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    小學(xué)的小學(xué)作文600字

    時(shí)間:2021-04-13 20:53:56 600字

    小學(xué)的小學(xué)作文600字合集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字合集9篇

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

      去年,我參加了學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)。在北京,我參觀了許多地方。

      到北京前,我對(duì)此一游就十分期待,期待著欣賞首都之美,領(lǐng)略各處風(fēng)光,而最讓我期待的就是******廣場(chǎng)的升旗儀式。在第一天晚上,老師簡(jiǎn)單地講解后,便請(qǐng)上了貴賓:國(guó)旗班戰(zhàn)士們。只見(jiàn)他們踏著整齊的步伐走到了禮堂中央,那一致的腳步聲深深地震憾了我們。他們每人拉著國(guó)旗的一角,將國(guó)旗拉得特別平整。老師把我們排成幾隊(duì),讓我們和國(guó)旗班戰(zhàn)士們站在一起合影,頓時(shí),我們的面部表情也變得莊重起來(lái)。

      夏令營(yíng)的最后一天,終于等到了期待已久的升旗儀式。我們起了個(gè)大早,三點(diǎn)多就到了******廣場(chǎng)。人民英雄紀(jì)念碑靜靜地佇立在廣場(chǎng)中央,廣場(chǎng)上已經(jīng)聚了一些游客。漸漸地,東方露出了魚肚白,游客越來(lái)越多,老師讓我們坐在后面等,大家都很激動(dòng),因?yàn)轳R上就可以看到升旗儀式了。忽然,國(guó)歌響了起來(lái),我們趕緊起身敬禮、唱國(guó)歌,國(guó)旗隨著國(guó)歌聲徐徐升起,太陽(yáng)也緩緩地從東方升起,我們的心中充滿了神圣感。五星紅旗高高飄揚(yáng),我突然意識(shí)到我們錯(cuò)過(guò)了最精彩的出旗部分,真是遺憾啊!

      今年,正值建黨九十周年大慶,我觀看了《建黨偉業(yè)》,看到了1921年7月南湖紅船上的共產(chǎn)黨成立,知道了一段波濤起伏的歷史,一場(chǎng)勾心斗角的戰(zhàn)爭(zhēng);我還看了《旗幟》這部紀(jì)錄片,它講述了建國(guó)后的飛速發(fā)展和我們?nèi)〉玫囊粋(gè)個(gè)光輝成就,讓我對(duì)五星紅旗有了新的了解。在學(xué)校,老師為我們播放了建國(guó)六十周年大慶的影像,北京的遺憾終于得到了補(bǔ)償,再一次看到了五星紅旗在******廣場(chǎng)上高高飄揚(yáng)。

      當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)員贏得獎(jiǎng)牌時(shí),我看到了五星紅旗;當(dāng)神七升上太空,中國(guó)人出艙行走時(shí),我看到了五星紅旗;在8844米的珠峰之巔,我看到了五星紅旗。五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪。為你歡呼,我為你祝福,你的名字比我生命更重要!

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

      三十年前·生活

      爸爸們童年的夏日,與我們完全不一樣,他們玩耍的花樣多得不計(jì)其數(shù),可以跳到小溪里,自由自在,像是條魚一樣,在水里一呆就是半天,看著大人們頂著烈日在地里忙著;可以聯(lián)合幾個(gè)孩子去田地里摘幾個(gè)瓜,用手掰開(kāi)就吃,直到填飽了肚子再蹦蹦跳跳回家……一天是自己主張的!對(duì)于他們來(lái)說(shuō),夏天是機(jī)不可失的。

      今天·生活

      21世紀(jì),夏天同樣是孩子們的好日子,如早上能早些起床,就漫步到湖邊去呼吸新鮮的空氣,踏上自行車,穿梭在街巷中,滿頭大汗也不擔(dān)心;游泳池里的半天,同樣享受著快樂(lè),所有人都興奮地躍進(jìn)水里,酣暢淋漓地沉浮著,一天的勞累煙消云散;最好有上街時(shí)間找個(gè)涼風(fēng)直吹的地方歇會(huì)兒,公園中的午后也別錯(cuò)過(guò)。

