【推薦】書小學生作文500字匯總10篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的書小學生作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

書小學生作文500字 篇1
有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。
夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細端倪著。慢慢地我走進屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個家伙呢?或許是好奇心太強吧!想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實踐的精神。
課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數,甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結果,因為我知道機不可失!
重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關鍵就在于毅力。保羅是一名戰士,但是不幸的命運使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學會勇敢面對。
燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發現生活往往比現實中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。
有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。
書小學生作文500字 篇2
我喜歡看的書是《淘氣包馬小跳》,書中講了馬小跳(書中的主人公)日常的生活,請讓我來說一說我和這本書的故事。
我先來說一說他的名字的由來,在《貪玩老爸》中馬小跳以前不叫馬小跳是叫馬小驥,一匹駿馬的意思。為什么改成馬小跳了呢?因為他剛生出來的時候,總是愛跳,你們也知道誰剛生出來的時候就會跳啊,因為這個個性,他老爸將他的名字改為了“馬小跳”。從這個地方就勾起了我為什么喜歡這本書了。
其實淘氣包馬小跳又有很多感人之處,我舉幾個例子。比如說在《寵物集中營》中,明白了為什么人們喜歡養寵物,因為寵物他們都是忠誠的、有情有義的動物。也讓我體會到它們的對主人的忠心耿耿,不離不棄、親人的感覺 ,也讓我想盡自己最大的心意去愛護它們、珍惜它們、也當成自己的親人一樣。
《寵物集中營》和《忠臣的流浪狗》對我感觸最深。我講了《寵物集中營》和 《貪玩老爸》中的馬小跳。再來說一說《忠誠的流浪狗》的故事吧。這本書的主人公是一只金毛狗它的名字叫金子。金子一開始是被主人拋棄了,因為他得了一種病需要花很多錢來治,。金子也很老了,所以主人把它拋棄了金子。但金子被馬小跳發現了,把它送到了裴帆哥哥那里,裴帆哥哥是個獸醫,他說金子要馬上手術,馬小跳就找到了它的主人,說金子馬上就要手術了。你們能管一下它嗎?然后主人沒有理馬小跳。金子就沒有手術,金子有時候自己就跑回家了,但主人已經搬走了。金子被流浪狗收養隊的人帶走了。最后美術學院的雕刻生們知道了,在銀杏樹下雕刻了和金子一模一樣的雕像。好了我講完了。
我還有很多書來不及講了,這次就不給你們一一再說了,我要繼續讀書了,期待更多的精彩分享給大家。
書小學生作文500字 篇3
最近,我讀了一本書,書名叫《騎鵝旅行記》。這本書非常好看,主要講述的是調皮可愛的尼爾斯變成了勤勞善良的男孩。從這本書中,我認識了永遠值得喜愛的尼爾斯和向往飛行的大白鵝莫頓。
男孩尼爾斯在一次偶然之中見到了一個小精靈,因為他得罪了那個小精靈,所以他變得像大拇指一般大小。當他跑向院子,那些以前被尼爾斯欺負過的家禽都紛紛開始報復尼爾斯。不過尼爾斯好像早有準備,左閃右躲地避開了家禽對自己的攻擊。原來,自從尼爾斯變小之后,他便可以聽懂飛禽走獸說的話。就在此時,尼爾斯看見一只大白鵝(也就是莫頓)準備飛走的樣子,便立馬跑到大白鵝身旁,緊緊地摟住大白鵝的脖子,于是,他便開始了與大白鵝的.奇妙之旅。他們先遇到了一大群的野鵝群,遭到了野鵝群的攻擊,他們靠武力戰勝了野鵝群。緊接著,他們又遇到了大灰狼,這一次,尼爾斯靠自己的智力戰勝了大灰狼……最終,尼爾斯和大白鵝跟著雁群回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯變回了他自己原本的摸樣,但是,他的性格變了,不再調皮搗蛋了,而變得勤勞善良,不再欺負動物了,不過,像那些欺負同類的動物,他還是會教訓它們的。
讀了這一本書,我懂得了一些道理:人一定要勤勞善良,不可有邪惡之想。對小動物,一定要像對人一樣對它們。我們不能刻意地去偷小動物的孩子,更不能刻意地去追殺小動物們。
小動物們,人們雖然有些殘酷,但我相信那些傷害過你們的人肯定會改過的,你們快回來吧!回到大森林中來吧!我們會耐心地等待你們的回歸。
書小學生作文500字 篇4
尊敬的學校領導:
您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。
因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:
一.在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!
三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!
