【必備】描寫(xiě)春天的作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
煙雨里的江南，露出蒼穹下灰灰的矮房的輪廓線條，蒙蒙的，仿佛是一種古老的美。與你的初遇，就是在這樣一場(chǎng)朦朧的秋雨中。雨雖然不大，卻來(lái)的突然，行人紛紛尋屋檐避雨，我也不例外，匆忙找到一屋檐避雨，瞥見(jiàn)了你的風(fēng)景，卻是將我看癡了。縱使黑瓦白磚的圍墻將你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻掩蓋不住你優(yōu)雅的氣質(zhì)。匆忙中見(jiàn)你的第一面，我便暗自開(kāi)始計(jì)劃，找一空閑時(shí)間，再來(lái)將你細(xì)細(xì)欣賞一番。
終于有一日，偷得半日閑，小別都市繁華，走進(jìn)這古樸的庭院。不為尋覓故事，更為了過(guò)濾心中的煩塵。與人頭攢動(dòng)的熱門景點(diǎn)不同，莫氏莊園顯得十分安靜，絕無(wú)嘈雜聒耳之苦，駐足期間可細(xì)細(xì)品味。
一進(jìn)入莊園，仿佛時(shí)空倒轉(zhuǎn)般，百年家族的富裕生活歷歷在目，我不禁陷入了自己腦補(bǔ)出的那份繁華中。莫氏莊園是典型的江南建筑群，窄窄的和邊一條一樣窄窄的小路通往大門，東南一角的大門不顯氣派。四周高高的風(fēng)火墻將莊園與四周建筑隔絕開(kāi)來(lái)，這樣才得以獨(dú)立保存至今。
獨(dú)自在走廊上游覽，大約是人少十分安靜，因此我也下意識(shí)地放輕腳步盡量不弄出特別大的動(dòng)靜。木板可能因年代久遠(yuǎn)踩上去有點(diǎn)松彈，發(fā)出吱吱聲響。冷不防見(jiàn)到慵懶的工作人員坐在一旁，她們是為了阻止游客進(jìn)入室內(nèi)近距離接觸。
偶爾路過(guò)幾間臥房，里面的擺件幾乎樣樣齊全，因此我仿佛能看見(jiàn)坐在梳妝臺(tái)前任丫鬟為自己梳妝的端莊小姐或夫人。偶爾小姐會(huì)與丫鬟聊上幾句，但也十分輕聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)刻保持著大家閨秀的儀態(tài)。
就這樣逛了許久，直到有工作人員來(lái)提醒我離開(kāi)，我才注意到天色的漸漸變暗，看到了工作人員已經(jīng)套上的外套，只穿了一件單衣的我才后知后覺(jué)地感覺(jué)到了深秋的涼意。
我不懊惱自己竟只顧欣賞而忘了時(shí)間和天氣，我只期盼下次在與你的相遇。因?yàn)榍颇愕臅r(shí)候我不覺(jué)涼意，因?yàn)樽x你的時(shí)候，如沐春風(fēng)。
描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
寒假生活眨眼結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天，春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
所以我們必須勤奮學(xué)習(xí)，付出艱辛的勞動(dòng)，才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的`盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先，預(yù)習(xí)是課前的“偵察”，可打有準(zhǔn)備之仗。其次，預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系，有利于更好地掌握新知識(shí)。再次，預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性，提高學(xué)習(xí)效率。最后，預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專心，與老師的配合更默契，從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí)，然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話，那就等于一天幾次考試，就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀，正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻，可以使所學(xué)的東西更扎實(shí)，可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難，應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助，聽(tīng)許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō)，那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī)，