      三十年前·游戲

      “看看誰(shuí)最快!”大家一齊爬上樹(shù),夏日中最愜意的事就是在陰涼的樹(shù)上吃蘋果——還要看誰(shuí)吐核最遠(yuǎn)!或在院子里玩捉迷藏——躲在蘆葦叢里找不到;讓折的紙飛機(jī)飛上天,追著它到處跑;就連玩簡(jiǎn)易的玩具時(shí)也興致勃勃,不管多熱都是不會(huì)錯(cuò)過(guò)的;遇到壞天氣,索性來(lái)一場(chǎng)大雨中的賽跑,渾身濕透,誰(shuí)也逃不了!

      今天·游戲

      你噴我,我噴你,水槍是小孩子們夏日里最喜歡的玩具,抽上滿滿一管子水,瞄準(zhǔn)目標(biāo)就射擊,哈哈,變成“落湯雞”是不可避免的;你也可以選擇在空曠的地方滑滑板或者滑旱冰,飛速繞開(kāi)一道道障礙,心里的得意就像夏天一樣長(zhǎng);小一點(diǎn)的孩子蹬著腳踏車追在大孩子的自行車后面,總也趕不上——但樂(lè)此不疲。

      三十年前·消暑

      在沒(méi)有冰箱的時(shí)候,“井水鎮(zhèn)西瓜”就是夏日里孩子的最愛(ài),吃著它,就像成仙一樣甜美無(wú)比;每天晚上,大家把門板搬出去乘涼,大人們聊天,孩子們數(shù)星星,螢火蟲(chóng)在草叢中一閃一閃,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),孩子一時(shí)興起,便到處追著捉它,樂(lè)趣無(wú)窮;深夜,熟睡的孩子再被抱回屋去。每到夏末,大人們會(huì)給小孩子一人買一塊赤豆桂花冰糕:“夏天就告一段落了!”

      今天·消暑

      如今的冷飲食品已花樣百出,每到夏天,冷飲、雪糕紛至沓來(lái),它們有涼爽的口感還有炫麗的外表,每一口都有著又涼又爽的滋味;我們還可以呆在空調(diào)房里,舒適無(wú)比,不過(guò)作為夏天,這似乎缺少了點(diǎn)什么,也許是某種情趣……

      這就是夏天,多姿多彩、閃亮耀眼、無(wú)比快樂(lè)的夏天,三十年巨變,夏日情未變,至于其他季節(jié),下次再說(shuō)吧!

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

      “阿昔,紙鳶好高。”

      十年前,你穿著一身煙青裙,我穿一身艷紅裙,我們一起放紙鳶,紙鳶放得很高很遠(yuǎn),你指著紙鳶問(wèn)“阿昔,紙鳶好高。”我皺了皺眉“阿夕,我也不知道。”……

      自那之后,我們互相換了身份,我開(kāi)始穿煙青裙,你開(kāi)始穿艷紅裙,我開(kāi)始裝得溫婉若水,你開(kāi)始裝得活潑開(kāi)朗,我開(kāi)始幫母親秀東西,你開(kāi)始學(xué)著和父親軍訓(xùn),慢慢地,我不知道你是誰(shuí),你不知道我是誰(shuí),他們只認(rèn)為我是阿夕你是阿昔,也許是吧,就這么默認(rèn)了吧。

