛(ài)我的爸爸！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)性格開(kāi)朗，好說(shuō)好笑的一個(gè)人。可最近不知道為什么她卻變得沉默寡言，很少說(shuō)笑。誰(shuí)知在這沉默寡言的背后，卻經(jīng)歷著痛苦的煎熬……
我們六年級(jí)學(xué)生快小學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)班的老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí)都在積極努力地工作著。每節(jié)課的一分一秒都抓得緊緊的。當(dāng)然，我們的數(shù)學(xué)老師也不例外。可最近，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師有時(shí)還沒(méi)等得及下課就緊皺著眉頭回到了辦公室，讓別的老師代課。這一舉動(dòng)，讓同學(xué)們感到很意外，老師平時(shí)可不是這樣的。看到老師悶悶不樂(lè)，同學(xué)們都希望老師快樂(lè)起來(lái)。課下便去問(wèn)數(shù)學(xué)老師，可老師說(shuō)：“我沒(méi)事。”我們不相信又去找語(yǔ)文老師問(wèn)個(gè)究竟。語(yǔ)文老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師得了嚴(yán)重的頸椎病，她為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，寧可放棄去醫(yī)院治療。”聽(tīng)到這一切的一切，我們?nèi)靼琢恕４藭r(shí)，我身上仿佛有一股巨大的暖流一直流入我的心田。回想起平時(shí)我們不懂事，有時(shí)惹老師生氣，不理解老師，我是多么慚愧啊！
課下我們商量用自己的方式向老師表達(dá)了感激與祝愿，希望老師盡快康復(fù)，老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，你們的真誠(chéng)太讓我感動(dòng)了！只要你們好好學(xué)習(xí)、聽(tīng)老師的話，這就是送給我的最好“禮物”。這是一句多么樸素而飽含深蘊(yùn)的一句話呀！
我已把老師的這句話，牢牢地銘刻在心里。今后我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)給老師送上一份最美好的禮物。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇3
人生旅途中，每天都不會(huì)平靜，記憶軌道上，不少事讓我記憶猶新。尤其是那個(gè)春雨瀟瀟的日子，那個(gè)清晰、溫暖的身影，讓我難以忘懷。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，我在教室里上第二節(jié)課，突然聽(tīng)見(jiàn)淅淅瀝瀝的.雨聲，我向窗外一看，果然是下雨了，我心想：糟了，爸爸上班去了，媽媽身體不舒服在家休息，我又沒(méi)帶傘。不一會(huì)兒，下課鈴響了，我走出教室，看著茫茫的雨幕，心里不禁暗暗著急：怎么辦？雖然我家離學(xué)校并不遠(yuǎn)，可這樣走著回家，肯定會(huì)淋得一身濕……突然，校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，我驚喜地大喊一聲，來(lái)到媽媽面前，然后媽媽摟著我一起走進(jìn)雨的世界。路是凹凸不平的，一下雨就積了很多水，很不好走。突然前面駛來(lái)一輛大卡車，而且速度極快，來(lái)不及躲避了，媽媽急忙把我拉到身后，護(hù)在我前面，卡車呼的一聲過(guò)去了，媽媽卻濺了一身的污水，那一刻，我心里感動(dòng)極了。我抬頭看了看媽媽，她把大部分傘都給我遮著，而自己的左肩膀已經(jīng)濕淋淋的了，可她全然不顧，仍然給我撐著傾斜的傘，一瞬間，我心里涌動(dòng)著一股暖流，眼睛濕潤(rùn)了……如今，這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我相信，媽媽那濃濃的母愛(ài)定會(huì)伴隨我一生！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇4
當(dāng)你漫步在干干凈凈的道路上，你知道這美好的環(huán)境是誰(shuí)創(chuàng)造出來(lái)的嗎？當(dāng)你還在暖和的被窩里睡覺(jué)，你知道誰(shuí)已經(jīng)在道路上掃地嗎？是他們，是那些清潔工人。
我們小區(qū)的張爺爺就是一個(gè)清潔工人，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他在這個(gè)崗位上已經(jīng)默默地奉獻(xiàn)了30多年，他個(gè)頭不高，但很有精神，每次見(jiàn)了人都是微笑招呼。