書小學生作文500字 篇5
爸爸媽媽:
我感到你們對我的學習壓力太大 ,有時我寫完作業,剛想要出去玩,你們發現了,便“逼”著我去復習,我被“逼”無奈,只能乖乖地服從命令。你們這樣讓我沒有自己的想法,我想要一個屬于我自己的空間。
我知道,在愛的過程中,你們訓斥我,打罵我。我覺得你們用這種方式來體罰我是不對的。你們在訓斥我時也會感到特別的心痛,我也知道你們很愛我,可是你們用的方法不對,我們小孩子不聽話的原因,就是你們用體罰的方法不對,我們加以抵抗。我建議你們換一種教育我們的方法,讓我們得到更多的愛。同時也改掉那些不好的習慣,我想給你們提些建議,比如:
1.孩子做錯了事就不要打孩子。要是孩子做錯了事,你們最好不要上來就打孩子,要給孩子說一說道理,給孩子講一講怎樣來補救,然后,讓孩子找一找原因。
2.孩子考試如果考得不好,不要給孩子說一些不好聽的話:如:你再考不好我就不要你了,你考不好就別吃飯……你們這么對孩子說,孩子在考試的時候會很緊張,就更考不好。等到老師念成績了,孩子考不好,就非常害怕,有時老師讓簽字,有的孩子考不好,就不愿意拿出卷子來讓父母簽字了。要是孩子考試考不好的話,你們家長們不要對孩子又打又叫的,這樣孩子就會更加害怕,時間長了就會有離家出走的現象,這主要與家長們平常對孩子打罵有關系,所以,家
長們要站在孩子的那一邊想一想。我希望家長們的這些壞習慣,都應該好好反省一下,用最溫暖的愛來關心你的孩子,教育你的孩子。 平常,你們訓斥我之后,我都會頂嘴。現在我長大了,我知道錯了,也跟你們說一聲“對不起”,我知道你們都是對我好,我也希望你們能改正你的教育方法,讓我健康快樂的成長。
爸爸媽媽,我知道你們“望女成鳳”的心情,但如果你們改變方法,合理安排的教育我們,也許會更好!
書小學生作文500字 篇6
一天,老師布置作業,要買一本《成語詞典》,放學后,張小軍跑到書店去買書.
到了新華書店,張小軍從上找到下,又從左找到右,就是找不到《成語詞典》。他著急地連眉頭也皺成了“川”,嘴里還嘟嚷著:“哎呀,這可怎么辦呀,這可怎么辦呀……。”張小軍又圍著書柜走了一圈,可還是無濟于事。一旁的營業員李叔叔仿佛看出了張小軍的心事,問道:“小朋友,請問需要幫忙嗎?”
“叔叔,我想買一本《成語詞典》,請問有沒有呀?”張小軍急切地看著李叔叔。
“哦,對不起,《成語詞典》剛剛賣完。”
“啊,那我還要用呢!”張小軍十分著急。
“讓我想想。”李叔叔沉思了一下,便說,“這樣吧,你先把地址留下來,到時候貨來了,我給你送去。”
“那……好吧。”張小軍遲疑了一下,便同意了。
幾天后的晚上,張小軍正在做作業,這時,雨忽然“嘩啦嘩啦”地下了起來。雨點打在玻璃上,發出了“啪啪”的響聲,雨密密地斜織著,很快,萬物都被雨淋得濕透。張小軍正被一道成語接龍的題目百思不得其解時,門鈴響了起來。他打開門一看,只見一個人喘著粗氣站在門口,他的頭發緊緊地貼著臉,汗水和雨水交織在一起,順著臉頰不住地往下流,就像剛從水里撈出來似的,一陣狂風吹來,他不禁打了幾個寒噤。張小軍定睛一看,呀,原來是李叔叔。
張小軍疑惑地問:“李叔叔,你怎么……?”
李叔叔抹了一把臉上的水,說:“沒什么,你上幾天不是需要一本《成語詞典》嗎?今天剛好來貨,我就急忙給你送來了,誰知道半路下起了大雨。這鬼天氣。啊欠!”李叔叔邊說著邊打了個噴嚏,然后又從懷里掏出了一本被塑料袋裹得嚴嚴實實的詞典,遞給了張小軍。“叔叔,進來坐坐吧!”張小軍感激地說。
李叔叔擺擺手:“算了,瞧我這一身濕的,好了,再見了。”
李叔叔轉身沖進雨簾中,張小軍倚在門旁,望著李叔叔遠去的背影,眼眶潤濕了……
書小學生作文500字 篇7
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞把書比作是營養品和陽光;海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我,要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友,把我帶入了寫作的殿堂,讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。
我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,失去智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想學海拾貝,童年生活多么快樂;書中尋寶,精神世界多么美好同學們,行動起來吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開始我非常喜歡這本書,它成了我最親密的朋友,每天在我臨睡覺時都把它讀上一節,寫完作業時也讀上一節,寫完作業時也讀上一節,心煩意亂時也讀上一節。
這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
書小學生作文500字 篇8
在浩如煙海的書籍中,我對《兒童文學》情有獨鐘,是它豐富了我的生活,使我懂得了做人的道理。
這本書的語句生動活潑,內容豐富多彩。不僅有優美的詩篇,還有讓人領略非凡的人生故事和情節驚險的童話。于是,《兒童文學》像一塊磁鐵,深深的把我吸引住了。
又是一個漆黑的夜晚,我被故事里的內容迷住了,仿佛身臨其境,被帶入曲折生動的故事里:一個貌美如花的仙女照著鏡子,梳妝打扮,神態安詳。突然,她面目猙獰,齜牙咧嘴。轉眼間,一位惡魔便出現在我們的眼前,原來……《兒童文學》給我帶來了刺激,我和它就像壁上的耕牛——離不得。
《兒童文學》讓我愛不釋手,一有空,我便會拿起《兒童文學》津津有味地讀起來:月落星稀,甜夢醒來是早上。哦,早上,多美好的時光——面對燦爛的旭日,我們神清氣爽,精神昂揚……
《兒童文學》使我寫作語句更加優美,思維更加敏捷。一次,同桌寫春游時需用上春天的詩句,她絞盡腦汁也無濟于事。見此狀況,我隨口念到《兒童文學》中“春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫”的詩句,同桌即刻對此大加贊賞。你說,我能不對《兒童文學》產生濃厚的興趣嗎?