      你雖然開(kāi)始與父親軍訓(xùn)了,可是你軍訓(xùn)很幸苦很不合適于你。有一次外出軍訓(xùn)的時(shí)候,你走丟了,在大漠,你走丟了,父親在外面的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)你不在了,回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)你丟了,便令一部分人回軍營(yíng),一部分跟著父親去找你,找了一次又一次,把整個(gè)大漠翻了個(gè)遍,都沒(méi)有找到你,回來(lái)后,父親和母親不知是安慰自己還是怎么認(rèn)為一口一個(gè)“這個(gè)丫頭很熟悉大漠,應(yīng)該能找回來(lái)。”我聽(tīng)了之后又奇怪又好奇,明明她根本就沒(méi)去過(guò)大漠啊,是我經(jīng)常去的,真不知道父親母親是怎么想的了,我便一臉懊惱回屋睡覺(jué)了。

      早上起來(lái),我剛走出房間,看到母親和父親一直坐在椅子上沒(méi)動(dòng),眼睛都有黑眼圈了,我便想到了你了,一定是她沒(méi)有回來(lái),我便回屋穿好衣服跑了出來(lái),剛出來(lái)被父親攔下“你去干嘛,你連大漠都沒(méi)去過(guò)你準(zhǔn)備找你姐姐?”我不知道什么,一臉恍惚,慢慢地退回了步。

      幾個(gè)月過(guò)去,像平常一樣,沒(méi)了你依然那樣,我向父親母親提起你,他們就說(shuō)“我們只要阿夕,別說(shuō)阿昔了。”我現(xiàn)在真的不知道我是誰(shuí)了,只知道他們都喜歡阿夕,忘了阿昔了。但是我還記得,我記得阿夕和阿昔,只是不知道我們哪個(gè)是阿昔哪個(gè)是阿夕了。

      現(xiàn)在我十七歲,想必遠(yuǎn)方的你也是十七歲,我還記得你,我知道你還在,只是直覺(jué)。

      父親以蒙古的名義將天子活捉稱帝了,母親則是皇后,父親年僅四十七歲就去世了,母親則成皇太后,父親只有我一個(gè)女兒,我便自繼承皇位,母親輔佐著我,大臣們輔佐著我,穿著煙青色龍跑,一步一步地,走向皇位,最高的地方,展望天下——

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4

      “哈哈……”班級(jí)里笑聲一片。原來(lái),今天正在舉行一場(chǎng)既有歡笑又充滿智慧的辯論會(huì)呢!

      今天的'辯論會(huì)是圍繞著“‘丁錦昊到此一游’的行為是該原諒還是不該原諒”展開(kāi)的。我擔(dān)任了正方一辯的職位。

      由我和反方劉子和都亮明了觀點(diǎn)后,就進(jìn)入了最有趣、最精彩的自由辯論了。反方劉子和先變身成了一個(gè)“和尚”,向我們鞠躬,然后用熟練的手勢(shì)來(lái)強(qiáng)調(diào):“我方認(rèn)為‘丁錦昊到此一游’事件不該原諒,雖然不能傷害小朋友的自尊心,可是請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友是一個(gè)小孩的自尊心重要,還是一個(gè)國(guó)家的臉面重要?”好家伙,一開(kāi)始就想讓我們輸啊?當(dāng)然不行,劉子和剛剛說(shuō)完,我方“神”將劉曜晨來(lái)了個(gè)開(kāi)門大吉,反駁了回去,他輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“我們祖國(guó)就像是一朵花一樣,如果有一片花瓣掉了下來(lái),那么花就不是一個(gè)整體了。同樣,丁錦昊也是國(guó)家的一份子,如果我們不在乎這個(gè)小孩的話,那么中國(guó)的這朵花還完整嗎?”好,我心里暗暗自喜。

      但是劉子和又舉起了手,夠機(jī)靈,算你狠!他反應(yīng)十分快,馬上快速說(shuō)道:“大家知道埃及古文物的珍貴嗎?丁錦昊不僅丟了中國(guó)人的臉面,還破壞了埃及人民的心血啊!如果一個(gè)外國(guó)人到中國(guó)長(zhǎng)城上刻上英文‘到此一游’,你的心情會(huì)怎樣?”他邊說(shuō)邊又做起那再搞笑不過(guò)的手勢(shì),讓我們哭笑不得。

