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    元旦的作文900字

    時間:2023-03-05 00:06:48 元旦

    元旦的作文900字匯編五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文900字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    元旦的作文900字匯編五篇

    元旦的作文900字 篇1

      這天是12月25日,小朋友們興奮極了,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),他們穿著漂亮的新衣裳,全家人坐在圣誕樹下共進(jìn)美餐。深夜,小朋友們左等右等也不見圣誕老人來,這是怎么回事呢?麋鹿也很奇怪,為什么圣誕老人沒有來找自己幫忙呢?所以,麋鹿就在12月26日凌晨0:00出發(fā),跋山涉水,1月1日早晨來到圣誕老人家中。

      麋鹿按了按門鈴,“叮咚——”圣誕老人沒出來,麋鹿又按了一次,“叮咚——”怎么搞的呢,圣誕老人還是沒出來,于是,麋鹿又準(zhǔn)備按一次,如果圣誕老人還沒出來,麋鹿就回家睡覺去。“叮咚——”門終于開了,圣誕老人揉了揉惺忪的睡眼,問:“你是誰啊?”

      “我是你的好拍檔——麋鹿啊!”麋鹿?jié)M臉疑惑。

      “好拍檔?我沒有拍檔的。”圣誕老人比麋鹿更加莫名其妙。

      “你到底怎么了啊?”麋鹿十分著急,情急之下,就冒犯了圣誕老人,拍了拍他的腦袋。

      “麋鹿,你咋來了啊?”圣誕老人與之前判若兩人,“今天是幾月幾日?”

      “你是不是失憶了啊?今天是1月1日。”麋鹿緊皺的眉頭舒展開來了。

      這下輪到圣誕老人心急如焚了。

      “怎么搞的啊禮物去呢!”麋鹿茅塞頓開,說道。

      “這快,我們快出發(fā)!”說完,圣誕老人帶上已經(jīng)買好的.禮物,戴上帽子,穿上衣服,爬到麋鹿背上,終于出發(fā)了。

      圣誕老人看了看手表,呀,已經(jīng)是8:30了,“小朋友肯定會埋怨我的”,圣誕老人想,他對麋鹿說:“快,快,我的好拍檔,咋們加速啊!加速啊!”

      終于,他們在9:00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛,所以呢,剛剛從被窩里起床,準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)的元旦寶寶在路上遇到了圣誕老人和麋鹿。圣誕老人和元旦寶寶看到對方那怪樣,都忍俊不禁地捧腹大笑,笑完后,是元旦寶寶先開口,他彬彬有禮地問道:“請問,您是去干什么呢,還有這可愛的小鹿鹿。”元旦寶寶摸了摸麋鹿,“別別別,別摸我!”麋鹿開口說。元旦寶寶有自知之明,不再摸麋鹿。

      “我是圣誕老人,要去送禮物,你呢,小子。”圣誕老人笑嘻嘻地問。

      “我是元旦寶寶。圣誕節(jié)不是早就過去了嗎?現(xiàn)在是元旦呀,您怎么現(xiàn)在才出發(fā),小朋友們可失望了呀!”元旦寶寶的語言中略帶諷刺。

      “唉,”圣誕老人說:“我記得好像是12月24日時我來到禮品店買禮物,回去時天太黑,就摔了,醒來時已經(jīng)在家了。”

      “嘿嘿,老爺爺,您現(xiàn)在就要去送禮物嗎?”元旦寶寶探問。

      “不是啊,我們準(zhǔn)備先住賓館,到晚上的時候,再送禮物補(bǔ)償那些乖乖的小朋友,小子,你介紹下有啥好賓館。”圣誕老人其實(shí)是想住在元旦寶寶家。

      元旦寶寶好像看出了圣誕老人的心思,便很有禮貌地說:“老爺爺,要不您到我家住去唄!”

      “哈哈,好小子,那爺爺我就恭敬不如從命嘍,走!”圣誕老人順?biāo)浦邸?/p>

      后來,圣誕老人知道元旦寶寶沒有親人,就主動當(dāng)他的爺爺,元旦寶寶也很敬愛圣誕老人,晚上,元旦寶寶和圣誕老人一起帶上禮物,把禮物傳遍了千家萬戶。圣誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物,可元旦寶寶說要尊敬爺爺,所以,現(xiàn)在,還是圣誕節(jié)在前頭,元旦節(jié)在后頭,因?yàn)槭フQ老人在一般情況下,到達(dá)元旦寶寶家要7天,所以正好是1月2日時,圣誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多么幸福的情景啊!

    元旦的作文900字 篇2

      時間如同長了一雙翅膀,飛到了年末。可是雪精靈卻還未到,沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時報到,只是年年元旦幾乎都一樣的度過,今年會有所不同嗎?

