我的人生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的人生作文1
只要我喜歡，有什么不可以?要活，就要活出不一樣的煙火。
人生就只有一次，一旦過去了，就不可能重來，唯有把握當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻地充實(shí)自我，才不會(huì)到頭來后悔不已。與其后悔當(dāng)初為什么總傻傻地聽父母的話，沒有和同學(xué)出去逛過街，那倒不如勇敢的嘗試，只要不超出合理的范圍，有什么理由要限制自己的青春呢?與其后悔自己當(dāng)初為什么從未嘗試冒險(xiǎn)，發(fā)展自己多元的潛能，只是一味地追尋著父母設(shè)定的目標(biāo)，那倒不如與家長進(jìn)行溝通，說出自已真正的想法，說不定還可以得到他們的支持呢!
我常常在想：人似乎是一種很奇特動(dòng)物，擁有與動(dòng)物們不同的思考能力，但卻將之用來設(shè)限規(guī)定，規(guī)定所有的人們都要遵從著同樣的規(guī)則。或許領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為這樣是好的——一旦沒有了反抗，國家將會(huì)減少許多的紛爭，同樣地，有可以減少衝突的發(fā)生;不過，相對(duì)的，人民便沒有了真正的思想與行動(dòng)自由，這樣，究竟有什么意義呢?
不可以隨便亂丟垃圾、不可以隨便下載音樂、不可以購買盜版光碟……，不可以……不可以……好多的不可以繚繞在耳邊，在我們的生活中，“不可以”似乎也成了不可或缺的一部分，只是我們總未察覺而已。“不可以”帶給人們限制，“不可以”帶給人們厭惡，而過多的限制，造成了人們本能的反抗，套一句時(shí)下年輕人相當(dāng)流行的話語：“只要我喜歡，有什么不可以?”。
當(dāng)然，人類的社會(huì)中若沒有任何限制，可能維持不到一天，世界便會(huì)崩潰;但是，若設(shè)置過多的設(shè)限，也可能造成大家的反彈與輿論。真正最適切的作法應(yīng)是“維持于平衡點(diǎn)上”，既不完全限制，又有基本的原則。
或許，這種想法有點(diǎn)抽象，換個(gè)角度來闡述：如果我已經(jīng)寫完了作業(yè)，為什么我不能自由上網(wǎng)呢?如果我能保證自己上課精神好，為什么我不能半夜偷偷打電動(dòng)呢?如果我有把握可以考得很好，為什么我不能在中考前夕和同學(xué)出去看電影呢?
有時(shí)候，年輕人的想法往往被視為有些單純，什至可以被說是愚蠢。但是，沒有跌倒過，便學(xué)不會(huì)走路;而疤痕與傷痛，正是不停進(jìn)步的象征。唯有真正失敗過，才能感受到那樣切身的痛，也唯有真正發(fā)自內(nèi)心的醒悟才可以形成一種無形的枷鎖，并且，正式地從一個(gè)小毛頭蛻變成為一個(gè)成熟的大人。
青春的汗水，在陽光下閃閃地發(fā)亮;青春的淚水，滋潤孤寂的長夜。青春的汗水，必將是黎明的曙光。
我的人生作文2
學(xué)海無涯苦作舟
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識(shí)卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個(gè)腳印[注: 比喻做事踏實(shí)。]的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進(jìn)初中大門時(shí)的喜悅與激動(dòng)，幻想著在中學(xué)生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經(jīng)過了漫長如度日如年[注: 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后，我迎來了夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊(yùn)含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅(jiān)持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長的關(guān)心和細(xì)心幫助我渡過了難關(guān)，我毅然決然[注: 毅然：頑強(qiáng)地；決然：堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決，毫不猶豫。]