      我一聽(tīng)到這話,立刻想到了我準(zhǔn)備的材料中的一句話,便笑著說(shuō):“旅游時(shí)四處涂鴉,刻上到此一游,這是很多中國(guó)人常見(jiàn)的行為,他可能并不清楚這意味著什么,我們要有寬容大度之心,畢竟他是個(gè)小孩!”嘿,我把自己要說(shuō)的話全部說(shuō)了出來(lái),但是對(duì)方還是抓住我的弱點(diǎn),反駁了回來(lái),哎!

      最后,我們的比賽打成了平手,或許我還是覺(jué)得我們正方好一些。

      林主持人總結(jié)道:“我們要去正確看待這件事,不要太多的批評(píng),也不要盲目的寬容,要讓孩子真正地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同時(shí)這件事也給了我們中國(guó)人一次教訓(xùn),讓我們要做一個(gè)講文明,講禮貌,實(shí)實(shí)在在的中國(guó)人!”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5

      冬天來(lái)了,冬天乘著北風(fēng)來(lái)了到了小城。

      一大早,天上開(kāi)始落小雪籽,滴滴噠噠,打得熱鬧。矮屋頂結(jié)了一層簿冰,屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖,這一切都告訴人們,冬天已真正來(lái)了。

      天空中刮起了北風(fēng),風(fēng)在空中呼嘯著,從小街的這一頭刮到那一頭,樹(shù)上的法國(guó)梧桐葉,刷刷刷往下落,有的在地上不停飛呀飛,有的吹著某個(gè)角落,突然不動(dòng)了。風(fēng)夾著雪粒子不斷往人身上撲,打,讓人感到十分寒冷。

      傍晚回家,雨忽然大起來(lái)了,雨在北風(fēng)的呼嘯中,成了一條條斜線,人們不得不將傘也斜撐著,可大風(fēng)一吹來(lái),傘不歪,雨就灌進(jìn)了人們的脖子里,讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經(jīng)被凍著的冰冷脖子。

      與此同時(shí),大街上的氣溫不知不覺(jué)降到了冰點(diǎn),屋檐下,有了一條條細(xì)小的冰錐,路上結(jié)了一層薄薄的冰,一踩下去就會(huì)冒出“叭”的一聲脆響,小孩子就在冰上踩來(lái)踩去,大街上便充滿了脆脆響聲!

      大街旁的綠化帶上,那金黃的菊花已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,有的樹(shù)枝上,已經(jīng)沒(méi)有一片葉子,一眼望去,只有光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干,讓人生出一種蒼涼的感覺(jué)。

      而樹(shù)葉更是落滿了整片大街,大風(fēng)一吹,一片片的葉子就落了下來(lái),發(fā)出“嘩啦啦”的響聲;與北風(fēng)的聲音一起響起,讓人真正地感到,冬天真的是來(lái)了。

      人們的穿著也變了。小街上,那些穿夾衣,樹(shù)蔭下乘涼、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不見(jiàn)了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了,取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐,是在家中圍坐一起,將手放在火爐邊的人們。

      但是在呼呼的北風(fēng)中,我仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影,他的動(dòng)作像往常一樣,快速而有力量,他應(yīng)該也想快點(diǎn)兒回到暖和的家吧。

      冬天,看來(lái)你真的已經(jīng)來(lái)到我們這個(gè)小城了!

