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    小學寫作文600字

    時間:2023-03-05 02:34:49 600字

    【精選】小學寫作文600字五篇

      在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學寫作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】小學寫作文600字五篇

    小學寫作文600字 篇1

      今天我和媽媽進行了一個PK賽。

      不用說,參賽人當然是我和媽媽。比賽的項目是捏雞蛋。媽媽的笑有點不對勁,好像有事瞞著我。我剛要從冰箱里拿了四個雞蛋,媽媽便大叫:“等一下!我是大人,你是小孩,所以我捏兩個,你捏一個,怎么樣?”這么劃算的事我當然干.我連忙點了點頭,不對呀,我不能上媽媽的當,但是,我已經答應了呀,只有先試試再說。

      我信心十足的上了“擂臺”握住雞蛋,使出了吃奶的勁。咦?明明雞蛋那么脆弱,我使這么大勁,這么捏不碎呢?我只好垂頭喪氣的下了"擂臺”。輪到媽媽了,我想:一個雞蛋都難捏碎,更何況兩個雞蛋呢?媽媽一定不會成功的。她也是信心十足的上了“擂臺”,哈!我就準備看媽媽的笑話了。只見媽媽一手握一個雞蛋,用力一捏“咔嚓"一聲,雞蛋碎了。啊!怎么可能?我一個雞蛋都捏不碎,兩個怎么可能呢?真奇怪。媽媽看了我的樣子。笑了笑,說:“

      我們在捏一個雞蛋的`時候,手的扛桿力平均分散到了雞蛋的各個地方,不足以把它捏碎,因為拱形是最穩定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋,盡管它看起來比較單薄,但是車水馬龍從它身上輾過,它巍然不動,例如趙州橋,它在那里站了幾千年,將多少人馬渡過對岸,俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門,設計了汽車、飛機和安全帽盔等。

      雞蛋是捏不碎的?但你試過一手捏二個雞蛋嗎,不費多大的勁就能將他們捏碎,這是為什么呢?其實當我們一手捏兩個雞蛋時,手的扛桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點,因為接觸點作為受力點,面積很小,所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個雞蛋,就是一手捏兩個核桃,也能將它們捏碎,這是同樣的原理。”

      哦!原來是這樣呀,看來我要學的東西還很多呢!

    小學寫作文600字 篇2

      今年暑假,我和爸爸來到了山清水秀的鄉村。

      汽車在崎嶇的山路上奔馳著,我抬頭眺望了外面,只見依山傍水的鄉村沃野千里,山上林深樹高,草木茂盛,到處都是一片誘人的翠綠。

      汽車在一個較寬的路面停了下來,我剛下車,就仿佛進入了一個世外桃源。這里百花叢生,奇花爛漫,簡直是花的海洋,有一株株雪白的蘭花;有一朵朵艷紅的月季花;有一簇簇嬌嫩的滿天星;還有……百花爭艷,美不勝收。山上面綠色連著綠色,到處都是高大挺拔的大樹,它們枝繁葉茂,聳入云天,真是萬木蒼翠,茂盛如蓬。在山路旁,有一個水平如鏡的池塘,池塘的水在陽光的照射下波光粼粼。在池塘周圍,有一些翠綠色的蘆葦,微風吹來,蘆葦猶如綠衣公主一樣翩翩起舞。從遠處看,好像是一塊碧綠的翡翠在微微顫動。這一副連綿不斷的畫卷令我心曠神怡,賞心悅目。

      我蹲下來,靜靜地觀察著一枝筆直矗立的滿天星。這枝滿天星的.枝是嫩綠色的,枝上有許多含苞待放的花骨朵兒和已經綻開了柔軟花瓣的花朵,它的花蕊也是綠色的,像幾位美麗的公主,散發著淡淡的清香,使人非常喜愛。

      在滿天星旁,還有火紅的玫瑰花,它就像身穿紅色禮服的姑娘一樣,正在展示它的美呢!但在它旁邊的月 季小姐就不服氣了,她“嘟”著那粉紅粉紅的臉,綻放著那甜美的笑容,十分可愛。

      我往前走幾步,一個用樹枝搭的瓜架吸引了我的注意力,它由幾根結實的木頭組合而成。瓜架上種的是絲瓜,現在還沒有結果,但已經開出了嫩黃色的小花,深綠色的瓜藤早已攀滿了瓜架,樸素中帶著幾分華麗,顯現出一派獨特的農家風光。

      在瓜架旁,我還瞧見了深綠色的辣椒樹、淺綠色的黃瓜棚……但“最漂亮的植物”這個稱號非禾苗莫屬了,它長條形的葉子密密層層地挨在一起,顏色是或濃或淡的新綠,像一群穿綠衣服的小朋友在歡快地嬉戲。秋天一到,禾苗就會結出金黃色的稻穗,整個田野就會變成金色的海洋,那將是一幅多么美麗的風景畫啊!

      我忘記了一切,被眼前的景象深深地陶醉,仿佛躺在了母親的懷里。啊,我愛你,鄉村!

    小學寫作文600字 篇3

      “小笨阿呆的愛心店,快來買呀……”不知是誰,用可愛而怯怯的聲音先開始了吆喝。“2元一次,還有更高的嗎?”拍賣柜臺,有個滿懷希望的聲音在一遍遍地問著。“一元一個,你要幾個?”“好,你稍等,我給你拿!”柜臺后,一張嘴勾出一個淡淡的笑,不慌不忙的接待著每一個“貴賓”……校籃球場的最里邊,我們506班女生的“小笨阿呆”義賣店在4天的淡妝濃抹的精心策劃和準備下,終于粉墨登場了!