的選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開始的那種樂趣和激動(dòng)又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語比賽中提升幾分，不惜花費(fèi)自己的業(yè)余時(shí)間為我們補(bǔ)課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時(shí)，單獨(dú)的跟我們談心，擺事實(shí)講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實(shí)而不無道理的話語著實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補(bǔ)課，以至于我們會(huì)寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽(yù)和成績，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)向獲獎(jiǎng)人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì)在背地里認(rèn)為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說：“學(xué)習(xí)是有秘訣的。”但是我認(rèn)為，學(xué)得好就得吃苦，沒有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機(jī)取巧[注: 指用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\取私利。也指靠小聰明占便宜。]，正所謂：“學(xué)海無涯苦作舟。”
我的人生作文3
那是一次月考之后，成績并不令人滿意，心里很郁悶，做什么事都無精打采。父親瞧見了，便帶我出去散心。
父親駕車帶我去了郊外，那時(shí)正值十一月，已是深秋了，車窗外處處是一片凄慘之景，秋風(fēng)蕭瑟輕拂時(shí)，楊樹那枯黃的葉子也就隨之打著旋兒飄落，剩下了一地的枯葉和蕭條。遠(yuǎn)處幾棵不知名的樹上，那根根灰褐色勁枝上挑著已彈出種子的空殼。這秋日一片蕭然，正如我那差得不能再差的成績，令人心中染上濃濃的霜。
父親大概是瞧見了我那緊鎖的眉頭，將車停在路邊，說是并不遠(yuǎn)，讓我和他走著去。路上父親沉默著，臉色凝重似在沉思，我也提不起精神和他說話，一路上就這么沉默著。
我低著頭緩緩走著，也不知走了多久，我也只覺得心中沉悶，胸中有口氣出不來，但父親突然的一聲“看”將我從思緒中解救出來，我下意識(shí)順著他手指的方向看去，卻被眼前的景象所震驚。
這是怎樣的一山楓樹啊！那一片片鮮紅的楓葉似一朵朵美麗的茶花在枝頭綻放，又似一道道火焰在枝頭燃燒，明亮而又絢麗。秋風(fēng)請(qǐng)請(qǐng)拂過，楓葉在秋風(fēng)中翻騰，如浪花在風(fēng)中起舞，此時(shí)又似是一片鮮紅的海了。
想不到在這蕭條的深秋，還有這么壯觀的景象，我被震撼了。爛漫的楓葉層林盡染，為這單調(diào)的天地間抹上了一筆絢麗的色彩，迸發(fā)出生命的熱烈。雖然這楓葉也會(huì)落下，但我相信，那飄然而下的無邊落葉，會(huì)將這生命的光彩定格在那精彩的一瞬間。
“你看到這紅楓了么？”父親著迷地看著那樹上的楓葉，“它終有一日也會(huì)落葉歸根，但它是拼盡了熱，將自身燒得通紅，用自己最后的生命，在這蕭殺的秋風(fēng)中為這寒冷的世界添上一片又一片紅于二月花的色彩。女兒，知道嗎，只要努力，你就可以成功，如這楓葉一般在枝頭綻放……。”是的，只要努力，就一定可以成功的。
在這個(gè)秋日，父親和這漫山的紅楓為我上了我人生中第一節(jié)如此壯觀的課，我相信它也將成為我人生中最重要的一課。
歸來之時(shí)，我從樹下拾起一片楓葉，將它帶回家夾在書中，將它作為一片精美的書簽，像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋中航行。每當(dāng)我失敗時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線，看到那紅色的生命的象征，一股熱血在我心中噴涌，我心中的熱情又會(huì)被點(diǎn)燃。不論何時(shí)，我都會(huì)記得這重要一課，相信只要努力就會(huì)成功。
我的人生作文4
人生就像旅途，旅途是用腳走出來的，回首自己走出來的一連串的腳印，其中，有端正的，也有歪斜的。那一步腳印，給了我人生的啟示。
五年級(jí)的第一學(xué)期，一次數(shù)學(xué)考試后，老師黑著臉抱著一疊試卷走進(jìn)教室，“這次考試，真是糟糕透了。全班上90分的同學(xué)不多，就連班里的尖子生也考得差勁，大家拿自己的試卷修訂吧！”組長們拿著試卷發(fā)了起來。“不是吧？！上90分的同學(xué)不多，那我這個(gè)數(shù)學(xué)并不怎樣的，成績不更是……”我嘴里小聲嘀咕著。“給，你的試卷。”數(shù)學(xué)組長把試卷遞到我手里。“哇！不是吧？你的分?jǐn)?shù)竟比班里的尖子生還多，98耶！”同桌拿起我的試卷說道。周圍的同學(xué)也拿起我的試卷看了起來。試卷在他們手中仿佛是件藝術(shù)品，輪流著看個(gè)不停。“真的！你的成績很好嘛！”“就是，了不起！”“沒有啦！”我抓抓頭皮說道：“只是瞎蒙的。”我謙虛著。剛才揪著的心總算平了下來。