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6

      《選擇》選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇,所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局,才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。

      選擇,是搖擺于多種可能性之間的最后的決斷。由于結(jié)局是未知的,不可預(yù)見(jiàn)的,所以才讓人舉棋不定、左右為難。

      選擇,是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)。所以說(shuō),學(xué)會(huì)選擇就是學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短和把握時(shí)機(jī)。人雖是自由的,卻也只有選擇的自由,而并不擁有自由的選擇。

      對(duì)于一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),本質(zhì)決定著選擇;選擇定義著本質(zhì)。

      選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的式選擇……一般來(lái)說(shuō),選擇是痛苦的,因?yàn)檫x擇就意味著放棄。據(jù)說(shuō),有一個(gè)傻大姐,媒婆替她說(shuō)親,問(wèn)她:“東家人丑而家富,西家人俊而家貧。你選擇哪一個(gè)?”傻大姐毫不含糊地答道:“那就西家臥而東家食吧。”傻大姐真是傻得可愛(ài),企圖利益均沾,不知道魚與熊掌不可兼得。

      當(dāng)鳥(niǎo)兒選擇在兩翼上系上黃金,就意味著它放棄展翅高飛;選擇云天搏擊,就意味著放棄身外的負(fù)累。智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”——關(guān)鍵就在于你看重什么。

      所以說(shuō),選擇的學(xué)問(wèn),同時(shí)也是一門放棄的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,從容地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),踏過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí)、坦然和輕松。能夠放棄,就已經(jīng)擁有了當(dāng)機(jī)立斷的果敢以及顧全大局的膽識(shí)。

      人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決,就必然會(huì)錯(cuò)失良機(jī),后悔莫及。

      人生之路是不可逆的,也就是說(shuō)不可能重新選擇。即使不滿意,也無(wú)可奈何,只有硬著頭皮走(繼續(xù)選擇)下去。

      后悔是什么?后悔就是以為當(dāng)初可以有更好的選擇!

      選擇當(dāng)及時(shí)。千鳥(niǎo)在林,不如一鳥(niǎo)在手。

      只有參透選擇和放棄玄機(jī)的人,才能徹悟人生,才能笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7

      我來(lái)到這個(gè)迷茫的世界

      一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)

      會(huì)是在做夢(mèng)嗎

      還是是真實(shí)的

      我躺在床上,突然間想起姑姑,想起父母……

      我該怎么辦,難道要一輩子呆在這個(gè)世界了嗎

      就在這時(shí),“咚咚咚”的敲門聲響起了

      “你是誰(shuí)啊?我不認(rèn)識(shí)你。”(蘇可心)

      “你當(dāng)然不會(huì)認(rèn)識(shí)我。”(冷木)

      (冷木:希德利亞世界最最最高冷的人,說(shuō)話冷冷的,沒(méi)人看到過(guò)他的微笑,據(jù)說(shuō)是女王收留回來(lái)的)

      “你來(lái)干嘛的?”(蘇可心)

      “你不需要知道,拿著,走了。”(冷木)

      說(shuō)完,放下3個(gè)盒子遍走了。

      “木頭人!心是冰塊做的吧!”(蘇可心)

      我回到房間,打開(kāi)第一個(gè)盒子,里面有一套工作裝,看樣子是做衣服的。

      我接著打開(kāi)了第二個(gè)盒子,里面有一本很厚很大的書。

      等到打開(kāi)第三個(gè)盒子的時(shí)候,我吃了一驚,里面有一個(gè)和乒乓球差不多大小的蛋。

      “好多奇怪的東東啊,特別是那個(gè)蛋。”(蘇可心)

      我開(kāi)始研究起那個(gè)蛋來(lái),不料手一滑,蛋“砰”的一聲掉在地下。

      蛋慢慢的裂開(kāi),從縫隙中閃出金色的亮光,接著聽(tīng)見(jiàn)一聲“喵喵”的叫聲,哇塞!是貓!

