有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
在寒假里，我閱讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，他是E·B懷特寫(xiě)的，講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是：在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威兒伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市上的大賽中獲得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，的蜘蛛夏洛的生命卻到了盡頭……
讀完《夏洛的網(wǎng)》，使我懂得了：承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。蜘蛛夏洛用自己的絲，一張張寫(xiě)著字的網(wǎng)，完成了這個(gè)對(duì)小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾。這一個(gè)承諾徹底改變了小豬威爾伯的一生，改變了威爾伯的命運(yùn)。而威爾伯還沒(méi)來(lái)得及答謝，夏洛就因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子而獻(xiàn)出自己的剩余的時(shí)間。我被E·B懷特寫(xiě)的《夏洛的和網(wǎng)》深深地感動(dòng)了。我對(duì)夏洛萬(wàn)分敬佩，為它能改變比自己大數(shù)倍的小豬威爾伯改變命運(yùn)而敬佩。夏洛和威爾伯的友誼比較，生活中的我們差得太遠(yuǎn)了。我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和好朋友鬧翻了天，這樣的友誼是經(jīng)不住很大的考驗(yàn)的。所以，我們一定要珍惜眼前的友誼，信守諾言與好朋友和睦相處。看完書(shū)后，我輕輕地閉上眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎？我會(huì)不顧一切地把事情做完整嗎？我會(huì)做到不求回報(bào)嗎？我又能真正明白'誠(chéng)信'這個(gè)詞的含義嗎？我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們時(shí)時(shí)刻刻銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信可恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言？我這么做有沒(méi)有失信？相信做到這些誠(chéng)信之花將會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，這是一部傲居'美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著'首位的童話(huà)。擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的世界，珍惜每一次機(jī)會(huì)就是為自己多了幾分勝算。
珍惜每一次機(jī)會(huì)，是一種必不可少的品質(zhì)，讓你在人群中脫穎而出。
日本是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)家，當(dāng)年，一位優(yōu)秀的女大學(xué)生走出校門(mén)，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國(guó)飯店的求職信得到回復(fù)，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒(méi)有因?yàn)榇蟛男∮枚x擇放棄，而是去珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職位，他堅(jiān)信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來(lái)橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè)，我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度，完成這個(gè)目標(biāo)，也打動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)，她成為帝國(guó)飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當(dāng)記者采訪(fǎng)她時(shí)，她卻說(shuō)：“最令我難忘的是帝國(guó)飯店擔(dān)任保潔員的那段歲月，珍惜機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，你就能成功。”
