【實(shí)用】小學(xué)作文400字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1
二十年后的我:
你好呀!我是十年前的你,當(dāng)你收到這封信時(shí),你肯定會(huì)大吃一驚。你還記得十年前的你么?
十年前的你,膽小如鼠,不擅長(zhǎng)與人交流,把同學(xué)們拒之千里。一旦有人找你說(shuō)話,你的心就會(huì)“撲通”,“撲通”地跳著,臉漲得通紅,像一個(gè)大大的西紅柿。我想,現(xiàn)在的你,一定“改邪歸正”了吧,經(jīng)過(guò)初中、高中的磨練,已變成了一位成熟、青春靚麗的淑女了。一定擁有了許許多多的知心朋友了吧!和別人談話也不會(huì)一如既往的害羞了。
十年前的你,是否還記得學(xué)校里的一切呢?以前和你有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选悆x,你還記得么?在學(xué)校里,和你一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)都是名列前茅,與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得么?我想,你一定會(huì)記得的,因?yàn)槟闶且粋(gè)重情重義的人,現(xiàn)在,你應(yīng)該也有一群無(wú)話不談,“臭味相同”的好朋友了吧!希望你在大學(xué)的校園生活里,過(guò)得絢麗多彩。
你在這十年里,一定遇到過(guò)許許多多的困難與挫折吧?我希望,你在面對(duì)困難時(shí),不要群身而退,而是盡全力的解決困難。只要天還沒(méi)塌下來(lái),一切都還有解決的辦法。我送你一小段話吧:你千萬(wàn)不要遇到困難就停止腳步,遇到小小的成功就沾沾自喜,我會(huì)用我現(xiàn)在的力量,打造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、認(rèn)真的小水晶,放在我的身體里。為了未來(lái)的我,我將會(huì)讓這顆小水晶永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮!
祝你:
萬(wàn)事如意
工作順利!
十年后的周益多
20xx年3月25日
小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)幫助過(guò)別人的人,都嘗試過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!
記得有一次,我和媽媽出街逛超市后一起乘坐公交車回家。上了公交車,我一看就看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙跑到過(guò)去坐下來(lái)。我家在住在縣城的紅衛(wèi)街,要坐一會(huì)兒車。這時(shí),公交車廣播發(fā)出溫馨提示:”各位乘客,九齡路到了,請(qǐng)要上車快上,要下車的請(qǐng)立刻收拾好行李下車。”不久,又上就來(lái)了一位身穿黑衣,戴著一頂黑帽子的老人,留著白花花的胡須,背有點(diǎn)駝。他一邊扶著車桿,小心挪動(dòng)腳步來(lái)到了我身邊。頓時(shí),我心里就像一只螞蟻在鍋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里不由得猶豫起來(lái):“是讓還是不讓?”車上的人多,我看見(jiàn)老人被人群擠得喘不過(guò)氣來(lái),瘦弱的身影像秋風(fēng)中的一棵老樹(shù)。見(jiàn)此情景,我心里隱隱作痛。這時(shí),媽媽笑著也對(duì)我說(shuō),“王健,你不小了,給你的座位給老人家吧。看人家站得多累!”聽(tīng)著媽媽充滿關(guān)愛(ài)的話,我也想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊重老人,關(guān)心老人的教誨,就急忙離開(kāi)座位說(shuō):”老爺爺別站著,快來(lái)我這里坐吧”!老爺爺看了看我,臉上露出微笑,對(duì)我豎起了大拇指說(shuō):”小孩子,你真好”!這時(shí),車上的乘客也紛紛把贊許的目光投到我和媽媽身上,心里感到格外的高興。
到家了,我和媽媽下車來(lái)。我回頭一看,那位老人正向我揮著手。愛(ài)的傳遞是無(wú)形的,到時(shí)它說(shuō)無(wú)處不在的,讓我們把心中的一份愛(ài)傳遞下去吧。
小學(xué)作文400字 篇3
媽媽,我知道您為我好,天下父母“望子成龍、望女成鳳”的心理,我都能理解,但也要考慮一下我們的心情呀!請(qǐng)給我一點(diǎn)自由的空間,好嗎?