“同學(xué)們坐好，把試卷拿起來。”老師評(píng)講起試卷，我對(duì)著老師寫在黑板上的答案。咦？這個(gè)……怎么跟老師寫的答案不一樣呢？我拿起周圍同學(xué)的試卷仔細(xì)看了一遍，才發(fā)現(xiàn)是我的答案寫錯(cuò)了。“那該不會(huì)……”我腦海里閃過一個(gè)念頭：老師算錯(cuò)我的分?jǐn)?shù)。粗略一算，老師居然多算給我10分，我那顆本來平著的心又被揪了起來。我開始把試卷遮遮掩掩，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊，小聲說道：“試卷借我看一下好嗎？”我突然變得緊張起來，怎么辦？她要是看到我試卷中的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)，那該……我小聲地說道：“老師正講著呢，你還是聽老師講的答案吧。”可能，騙得了同學(xué)，騙得了父母，騙得過老師，騙得了自己嗎？我該不該去改分?jǐn)?shù)呢？只覺得腦子里出現(xiàn)了兩種想法，一種是：虧你讀了那么多書，里面那些誠實(shí)的故事你都看得會(huì)背誦了，真正做起來，怎么卻犯傻了呢？另一種是：你要是去改分?jǐn)?shù)，就會(huì)被扣10分，這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦里劇烈地斗爭著，好不容易熬到下課，我毅然做出決定，拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去，鮮紅的98分在陽光的照耀顯得格外耀眼。內(nèi)心深處，一束不知名的陽光透過內(nèi)心的烏云，照亮了我的心底，雖然只剩下88分，但心情格外輕松。
雖然得到的分?jǐn)?shù)不多，但是我通過了比考試成績更重要的考試——心靈的考試。
我的人生作文5
人生，一個(gè)古老而又沉重的話題，古今中外，多少仁人志士傾盡自己的一生去領(lǐng)悟它的真諦。作為無名小卒的我，本不該在這個(gè)血?dú)夥絼偟那啻耗耆A大談特談人生。倒不是因?yàn)闊o名小卒的話平平淡淡，而是因?yàn)槿松@個(gè)話題向來就是成年人的東西，我自認(rèn)自己還是一個(gè)乳氣未干的小小男生，不過既然已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)關(guān)于它的不太正確的想法，也就不得不一吐為快，算是給我這個(gè)特定的年齡留下點(diǎn)什么吧。
人生就像一條正弦曲線，有希望的巔峰，也有失落的深谷，而且這是每個(gè)人的必經(jīng)之道，沒有一個(gè)人敢說他的生活中只有歡樂與愉悅，沒有痛苦與彷徨；也沒有一個(gè)人敢說他的生活道路是康莊大道，只有平坦，沒有坎坷；更沒有一個(gè)人敢說他的一生只有鮮花與掌聲相伴，沒有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實(shí)就是一個(gè)完美的矛盾統(tǒng)一體。
理想總是完美的，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老，李廣難封”，更有了李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”。因此，不妨將人生想像得痛苦些。我不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中也有美好的事物出現(xiàn)在我們面前，也不否認(rèn)每個(gè)人的人生道路不一樣，所以產(chǎn)生了不同的對(duì)人生的看法，但我之所以這樣說是因?yàn)槲矣X得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉，赤裸裸地直面人生，直面自我，這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現(xiàn)在我面前的美好事物。承認(rèn)人生的痛苦性的同時(shí)，也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個(gè)外國名人的話："；難道痛苦是白忍受的嗎？不，它應(yīng)當(dāng)使我們偉大起來！”
既然人生是痛苦的，我也就沒必要對(duì)自己抱太多的的希望，對(duì)生活懷太多的夢(mèng)想，但我又會(huì)盡我所能地去追求屬于我的東西，這是不是很矛盾？現(xiàn)實(shí)的殘酷逼迫我變得對(duì)自己殘酷，而這種殘酷又是一種對(duì)人生的高度負(fù)責(zé)。我想，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，所以我必須對(duì)我的人生使命負(fù)責(zé)任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間，那樣無異于行尸走肉。
沒有意義的生活對(duì)我而言就是一種對(duì)人生的浪費(fèi)，我不喜歡浪費(fèi)，所以我選擇有意義，選擇充實(shí)地活在這個(gè)世界上。This is my out look on life!
