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    小學美好的生活作文500字

    時間:2020-10-19 12:26:35 生活

    有關小學美好的生活作文500字十篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學美好的生活作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關小學美好的生活作文500字十篇

    小學美好的生活作文500字 篇1

      今天我們參觀了老教育家陳瑞麟爺爺的畫展,我深受啟發。畫展圍繞世博會向我們展示了許多世博會的知識,如:會徽,吉祥物等等。

      世博會會徽成漢字“世”字,主題色為綠色,富有生命活力,有向上、升騰,明快的意義,會徽主要理念為理解、溝通、歡聚、合作。

      世博會吉祥物“海寶”總體成漢字“人”字形,頭發如翻卷的海浪,十分活潑;臉部是卡通畫,友好、自信;眼睛又大又圓,表示出對未來的憧憬;身體圓滑而有光澤;拳頭大拇指翹起,表現出對外賓的歡迎;粗壯的腳踏著大地,十分堅定,表示中國有實力申請并辦好世博會,海寶全身為藍色,富有包容感與想象力,象征充滿希望與潛力的中國。

      同時陳爺爺的畫展還向我們表達了“迎世博,文明行”的理念。為了讓“城市,讓生活更美好”這一主題得到充分發展,我們必須從“文明出行,文明交往,文明居住”開始,做到徹底改掉陋習。

      首先在乘坐電梯時要做到左行右立;步行時要走人行道;過馬路時要走斑馬線;過路口時應遵守交通燈的指示或交警的手勢;開車者注意減速慢行。

      在與人交往時,注意言語、儀態和舉止的文明,因為優雅的舉止和文明的語言是一個人內心世界的外在表現,一個自覺的善舉,一個溫馨的微笑,一句溫暖的問候,處處體現出一個人的內心修養。

      家是心靈的港灣,作為一個現代中國人,僅僅關心自己的小家是不夠的,我們還要關心我們居住的大家。讓我們攜手共同迎接世博會!城市,讓生活更美好!這是20xx年世博會的主題,也是我們對未來的目標!

      

    小學美好的生活作文500字 篇2

      放學后,我高高興興地跑回家,在樓道里就聞到了香濃的氣味。一進門,看到桌上有許多鮮美的菜肴,我急忙把書包往沙發上一扔,來到餐桌前,抓起一塊紅燒肉就往嘴里送,一邊吃一邊不停地嘀咕:“真好吃,真好吃!”媽媽看到我這副饞相,嗔怪我:“瞧把你饞的,連手都不洗,就往嘴里送,快去洗手。”我循聲來到廚房,不停地夸獎媽媽菜燒得好吃。再看媽媽正忙著燒一條大魚,這條魚足足有三、四斤重,媽媽忙著往鍋里添油加醋,不一會兒香味飄滿了整個廚房。回到餐桌前,爸爸正像個大爺似的坐在餐桌前,抿一口酒,再夾一口菜放人口中細嚼慢咽,一副很享受的樣子。

      “開飯嘍!”媽媽把最后一道菜端上來,哇!好大一條魚,看得饞嘴的我口水都要掉下來了。這條大魚是紅燒的,上面撒著蔥花、姜塊。再看餐桌上其他的菜,一道紅燒牛肉映入我的眼簾,牛肉的造型很好看,牛肉片混合著洋蔥和青椒,色香味俱全。再看涼拌黃瓜,一片一片放在水晶盤中,周圍擺著一圈櫻桃小番茄,顏色鮮明靚麗……看著這一桌豐盛的晚餐,我迫不及待得拿起筷子就吃。我先夾一塊牛肉,哇!味道好極了,一連夾了好幾塊放在自己碗里。媽媽笑著說:“女兒好饞哦,又沒人跟你搶。”我不好意思地笑了,心想:現在夾也夾好了,放回去又不太好。

      吃著吃著,媽媽想起往事,說:“現在的生活真幸福,想起我們小時候,天天吃青菜、咸瓜,油也舍不得放,而今天想吃什么只要到菜場去買就行了。”爸爸也贊嘆:“是啊,以前都是泥路,遇到下雨天一點兒都不好走,真是苦不堪言。現在,寬闊的大馬路,家家戶戶都有了汽車、摩托車,到遠的地方就不用步行了,科技真是越來越發達了。”

      我在心里默默地想:是啊!現在的生活真美好,我一定要珍惜每一天,努力學習,長大后為社會創造更多財富,讓我們的生活越來越美好!