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來(lái)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
就這樣，純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來(lái)的，是那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，我倚在窗臺(tái)上，靜靜地望著這番熱鬧的景致，心里卻怎么也熱鬧不起來(lái)，反而倏然間竄出幾絲寒意。獨(dú)自面對(duì)這嘈雜和喧囂的世界，想到自己繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)……這年復(fù)一年公式性的日子，讓我有點(diǎn)兒害怕了。我就默默地躲在這一角，周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起，不知道那是誰(shuí)，也不知道在說(shuō)些什么。我的哀愁猶如迢迢春水，漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮。
于是，我決定出去走一走。
來(lái)到?jīng)鐾み叺男『忧埃哆叺偷痛瓜碌臈盍鴥盒⌒囊硪淼厥崂碇侨彳洝h逸的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)梢輕輕地在平靜的河面上來(lái)回劃過(guò)，似乎正在行云流水般地作著靈動(dòng)的山水畫(huà)。我向河那邊望去，只見(jiàn)她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上，細(xì)長(zhǎng)的翠眉微微揚(yáng)起，潤(rùn)澤的唇兒悄悄咧開(kāi)，她向我微笑著！我心中掠過(guò)一抹兒喜悅。河水尤為清澈，清可見(jiàn)底。瞧，河里的油油的水草左右招搖著，卵石間的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，游到這邊看見(jiàn)我時(shí)，他眨了眨眼，又羞答答地向遠(yuǎn)處逃去了。如果生命好似一條河流，那么或許，我應(yīng)該要努力學(xué)著做這群無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)兒，盡管他們知道自己整個(gè)生命的世界就那么點(diǎn)大，但他們也懂得如何忘憂，快活自在地執(zhí)行著自己的生命。忽地，一只鳥(niǎo)兒落在我的肩膀上，打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥(niǎo)，眼珠兒靈活地向四處張望著什么，甚是活潑，我忍不住伸出手指輕輕地?fù)崦樆拿兹椎模X(jué)得頗為舒適。也許，這就是春天向我們?cè)V說(shuō)著的蓬勃的生命吧。我頓時(shí)豁然，春天帶給我們的的確是美好的希望，使人充滿動(dòng)力啊。再想想，每個(gè)人大部分生命都想著要去追索完美的事物，于是不斷地在事業(yè)和學(xué)習(xí)上打拼再打拼，直到有一天，當(dāng)你開(kāi)始厭倦這戎馬生涯時(shí)，回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身邊充滿著的其實(shí)就是你苦苦尋覓了良久的寧?kù)o、安逸和質(zhì)樸，一切便又得以完滿，才徹悟“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的境界。
我偎在春天的懷中，細(xì)細(xì)咀嚼著她那段美麗的故事……
描寫(xiě)春天的作文600字 篇4
春天來(lái)了，油菜花盛開(kāi)滿園。滿眼一片花的海洋。我和媽媽迫不及待地跟著旅行團(tuán)來(lái)到了從未去過(guò)的馬仁奇峰。馬仁奇峰在什么地方？好不好玩？美不美？我?guī)е诖男那樯下妨恕?/p>
在車上，導(dǎo)游告訴我們，馬仁奇峰在安徽省蕪湖市，是國(guó)家4A級(jí)旅游區(qū)省級(jí)森林公園，素有“皖南門戶“之稱，山上峰石俊秀。很快我們就來(lái)到了馬仁奇峰，一看到美麗的風(fēng)景，果然如導(dǎo)游所說(shuō)，讓我贊嘆不已。導(dǎo)游在一旁喋喋不休地介紹，這讓我很不耐煩，剛才不是說(shuō)過(guò)了嗎？我小聲地嘟噥道:"快進(jìn)去呀！這么好的風(fēng)景都被你糟蹋了！”好不容易來(lái)到天下第一福鼎前，媽媽忍不住拍了幾張照片，我轉(zhuǎn)眼一看導(dǎo)游已經(jīng)不見(jiàn)了，我拼命地往上爬，心里不時(shí)的埋怨媽媽，都是媽媽惹的禍，要拍照片，否則我就不會(huì)掉隊(duì)了！我們匆匆的下了山，又走到另一條小路，這是通往馬仁奇峰主峰的必經(jīng)之路。