小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇1
為期五天的軍訓(xùn)--終于結(jié)束了!
在這五天里,我們淌過汗水,流過淚水,還有那不請(qǐng)自來從天而降的雨水.回憶起這五天的酸甜苦辣,就像是打破了的五味瓶,各種滋味盡在其中.
第一天太陽底下站軍姿,汗水從額頭上滴落下來,匯聚在一起,一直流到腳板,衣服褲子鞋子濕得都可以擠出水來了.我強(qiáng)忍著汗水肆意地在我臉上畫著不規(guī)則的路線圖,我的眼睛幾乎要睜不開來了,我努力的昂起頭,使自已目視前方,寬大的帽沿卻不聽話地漸漸低垂下來,遮住了我的視線,回想起上次初中軍訓(xùn)時(shí)的情景... ...因?yàn)閷?duì)暴曬過敏,那次軍訓(xùn)害得我的臉好長(zhǎng)一段時(shí)間都是又紅又腫,回家的時(shí)候爸媽都不認(rèn)得我了,妹妹還在旁邊一個(gè)勁的叫我紅臉娃娃呢.我很擔(dān)心這次回去又會(huì)被妹妹取笑.這幾天看到有同學(xué)中暑,自己也忍不住的暈眩了兩次,不過還好,我堅(jiān)持下來了.這五天的堅(jiān)持讓我突破了自我,挑戰(zhàn)了自己的極限,同時(shí)也證明了我的成長(zhǎng)!
第一次練習(xí)踏步走,隨著教官的一、二、一我們?nèi)B學(xué)員只會(huì)按著自己的節(jié)奏走，大家都自顧自，一點(diǎn)都不整齊.經(jīng)過一次又一次的艱苦練習(xí)，今天，我們終于可以整齊劃一的按同一個(gè)節(jié)奏踏步走了！其中的付出是大家有目共睹的--我們的連長(zhǎng)因?yàn)樘u力，喉嚨都喊啞了;不僅男生們，就連平時(shí)柔弱的女生們也在那里扯著嗓子大聲吼著我們十連的口號(hào)：軍鷹十連，翱翔九天， 不鳴則已，一鳴驚人！每一個(gè)人都在竭盡全力喊出自己最大的聲音，為了讓自已的隊(duì)友們能夠清楚的踏走每一步，掌握好每一步的節(jié)奏；每一個(gè)人都想喊出十連的軍威，為自己的連隊(duì)，為自己的隊(duì)友們的榮譽(yù)而戰(zhàn)！ 如今，軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束，我們懷著感激的心情，感謝諄諄教導(dǎo)的教官，感謝陪伴我們一起度過這五天四夜的同學(xué)們，感謝給我們提供了良好軍訓(xùn)設(shè)備的教育基地,感謝啊... ...要感謝的真是太多太多了,我們要把這一切都化成動(dòng)力,并在以后的日子里時(shí)刻提醒我們，無論遇到什么狀況,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)榉艞壍睦碛芍挥幸环N,而堅(jiān)持的理由卻有千千萬萬種.
這一寶貴的經(jīng)歷也將成為我們一生的財(cái)富，教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,工作上,生活上,做一個(gè)善于理解,善于交流,善于合作的人,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作,共創(chuàng)明天!