記得有一天,我費(fèi)了九牛二虎之力才寫完了“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”的作業(yè),便一個(gè)翻身,爬上了床,就在我的眼睛剛要閉上的那一刻,“咣當(dāng)”的一聲,嚇得我從床上滾了下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)身影“閃”了進(jìn)來(lái),其速度可以說(shuō)是迅雷不及掩耳,原來(lái)是媽媽,您呀!您滿臉笑容的說(shuō):“乖兒子,一寸光陰一寸金,寫完這三段文章再休息,媽媽我想對(duì)您說(shuō)300字。”我不耐煩的`說(shuō):“不行。”這時(shí),您一下子像變了個(gè)人似的,大吼道:“必須得寫!蘇老師給我打電話了,說(shuō)你最近成績(jī)不好,你要是不聽(tīng)話,我就動(dòng)用家法。”此時(shí),我還想頂上兩句,可好漢不吃眼前虧,免得吃媽媽“豐盛”的“皮帶燒肉”晚餐,好自為之吧。我嘆了一口氣,只好再次投入到“作業(yè)王國(guó)”之中,我迅速的寫完了三段文章,又跳上床,心想:“這下沒(méi)事了吧!”可誰(shuí)知,您又“飛”了進(jìn)來(lái),大喊:“乖兒子,這五道數(shù)學(xué)題太有趣了!做完再……。”還沒(méi)等您說(shuō)完,我便大喊:“OK!”您一聽(tīng),滿臉高興的走出去了,我又埋頭苦干起來(lái),寫完數(shù)學(xué)題,我還沒(méi)等您進(jìn)來(lái),我便一手抱著足球往外溜,可剛跑不遠(yuǎn),卻又被您那悠揚(yáng)的“千里之音”給召喚回來(lái)了,“乖兒子,把英語(yǔ)背一下,一會(huì)兒,我考你。”
唉!真是可憐天下父母心呀!我知道您愛(ài)我,關(guān)心我、體貼我,但也要給我一個(gè)屬于自己的空間啊?
小學(xué)作文400字 篇4
“從前,在一片深山老林中,有一對(duì)鳥(niǎo)父子,讀《鳥(niǎo)與人》有感作文。有一天,小鳥(niǎo)突然問(wèn):‘爸爸,世上最高等的生物是我們鳥(niǎo)類嗎?’ ‘不是,是人類!’ ‘那他們比我們過(guò)的好嗎?’ ‘好,但沒(méi)我們幸福!’‘為什么呢?’老鳥(niǎo)答道:‘那是因?yàn)樗麄冃闹虚L(zhǎng)著一顆刺,這根刺無(wú)時(shí)不刻不在刺痛和折磨他們,他們給這根刺取名叫貪婪!’‘什么是貪婪?’小鳥(niǎo)又問(wèn)道。‘等一下你就知道了。’老鳥(niǎo)忽閃著翅膀飛到了一個(gè)人手中,。那人一把抓住老鳥(niǎo),樂(lè)不可支的說(shuō):‘哈哈,我要把你吃掉!’說(shuō)著把隨身的稱桿拿出來(lái)一看,不足20斤。
‘看,說(shuō)了我的肉少,不好吃吧!如果你放了我,我就把三句會(huì)讓你發(fā)財(cái)?shù)脑捀嬖V你!’‘真的?’‘嗯!’‘好!’老鳥(niǎo)便告訴他:‘莫惋惜已失去的東西,莫相信不可能存在的東西!’老鳥(niǎo)已飛到樹(shù)上,說(shuō):‘我肚子里有一顆30斤的價(jià)值連城的大鉆石,你剛才如果剖開(kāi)我,就可以拿到了,你真笨!’說(shuō)完那人懊悔不已。‘哈哈,第三條也不用告訴你了......”人啊,真是!就算剛才那鳥(niǎo)告訴人類第三條,也沒(méi)用,因?yàn)樗堰`反前兩條,它說(shuō)它肚子里有一顆30斤重的大鉆石,那鳥(niǎo)都不足20斤,怎么可能有30斤的大鉆石呢?而且還那么后悔。這樣,既惋惜了失去的東西,又相信了不可能的事。所以,那些自己為怎么樣怎么樣的人,告訴你,這就是你們的本性——貪婪所致!
小學(xué)作文400字 篇5
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)>故事:由一家雜志社舉辦的“打造節(jié)約型社會(huì)”征文活動(dòng),參賽作文堆積如山,冠軍卻被一名普普通通的中學(xué)生拿走了。有很多人不解,為什么在有眾多高手的比賽選手中,冠軍被一名普通的中學(xué)生拿走了?而雜志社給出的答案是:因?yàn)椋撬袇①愓咧校ㄒ话颜魑膶懺诟寮堈磧擅娴娜恕?/p>
很多同學(xué)們會(huì)說(shuō),這沒(méi)有多了不起的。但你又想一下社會(huì)上浪費(fèi)資源的事例:在餐廳里大吃大喝,最后,剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時(shí)背的《憫農(nóng)》了嗎?我想,不是的。同學(xué)們,你們想想,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,10億人就會(huì)節(jié)約10億滴水,這是多么大的一個(gè)天文數(shù)字啊!
我想,節(jié)約也是一種財(cái)富,它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)年,周總理那身破了又補(bǔ),補(bǔ)了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。
我在此號(hào)召同學(xué)們:再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時(shí),請(qǐng)不要在玩耍,請(qǐng)用最快的速度擰緊水籠頭;在別人給你一次性使用筷子時(shí),請(qǐng)你毅然拒絕;當(dāng)房里無(wú)人,卻開(kāi)著燈時(shí),請(qǐng)你堅(jiān)定的關(guān)上燈。
我們要讓節(jié)約走進(jìn)校園,走進(jìn)家中,走進(jìn)我們每一位同學(xué)的心中。
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