四年級我和書之間的故事作文
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。下面是小編為您收集整理的四年級我和書之間的故事作文,歡迎閱讀!

四年級我和書之間的故事作文篇一
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康的成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長!
我從小就愛讀書。
小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽說;“你想知道的,書里面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什么都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽說,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上后就看她自己的書去了,在那里,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以后,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去后就對姑媽說:“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽說:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。
隨著時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什么》,它們都能讓我流連忘返。
現在,書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書柜,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺著看書,為了這還不少被大人罵呢!現在,我越來越喜歡書了。
我喜歡書,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西;
我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;
我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;
我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。
我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。
我希望自己長大以后,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!
書的好處這么多,書的魅力們這么大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!
四年級我和書之間的故事作文二
我愛讀書,記得有一句格言說“書必擇而讀,人必擇而交”。這條格言的意思是:讀書時要選好的書來讀,交朋友時要選擇品行良好的朋友。讀一本書就像在自己的心靈里種下一粒種子,如果讀了一本好書,就有可能結出豐盛的果實,如果讀了不好的書,就有可能在自己心里深深地埋下一顆惡果。
在多年的讀書生涯中,我讀過不少好書,我讀過《魯賓遜漂流記》這本書,它使我感覺到了魯賓遜的堅強,也使我在生活中堅強了起來。我還讀過《白雪公主》這本書,這使我知道了人要有一顆善良的心,也使我在生活中學會了幫助別人。但我也讀過一些家長們認為不好的`書,因為我讀過以后學會了說一些俏皮話,如大腹便便——肚子里邊都是便便等等,以至于那段時間我在家成了過街老鼠——人人喊打。
讀書也給我帶來了很多好處,比如使自己知識面比較廣,有時,別人四十分鐘寫完的作文,我三十分鐘就能寫完;我還成了班里的讀書小博士;就連老師都夸我讀書讀的多。記得有一次,老師讓以《二十年后回家鄉》為題寫一篇想象作文,這下我可算可以大顯身手了,我從二十年前的老家一直寫到二十年后的變化。我把科技發展比作成村里的魔術師,他變出一個又一個機器幫助農民,使農民有一個好收成;作文中,我還提到我用“激光通訊器”與家人交流,駕駛多功能光速車去領獎,這些句段使我的作文內容非常精彩,這次作文竟破天荒地得了個“A”,這小小的榮譽使我悟出了一點道理;作文首先要別出心裁,落筆也要有與眾不同的“鮮味”才好。這些領悟自然是書對我無私的饋贈。
這就是我和書的故事,我想這樣的故事還會繼續下去……
四年級我和書之間的故事作文篇三
我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理。在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超等等……
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢?書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:“你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。”
其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態度。星期天,媽媽給我帶來一本書《大山之子》,這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒。目前,她是北大的一名優秀的學生。媽媽告訴我:“琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦。”我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書。從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了,經常得到老師的表揚。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。
讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧!
四年級我和書之間的故事作文篇四
莎士比亞說過:“書是全世界的營養品”。我認為書是在異國他鄉的導游翻譯,也是一個讓我開啟無邊無際知識海洋的機關。書就是全世界的營養品,功力就更不言而喻了。
起初我是看《三國演義》,《西游記》和《水滸轉》,也就是這幾本名著打開了我讀書的渴望之門。不過,我感到三國中的英雄死得太早了,如關羽大意失荊州,然后敗走麥城,最后被吳侯斬首示眾;還有呂布因貂禪走火入魔,一次次地失去城池,在下坡城被曹孟德斬首;張飛欺負士兵,讓士兵起了反抗之心,在夜晚把張飛斬殺后將首級獻給吳侯;劉備起兵伐吳,一路過五關斬六將,吳國甘寧等大將被殺,沒辦法吳侯只能用上陸遜當大都督,一把火燒了劉備的大軍,劉備失去黃蓋等猛將,在白帝城托孤。讓孔明指引阿斗,如果不行就自立為王。
等我長大了一些,我退化了,看起小說文化。如:《男生日記》,《大宇神秘驚奇》《上下五千年》,《哈里波特》,《福爾摩斯》,《光的游戲》等。我最喜歡看的是《上下五千年》,在黃帝和炎帝的戰斗中,沒想到炎帝是黃帝的哥哥,然后炎帝退守變神農族首領。
直到現在,當我看到陌生的書時,就會急忙打開來,立即像一匹餓狼,像一個沒吃飽飯的小孩子一樣貪婪地讀著。有時家里和學校里的書不夠看,我就跑去新華書店。那里不要錢,可以隨便看,還有凳子,我一看就是兩個鐘頭。完后我合上書,把書放回書架,閉上眼20秒好像把今天從書中學到的知識清理一下,沒有用的,跟知識無關的刪掉把剩下的,有用的放在我大腦里的電腦中保存起來,然后再離開。
書是我們的朋友,它是你自己的東西,因為從某種意義上來講,世界上是沒有兩個人用同樣一種方式來讀同一本書的。
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