珍惜每一次機(jī)會(huì)，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒(méi)有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學(xué)家，自然有不少學(xué)生拜他為師。一次，他帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到麥地行走，學(xué)生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開(kāi)始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學(xué)生們個(gè)個(gè)胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因?yàn)闂l件不夠而放棄，自然沒(méi)有收獲。“你們已經(jīng)到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點(diǎn)醒了一無(wú)所獲的學(xué)生，其實(shí)最大的麥穗也許就埋沒(méi)在你隨手丟下的那一顆中了。
人的一生仿佛也在麥地中行走，也許許多機(jī)會(huì)讓你眼花繚亂，但把握好眼前這一穗才是實(shí)實(shí)在在的。學(xué)會(huì)珍惜你現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，腳踏實(shí)地，才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，“某應(yīng)屆大學(xué)生因?yàn)榍舐毷∽詺ⅰ保F(xiàn)在的大學(xué)生口口聲聲說(shuō)社會(huì)太不公平，難道只是社會(huì)的原因嗎?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我國(guó)的踏青習(xí)俗由來(lái)已久，傳說(shuō)遠(yuǎn)在先秦早已形成，每年春天，人們都要結(jié)伴到郊外游春賞景，至唐宋尤盛。千百年來(lái)，踏青漸成一種儀式，仿佛只有進(jìn)行這種儀式，才真正擁有春天。
清明節(jié)假期的一天，我和爸爸也來(lái)到公園踏青，我們從道繞進(jìn)公園，一股春天的氣息迎面撲來(lái)，兩旁樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在為春天的到來(lái)歡呼。一陣暖風(fēng)拂面吹過(guò)，我的面頰癢癢的，舒服極。咦？附近沒(méi)有花，我怎么聞到一股花香？哦，原來(lái)是春風(fēng)把遠(yuǎn)處的花香吹過(guò)來(lái)。我貪婪地嗅著這新鮮得發(fā)甜的空氣，感到神清氣爽，我不由地閉上眼睛，享受這醉人的春天氣息。
我拉著爸爸歡快地向前跑，這時(shí)，我看到怒放的櫻花，我細(xì)細(xì)地欣賞這美麗的花兒，花朵旁，隱隱約約有幾痕新綠，我定睛一看，原來(lái)是剛爆出道綠芽，它們還非常，害羞地躲在花朵背后，嫩綠的顏色十分可愛(ài)，我不禁輕柔地?fù)崤鼈儯忠黄戮G映入我的眼簾，我走去看個(gè)究竟，原來(lái)是剛長(zhǎng)出來(lái)的草，我打量著這些幼的生命，感到大自然的生機(jī)，不禁心潮澎湃。突然，一朵花被風(fēng)吹落，我將它放入手心，這花是白色的，看上去十分純潔，我聞聞它，一股清香使我心曠神怡，我將這花放在湖面上，看著它漸漸飄遠(yuǎn)，就讓它把清香帶給更多的人吧!向水里望去，不時(shí)能看到成群的蝌蚪在快活地?cái)[動(dòng)著尾巴，烏龜經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬眠，也許，它會(huì)在春天第一縷陽(yáng)光照射到水面上時(shí)醒來(lái)。這不，一只烏龜正趴在石頭上懶洋洋地曬太陽(yáng)呢!它睡眼惺忪地打量著岸上的游人，那樣子可愛(ài)極。
坐在石凳上，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，十分愜意。許多游人也脫去外套，坐在湖邊，沐浴著陽(yáng)光，孩子們?cè)诠嗄緟才枣覒虼螋[著，那銀鈴般的笑聲又為春天增添一份生機(jī)。
這真是一幅美妙的春天畫(huà)卷啊!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
假期里，有許許多多高興的事。然而，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)這件事，最數(shù)高興。我不僅學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，還懂得了許多深刻的道理。
今年暑假里，我看見(jiàn)我的弟弟達(dá)達(dá)在學(xué)自行車(chē)，我也心動(dòng)了，于是，就跟舅媽說(shuō)：“舅媽?zhuān)铱匆?jiàn)達(dá)達(dá)學(xué)自行車(chē)，我也想學(xué)了。”沒(méi)想到舅媽很快就同意了：“正好，我也想讓你們倆學(xué)學(xué)自行車(chē)，鍛煉鍛煉身體。”“太好啦！”我叫道。
因?yàn)檫_(dá)達(dá)比我多練幾天自行車(chē)，還掌握了一些技巧，所以他偶爾能蹬起來(lái)。我可不服氣，心里想到：我一定要超過(guò)他！
