有關(guān)寫感恩母校的作文500字集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫感恩母校的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫感恩母校的作文500字 篇1
下半年，我就要離開母校了。這時，我才發(fā)現(xiàn)我對母校的情誼。我舍不得學(xué)校的那棵大樹。每當夏天，我們就到下面乘涼。那里蔭涼如水，宛如進入了另一個世界。那里裝滿了我們的笑聲和回憶。還有大叔旁邊的那口池塘。每當下課，我們就到那里玩�？吹褂霸谒嫔蠐u動，看小魚在水中游動，但是我更懷念的是和藹的包校長和親愛的吳老師。
記得有一次，我因為作業(yè)沒完成，被包校長留了下來。他耐心地給我講解完每一道題目后就讓我回家。我走在路上的時候，忽然下起了大雨，我只能使勁地跑。這時，我聽到了一陣熟悉的聲音。是和藹的包校長來了�！熬笇�，你是不是沒帶傘呀？”他問我。我點了點頭�！皝�，快上我的自行車。”他和藹地說。我跨上了包校長的自行車。在風雨中，我聽到了包校長的咳嗽聲。就在一陣陣咳嗽聲中，我到家了�？粗ｉL疲憊的身影離我遠去，眼淚忽然掉了下來。
還有我喜歡的吳老師。雖然，她經(jīng)常批評我，但是我知道她是對我好。
那次我作業(yè)沒寫好，吳老師就把我留了下來。等我寫好作業(yè)時，我才發(fā)現(xiàn)我的飯已經(jīng)被倒掉了。我邊擦著眼淚，邊往教室里走。這時，吳老師走了過來。她親切地問我：“靖寧，你是不是沒飯吃了？”我含著淚點點頭。吳老師把我領(lǐng)到了房間，從柜子里拿出一包方便面。她笑著說：“吳老師家沒有什么好吃的，只能將就下了�！蔽耶敃r覺得沒有比這更美的午餐了。
現(xiàn)在，我就要離開母校了。學(xué)校的一草一木都變得那么動人。再見了，母校。再見了，包校長。再見了，吳老師。我永遠不會忘記你們。
寫感恩母校的作文500字 篇2
感恩母校
就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛融在了這小學(xué)時代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學(xué)知識，如九層之臺下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學(xué)校門前，瞻仰著�；眨荆阂脤W(xué)業(yè)把以前對母校的感恩，化為現(xiàn)實。
寫感恩母校的作文500字 篇3
我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認輸我來自偶然，像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我還有多少愛，我還有多少淚。要蒼天知道，我不認輸！”
每每唱起這首歌，我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩，是母校讓我放飛了理想！
世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天，小雞的理想是一把米糠，小樹的理想是長成參天大樹……我們作為學(xué)生，就更有理想了。一個人，如果沒有了理想，就會如無頭蒼蠅一般，碌碌無為。相反，有了理想，你才會去努力，去奮進！
十年來，我在母校度過了最快樂的時光，在母校的親切懷抱中，我由初期的頑皮、天真，逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識，教會我做人的道理；是母校一次次寬容我的頑皮，增強我的自信；是母校一次次的為我引路，無私地做著我人生遠航的照明燈。
今年，我們迎來了母校的十年華誕，我的心情無比激動，因為是母校一直帶著我們沿著“走正、走穩(wěn)、走好”的道路，向著“成人、成才、成功”的目標前進著，奮斗著。