我的人生作文6
在我媽媽看來，我的人生要過的好，人生要過的好呢，就得在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)，這樣才能找到好工作，生活也就能過好了，但是真的是這樣嗎！
這次期末考，是名落孫山，馬失前蹄，考得不怎么樣，媽媽一聽到這分?jǐn)?shù)，馬上就說了，這個(gè)寒假不能玩游戲，但是她忘記了之前的諾言，說只要考到第一名就可以玩五天的電腦，每天玩3個(gè)小時(shí)，我垂頭喪氣地往回走，我不由得往后看了看，希望遇上奇跡，但是此時(shí)陪伴我的是呼嘯的冬風(fēng)和滿天的樹葉，它們像錘子一樣，砸著我的心，時(shí)光哪里是殺豬刀啊，簡直就是屠宰場(chǎng)，把我和我的朋友弄得面目全非，我們不得不背負(fù)著沉重的心理負(fù)擔(dān)，去考那一張張?jiān)嚲恚プ瞿且槐颈咀鳂I(yè)，最近，我總是回來說沒作業(yè)，媽媽就讓我練字，卻不知道我在學(xué)校里的用功，無非就是想在這個(gè)時(shí)候歇一歇，但是，還是有家庭作業(yè)，我還不如留在家里做呢！
時(shí)間就像病菌，在折磨著我的身體，使我不得不拿起筆，像戰(zhàn)士們拿起槍，我在那奮筆疾書，就像戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上激烈地搏斗，只聽人們常說戰(zhàn)士們辛苦，我覺得現(xiàn)在學(xué)生増負(fù)了之后，也好不到哪里，但是，時(shí)光卻不得不讓我們消耗自己的體能！
時(shí)光就像死神，他創(chuàng)造了我們，但是又讓我們擔(dān)驚受怕的等待他來到我們面前，以前的人們大都為自己的國家而不怕死，我們現(xiàn)在不都一樣嗎天天有那么多作業(yè)，那么多考卷，想過生與死的關(guān)系嗎，這擺在我們眼前，我們也沒有時(shí)間抬頭去看，這就是我們的壓力所在。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，它承載著我們生命的旅程，時(shí)時(shí)刻刻翻開一個(gè)新的畫面，讓我們防不勝防，以前，暴風(fēng)雨過后總有一條美麗的彩虹，但現(xiàn)在，事實(shí)中不會(huì)出現(xiàn)彩虹，在奮筆疾書的努力之下，也不會(huì)有那美麗的彩虹，媽媽為了改變我的思想，讓我不要玩游戲，常常對(duì)我書說:“你玩游戲有什么用，能賺錢嗎！”我以前常常找不到好的理由，現(xiàn)在我有了，品德老師說：“你們有什么興趣愛好！”一陣沉默過后，“我們的興趣愛好是學(xué)···學(xué)習(xí)！”這是我們班主任在有領(lǐng)導(dǎo)要來檢查的時(shí)候叫我們應(yīng)付的話語，但品德老師說：“不是吧，據(jù)我所知，你們很多男孩子喜歡玩游戲，是嗎？其實(shí)呢，玩游戲有什么不好，除了輻射，有些玩的好的把視屏放到網(wǎng)上，還可以賺錢呢！”我們面面相覷，不知道這個(gè)叫副科的老師為什么會(huì)說這樣的話！
但是我們也知道了，我們也有選擇自己人生的權(quán)利，不完全要家長為你營造出來，那不是你的人生！
我的人生作文7
我們也許無法做到像徐阿姨般細(xì)致入微，也不具有劉軍擔(dān)任科研幕后英雄的能力，但，敬業(yè)，是我們能盡到的舉手之責(zé)，利己也利社會(huì)，利社會(huì)亦利國家。
徐阿姨被學(xué)生請(qǐng)?jiān)噶粝拢碎L久以來的感情外，徐阿姨的體貼關(guān)懷亦不能忽視。劉軍為蛟龍?zhí)枃I心瀝血，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值。而兩人有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是敬業(yè)。