每天晚上吃完飯，我們都會(huì)出來(lái)練，因?yàn)槲覀凃T的是小自行車(chē)，腳能夠著地，所以根本不用扶。舅媽就在旁邊看著我們，說(shuō)：“一個(gè)腳踏板在上，另一個(gè)在下，先用一只腳猛蹬在上的腳踏板，讓它跑起來(lái)，然后另一只腳趕緊踩到另一個(gè)腳踏板上，控制好平衡、方向，蹬就行了。還有一點(diǎn)，眼要看前方，別看地下。”我們按照舅媽說(shuō)的方法騎，可是，蹬起來(lái)了之后另一只腳不敢放在腳踏板上，生怕摔倒；而且自行車(chē)?yán)鲜亲髶u右晃、不聽(tīng)使喚。后來(lái)我想自行車(chē)太難學(xué)了，還是等我長(zhǎng)大點(diǎn)再學(xué)吧！但是我還是不甘心，想到這里我又一次蹬起左搖右晃的自行車(chē)，這一次好像比剛開(kāi)始好了一點(diǎn)，就在這時(shí)，我弟弟“撲騰”一下摔倒在地，頓時(shí)我的信心跑到了十萬(wàn)八千里外。但是弟弟又起來(lái)扶好自行車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)。看到弟弟堅(jiān)持不懈的態(tài)度，我想：我是姐姐，我一定要更加努力做出榜樣。于是我又鼓起勇氣大膽的往前蹬，可這一次還是登不上去，我都快被煩死了。當(dāng)時(shí)我真想摔倒一次能會(huì)騎了也行啊！可是我就是不會(huì)騎。后來(lái)我就開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：是不是我膽子太小不敢放開(kāi)騎？還是技巧方面出了問(wèn)題？后來(lái)我就讓舅媽扶著我的肩膀，蹬上去感受一下會(huì)騎自行車(chē)是怎樣的心情，沒(méi)想到真的很好玩，就這樣舅媽試著放開(kāi)了手，我竟然會(huì)騎了，真的，我太高興了，接著我又一個(gè)人騎了好幾圈。要不是舅媽叫我回家睡覺(jué)，我真想騎上一晚上呢！
學(xué)會(huì)了以后，感覺(jué)騎自行車(chē)竟然那么簡(jiǎn)單！就看你想不想學(xué)，能不能放開(kāi)，大膽去嘗試。從這件事上我終于明白了“有志者事竟成”這個(gè)道理；也讓我懂得了做什么事一定要勇敢，有魄力！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“一畝樹(shù)林有什么用？”如果你回答“微不足道”。那么你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！讓我來(lái)告訴你——一畝樹(shù)林的作用。
一畝樹(shù)林，每天能吸收67千克的二氧化碳，釋放49千克氧氣——足夠65個(gè)人的呼吸之用。
一畝樹(shù)林，一個(gè)月可吸收二氧化硫4千克，相當(dāng)于一臺(tái)殺菌劑制造機(jī)。
一畝樹(shù)林，一年可吸收灰塵22至60噸，它是一臺(tái)天然的吸塵器。
一畝松柏林，一晝夜能分泌出2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等病菌。
一畝闊葉林，一年可蒸發(fā)300多噸水。因此，森林多的地區(qū)常常是風(fēng)調(diào)雨順。
一畝防風(fēng)林，可以保護(hù)100多畝農(nóng)田免受風(fēng)災(zāi)。
一畝樹(shù)林，可以……
相反，如果世界上沒(méi)有森林，地球上70%的淡水將白白流入大海。
如果世界上沒(méi)有森林，許多地區(qū)的風(fēng)俗將增強(qiáng)60%——80%。
如果世界上沒(méi)有森林，那么后果——不敢想象。
但是，這個(gè)不可想象的后果正一步步張牙舞爪地向我們奔來(lái)：據(jù)有關(guān)資料顯示，地球上的森林正急劇減少，熱帶雨林更是以每分鐘50公頃的速度銳減。地球上的.沙漠荒地正以每年2700萬(wàn)公頃的速度擴(kuò)散！
盡管現(xiàn)在各個(gè)國(guó)家的人民都已經(jīng)意識(shí)到環(huán)保的重要性，也紛紛提出保護(hù)環(huán)境的口號(hào)，但這個(gè)口號(hào)的落實(shí)需要我們每個(gè)地球公民的努力。
當(dāng)弱小的小草正努力用它頑強(qiáng)的生命力鉆出土地，請(qǐng)你收回將要落下的腳步，給他們一次生長(zhǎng)的權(quán)利。
當(dāng)花朵嬌艷欲滴，奮力張開(kāi)花瓣時(shí)，請(qǐng)你收回你將要攀折的動(dòng)作，給他們一次享受世界的機(jī)會(huì)。
……
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了勃勃的生機(jī)。相反，如果沒(méi)有了綠色，世界是呆板的；沒(méi)有了綠色，大自然是頹廢的；沒(méi)有了綠色，生命是孤獨(dú)的；沒(méi)有了綠色，心情是灰暗的。
綠色或灰暗，決定在你我的舉手投足間。同學(xué)們，讓我們共同環(huán)保，守護(hù)著這份綠色夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信是人的一種基本品質(zhì)，誠(chéng)信還是我們立身處事，成就事業(yè)的基石，所以誠(chéng)信就像是一筆寶貴的財(cái)富。
可是有人就會(huì)問(wèn)，誠(chéng)信看不見(jiàn)，摸不著，怎么會(huì)事一筆財(cái)富呢？其實(shí)，我們這個(gè)大千世界里，誠(chéng)信是必不可少的，一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那他必定是孤家寡人，如果一個(gè)家庭沒(méi)有誠(chéng)信，必定無(wú)親朋好友，如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有誠(chéng)信，那么它必定會(huì)倒閉，由此看來(lái)，誠(chéng)信至關(guān)重要，再細(xì)細(xì)品味，誠(chéng)信真是無(wú)價(jià)之寶啊！