今天，我懷著無比激動的心情，站在這片熟悉的土地上，我感到無比自豪。您的一草一木，我都歷歷在目；您的鳥語花香，給我無限溫馨；您的淳淳教誨，我更是時刻銘記于心。
��！母校，我要怎樣才能報答您的深恩？千言萬語也無法表達�，F(xiàn)在，感受著校園里涌動的朗朗書聲氣息，沐浴著春風帶來的愜意，更讓我體會到您的偉大，您的無私，您的大愛……
在這里，我自由放飛理想，跟隨您的腳步，去追逐更遠大、更明亮的天空。
母校，我放飛理想的地方，這里有我的汗水，有我的堅持，更有我的夢想……
現(xiàn)在，我懷著一顆感恩的心，再次謝謝母校給我的動力，給我知識，我一定不辜負母校的期望，帶著您的淳淳教誨，一路勇敢去追逐理想！
寫感恩母校的作文500字 篇4
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學(xué)校，我的小學(xué)生活從此變得多姿多彩。
在六年的學(xué)習生活中，我經(jīng)歷了許許多多的快樂與坎坷，其中留給我印象最深的還是我們的體育老師—侯老師教會了我做人的道理。
在五年級下學(xué)期的一節(jié)體育課上，侯老師像往常一樣來到體育館。為了更好的考好本學(xué)期的體育考試，侯老師給我們布置了一個艱難的訓(xùn)練米長跑。更無奈的是我被老師安排在第一組跑，我只好乖乖的.聽從老師的安排。老師哨聲一下，我們慢慢的開始跑起來，速度并不快，因為大家都要保存體力。到第三圈時，在隊伍中間的我身體上感到了不適，雙腿沉重，好似掛上了兩個鉛球，小腹也開始疼痛。到第四圈的拐彎處時，我沒注意腳下的石子，不慎摔倒了。膝蓋上有明顯的擦傷，還帶著一絲血絲。侯老師立即跑來，扶起我，看到傷勢并不嚴重，便叫我繼續(xù)跑。可當時充滿放棄念頭的我，拒絕了老師的命令。但侯老師又說道：“你不應(yīng)該半途而廢，既然都已經(jīng)開始跑了，就應(yīng)該堅持完成。如果半途而廢，那還不如當初就不要來跑。”這句話頓時激勵了我，看到侯老師手中秒表的數(shù)字在飛快的變化，我也有一絲不甘心。最后我還是堅持的跑完了1000米，雖然成績不太理想，但侯老師教會了我要學(xué)會堅持，做事不能半途而廢，我對侯老師的又感激又尊敬……
光陰似箭，日月如梭，一眼，我們即將離開哺育我們的母校，駛向更深更遠的海洋。而母校將成為我人生中一個最美的回憶，最珍貴的足跡。我只想對親愛的母校說一聲簡單的“謝謝” ！
寫感恩母校的作文500字 篇5
我在母校讀了六年了，沒有改變，雖然感覺不是特別好，但是也容不得別人說說。在母校讀了將近六年了，就要快離開了，我還真的有點舍不得我親愛的母校，和陪伴我度過多年的同學(xué)們。
在這些年里，或許是因為緣分，才讓我來到這個學(xué)校。在這個學(xué)校，我學(xué)習了很多知識，同時也交到了許多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各種各樣的老師：知識淵博，能說會道的語文老師；學(xué)問精深的數(shù)學(xué)老師；和語言繁多，和藹可親的英語老師；還有善解人意的丁校長……在這些老師的幫助和教導(dǎo)下，我們在一點一點的長大，同時也在一點一點進步。
匆匆的時間就像流水一樣，流得那么匆忙，時間從我們朗朗地讀書聲中過去了，從我們的筆尖上逃走了，從我們的笑聲中一點點溜去，我們沒有辦法捉住它，就這樣，六年的時間就這樣匆匆溜去，我不甘心，如果再讓我回到小學(xué)生活，那該多好��！我一定會把握好它，可惜現(xiàn)實卻恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一點時間，我會好好珍惜它的！
轉(zhuǎn)眼間，就要和學(xué)校說再見了，也要和同學(xué)們說再見了，在相處了六年的時光里，我們幾乎每天都待在溫馨的教室里聽著老師娓娓動聽地講課，下課時，和自己的知己聊聊天，或看看課外書。我們是多么不想離開母校�。∷勃q如我的母親，時時刻刻都陪伴在我們身邊。
我們離開她，就像離開了自己的母親，雖然很舍不得，話說“落葉歸根”，我們遲早都是要離開的，如果讓我再做一次小學(xué)生，那該多好啊！