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    美麗的小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2020-10-17 17:42:41 美麗

    【精品】美麗的小學(xué)作文400字7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】美麗的小學(xué)作文400字7篇

    美麗的小學(xué)作文400字 篇1

      秋天到了,秋姐姐悄悄地來(lái)到了美麗的花園里,令那花園更美啦!

      藍(lán)湛湛的天空萬(wàn)里無(wú)云,就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。在這天空下,我來(lái)到了一座小花園。推開(kāi)門(mén),只見(jiàn),花園的中間長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的桂花樹(shù),一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。走近樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),那葉子有的是深綠的,有的是嫩綠的,有的是翠綠的……緊接著,我又發(fā)現(xiàn)那葉叢中,藏著一朵朵小巧的金燦燦的桂花。別看它不起眼,它散發(fā)的香味可是十里飄香呢!

      桂花樹(shù)下,是一串串火紅火紅的一串紅正在怒放。遠(yuǎn)眺,仿佛是一片火海,近看,宛如一個(gè)個(gè)用綠色絲帶串起來(lái)的小鈴鐺,一陣微風(fēng)拂過(guò),那“鈴鐺”輕輕地?fù)u晃起來(lái),好像是在慶祝節(jié)日呢!忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小黃點(diǎn),哦,原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采花蜜呀!

      一串紅的旁邊,一叢叢種類(lèi)繁多、形態(tài)各異的菊花引起了我的注意。它們有的花瓣兒往里卷,仿佛是個(gè)嬌滴滴的小姑娘,不愿讓我看見(jiàn)她嬌羞的臉龐。有的菊花花瓣向外舒展,它們競(jìng)相開(kāi)放,如同在比誰(shuí)開(kāi)得大開(kāi)得美呢!

      我看得正開(kāi)心,突然,聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音——原來(lái)是我踩到了銀杏葉子呀!我抬頭一看,一棵銀杏樹(shù)“立”在了我的眼前。這些葉子有的依然深綠,有的略微發(fā)黃,有的成了黃褐色,它們都那么與眾不同,像一把把小扇子,為我們送來(lái)清涼的風(fēng)。

      這美麗的秋天,這美麗的花園,就像一幅多彩的畫(huà)卷。

    美麗的小學(xué)作文400字 篇2

      家鄉(xiāng),對(duì)于游子來(lái)說(shuō),是一個(gè)熟悉又陌生的地方。今天,我要介紹我們的家鄉(xiāng)——陽(yáng)江。

      我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的陽(yáng)江人,所以對(duì)陽(yáng)江比較了解。陽(yáng)江已是一個(gè)歷史悠久的城市,古色古香,風(fēng)景秀麗。你看,那條馬南河的河水多清澈,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上邊唱歌,邊照著“鏡子”,在快活地打扮,過(guò)往的人們臉上也帶著微笑,開(kāi)始愉快地工作。你看,鴛鴦湖公園里,老人在晨練、散步,小孩在玩耍、嬉鬧著,場(chǎng)面溫馨、和諧。你看,北山公園里高峰矗立,一棵棵茂密的樹(shù)、一朵朵鮮艷的花更為公園添上了一道亮麗的風(fēng)景。你再看,森林公園里流水清澈,空氣清新。還有閘坡大角灣等等景區(qū),都是風(fēng)景非常美麗的。我真喜歡我們的陽(yáng)江!

      說(shuō)到吃,我們陽(yáng)江的美食也真不少。豬腸碌是陽(yáng)江獨(dú)有的風(fēng)味美食,就是用一張面皮包住豆芽、粉皮,蘸上辣椒醬,非常好吃。還有炒米餅,咬一口,酥酥脆脆的,里面的餡有花生、肥肉等等,老少皆宜,回味無(wú)窮。我們陽(yáng)江還有“三寶”,分別是小刀、漆器和豆鼓。豆豉是我們陽(yáng)江人的最?lèi)?ài),豆豉酸酸甜甜的,拿來(lái)拌粥最好吃。要是在晚上煲一碗白粥,拌一點(diǎn)豆豉,那滋味真的沒(méi)法說(shuō)。

      陽(yáng)江是生我養(yǎng)我的地方,我愛(ài)它。將來(lái)我長(zhǎng)大了,我一定把陽(yáng)江建設(shè)得更美麗。我愛(ài)你,我們美麗的家鄉(xiāng)!