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇2
不得不承認(rèn)，時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，這軍訓(xùn)六天一晃就過去了。第一天的場(chǎng)景依然歷歷在目，仿佛近在咫尺。但日歷上的日期，一張張被撕下的日子卻明明白白的記錄著這六天真的已從我們身旁悄無聲息的溜走了。
懷念，懷念這六天的一切一切。教官在我們面前走來走去，我們穿著一致的服裝站在草坪上，和教官一起唱歌、嬉戲……
這一切的一切留下的只有回憶了，看著攤在床上那幾張我們零零散散的照片，不由得流下幾滴淚水了。
這六天踏出的每一步都深深的踏在我的心里，深深的印在我的腦海里。
回憶這著六天的訓(xùn)練，感慨萬分。
這些日子里，我們得到了快樂，得到了友誼，但更多的是鍛煉。
火熱的太陽烤著大地。而我們依然站在操場(chǎng)上，揮汗如雨，盡心的練習(xí)著。我們站在太陽下站軍姿，站得腳軟頭暈。每一天的軍訓(xùn)就是接受汗水的洗禮。但我們堅(jiān)持住了，再苦再累也要扛過去。這種鋼鐵般的意志，遍布了整個(gè)軍訓(xùn)操場(chǎng)。
這六天里，我明白了許多，但最多的還是團(tuán)結(jié)。
這六天里，我們學(xué)習(xí)了很多：稍息、蹲下、跑步、正步、齊步……這一切中并沒有什么難的東西，但要體現(xiàn)整個(gè)班級(jí)走得怎樣最重要的是團(tuán)結(jié)。大家要一致的走起來確實(shí)是件困難的事：要同時(shí)邁出腳，每一步都要邁出一樣大的步子……這些無一不需要我們的默契。我們只有用心團(tuán)結(jié)起來，堅(jiān)持下去才可能取勝！
這些日子里，我遇到了不少困難。全班因走不好被懲罰蹲下，過了不到10分鐘誰都堅(jiān)持不住了，但誰也不敢動(dòng)。只有趁教官離開時(shí)輕輕活動(dòng)雙腳，為了不使教官看到而生氣，大家就輪流派人冒著被懲罰的危險(xiǎn)望風(fēng)——教官來了提早通知大家。雖然這是違反了規(guī)矩，但卻讓大家體會(huì)到了班級(jí)同學(xué)們的友誼，大家的團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)帶給我了許多許多，也讓我明白了許多許多，我相信這六天我永生難忘……
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇3
在這個(gè)星期里的三、四、五三天，我們開展了軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次軍訓(xùn)中，使我最難忘的活動(dòng)是“洪水決戰(zhàn)”。
在“洪水決戰(zhàn)”里，學(xué)校請(qǐng)來了大宋老師，他是一位教育專家，這次軍訓(xùn)他要教我們成長(zhǎng)。
大宋老師先給我們講了個(gè)小故事：在一個(gè)山腳下，有兩個(gè)竹樓，一位老師教著三十八個(gè)學(xué)生，她還有十個(gè)親人。晚上，孩子們睡在一個(gè)竹樓，老師和親人就睡在另一個(gè)竹樓。一天夜晚，下了一場(chǎng)暴雨，形成了洪水，驚醒了老師和學(xué)生們，老師趕緊跑到學(xué)生睡的竹樓里，抱起一個(gè)個(gè)學(xué)生帶到安全地帶，就這樣，救出了三十六個(gè)孩子，另外兩個(gè)實(shí)在救不了，被洪水沖走了。等老師干完這一切后，來救自己親人的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)，她的九個(gè)親人都被沖走了，只有她的大女兒自己救了自己，活了下來。
故事講完后，大宋老師讓我們想象我們就是洪水中的孩子，要我們想辦法，有些人想到了把不遠(yuǎn)處的沙袋堵住門口，其他人想到把屋子里的水舀出去。老師要我們派兩位同學(xué)去搬運(yùn)沙袋，我們討論來討論去終于選出了兩名同學(xué)。大宋老師就讓他們提著沙袋來回跑，望著他們來回奔跑的背影，我的鼻子酸酸的，流下了眼淚，他們付出的可是體力的代價(jià)呀！這時(shí)，大宋老師又叫我們做舀水的動(dòng)作，“把屋子里的水舀出去”，我們奮力地舀著，不知從哪兒來的一股力量，讓我不知疲勞地舀著。這時(shí)，洪水暴漲，把那兩名同學(xué)沖走了，教官莊重地摘下了他們的軍帽。這時(shí)，有人想出了可以在屋頂上站一下，可是，屋頂上承受不了我們?nèi)咳说闹亓浚形鍌�(gè)人必須留在屋子里，我們選出了五名同學(xué)，教官也莊重地摘下了他們的軍帽。突然，一輛救生艇開了過來，我們歡天喜地，可是，救生艇上只有五個(gè)空位。
大宋老師讓我們把手中的“生命簽”給自己希望活下來的人。我把手中的“生命簽”都送了出去，同時(shí)，我也收到了許多“生命簽”。最終，我們選出來的五位幸運(yùn)兒，登上了救生艇，離開了。這時(shí)，我們的黃老師游了過來，背起了我們班的'一位同學(xué)，我們望著老師都哇哇大哭起來。
在這次活動(dòng)中，我成長(zhǎng)了，知道了怎樣去體諒?fù)瑢W(xué)，體諒老師，也知道了怎樣去體諒父母。
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇4