    小學美好的生活作文500字 篇3

      我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

      那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉,使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。

      雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

    小學美好的生活作文500字 篇4

      生活是一杯酒,不會品味者說它是苦辣的,會品味的人說它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細細品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿腔熱淚。

      記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機器剛轉動起來時,速度還不快,過了一分鐘后,速度越來越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機拍下了整個過程。

      玩完”U形滑板“,我還不過癮,叫媽媽去玩”過山車“,媽媽爽快的答應了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車緩緩開動了,我很緊張,頭上布滿了汗珠,媽媽說:”不用緊張,深呼吸。“我聽了媽媽的話,果然,呼吸漸漸均勻了。

      車開得越來越快,我也越發感到爽快。媽媽這時就像個孩子一樣,盡情的享受風的撫摸,車停了,媽媽高興地說下次還要玩。

      我跟媽媽說我還要去玩”旋風船“,媽媽說:”好,今天玩個爽快。“我怕高興的一蹦足有三尺高。然后拉著爸爸去玩。

      我坐上去,機器上升的很快,我都來不及做準備,但越是刺激,我就越開心。我在”旋風船“的最頂端大叫了一生”啊“!,感覺以前所有的煩惱都煙消云散了。

      接下來,媽媽說:”咱們去玩“旋轉木馬”吧?“”啊!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個人。“爸爸吃驚地說,在我和媽媽協力勸說下,終于同意了。

      我們上了”旋轉木馬“侯后,媽媽是笑得最開心的,我看見媽媽燦爛的笑臉,我覺得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來,爸爸也不覺得”旋轉木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來。

      今天在游樂場是我一生最快樂的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶,請善用它,善用它去發現這世間一切美好的事物

    小學美好的生活作文500字 篇5

      愛,一個美好而溫暖的字,因為有了愛,生活會更美好,世界更和諧。愛讓生活更美好600字

      中國,一個偉大而含蓄的國家。中國人,對于情感的表達總是比較含蓄。因此,總是把愛化為行動,愛與被愛的人,都心領神會。

      愛,是一種無形的力量,對于人來說,愛就是一種支撐。支撐著我的勇敢,支撐著我永不倒下。家是愛的代名詞,有愛才有家。我們不會每天都對家人說:“我愛你”,但家人之間的關心、愛護,我驚異于這種愛的偉大和深沉。正是基于這種愛,家才會圓滿,生活才更美好。

      因為愛,母親可以聽得出我們的呼吸;因為愛,父親可以縱容我們的小過錯。時間,飛也地過,吹皺了母親的眼角,吹白了父親的又鬢。唯一不能改變的是那份深沉的愛。

      有人說:我們都是遠視眼,忽視了最近的幸福。是啊,我們多少次對父母的關心孰視無睹。在我們的思維里,父母的關心成了嘮叨,總是嫌他們管得太多,因此,我們學會了判逆,學會了作對,并以此為樂。但有一天,我們驀然回首,生命的長廊里,父母留下了深深的印記。于是,我們才開始反思,才會發現,父母是有多愛我們。我們的生命因為有了他們的愛而更絢爛,生活也更美好。

      我總是感嘆現實的蒼白,在這鋼筋泥筑起的世界里,愛,好像快要銷聲匿跡了。于是,我心懷感動一路尋找,其實,世界不缺小愛,只是常被我們忽視。

      生活,是一件很平淡的事,愛,讓生活更絢爛。

      在這個物質橫流的時代時,讓我們拾起愛,朝著美好的生活出發。無論是在災難中見到的大愛,還是我們個人的小愛,它們是愛,都是偉大的,愛賦予我們的力量,是造物者也不可比擬的,生命創造了愛,愛點亮了生活。愛,讓生活更美好。

    小學美好的生活作文500字 篇6

      校園生活是開心快樂的,我們在這里學習生活,感受著校園的美好氣息,校園生活的點點滴滴我們都記在心里。

      一走進學校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。

      學會學習學生的主要任務,就是學習。學習不光是學習知識,還要學習學習的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法。”所謂“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結出三大特點:語文,多閱讀;數學,做習題;英語,多背誦。

      除了要有正確的學習方法,還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想,就不能戰勝自己的惰性,“有能力把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最美好的`事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環視的山谷。但是,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,保持靜心。有了這點,我相信一定能學好,不信,你試試?