    美麗的小學(xué)作文400字 篇3

      大連是個(gè)美麗的地方,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,海水五光十色,是個(gè)可愛(ài)的地方。

      大連有個(gè)很大的動(dòng)物園——森林動(dòng)物園。它是建在山島之中的。進(jìn)入大門(mén),就可以看見(jiàn)地上許許多多的鴿子,有的在地上吃東西,有的在相互玩耍,只要一走進(jìn)它們,它們就“呼”的一聲全部飛走了。往前走可以看到一片圍著的小森林,里面居住著幾只白虎和一群獅子,離很遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诖舐暤暮鸾,白虎在我?guó)很少,它是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。走在路上還會(huì)碰到走著正步的斑馬和會(huì)打滾的黑熊,可愛(ài)極了。最后還有蛇的樂(lè)園,里面住著大大小小、花花綠綠的蛇,都非?膳。

      老虎灘是大連非常著名的地方。其實(shí)那里沒(méi)有老虎,只是一個(gè)地名而已。老虎灘里面的海洋館非常漂亮,什么水族動(dòng)物都有,有成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚(yú)兒,有慢慢游走的烏魚(yú)、水母,還有可怕的鯊魚(yú)在頭頂上游來(lái)游去——。還有精彩的表演——海獅頂皮球、海象做俯臥撐。好可愛(ài)!最精彩的是工作人員騎著白鯨在水中嬉戲、表演。

      海邊的游樂(lè)場(chǎng)非常大,好多好玩的地方,有人在水里游泳、有人在水里開(kāi)著快艇、有人在海上坐著索道劃來(lái)劃去,非常刺激好玩。海灘上還有很多五顏六色的貝殼等著我們?nèi)欤利悩O了。

      大連真是個(gè)美麗的城市!小朋友們,你們喜歡大連嗎!

    美麗的小學(xué)作文400字 篇4

      今天天氣很好,媽媽準(zhǔn)備帶我去看一下節(jié)日的青州。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)?yán)@過(guò)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)上裝上了五彩繽紛的鮮花與彩燈,“日月同暉”在陽(yáng)光的映照下,格外耀眼。

      到了南陽(yáng)橋,我們停下來(lái)。站在橋上,吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),舒服極了。橋北側(cè)是剛竣工的青都國(guó)際大酒店。樓前是廣場(chǎng),中央是一個(gè)大噴泉,潔白的水柱忽高忽低,非常漂亮。周?chē)穆窡舳际翘?yáng)能的,環(huán)保又節(jié)能。再向南看,是博物館,在陽(yáng)光的照耀下,更顯現(xiàn)出了它的雄姿。橋底下是南陽(yáng)湖公園,湖兩岸綠化的很美,湖水很清,游魚(yú)水藻都看的清清楚楚,碧波蕩漾的湖面仿佛是一塊綠布在抖動(dòng)。橋兩邊的欄桿上掛滿了無(wú)數(shù)的鮮花,下邊還掛了一個(gè)個(gè)燈籠。來(lái)來(lái)往往的人們都放慢了腳步,觀賞這迷人的美景。

      繼續(xù)往前走,來(lái)到了東夷文化園。四間尖頂圓形茅草屋把你引入東夷時(shí)代,一尊巨大的后羿射日的銅雕坐在廣場(chǎng)中央,周?chē)兴膫(gè)小石雕,兩邊各有十二根擎天柱,正對(duì)著是“后羿射日”“女?huà)z補(bǔ)天”“精衛(wèi)填海”等壁畫(huà),詳細(xì)介紹了東夷文化。人工湖從山坡蜿蜒而下,五彩的魚(yú)兒在水草間游來(lái)游去,歡樂(lè)的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的劃劃板,有的`做游戲,有的拍照,有的觀賞壁畫(huà),盡情的享受東夷文化。

      順著山路走就到了雙北貝體育生態(tài)公園,有高爾夫球場(chǎng),籃球,網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球,游泳等健身項(xiàng)目。走進(jìn)高爾夫球場(chǎng),碧綠的草坪一望無(wú)邊,熱心的工作人員耐心地指導(dǎo)我們每一個(gè)動(dòng)作,以前都是從電視上看到的,現(xiàn)在自己能體驗(yàn)了,真是爽極了!

      站在山坡上遠(yuǎn)望青州市里,以往的紅磚瓦房都不見(jiàn)了,一座座高樓拔地而起,仿佛是巨大的天幕,F(xiàn)在我們的休閑娛樂(lè)文化生活豐富了,居住生活環(huán)境改善了。相信青州會(huì)更加美麗。

    美麗的小學(xué)作文400字 篇5

      記得有一次,我出去買(mǎi)東西,走到一家書(shū)店,我選好了一本書(shū)來(lái)到收銀臺(tái),看見(jiàn)一位青少年正和售貨員吵架,只聽(tīng)見(jiàn)售貨員說(shuō):“對(duì)不起,這里不允許大聲喧嘩,如果您找到了您要的書(shū)請(qǐng)您到那邊去交錢(qián)。“青少年吵著說(shuō):”你什么態(tài)度啊,你們不是說(shuō)顧客是你們的上帝嗎?有你們這樣對(duì)待上帝的嗎?我不這就是說(shuō)了幾句話嗎?值得你這么小題大作,真是一只多管閑事的哈巴狗!拔衣(tīng)這連忙走上去對(duì)青少年說(shuō):“這位哥哥,你怎么這么說(shuō)話,售貨員只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不應(yīng)該這樣兇巴巴的,因?yàn)檫@樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎?我覺(jué)得你應(yīng)該向這位阿姨道歉!扒嗌倌曷(tīng)了后臉上的表情更兇惡了,他生氣地對(duì)我說(shuō):“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一條船上的人,狼狽為奸!闭f(shuō)完他便走了,我看見(jiàn)他的背影心理起到:為什么他這么不講禮貌,不是初中生,竟然這么不懂事,難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎?我要以他為警告,警告自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要講禮貌。