有一個(gè)寒冷的冬天，我照例起來(lái)上學(xué)。我走到外面，北風(fēng)刺骨，大雪紛飛，我想：這么冷的天，張爺爺應(yīng)該不會(huì)起來(lái)掃地吧。還沒(méi)走幾步，突然就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)掃帚的聲音。我迫不及待地跑近一看，原來(lái)是張爺爺在掃地。
我大聲的對(duì)張爺爺說(shuō)：“張爺爺，這么冷的天，不用掃地吧？” 而張爺爺卻說(shuō)：“不行呀，等下雪下大了，路面上的雪會(huì)越來(lái)越厚，同時(shí)還會(huì)影響人們的上班、上學(xué)？”
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把張爺爺掃在一起的樹(shù)葉吹的四分五裂。張爺爺二話沒(méi)說(shuō)，拿起掃帚把那些樹(shù)葉掃在一起。突然，張爺爺滑了一跤，摔倒在地上。我連忙跑過(guò)去，把張爺爺扶了起來(lái)，然后問(wèn)他摔痛了沒(méi)有。他笑瞇瞇地回答：“好孩子，我沒(méi)有摔痛。你快去上學(xué)，等下會(huì)遲到的。”
放學(xué)了，雪也已經(jīng)停了。我漫步在干凈道路上，看見(jiàn)張爺爺正負(fù)責(zé)把雪和垃圾倒到垃圾倉(cāng)庫(kù)里去。我看見(jiàn)張爺爺離去的身影，一股感動(dòng)之情在我心里油然而生。
你們說(shuō)，張爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)怎能不讓人感動(dòng)啊？
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇5
大雨瘋狂的咆哮著，風(fēng)吹得窗戶“呼呼”作響，學(xué)校的大樹(shù)顯然也快支撐不住了。
路隊(duì)緩緩的向樓下走去，我的腳步沉重有拖沓。同學(xué)們撐起了傘，唯獨(dú)我和徐奕單沒(méi)有帶傘，所以，我們走的時(shí)候只能在后面同學(xué)的傘下躲一躲。
已到樓下，我和徐奕單便和另已位帶傘的同學(xué)結(jié)伴而行。可跟我一起撐傘的同學(xué)就住學(xué)校對(duì)面小區(qū)，剩下的路該怎么走？從學(xué)校自己走到家那還不成落湯雞了嗎？我心事重重，腳步也沉重了。走出學(xué)校大門(mén)不遠(yuǎn)時(shí)，突然有一只大手拍到我的肩膀，誰(shuí)呀？難道是綁架？或是那位同學(xué)？或是哪位同學(xué)媽媽？帶著小小的疑惑和喜悅我轉(zhuǎn)過(guò)頭一瞧，哪來(lái)的一個(gè)高個(gè)子？我向前湊了湊才看清是誰(shuí)。這到底是誰(shuí)？他不是綁架的，也不是同學(xué)或媽媽，他是我們班的老師——牟老師。
老師說(shuō)：“xxx，是不是沒(méi)帶雨傘呀，來(lái)，這把傘你和徐奕單用，明天早上帶過(guò)來(lái)就行了，對(duì)了，以后，看見(jiàn)天氣不好要帶好雨傘呀！”老師的話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心房，漸漸的涌遍全身，我望著老師冒雨行走的背影眼睛漸漸濕潤(rùn)了。
回到家里。老師溫暖的大手，和雨中的背影時(shí)時(shí)映現(xiàn)在我的眼前，老師會(huì)不會(huì)淋濕？會(huì)不會(huì)著涼？老師，你還好嗎？
那個(gè)下午，老師的那把傘，那句話會(huì)溫暖我一生的每一個(gè)雨天。敬愛(ài)的老師，謝謝你的愛(ài)。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇6
在一個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，正是賣(mài)又紅又甜的西瓜最好的季節(jié)。
有一位40多歲的中年人來(lái)到了水果市場(chǎng)，迅速地走進(jìn)一家西瓜專賣(mài)店。只見(jiàn)他左看看，右看看，好像在看哪個(gè)西瓜大，過(guò)了一會(huì)兒，他選了一個(gè)很大的西瓜，問(wèn)：“老板，這西瓜多少元？”老板笑呵呵地說(shuō)：“別急嘛！我來(lái)給你稱稱。說(shuō)完接過(guò)西瓜，小心翼翼地放在稱上，仔細(xì)地看了看秤星，對(duì)中年人笑呵呵地說(shuō)：“6.5元，我給你算6元吧！”那位中年人偷偷地笑了笑，只見(jiàn)他迅速地把50元從口袋中掏了出來(lái)，滿臉堆笑地交給了那位老板，那老板驚訝地說(shuō)：“喲，這么大的一張錢(qián)，我還真難找呵！”