一天晚上,妹妹睡不著覺。于是,我給她講了個文學書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味,不敢有半點疏忽怠慢,水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險的地方,她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大,迫不及待地詢問我后來怎么樣:“那,牙牙找到自己的朋友了嗎?”我故意賣關子,扯了扯嗓子拉長聲音說:“你——說——呢?”當她苦思冥想時,我又繼續講起生動的故事。
《兒童文學》,是你讓我感受到文學的魅力,體會到語句的有趣,發現到故事的神奇;是你,讓我感受到語句的優美,體會到字斟句酌的重要,發現到文學的力量。真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。啊,《兒童文學》,我愛你。
書小學生作文500字 篇9
書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……
——題記
我最喜歡的書是《熊貓回家的路》,它是根據迪斯尼電影小說寫成的一本書。看到有書的同學們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時間后,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
我喜歡書中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖,而,、村里的專家認為,一只大熊貓只能撫養一只小熊貓,堅決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養胖胖,還教會了它覓食、爬樹、吃竹子……歷經千辛萬苦把小熊貓送回熊貓媽媽懷抱了的故事。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡,和蘆娃子與動物之間那比山還高,比海還深的情意,往往使我看得如醉如癡,蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節,在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了可愛的熊貓胖胖玩耍的情景,也看到了蘆娃子、胖胖的兩個可憐的孤兒相依為命的情節,總是使我淚水總在眼眶中打轉兒……
我有個習慣——一但看到好書就想盡快的將它看完,剛買這本的時候也一樣,為了盡快的看完,我早早的起床起來看,上學下課時也看,吃飯時還看……總之一句話——一有時間我就看!但是,只要我看完了,你可能會想這就完了,這本書的內容實在太精彩了,可我還是一看再看,甚至現在都快會背了,因為他實在太好了。
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人認識的真諦,讓你在書的王國遨游,讓你的靈魂更見美麗!
書小學生作文500字 篇10
出門在外,需要注意自己的言行,我們不僅代表自己,更向外人展示山西人的風采。
現在昆明市已經組織2800人走上街頭,稱為“文明監督員”,他們會監督市民的行為,盡量減少隨地亂扔雜物、隨處攀折花草等不文明行為,那么我們這一群南下的山西人,是不是也應該考慮在他鄉的行為呢?
廠區內總會看到有煙頭、食品包裝袋或者衛生紙隨風飄蕩,希望大家都可以多走兩步路,把它們放到合適的地方,而不是總讓它們在無奈的流浪。
宿舍樓道和辦公樓廁所的燈我們是不是可以考慮隨手關掉?無人的廁所亮著燈給誰看呢?早晨的樓道沒必要再照明吧?我們背井離鄉來到千里之外,說白了不就是為了賺錢嗎,用村里的話說,那就是掙錢娶媳婦。現在的水電都這樣浪費掉,那我們的孩子孫子們靠什么生活?他們沒法生活,我們現在的努力工作不都也是白費了嗎?
相信大家都知道現在的環境面臨著嚴峻的考驗,希望我們的宿舍樓后面不會再有垃圾袋扔下,難道我們山西人的標志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎?建議大家把生活垃圾放到指定位置,便于集中處理,減少對環境的污染。
有句話叫客隨主便,在昆明市2800個“文明監督員”剛開始工作的時候,我們大家都行動起來吧,從身邊小事做起,亮出我們的牌子,假如我們這支北方的隊伍能夠以“文明”被昆明人接受,那我們還用發愁沒有市場嗎?我們還怕掙不到錢嗎?
改掉陋習,爭創文明,營造一個健康舒適的生活工作環境,需要靠我們每一個人的努力,相信大家都是聰明人,可以做到這些的。
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