和絕大多數(shù)孩子一樣，對(duì)于這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我也是充滿了向往的。且不說一周的活動(dòng)時(shí)間完全在專門的教育基地進(jìn)行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓(xùn)、參觀、編織、泥塑、科技制作、拓展訓(xùn)練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受。或許，他們會(huì)在一系列豐富多彩的課程中找到自己的興趣；或許，他們會(huì)在一次次嚴(yán)格的軍訓(xùn)中不斷磨練自己的意志；或許，他們會(huì)在一周親密無間的同伴相處中學(xué)會(huì)互助、合作；或許，他們會(huì)因?yàn)槎虝旱倪h(yuǎn)離家人而變得更加獨(dú)立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機(jī)會(huì)了。一周的辛苦不是沒有想到，但一想到可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的。
出發(fā)的時(shí)候，有個(gè)別家長(zhǎng)來送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個(gè)個(gè)塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實(shí)，他們?cè)跒楹⒆邮帐靶醒b的時(shí)候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。
到達(dá)魏都區(qū)教育基地后，全體教官都站在操場(chǎng)前的空地上列隊(duì)歡迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺。開營(yíng)儀式結(jié)束之后，教官為各連隊(duì)配發(fā)了寢室鑰匙，孩子們背著大包小包開始會(huì)寢室整理內(nèi)務(wù)，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開始逐個(gè)寢室檢查，每個(gè)寢室都有教官在給孩子們指導(dǎo)套被罩的要領(lǐng)，孩子們費(fèi)了九牛二虎之力，有的兩三個(gè)人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個(gè)寢室都像經(jīng)歷了一場(chǎng)大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長(zhǎng)開會(huì)，從安全到衛(wèi)生到物品擺放，一一交待之后，才開始整理自己的東西。待再度復(fù)查時(shí)，女生寢室已基本按要求完成任務(wù)，男生寢室卻還是一片狼藉，原來教官一走，他們便開始拿出香腸、面包大吃大嚼起來，唉！
小學(xué)生軍訓(xùn)作文600字 篇5
星期四，我們四年級(jí)全體同學(xué)來到了位于南郊公園的XX市XX區(qū)素質(zhì)教育基地。
一到門口的平地上，嚴(yán)格的教官就把我們這些平時(shí)做事拖拖拉拉的學(xué)生管得再也不敢調(diào)皮了，一條條筆直的線站在那里，可教官還是覺得不整齊，左調(diào)右扯，硬是覺得滿意了才在素質(zhì)教育基地奏響了莊嚴(yán)的國(guó)歌。
升過國(guó)旗，教官宣布了幾條紀(jì)律，然后進(jìn)門讓我們每人拿了一套迷彩服后安排床位，床位可真窄啊!我們上上下下擺弄了半天才集合。走在山路上，一批批穿著迷彩服的同學(xué)邁著整齊的步伐，對(duì)得筆筆直直，人見人愛，別提有多神氣啦!
在一個(gè)小山坡上，教官糾正了我們很多平時(shí)不規(guī)范的動(dòng)作，如立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)和后轉(zhuǎn)……當(dāng)然，我最喜歡的還是軍體拳，教官先一個(gè)一個(gè)動(dòng)作演示，還讓我們的同學(xué)做了示范，他一手捉住同學(xué)打來的拳，一只腳向前蹬一步，另一只手朝同學(xué)的背上準(zhǔn)備一拳將他擊昏，但在就要接近的一刻猛停住了，我從心里暗自佩服教官。
下午的活動(dòng)更精彩，教官帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有驚險(xiǎn)刺激的速降，也有平淡無趣的滑草，還有讓人心驚肉跳的攀鐵絲……一直玩到五點(diǎn)鐘才去燒烤，所謂燒烤就是自己做飯，我們這組因?yàn)轱堖�沒來就幾乎把菜吃光了，挨了教官好一頓“竹板炒肉”!
第二天早上六點(diǎn)鐘就要起床，這可是我人生中第一次起得這么早，一早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采，說什么晚上沒睡著，那也的確，晚上那被子冷得好象要結(jié)冰，我?guī)状味家虼吮弧稗Z醒”!沒辦法，我們也只好排隊(duì)去早練，我們練了十幾遍軍體拳，總算過關(guān)了。
教育基地最苦的要算吃飯，吃飯時(shí)，飯菜都放在桌上，不能吃!教官要求沒一點(diǎn)聲音，要沒一點(diǎn)聲音可難了，有時(shí)還不止等半個(gè)小時(shí)，餓得我們只咽口水，還要背《憫農(nóng)》，背得不整齊，重背!今天上午吃飯，我們組有兩個(gè)同學(xué)說話，我們?nèi)w被教官喊到外面，等了好久才吃到飯……
在素質(zhì)教育基地雖然很辛苦，可玩得也很開心，我希望時(shí)間在這一刻停止，讓我盡情體會(huì)這有苦也有樂的生活。
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