      “我真的無(wú)語(yǔ)了,貓還從蛋里孵出來(lái)……”(蘇可心)

      “主人!你就是我的主人對(duì)不對(duì)!我知道你就是我的主人!你快承認(rèn)你是我的主人!主人啊……”(小貓)

      “我我我……好厲害的貓啊!比人還厲害!還會(huì)講話!”(蘇可心)

      “主人你快給我取個(gè)名字啊!我知道你很想給我取個(gè)名字!快給我取名字啊!主人啊……”(小貓)

      “這貓?zhí)珔柡α恕冒伞悄憔徒小保ㄌK可心)

      “先別管那么多啦!我肚子餓了!先去做飯吃!”(小貓)

      “不是你自己要我給你取個(gè)名字的嗎……”(蘇可心)

      一會(huì)時(shí)間過(guò)去了……

      “主人主人!快嘗嘗我做的蛋糕還有餅干和蛋撻!”(小貓)

      “小貓你那么會(huì)做甜點(diǎn)啊。”(蘇可心)

      “快給我取個(gè)名字!叫小貓還別扭啊!”(小貓)

      “好麻煩的貓啊……”(蘇可心)

      “好吧,你就叫甜甜!”(蘇可心)

      “甜甜!好好聽(tīng)!謝謝主人!”(甜甜)

      “你也別叫我主人了,叫我可心吧。”(蘇可心)

      “好的主人!噢,好的可心!”(甜甜)

      過(guò)了一會(huì),又有人敲門了。

      “笨蛋,是我。”(大喵)

      “你怎么來(lái)了?”(蘇可心)

      “我來(lái)是……好可愛(ài)的貓啊!你叫什么名字啊?是你的主人啊?你為什么那啊么可愛(ài)啊?”(大喵)

      “……完全無(wú)視我……”(蘇可心)

      “你一下子問(wèn)那么多問(wèn)題我怎么回答啊。”(甜甜)

      時(shí)間過(guò)去了很久很久……

      “喂,我說(shuō)你來(lái)究竟是干嘛的啊?一來(lái)就搭訕……”(蘇可心)

      “忘記說(shuō)正事了,這是你的信,好了我走了。甜甜下次再來(lái)找你玩!”(大喵)

      “大喵再見(jiàn)!”(甜甜)

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8

      又到語(yǔ)文課的時(shí)間,鄭老師笑容滿面地走進(jìn)教室,她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉,可是少了一個(gè)鼻子,就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。鄭老師轉(zhuǎn)過(guò)身,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)做“畫鼻子”的游戲,誰(shuí)先來(lái)?”話音剛落,教室里一片歡呼雀躍。

      同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,迫不及待地想第一個(gè)上去玩,結(jié)果老師選了心靈手巧的小豐。只見(jiàn)她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上,拉著她的手讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前,抬手就畫。結(jié)果奇跡出現(xiàn)了,她竟然把鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤地畫在了正確的位置上。蒙著眼睛都能把鼻子畫對(duì),真厲害。同學(xué)們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐,滿面笑容地回到座位上。

      第二個(gè)選到我了,有了豐淑婷的成功,我自信滿滿地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的眼睛嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地給蒙起來(lái),我立即感覺(jué)眼前一片漆黑。然后,原地轉(zhuǎn)三圈,把我轉(zhuǎn)的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開(kāi)大步向前走。哪知不是碰到同學(xué)就是撞到了桌子,疼得我眼淚都快出來(lái)了。我只能邊走邊伸長(zhǎng)手臂小心翼翼地確認(rèn)前面有沒(méi)有東西,好不容易跌跌撞撞來(lái)到了黑板前,又犯起愁來(lái):該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像“盲人摸象”,這兒摸摸,那兒摸摸,我用手在黑板上確認(rèn)方位,剛想落筆,卻聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)同學(xué)們輕輕的哄笑聲。嗯,這個(gè)位置肯定是錯(cuò)的。于是我稍稍向左移動(dòng)了一下位置,這時(shí)下面沒(méi)有了笑聲,教室里安靜極了。哈,這個(gè)位置肯定對(duì)!于是,我迅速地在這個(gè)位置畫了鼻子。猛然間,教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看,原來(lái)我把鼻子畫到了下巴上,活像垂下來(lái)的痦子。只聽(tīng)“咚——”的一聲,怎么回事?我連忙循聲看去,原來(lái)笑得前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來(lái)……

