有關我們的舞臺的作文
那天，王老師對我們宣布：“六一兒童節快到了，在六一兒童節的時候，我們學校的每一個班都要表演兩個節目，一個是合唱，一個是集體節目�！甭犃送趵蠋煹脑�，教室里頓時炸開了鍋，同學們就像亂了陣的螞蟻一樣議論開了，有的說：“合唱什么歌，難不難��？”有的'說：“是不是唱流行歌啊？”有的說：“應該是唱紅歌才對�！边�有一些學過跳舞的同學也趁機炫耀說：“我學過跳舞，舞又跳得好，老師一定會選我參加跳舞表演�！庇懻摮掷m了許久，王老師才說出了跳舞的幾個同學的名字和我們合唱的歌曲——《歌唱二小放牛郎》。
之后，王老師一有時間就把我們召集在一起來練習合唱，幾個星期的時間眨眼就過去了，在這幾個星期里，我們調整了伴奏，加了指揮，加了動作，我們一天天地練習，歌唱得一天比一天有感情，指揮的技術也一天比一天精湛。
表演開始了，我緊張極了，似乎每走一步就會呼吸困難一點，我只能摒住呼吸，激動地走上舞臺，幕布拉開了，我既緊張又高興，望著成千的觀眾和一個個評委露出了笑容。指揮收回了我的注意，蕩出了雙手，歌聲便在舞臺上開始蕩漾，我放開了我所有的嗓門，輕松地唱了起來，心里不再緊張，臉上的笑容也帶著一絲絲嚴肅，我的表情也隨著歌聲的快、慢、輕、重地變化時不時地轉變著。沒過多久，我們的歌聲在一片熱烈的掌聲中結束了。
隨后，其他班也表演了很精彩的節目。大家在歡聲笑語中結束了這次“六一”。
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