說(shuō)完把那只粗黑的手伸進(jìn)口袋，為那位中年人找錢(qián)，找完后，中年人步調(diào)匆匆地走了。中年人剛走幾步，老板立刻叫住他說(shuō)：“回來(lái)！”中年人的臉一陣青一陣白，以為被發(fā)現(xiàn)了，便跑了起來(lái)，老板也追了上去，中年人當(dāng)然跑不過(guò)那位靈活的老板啦！他一慌，便丟下西瓜，老板看見(jiàn)了，撿起西瓜，對(duì)中年人大喊：“我還一元沒(méi)找給你！回來(lái)。”中年人一聽(tīng)，便慚愧地低下了頭，也許是良心發(fā)現(xiàn)，他對(duì)那位老板說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛給你的是假錢(qián)！”“啊”？那位老板驚訝地說(shuō)：“沒(méi)事，以后不許這樣了啊！”中年人含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了真錢(qián)，便消失在人海中。
經(jīng)過(guò)這件小事，讓我看見(jiàn)了人美麗、純潔的一面，尤其是那顆善良的心，深深地感動(dòng)了我。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇7
這一天，我和爸爸要去蘇州玩，我們到了一輛公交車上。車上很擠，連一個(gè)位子也沒(méi)了，我和爸爸只好扶著扶手站著。因?yàn)樘鞖夂軔灍幔擞謹(jǐn)D，所以我暈車了。公交車正飛速的行駛著。這時(shí)，到了一個(gè)十字路口，對(duì)面路口亮著的綠燈一下子變成了紅燈，司機(jī)只好來(lái)個(gè)急剎車。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)暈車，所以我手一松，摔了一跤，腿撞在了臺(tái)階上，我的腳出血了，我疼得連站也站不起來(lái)了。這時(shí)一個(gè)坐在我邊上座位的白發(fā)蒼蒼的老奶奶把我扶了起來(lái)，臉上帶著笑容對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我的座位讓給你吧，我要去的地方反正快到了”。我此時(shí)感到一絲溫暖。我本想拒絕，但是由于我的腳很痛，所以我沒(méi)有拒絕。過(guò)了一會(huì)，我和爸爸下車了，那個(gè)位子已被別人占了。可老奶奶還沒(méi)下，她還站在那里。她哪里是快要到了，而是要到很遠(yuǎn)的地方去。
下次我要是再遇見(jiàn)她，我一定要好好謝謝她！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文300字 篇8
他，是一個(gè)再普通不過(guò)的教師了。人長(zhǎng)得矮矮胖胖，他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期，我曾覺(jué)得我們的班主任很嚴(yán)厲，但是經(jīng)過(guò)一件事后，我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷，我凍得咳嗽了，很是厲害。今天是星期二，我們班主任的晚自習(xí)，我不敢去請(qǐng)假。但是我很難受，最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請(qǐng)假。沒(méi)想到老師很快就批了。可是外面更冷，而且天已經(jīng)黑了，我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí)，侯曉麗對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我們害怕。”班主任二話沒(méi)說(shuō)，把我們送到了大門(mén)口，并對(duì)我們說(shuō)：“你們走，我站在門(mén)口看著你們到衛(wèi)生院之后，我再回去。”我們走到衛(wèi)生院門(mén)口，向班主任招招手，班主任才放心的離去。可是，衛(wèi)生院的一種藥沒(méi)有了，沒(méi)有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說(shuō)：“是沒(méi)有藥了，還是你們錢(qián)不夠？如果錢(qián)不夠，我先借給你。”
我們說(shuō)是真的沒(méi)有藥了，班主任就說(shuō)：“你們到大門(mén)口的藥店買(mǎi)急支糖漿，那藥治療咳嗽效果好。”
我們買(mǎi)了回來(lái)，班主任給我倒水讓我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛(ài)的心。那個(gè)夜晚，我永遠(yuǎn)難以忘記。
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