敬業(yè)，尊重自己的職業(yè)，不過是要求做到本職本分之事，不拖延不缺位，可是在社會(huì)中仍有缺位之人，更不要說超越本職了。社會(huì)中有徐阿姨般千千萬萬個(gè)愛崗敬業(yè)之人，也有如劉軍，黃大年等為祖國事業(yè)奉獻(xiàn)之人，不論職業(yè)不論貢獻(xiàn)，敬業(yè)之人值得尊重。同時(shí)社會(huì)中也有不敬業(yè)之人，他們大多對(duì)自己的職業(yè)無熱愛之情，每天混吃度日，同時(shí)還對(duì)“低下”職業(yè)不屑一顧，他們眼里有金錢，卻無責(zé)任，他們可能妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)，抱著得過卻過的心態(tài)，找不到工作的價(jià)值。
那么，我們?yōu)楹翁岢礃I(yè)？就個(gè)人而言，不過是意義二字，工作的意義是何？或許對(duì)大多數(shù)人來說不過賺錢的途徑，誠然，我們無法拋棄面包來談理想，但在越來越提倡敬業(yè)，競(jìng)爭越來越激烈的時(shí)代，敬業(yè)不僅是對(duì)提供生活來源有幫助，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的手段。其次，對(duì)于國家而言，個(gè)人價(jià)值也能轉(zhuǎn)化為社會(huì)價(jià)值。中國作為一個(gè)大國，敬業(yè)能體現(xiàn)國家的精神面貌，正如劉軍等科研工作者，為祖國大業(yè)貢獻(xiàn)了巨大的力量。而一個(gè)連敬業(yè)都無法做到的民族，是不足以談崛起，實(shí)現(xiàn)國家復(fù)興的。
然，社會(huì)上不敬業(yè)的現(xiàn)象不在少數(shù)，我們應(yīng)如何改變這種現(xiàn)狀呢？首先，在意識(shí)上我們應(yīng)予以改變，積極宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其次，在行動(dòng)上要落實(shí)，企業(yè)不僅要重視人才，亦要重視員工的業(yè)績付出，培養(yǎng)敬業(yè)人才，營造敬業(yè)的企業(yè)氛圍，而個(gè)人則要有遠(yuǎn)大的家國情懷，為個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不斷奮斗。
我們不能成為大海，那就讓我們成為匯入大海的一滴水，我們不能激起波浪，那就讓我們成為山間的一股風(fēng)，我們無法直接奉獻(xiàn)祖國，那就讓我們?cè)趰徫簧夏瑠^斗，承敬業(yè)之責(zé)，現(xiàn)中華之光。
我的人生作文8
仰望，繁星閃爍似理想，我們不難找到屬于自己的那顆;低頭，卻發(fā)現(xiàn)長路漫漫，困難重重。——題記
從前，有個(gè)人擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家就說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽后急忙到地里看，結(jié)果禾苗都枯萎了。故事大家都聽過，它告訴我們，要遵循事物的客觀規(guī)律，不可急于求成，走歪曲捷徑，到頭來只會(huì)弄巧成拙。
