【精選】中秋節的作文500字3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的中秋節的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
中秋節的作文500字 篇1
等了好久的中秋節終于到了，這個中秋將過的比較特別，因為我們全家要去海邊的生態農莊過中秋，中秋節的作文500字。當我聽到這個消息，我就一直盼著中秋快點來，現在等到了，我的心情特別的高興。
剛到那兒，我和表妹衿衿就迫不及待地去了“農業大觀園”。一進門，首先看見的是一個很大的人工湖，湖中有一座假山。我們沿著石子路登上假山，“農業大觀園”全景盡收眼底。六個氣派的大棚分列兩邊，中間是許多塊菜地，里面種著各色蔬菜，顏色深淺不一，向我們展示著勃勃生機。
爬下假山，我們來到第一個大棚——奇巧園藝。這里種滿花草，被匠心獨運地設計成了一處處景觀。有一處叫“旭日東升”。一種不知名的紅色植物給設計成半個太陽的形狀，又襯上了碧綠的背景，一眼望去，仿佛真是有一個又大又紅的太陽在冉冉升起，優秀作文500字《中秋節的作文500字》。我看了不由暗暗叫好。還有一處叫“農業為本”。這是由一株株綠苗組成的四個大字，蒼勁有力，渾然天成，真是巧奪天工!奇巧園藝，真奇!
我們東走走，西看看，不斷能找到新的發現，感受新的驚喜，讓人不能不佩服農莊建設者們的勤勞與智慧。
晚飯過后，月亮升起來了。湖面上倒映著一排掛著燈籠的樓房和一輪明晃晃的圓月，給人以如夢如幻的感覺。我們坐在亭子里，沐浴著皎潔的月光，欣賞著美麗的月亮，還品嘗著香甜的月餅，真是一種美的享受。
中秋的明月在幾縷浮云中緩緩穿行，我們不禁齊聲唱起了蘇軾的《水調歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟。”
中秋的月真圓，中秋的夜真美麗，我喜歡這個中秋。
中秋節的作文500字 篇2
花好月圓共團圓，月到中秋分外明。
中秋是農歷八月十五，正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時候。所以又有祈求團圓的相關節俗活動，故亦稱“中秋節”，“團圓節”。
在我的記憶中，也過了10多個中秋節了。但是今年的中秋節給我的印象最美好。團結、和諧、堅強，這幾個字在我腦海里浮現。
晚上，一輪燦爛的滿月，高高的掛在深藍的`天幕上，它那圓圓的臉上，掛滿慈祥。溫和的笑容，靜靜的望著大地。幾朵灰白色的，薄薄的云縈繞在它的身邊。宛如仙女舞動凌綃，翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀白色的紗裙，照在那紅紅地花瓣上，花兒也顯得更加嬌艷。
我們坐在親戚的院子里。圍著一張大圓桌，桌上的果盤里，有規則地放擺著各式各樣的月餅、水果，一杯清明的綠茶、一盅濃香的酒、一群歡喜的人……真是豐富至極!熱鬧至極!
我一邊吃著月餅，一邊賞著月亮。我看見了嫦娥姐姐在和玉兔玩耍，后異在打獵。吳剛在喝團圓酒。這真是一幅幅和諧、寧靜的畫面。
我吃著一塊甜甜的月餅，心里充滿祝福和祈禱。我想到地震災區的孤兒，他們雖然失去了親人，但在我們祖國的大家庭里，得到了更多的關懷;我想到了世界各國的奧運健兒們，團聚在北京時的那個在比賽場上是對手，在比賽下是傳遞友誼的朋友的感人場面，那首奧運盛會主題曲《我和你》的優美旋律，仿佛又在我耳邊回響。
啊，今年的中秋節，是讓我難忘的，我會永遠住這一天的!
中秋節的作文500字 篇3
每年的八月十五，農村都有祭祖上墳、祭月、家人團聚、賞月、吃月餅、玩橘燈的習俗。記得兒時，八月十五的那天遠在各地的親人都會歸家團聚，由長輩帶著晚輩祭祖上墳，一大家子吃團圓飯，賞月嘮嗑，吃月餅削水果，小孩子還玩橘燈，好生熱鬧。可不知從何時起，八月十五的農村不再熱鬧，父輩們也不再去上墳或是祭月，頂多買兩封月餅或幾斤水果，這節就算過了；遠在他鄉的親人也不再回家團聚，賞月嘮嗑了，小孩們也不再玩橘燈這樣老土的東西了。
與傳統節日遭到冷遇形成鮮明的對比，西方節日卻受到青年的追捧。當前，從表面上看是國人對“過什么節日？過本土傳統節日還是外來節日？”“怎樣過節日？”提出了新的訴求，實質上是國人在新的社會環境中對生活提出了新的要求。他們更多的是追求生活的務實性和娛樂性，而大部分傳統節日是無法適應和滿足國人的這種需求。
面對此種情勢，我們可以采取折中的辦法，以“海納百川，有容乃大”的胸襟，以兼容并包、兼收并蓄的態度對待兩種文化。在接納人類文明的一切優秀成果的前提下，對于傳統文化中的精華和糟粕加以甄別，取其精華去其糟粕。好的、優秀的、精華的傳統文化應當加以保留和提倡，并對其文化內涵和外延部分加以拓展和豐富，對其文化內涵進行符合現代社會的重新詮釋，以適應和滿足國人的心理需求和生活需求。比如中秋節，它象征著團圓、和諧、吉祥、平安和慶豐收，給人以甜美至純的心靈感受，這樣美好的文化內涵和愿望、好的民情習俗就該得到保留和提倡，甚至是豐富與發展，而對于其中的沾染的封建迷信思想，則加以反對和批判。
自己好的東西該得到提倡，別人好的東西也該學習，但是在學習別人的時候也得謹防“邯鄲學步”,不要別人的沒怎么學會，倒把自己的“本”給忘了，那樣豈不貽笑大方！
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