      元旦有三天的小長假放,這著實(shí)讓我開心了一把,要知道初三的學(xué)業(yè)繁重,為了在中考上取得好成績,一個星期只放一天假,每天晚上還有晚自習(xí)要上,一點(diǎn)課余時間還要拿來做作業(yè)、背書,整天都埋在書堆里,恨不得把自己拆成兩半來使。所以,好不容易可以休息一下,怎能不開心呢?只是,估計(jì)老天看不得我得意的樣子,今年元旦只放一天假,第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂,我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己:還好還好,元旦還是放假的,起碼有一天可以休息,總比沒有好……

      在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦,我們要辦元旦晚會,這可是我初中階段最后一個元旦晚會,所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來,全部報了節(jié)目。就連平時害羞的、膽小的同學(xué)也都報了。我不會跳舞,唱歌的話,估計(jì)會嚇?biāo)廊耍晕覜Q定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。

      到了元旦晚會這天,我早早地趕到學(xué)校,想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是,我們班級怎么變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會到了一種剪不斷,理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問:“這些就是你們布置了一中午的成果嗎?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“還不錯吧,是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵,勉強(qiáng)說了一句:“不錯,是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

      可是就是這么一個奇怪的.布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了,原定的節(jié)目一個都沒有表演,大家跟瘋了一般,會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,什么都不會的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧,看看這壓力得多大呀。

      不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了,終于到了元旦了。

      一大清早,我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我:“今天怎么這么早就起床了,平時不是不到9點(diǎn)你都起不來的嗎?”我笑瞇瞇地回道:“新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來出去沾點(diǎn)喜氣。”“行,那你早去早回啊,被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

      大街上的行人起碼比平時多了一半,每個人臉上都帶著甜蜜的微笑,彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮,好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間,我趕忙跑回家。剛進(jìn)家門就聞到了菜的香味,聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了,這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上,隨著煙花的轟鳴,我逐漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      祝大家新年快樂!

    元旦的作文900字 篇3

      時光老人是那么的會開玩笑,20xx年——365天就被他悄然地帶走了,迎來了的是嶄新的馬年。“201314”(愛你一生一世)這個好兆頭也迎面而來。

      在元旦里,我們一家老少回老家,過了一個熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個突破與的意外收獲!

      在元旦的中午,經(jīng)過近千里的長途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的.我們,馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

      到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,開始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外,來到一個大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

      開始放煙花了,爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

      這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

      弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看他那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!

      然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來,迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著“砰砰”的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

      “噼里啪啦,噼里啪啦……”一個個煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開始了,我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

    元旦的作文900字 篇4

      時光老人是那么的會開玩笑,xx年——365天就被他悄然地帶走了,迎來了的是嶄新的馬年。“201314”(愛你一生一世)這個好兆頭也迎面而來。

      在元旦里,我們一家老少回老家,過了一個熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個突破與的意外收獲!

      在元旦的中午,經(jīng)過近千里的長途跋涉,我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的'我們,馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

      到了晚上,節(jié)日的氣氛更濃了,到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,開始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外,來到一個大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

      開始放煙花了,爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上,點(diǎn)燃了引線之后,迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

      這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn),就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

      弟弟看到我這么投入,也按耐不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看他那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!

      然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來,迅速點(diǎn)燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著“砰砰”的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下,更是美不勝收!

      “噼里啪啦,噼里啪啦……”一個個煙花相繼點(diǎn)燃,讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開始了,我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

    元旦的作文900字 篇5

      臨近期末,我們迎來小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會。轉(zhuǎn)眼還有半年的時間,就會離開母校,不管是聯(lián)歡會,還是運(yùn)動會,這些集體活動都讓每個同學(xué)格外的珍惜。

      想到以前的幾次聯(lián)歡會,我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李WQ,商量著怎么主持怎么安排節(jié)目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會安排妥當(dāng)。

      星期一,兩位老師留了一個下午的時間給我們,大家歡呼雀躍,吃過午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會開始。

      這次的聯(lián)歡會一共有九個節(jié)目,小品、相聲、唱歌、樂器演奏,樣樣都有。每個同學(xué)在臺上表演時都很認(rèn)真,很少笑場,但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會心一笑之余也引人深思。

      王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個人的眼球。給動畫片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音,無不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

      為了吊起大家的味口,我單獨(dú)設(shè)立了一個“有獎問答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機(jī)會每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰表演一個節(jié)目。能說出答案的人一定有,但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的`盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些,估計(jì)這十份禮物早就分光了。

      一下午的短暫時光很快就過去了,每個人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂的色彩,每個人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會還抱有著小小的遺憾:趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會,而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時老師是老師,下課時,老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演,但直至聯(lián)歡會快結(jié)束時才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

      寫到這時,我不禁想:這小學(xué)時光的最后一次元旦聯(lián)歡會,不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力,還飽含著老師多少默默無聞的愛呀!

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