我們?cè)谌撕Ｖ写┬校B風(fēng)景都來(lái)不及看,只見(jiàn)川流不息的人流猶如一條巨龍盤(pán)繞在山間，一會(huì)兒就到了峰頂。導(dǎo)游的腳步太快了，游客們?cè)缫褮獯跤酢寢尨謿庹f(shuō)：”這真是抬頭見(jiàn)屁股，低頭見(jiàn)人頭啊!“我笑著說(shuō)：“媽媽說(shuō)的不對(duì)。應(yīng)該是抬頭見(jiàn)奇石，低頭見(jiàn)花草。”我們一路歡聲笑語(yǔ)。下山的時(shí)候，兩腿直打顫，似乎喝醉酒似的。后來(lái)，我們是坐滑道下去的。一開(kāi)始，我極不情愿上滑道，那彎彎曲曲的滑道，深不見(jiàn)底，一眼望不到盡頭，我極力拒絕玩這個(gè)游戲。我怕摔死，又怕累死，這兩種畏懼思想使我一直在做著心理斗爭(zhēng)。"寧可累死也不摔死。"我這樣想到。可是最后我還是被她們拎上了滑道。看著沒(méi)有盡頭的滑道，我無(wú)比悔恨，剛才我為什么不快點(diǎn)溜走？！害的現(xiàn)在要被摔死了！突然，我手一松，不小心滑了下去，我發(fā)出了驚天動(dòng)地的喊叫聲，可是沒(méi)有人安慰我。待我喊累了，睜開(kāi)眼睛一看，沒(méi)什么可怕的嘛！于是，我又調(diào)皮起來(lái)，手舞足蹈，媽媽在后邊不停地叫我注意安全。忽然，前面的人來(lái)了個(gè)“急剎車”，我沒(méi)控制住，差一點(diǎn)就成了“肉餅”。之后，前面的人一會(huì)兒又停了，讓后面都嚴(yán)重堵車了。告別了滑道，我們來(lái)到了月亮湖。我和小朋友一起坐著吊索在驚天動(dòng)地的叫喊中回到了起點(diǎn)。
這就是我的春天里的旅行，既釋放了學(xué)習(xí)壓力，又放飛了心靈；既刺激又痛快。春天真美啊！
描寫(xiě)春天的作文600字 篇5
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，悄悄染綠了這煙花三月。春意隨著愈來(lái)愈濃的綠無(wú)聲息地滋長(zhǎng)著，漫延開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)中便已潤(rùn)澤了萬(wàn)物。
校園里，春也隨處可見(jiàn)了。踏入大門，兩抹桃紅藏在翠綠之中，好奇地窺著來(lái)往的人們，偶或報(bào)以羞澀的一笑。教學(xué)樓下一株粉紫的杏花格外扎眼：那怒放的花朵在枝頭推搡著，好不活潑熱鬧！而最讓人驚喜的，便是那一串串夢(mèng)幻般的紫藤蘿了，深深淺淺的花瓣張開(kāi)著，好似一只只舉翅欲舞的蝴蝶，微風(fēng)吹過(guò)，它們?cè)陲w動(dòng)，在歡笑，充滿了活力。真是應(yīng)了作家宗璞的話：每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容。
春花爛漫，嬌艷迷人，可好像還缺了點(diǎn)兒什么。我在一派姹紫嫣紅中尋覓著，尋覓著那一處春的靈魂。
絢麗的花朵和著撲鼻的芬芳直令人頭暈?zāi)垦！Ｖ逼鹧鼇?lái)，一片濃綠猛然闖入了眼——這是一片怎樣的綠！就像是潑灑在墻頭，任其滴落；卻又顯得生機(jī)勃勃，恰似藏進(jìn)了一墻春光。
走近一瞧，原來(lái)那是一墻爬山虎。掌狀的葉子，細(xì)小的藤蔓，竟借著春雨的勢(shì)頭爬滿了墻頭。葉片大而綠，附在柔韌的藤上，已不見(jiàn)早先的細(xì)瘦病弱。藤蔓好像老墻的紋路，牢牢吸附著；垂掛著幾粒晶瑩的露珠是滴出來(lái)的綠，搖搖欲墜，好似墜下的是一滴春光。藤上的葉有新發(fā)的嫩芽，也有墨綠的老葉，一如稚嫩的孩童和矍鑠的老人；可是，它們都是神采奕奕的，毫無(wú)生命消逝的跡象。春在這兒歡笑，它們?cè)跉g笑聲中不停地蔓延生長(zhǎng)！
這藤，這葉，雖無(wú)百花的艷麗，也無(wú)百花的芳香，但它也有自己獨(dú)特的味道。閉上眼，深吸一口氣，直覺(jué)露水的清新，還有生命的朝氣。百花叢中群芳艷，竟不及這滿墻的爬山虎自然煥發(fā)生機(jī)！爬山虎雖貌不揚(yáng)，味不芳，可它卻有著頑強(qiáng)的生命力，這正是春的精魂！春在花叢中掠過(guò)，最終停留在這爬山虎身上，隨著它一起生長(zhǎng)。這滿墻的爬山虎，不，是滿墻的春天，正是最自然、最燦爛的風(fēng)景啊！
春寓居在爬山虎上，隨著愈來(lái)愈濃的綠悄無(wú)聲息的生長(zhǎng)著，潤(rùn)澤了萬(wàn)物。卻又在悄悄地凝結(jié)，最后，凝結(jié)了一墻春天。
【【必備】描寫(xiě)春天的作文600字5篇】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春天的作文06-09
中考語(yǔ)文作文素材必備：描寫(xiě)春天的好詞好句02-20
描寫(xiě)春天田野的作文01-25
描寫(xiě)春天的田野作文08-21
描寫(xiě)春天的寫(xiě)景作文02-25
描寫(xiě)春天的英語(yǔ)作文03-28
描寫(xiě)春天的作文散文09-04
描寫(xiě)春天的詩(shī)02-28
描寫(xiě)春天的古文02-15
描寫(xiě)春天的佳句02-22