從呱呱墜地開始，我們就走上了滿布荊棘、曲折艱險(xiǎn)的漫漫人生路。這條路交錯(cuò)縱橫，可僅有一條抵達(dá)終點(diǎn)。人生之路迷途重重，想要到達(dá)彼岸，談何容易?唯有勤奮執(zhí)著，腳踏實(shí)地。古往今來，許多人都天資過人，可是因不腳踏實(shí)地，浮想聯(lián)翩，安于現(xiàn)狀，最終一事無成。宋代王安石所寫仲永，五歲便能即興做詩，出口成章，雖然未嘗接觸書本，其詩之文理皆有可觀者。鄉(xiāng)里邑人無不對(duì)其大加稱贊，其父更是引以為豪，仲永也心存大志，誓當(dāng)一朝宰相。然而，仲永徒有大志，父子二人自恃才能，整日忙于拜訪鄉(xiāng)里，四處題詩以圖利，未曾繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終仲永天賦完全消失。由此看來，光有天賦和機(jī)智還不夠，唯有一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能穩(wěn)住陣腳，堅(jiān)定地走下去。
記得一次大掃除，我被指派掃地，對(duì)于很少做家務(wù)的我來說，這無疑是個(gè)比登天還難的挑戰(zhàn)啊，但是，師命難違，于是我左手撐腰，肘夾掃帚，一步一步蹭到第二組。掃了幾下，
地上紙屑亂飛，像一只只受驚的小蟋蟀，故意躲著我，我是左一掃帚右一掃帚，可這些紙屑跟掃帚就像是同性相斥一樣，怎么也弄不到一塊。我火冒三丈，一掃帚下去，灰塵全被撲騰起來，搞得我狼狽不堪。無奈之下，我靈機(jī)一動(dòng)，想著：“不就是掃個(gè)地嗎?干凈就行，既然掃不掉，就把這些臟東西趕到別的小組去不就行了。”說干就干，拿起掃帚一陣亂撲，終于搞定，正當(dāng)滿頭大汗的我為自己的小聰明得意時(shí)，也不知怎么的，一陣風(fēng)刮來，那些煩人的紙屑又張開大嘴，歡笑著沖向我。同學(xué)們已經(jīng)完工，結(jié)果我受到老師批評(píng)。從那以后，我就記住了千萬不能走捷徑，那只會(huì)事倍功半。
人生沒有捷徑。有志者，事竟成;取巧者，事難成。智者，善仰望星空，發(fā)現(xiàn)理想之星;智者，當(dāng)腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。
我的人生作文9
在我無聲無息，剛剛來到這美妙的`世界時(shí)，我就擁有我自己的一顆種子。
童稚時(shí)的我就開始走向理想之路。決心把我的人生種得很好。所以我要播下我的種子，讓它發(fā)生命之芽，長人生之葉，結(jié)理想之果。讓它得到所有人的贊賞。于是，我總是不斷辛勤地做著。
如珍珠般的汗水，透濕了我的衣裳，我依然滿不在乎！
春天，我把雜草給拔個(gè)精光，然后把侍好的種子輕輕地，慢慢地，小心翼翼地放進(jìn)了挖好的坑里。讓它發(fā)芽，這時(shí)，我期待之心猶如清澈地泉水紛紛涌出了心里。我每天去看它，給它拔草，給它灌溉，給它施肥。希望它快點(diǎn)發(fā)芽，時(shí)間慢慢消逝，一點(diǎn)一滴地過去了。可是令人驚憾的是：它依然沒有發(fā)芽，我的心充滿了悲涼。仿佛被一盆冷水沷了般。此時(shí)，我看到鏡中的自己，憔悴的、絕望的臉。但同時(shí)也看到了，臉頰上的苦淚水，這使我的心又有了暖意。我開始徘徊了。這是我的艱辛換來的？我不甘心，于是，我又再次勞做，汗珠兒流著流著，一直流到了我的種子上了。這時(shí)，種萌發(fā)了，我笑了……又哭了。它又在慢慢地生長了！