      禮貌是文明的體現(xiàn),在待人處事的過(guò)程中每個(gè)人都有以禮相待的需要,我想有《古童謠》來(lái)結(jié)束本文。

      “心扉如同門(mén)戶,小小的鑰匙便可打開(kāi)它,別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”。

    美麗的小學(xué)作文400字 篇6

      今天,我有幸參觀了故宮,一覽它的風(fēng)采。

      一進(jìn)故宮,第一眼看到的就是高大雄偉的午門(mén)。午門(mén)是故宮的”家門(mén)“,但也是斬殺犯人的地方。直到現(xiàn)在,午門(mén)外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡,我的眼前還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)犯人被斬首后熱血噴出的場(chǎng)面。真是讓人覺(jué)得毛骨悚然。

      進(jìn)了午門(mén)之后,就正式進(jìn)入故宮了。首先映入眼簾的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前,有兩尊青銅石。兩尊獅子無(wú)不栩栩如生,一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,忠于職守。好像要把八國(guó)聯(lián)軍這些侵略者一口吞掉似的。導(dǎo)游告訴我們,獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮(zhèn)城,麒麟代表祥瑞,而貔貅則代表權(quán)貴。這時(shí)我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機(jī),讓人不寒而栗。

      不知不覺(jué),我們來(lái)到了皇后的寢宮前。皇后的寢宮前也有兩只獅子,它們同宮殿前的相比略顯不同,它們的耳朵是貼在臉上的,而宮殿前的獅子的耳朵是豎著的。但同樣的可怕無(wú)比。在獅子的旁邊有兩口大缸,這種大缸的表面鍍了一層金用來(lái)裝水,可以救火。這種大缸在故宮共有十八個(gè),但上面的鍍金都被八國(guó)聯(lián)軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸,我萬(wàn)分悲痛。這一個(gè)個(gè)歷史的鐵證,不都在激勵(lì)我們奮發(fā)進(jìn)取,為國(guó)爭(zhēng)光嗎?

      想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了御花園。御花園風(fēng)景優(yōu)美,各種奇珍花草各展風(fēng)姿,真不愧是皇帝休閑娛樂(lè)的地方。每個(gè)人都沉浸在美景中,心情得以舒暢。

      天色已晚,雖然我們已經(jīng)離開(kāi)了故宮,但我的心依然停留在故宮神游。

    美麗的小學(xué)作文400字 篇7

      那個(gè)夏天,烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過(guò)美麗的人行道……

      中午,我從街上回來(lái),紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來(lái)似的。忽然,我看到一個(gè)衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵墻上,他的眼睛閉著,黝黑的臉曲扭如一葉樹(shù)皮,他可能在忍受著什么。那一幕情景,使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。

      他也許是失業(yè)了,沒(méi)有錢(qián),需要物質(zhì)方面的東西;他也許是中暑了,需要一杯甘冽的冰水;他也許很憂傷需要一兩句鼓勵(lì)的話……但滿街的人潮流動(dòng),美麗的鞋走過(guò)美麗的人行道,沒(méi)有人駐足望他一眼。也難怪,他們還有工作要忙。

      他狠狠地咬著干裂的嘴唇,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得他滿頭大汗,汗水劃過(guò)他黑的有些過(guò)分的臉頰,浸濕了他的衣襟。

      我站了一會(huì)兒,想去扶他一下,但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子,如果他的行動(dòng)冒犯了我?于是我無(wú)奈地扼殺了我的同情,讓自己和別人一樣漠然離去,不再駐足,不再回頭,不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心,或許它比所謂的“面子”還低賤吧。

      那個(gè)人是誰(shuí)?我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒(méi)有看到我,我們只不過(guò)是路人。但他的痛苦盤(pán)踞了我的整個(gè)心靈,他那無(wú)助的影子使我陷入在長(zhǎng)久的自責(zé)中。

      上蒼曾讓我們相遇同一條街,為什么我就不能獻(xiàn)出一點(diǎn)人之溫情?為什么我只默默淡視他的痛苦?我為何要硬撐著那顆可恥的“自尊心”,如有可能,我愿再次遇到他,但他現(xiàn)在又再哪兒?

      那個(gè)夏日烈日炎炎,美麗的鞋走過(guò)美麗的人行道呀,卻留下一種無(wú)法寬容的遺憾!痛苦的陌生人呀,你時(shí)時(shí)催我自新!

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