      “丁零零……”不知不覺(jué)下課鈴響了,游戲結(jié)束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個(gè)校園里回蕩,回蕩,回蕩……

    小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9

      兩兄弟在大海的那邊,有一片茂密的森林,森林的深處有一座用木頭搭建的房子,房子有著彩色的外墻,尖尖的屋頂,像城堡一樣。周圍有許多花草,果樹(shù),蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟圍著花草翩翩起舞。房頂上冒著青煙,看來(lái)這是一個(gè)溫暖的家,可能是媽媽做著飯,等著孩子們回來(lái)吃呢!房子里住著熊爸爸,熊媽媽和兩個(gè)小兄弟。爸爸長(zhǎng)年在外工作,媽媽看起來(lái)很溫柔。哥哥和弟弟由于是雙胞胎,所以個(gè)子一般高,只不過(guò)哥哥長(zhǎng)得更壯一點(diǎn)。媽媽很能干,每次把玩具、食物平均分成了兩份。所以兄弟倆從來(lái)不吵架,感情特別好。日子一天天過(guò)去了,兄弟倆也長(zhǎng)大了。媽媽想:孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了,我是應(yīng)該放手,讓他們到外面看看世界有多么得美好。媽媽準(zhǔn)備好了食物,可是這次就不一樣了,沒(méi)有平均分配而是一整塊放在了包里。媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“我要鍛煉你們,讓你們自己出門闖蕩。”最后媽媽還交待了兄弟倆一些話,兄弟倆聽(tīng)了媽媽的話都答應(yīng)了下來(lái)。第二天早上,他們第一次離開(kāi)家,覺(jué)得自由了,心情特別好。蹦蹦跳跳地。一會(huì)兒摸摸水里的小魚,一會(huì)照照自己的影子,一會(huì)兒追趕天上的小鳥(niǎo)……媽媽說(shuō)的話兄弟倆完全忘完了,連身后跟了一只狐貍也不知道。這時(shí),他們累了也餓了,就坐在了一棵大樹(shù)下。剛準(zhǔn)備吃東西,狐貍跑了出來(lái),眼晴溜溜地轉(zhuǎn)說(shuō):“你們是親兄弟吧?”哥哥說(shuō):“是啊。”“你們吵架嗎?”狐貍問(wèn)。弟弟說(shuō):“是親兄弟,當(dāng)然不吵架啦。”狐貍又說(shuō):“我可不信,那我可要試試看,你們不是餓了嗎,趕緊吃東西吧!”于是,哥哥把一塊大餅?zāi)昧顺鰜?lái),可是沒(méi)有分開(kāi),怎么吃呢?狐貍狡猾地說(shuō):“我來(lái)分吧!”狐貍搶過(guò)來(lái),掰成了兩份,可是不平均,一半大,一半小。哥哥就拿了大的說(shuō):“我是哥哥,我應(yīng)該吃大的。”弟弟說(shuō):“我是弟弟,我應(yīng)該吃大的。”狐貍又說(shuō):“這樣吧,我再幫你們分一下吧。”狐貍就把大的那一份給拿了過(guò)來(lái),咬了一大口,結(jié)果這份比弟弟原來(lái)小的那一份還要小。就這樣反復(fù)來(lái)了好幾次,最后,只有小拇指那么大的兩塊餅了。狐貍吃飽了,得意地走了。最后,兄弟倆才發(fā)現(xiàn)自己被騙了,這時(shí)才想起了媽媽說(shuō)的話:你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能吵架,不要輕易相信別人,要好好商量,要相信自己的判斷。兄弟倆終于明白了媽媽的苦心,也懂得了做人處事的道理,這是他們成長(zhǎng)以來(lái)得到的最好的收獲。

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