夏天，我又在期待著芽兒慢慢地成長。葉子一片一片地長著。我實(shí)在興奮極了。嫩綠的葉兒閃爍著綠色光點(diǎn)。但不幸的是無情的夏天漸漸來臨了。它用它那刺眼而又狠毒的光芒正在炙烤著我的人生之苗。可憐的苗兒，你應(yīng)該是很痛苦的吧！我現(xiàn)在好希望我能變成一棵樹為你遮涼。可我現(xiàn)在僅能為你做的事是：祈禱。祈禱蒼天能幫助你，祈禱夏天快點(diǎn)過去。苗兒果然不負(fù)我之所望。它堅(jiān)強(qiáng)地與夏天搏斗。結(jié)果，它贏了，它勝利了。一路艱辛的走來，它已經(jīng)長成了一棵粗壯而又高大地人生之樹。慢慢地，在一次不經(jīng)意間聞到了花香。仔細(xì)一瞧，原來樹兒開花了，絲絲縷縷的芬芳薰的我的心都醉了！
秋天，是我最興奮的季節(jié)，因?yàn)槲业娜松畼涞墓麑?shí)會(huì)在此季成熟蒂落。于是，我時(shí)時(shí)刻刻地去關(guān)注它。不久，樹上果然結(jié)了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)。它很光滑，圓圓地。好像是一個(gè)個(gè)的小皮球。我看著，忍不住就想摘來一個(gè)嘗嘗。轉(zhuǎn)念又想，等熟了再吃，豈不是更好，還可以和大家一起分享我的果實(shí)！我左盼右盼。終于果實(shí)給我盼熟了。我把果實(shí)摘下來分吃，每個(gè)人都說它是那么的甜蜜。這時(shí)，我的心里好像有了一束陽光。好溫暖，溫暖的我都哭了。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，淚是甜的。
同學(xué)們，你們的人生是否在你們的呵斥下順利地成長？它結(jié)出甜蜜的果實(shí)了嗎？如果還沒有，繼續(xù)努力吧！為你的種子生根發(fā)芽去奮斗吧！你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅有苦，還有——甜！
我的人生作文10
一位偉人說：“要么你去駕馭生命 ，要么是生命駕馭你，你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師。”坐騎猶如奴隸，不能主宰自己 的人生，而騎師卻能駕馭自己的生命，主宰自己的人生。因此，想要成為生命的騎師，就要自己的人生自己做主。
自己的人生自己做主，就是不要讓別人左右你的思想。法國作家帕斯卡爾說：“人是一支有思想的蘆葦。”的確，我們每個(gè)人都有思想，也會(huì)思考，并且隨著年齡的增長，
認(rèn)識(shí)的提高，思想會(huì)越來越成熟 ，但是，在成長 的過程中，總會(huì)有些因素會(huì)影響我們的思想，甚至?xí)笥椅覀兊乃枷耄沟梦覀儾荒軌蛑髟鬃约旱娜松瑴S為坐騎，因此，為了能夠主宰自己的人生，就要堅(jiān)定自己的信念，要有獨(dú)立思考的能力，有明確的判斷力，不讓別人左右你的思想。
人生沒有彩排，每場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。生命如此短 暫而珍貴，因此自己的人生自己做主，才不會(huì)讓生命留下遺憾，詩人汪國真說過，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨 兼程，越來越多的人選擇行走，內(nèi)心卻毫無目的，憑借著無外乎是對(duì)遠(yuǎn)方的執(zhí)著 ，內(nèi)心的茫然折磨著他們，讓他們痛苦 不堪。有的人就這樣碌碌的過了一生，回過頭來，才發(fā)現(xiàn)什么也沒留下，徒留一聲嘆息與滿心的遺憾。自己的人生自己做主，不隨波逐流，要有自己的理想，才不會(huì)成為生命的奴隸，才不會(huì)留下遺憾。