      校園生活的點點滴滴都那么令我們難忘,我們希望可以在校園里學到更多的知識,更輕松開心地生活下去。

    小學美好的生活作文500字 篇7

      小學的校園生活是緊促而充實,多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。

      

      “叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學叫了一聲,其他同學也跟著和起來,一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來,有的專心致志做作業,有的在向老師探討問題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽,有的圍著講臺上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨著鈴聲的落下,我們又進入到充滿知識的課堂學習。

      

      今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時,我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始,我們都很開心,直到鄭老師要走時,我們那不爭氣的淚水涌了出來,掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不舍,我們更不舍,我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記,永遠不會。

      

      小學的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂的校園生活。

      體育節上,我們班上的同學一個個大展身手,讓別班對我們刮目相看。大課間操我們全班團結,一起努力,拿到了第一名,當時我很開心很高興,因為我們的付出沒有白費,當廣播里播出我們是第一名時,我們全班跳了起來,為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場,我們一路上有說有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。

      這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。

    小學美好的生活作文500字 篇8

      有了城市,讓我們吃穿更好;有了城市,讓我們更文明;有了城市,讓生活更方便。

      我的爺爺奶奶和姐姐都是鄉下人,今年他們都來到了城市,開始了不一樣的生活。

      自爺爺來了城市,身體健康多了。原本只剩一點皮包骨的手,變得圓潤多了。那被補過無數補丁的衣服,換成了家喻戶曉的名牌,爺爺說:“在農村可能要上好的人家才能有這樣好的衣服。城市在改變著我們的穿著,食物”

      奶奶是農民,不懂得什么叫文明禮儀。奶奶說:“我們鄉下人就這樣。例如在公交車上,一個人占了一個位置,一定會主動讓給老人和孩子,因為他們懂得要做一個尊老愛幼的人。可農村人哪知道這些只要自己有位置坐管他三七二十一,說啥也不讓,奶奶說在農村大部分人也很粗魯,常常為一些小事而斤斤計較大吵一架。城市人說話很有禮貌,寬容別人,大事小事化小事化了。”奶奶說的話讓我深刻的感到,城市讓我們變得更文明。

      我的姐姐是一個書迷,但在農村那些地方沒有圖書館與書店。買書要跑到城里去,姐姐說:我每次只好等爺爺進城市時走上一個多小時才能買到書。多累啊!可在城里就不一樣了,只要搭一下公交車,開一下汽車就到了,真方便啊!城市里還有一個方便之處呢!再鄉村買一些生活用品,要串好幾家店,城市里應有盡有,什么都找得到這讓我感受到城市生活,讓人們生活更方便。

      美好只是一普通的詞。,但“美好”的創造卻并非易事。城市這位偉大的創造者正努力為人們的生活創造優質、文明、方便的生活,讓人們的生活更加美好!

      

    小學美好的生活作文500字 篇9

      升上了小學,我是一名正式的小學生了。雖然一樣都是學生,一定都在學校學習,但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。

      現在,我是中學生,是一年級全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數學兩門科,增加到現在的語、數、外、政、史、地、生七門科,作業當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現在,小小的腦瓜裝滿了數學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活,好枯燥,好枯燥。

      我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得一年級的校園生活,好酸,好酸。

      一年級的書很厚,每一本都很厚,一年級的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級的校園生活,真是好苦,好苦。

      去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活,好快樂,好快樂。

      一年級的作業很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:一年級的校園生活,好甜,好甜。

      一年級的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯,讓我度過了充實豐富的一年級生活。

    小學美好的生活作文500字 篇10

      無論遇到怎樣的艱難阻遇,我都有信心去面對,因為有你們——愛我的人們。是你們讓我的生活更堅定,更美好!——題記

      周六,又是補課大軍忙得不亦樂乎的時刻,又是拼命三郎們發奮學習的大好時光,而此刻躺在病床上得我卻只能“望天興嘆”。

      窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的地任憑狂風卷著它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的上午。哎!此時我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無助!已經落下快一個月的課怎么補?我還能學習好嗎?心細如頑童吹出的肥皂泡,遠遠地怎么也抓不著,待抓住時卻又破碎掉,不堪一擊。

      門“吱”地一聲推開了,媽媽端著藥水走進來。一臉的倦容還要強裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實沒有。然后怕我無聊,又找了一本文摘,坐在場邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會,好友小A也打來電話,安慰我千萬別著急,要安心養病,又告訴了我作業還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳地向下落。

      沒多久,爸也回來了,特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發來的短信,告訴我要好好養病,課落下了不要緊,到學校老師同學們一定幫我補上!

      聽到這里,我的眼睛一下子濕潤了,一路陽光直射進我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。我知道,有了大家的關心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學們的關愛著涼了我的生活,因為有愛在,我知道我的生活會更美好!

      抬頭望望窗外,已經出太陽了。陽光沖破云層重重阻礙很溫和地照在雪地上。雪反射著陽光,找的桌位暖洋洋,亮堂堂的。很美,很溫暖……

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