誠(chéng)信的價(jià)值體現(xiàn)在哪呢？就讓我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧。北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)信著稱(chēng)，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇上。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)試卷是他自己十天前剛練習(xí)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其它題目，宋真宗十分贊賞他的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”，后來(lái)又封他為宰相，使他前程似錦，珍寶無(wú)數(shù)，因此，誠(chéng)信真是一筆寶貴的財(cái)富。
在我們的生活中，也有許多有關(guān)誠(chéng)信的故事，比如有一位菜農(nóng)，他每天辛勤勞作，種了一地的新鮮蔬菜，等菜成熟后，他拿著菜去菜場(chǎng)里賣(mài)，許多顧客都來(lái)買(mǎi)，由于人多還比較亂，就出了一些差錯(cuò)，一位顧客多給了菜農(nóng)50元錢(qián)，卻全然不知地走了。當(dāng)菜農(nóng)知道后，便坐在那里等失主，到第三天他再來(lái)賣(mài)菜時(shí)，看見(jiàn)了那位失主，便一把抓住顧客的手說(shuō)道“你的錢(qián)！”當(dāng)時(shí)顧客大吃一驚，認(rèn)為錢(qián)已拿不回來(lái)了呢！后來(lái)，這位顧客每次都到菜農(nóng)那去買(mǎi)菜，他們結(jié)下了深厚的友誼，可見(jiàn)，誠(chéng)信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止50元錢(qián)，而是價(jià)值連城的啊！ 誠(chéng)信可是讓人們得到良心上的慰籍，誠(chéng)信可以讓人們得到打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，誠(chéng)信可以讓人們得到一筆寶貴的財(cái)富，愿天下所有人都能以誠(chéng)待人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)雨嗎？就是那場(chǎng)太陽(yáng)雨下了一整天，但仍下個(gè)不停。我站在那棟養(yǎng)了我十多年的老房子前，沒(méi)有他在我身邊。暴雨肆虐的打在我的臉上。雨水是咸的……
那個(gè)下著太陽(yáng)雨的一天，我失去了最?lèi)?ài)我的人，那個(gè)心心念念想這我哭還是笑的人，那個(gè)眉宇間充滿(mǎn)了慈祥洋溢著笑容的人，那個(gè)每天準(zhǔn)時(shí)蹲在家門(mén)前的破磚堆上吸著旱煙等著我放學(xué)回家的人，真的，不在了么？還記得前幾天我給他打電話(huà)，電話(huà)那頭的他仍然笑嘻嘻的，仿佛沒(méi)有什么事能難得到他，可偏偏他患的還是癌癥。他認(rèn)真地說(shuō)“丫頭好好休息好好學(xué)習(xí)，什么時(shí)候我好了，我就去常州看你，別忘了把我們家的小豬喂飽。你好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，別老惹你奶奶生氣，你奶奶也不容易……”
那一次他說(shuō)了好多話(huà)，仿佛把一輩子都交代完了。我沒(méi)有等到他來(lái)常州，他離去的消息卻先一步到達(dá)。你不是不守信的人，你說(shuō)過(guò)只要我把家里的小狗小貓喂飽了你就來(lái)這看我，我明明知道這是不可能的，但我們都沒(méi)有揭穿對(duì)方，因?yàn)閻?ài)。可你卻那么狠心的把我獨(dú)自扔在了這孤獨(dú)的世間。你走了走得那么干脆，連見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)我最后一面。我回到你身邊時(shí)，已經(jīng)十歲了，不再是那個(gè)整天纏著你管你要糖的小丫頭片子了，不再是坐在秋千上，呵呵傻笑的小孩子了。你卻不見(jiàn)了，我不能說(shuō)相信失去你的消息，于是一個(gè)人找遍了以前走過(guò)的每一天街，沒(méi)一個(gè)路口。在小河邊，河水混著我們?cè)?jīng)的笑聲緩緩流淌，不知什么時(shí)候好像下雨了，是太陽(yáng)雨。你沒(méi)有再出現(xiàn)。是不是我惹你不高興了？上次我把弟弟打哭了，你說(shuō)過(guò)的如果我在打弟弟你就不要我了，把我獨(dú)自留下不在見(jiàn)我，我很乖沒(méi)有打弟弟，沒(méi)有再把水倒進(jìn)你喝的酒里，沒(méi)有再拔你頭上的白發(fā)，也沒(méi)有欺負(fù)鄰家小狗，你怎么能扔下我呢？下雨了，是你在哭么？你后悔獨(dú)自扔下我了吧！再也沒(méi)有人因我哭這沒(méi)入選比賽，帶我去學(xué)校找老師；沒(méi)有一個(gè)人因我的一句玩笑話(huà)在門(mén)前的梁上掛起了秋千；沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)椴恍⌒陌褵熁业舻轿业氖稚隙е遗鼙榇蟠笮⌒〉尼t(yī)院。
受傷的疤痕是你留給我最后的紀(jì)念吧！爺爺失去你的那一刻我淚流滿(mǎn)面，我想你了，你快回來(lái)，好么？
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