自己的人生自己做主，并不是一味執(zhí)著于自己的看法，對(duì)于別人友好的建議或想法要懂得接受，融合，不斷豐富自己的思想，才能更好地規(guī)劃自己的人生，主宰自己的人生。在這個(gè)個(gè)性鮮明的時(shí)代 ，年輕 的人總是張揚(yáng)地標(biāo)榜自己的特立獨(dú)行，唯恐別人不知道。殊不知，一味的標(biāo)榜自己的個(gè)性而忽視了別人友善的建議，不僅細(xì)想得不到提升，而且也會(huì)對(duì)人生觀、價(jià)值觀的完善帶來一定的阻礙，從而不利于以后的發(fā)展。
自己的人生自己做主，是一個(gè)人成長成熟的體現(xiàn)，它需要我們要有理想，要有主見，要有破釜沉舟的>勇氣，才能在生命的大潮中破浪前行，不留遺憾，坦然地活著，即使遇到再大的困難與挑戰(zhàn)，令人難以抉擇，依然可以堅(jiān)定的說：“我的人生我做主！”
我的人生作文11
今天，黎明老師給我們上了有意義的一課——人生中最重要的是什么？
老師先把一顆顆大棗塞到罐子里，直到裝滿為止，再把葡萄干、花生透過縫隙漏下去，最后放上一把小米。
“如果它們都代表人生的一部分，你們會(huì)讓它們代表著什么？”
大棗自然是最重要的一部分，紅紅的，就像一顆顆熾熱的心。我的人生終極目標(biāo)就是自己好好活著，讓別人也好好活著。自己幸福地活著，讓別人幸福地活著。人，就要活成一束光，誰若接近了它，就會(huì)被這束光照耀。不要去在意別人的眼光，世界上不可能所有人都喜歡你，也不可能所有人都討厭你，做好自己就好。你若盛開，蝴蝶自來。
還有就是要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就算那個(gè)夢(mèng)想，如同白天想看星星，晚上想看太陽，在機(jī)場(chǎng)里等一艘船，在船上等一輛車那樣的遙不可及，可萬一就實(shí)現(xiàn)了呢？以前，因?yàn)檎Z文成績不好，我被老師打過、罵過，所有老師都不看好我，對(duì)我已經(jīng)不抱什么希望了，可是我不氣餒，暗暗下定決心，我非要考個(gè)第一讓你們看看！我每天早晨起來背古詩，每天晚上睡前做閱讀，每周末跟著黎明老師學(xué)寫作……就這樣，在年前的期末考試中，我真的考了班級(jí)第一，年級(jí)前二十！
我以為我說完了，可我沒想到最重要的東西——親情。沒有爸爸媽媽的關(guān)心，我前面所說的注定只是癡人說夢(mèng)。我特別討厭父母的嘮叨，但是我發(fā)現(xiàn)，他們的每一次嘮叨，都充滿著滿滿的愛，我也該好好對(duì)他們了，不應(yīng)該摔門而出，不應(yīng)該把他們懟的啞口無言。
葡萄干和花生米代表著次要的——唱歌和友誼吧。我真的很喜歡唱歌，在全民K歌上贏得了很多贊，我喜歡的歌手也很多：段奧娟，Alanwalker……，但上了初中，我也沒有時(shí)間再去聽歌了，閑下來會(huì)在嘴里哼一哼。友誼嘛，畢竟在這個(gè)世界上能遇到真正的朋友已經(jīng)真的太難了。這里所說的友誼，是真正可以無話不說的朋友，像那種世故圓滑，左右逢源的人，不可能成為我的朋友。如果真的交到了朋友，那我的心里只有她，眼里只有她。既然是朋友，那就真心待她。
最不重要的可有可無的小米——那就是玩游戲、看電視等等一些事情了。很幸運(yùn)的是，我對(duì)那些王者榮耀等大型游戲，一點(diǎn)都不敢興趣，最多只玩玩小女孩玩的那種化妝小游戲，閑暇時(shí)候放松一下心情，調(diào)節(jié)一下生活。
我的人生就像那個(gè)罐子，它是獨(dú)一無二的，用不同的顏色描繪出五彩繽紛的人生。在未來，我要抓住我人生中最重要的，心無旁騖地實(shí)現(xiàn)我的人生理想，完成我的人生目標(biāo)，讓我的人生更加精彩！
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