      此起彼伏的叫賣聲,討價還價聲,我們的“愛心店”前顧客絡繹不絕,我用目光搜尋著這些精彩而動人的畫面……

      黃帥男是今天的“收銀員”,只見她很嚴肅地抱著那個綠色的“收銀盒”,收錢,打開盒子,找錢,打開盒子,盒蓋如一對翅膀,扇動著把同學們的愛心送上天空。又賣掉兩個像章,兩塊硬幣“啪啪”兩下自豪地跳入了這綠色的“愛心大本營”。

      我的目光繼續在人群中搜尋,五個“推銷員”分別帶著“紅綠藍銀黑”的面具,活脫是五朵耀眼的“金花”,虞詩景穿著萬圣節的黑披風“招搖過世”,但這些的'回頭率都遠不如蔡倩倩的那一頭艷紅艷綠的假發,你看小蔡同學的臉紅彤彤的,不知是假發映襯得還是臊得,她一邊大呼“自毀形象”,一邊一次次地帶來一波波客人,絕對是506班女生的超級形象代言人。

      賣別針的柜臺客人最多了,只見兩個低年級的女生迫不及待地把手伸到柜臺里,拿起兩個公主別針喊著“我要這個,我要這個”,“柜助長”袁晨辰“訓練有素”地喊著“請大家排隊,一個一個來”。一個二年級的男生則直勾勾地盯著植物大戰僵尸的游戲卡,大聲說“我要10張!”我便給了他兩包,“每包5張,一共10張”。“我要10包”“10包?”我不敢相信自己的耳朵,呆呆地掰下10包遞給他,看著他得意的背影,我喃喃自語“干嗎賣得這么快?”

      中午我捧著沉甸甸的“收銀盒”,聽著里面的錢發出的“沙沙”聲,上揚的嘴角勾出一個自豪的微笑。這個“六一”節,我們506班女生展示了我們的匠心,我們的愛心,更展示了我們擰在一起的團結心!

    小學寫作文600字 篇4

      (1)山下之海

      1月19日,我與父母一起乘車去海灘邊撿鵝卵石,我們的車從一個大城市開到了一個小村莊,這個小村莊四面環山,似乎沒有一點“海”的蹤跡,我們的車隨著泥濘的山路,一直向前,沒過多久,我們就上山了,山間小路彎彎曲曲,寬度大約只能容下一兩輛車,從左上山,放眼右方,是密密雜雜的樹林;抬頭向上看,是一群群碩大的山石;直視山頂,又是細細碎碎的沙土;就這樣,我們穿過了兩座大山,路上頗有趣聞,見到了小羊,看見了筑在懸山上的小屋······

      終于,我們來到了一片黃土之前,走了少許路后,到達了我們的目的'地----鵝卵沙灘!

      (2)驚險一幕

      我們站在沙灘上的土坡之上,土坡離海灘有一段較高的陡坡,我與父母一起下了車,準備下土坡,我們先由我的爸爸在前,我在中間,媽媽最后的順序一起緩緩下了土坡,在前的爸爸沉著冷靜,一步一步小心翼翼的走下去;而我呢,卻先一步三滑,到后來都是用腳與手撐著滑下去的;半路時,我的腳下有根繩子,而我卻沒注意,就頭著地的滾了下去,我的媽媽大叫一聲“啊!”,爸爸反應敏捷,立刻抱住了我,我似乎還在回想剛剛那驚險的一幕,大口喘著粗氣,爾后,向爸爸連聲道謝:“謝謝爸爸!”,走下土坡后,我被眼前的一幕驚呆了!······

      (3)拾撿卵石

      “哇!好美啊!”我大聲叫道,爸爸對我說:“這好像是你第一次來到海邊沙灘啊!”我點點頭,因為我真的沒看見過這么美的海灘。微風吹拂水面,一層層波浪輕撫沙灘,創造出世上最精美,最平滑的“地毯”我不敢去破壞這么美的景色,陶醉許久后,我與父親一起開始拾撿起了鵝卵石,眼前的鵝卵石琳瑯滿目,有大有小,有的龐大雄偉,好像是大海的衛兵;有的小巧玲瓏,石面上有著幻境般的絲痕使人一見就生愛慕之心,我采集了許多的卵石,經過海水的沖刷后變得更具特色,這果真是大海的瑰寶啊!

    小學寫作文600字 篇5

      上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中小學生科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。

      從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到底制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現并制服,還有報道說一些小學和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?

      對!我就制作這個報警系統的模型,于是我上網查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

      經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發出叫聲,但是它的靈敏度很低。

      于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。

      經過反復多次的試驗和不斷完善,我的`這個《磁、光控校門識別器》終于制作完成了,望著我精心制作的這個作品,我的心里充滿了自豪和成就感。

      當呂老師帶著我們到師大附中參加科技節的作品展示時,我的這個作品獲得了評委老師的高度評價。

      這件事雖然過去快一個月了,但是我還是經常想起,因為只要付出,就會有回報,為了制作這個作品,我付出了很多心血,這件事真是讓我難忘啊。

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