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    兒童節的作文300字

    時間:2022-10-24 11:17:37 兒童節

    【精華】兒童節的作文300字八篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的兒童節的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】兒童節的作文300字八篇

    兒童節的作文300字 篇1

      今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨同學們搬凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

      “六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

      我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

      慶祝活動結束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的.腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。

      哦!難忘的六一兒童節!

    兒童節的作文300字 篇2

      兒童節,也叫"六一國際兒童節",每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。 1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 在此以前,世界上的許多國家就有兒童節。

      1925年,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的'7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊,分男女兒童節,男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。 自從1949年確立6月1日為國際兒童節之后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節,而統一為"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節",并規定少年兒童放假一天。

    兒童節的作文300字 篇3

      六一是我們小朋友們的節日。今天,我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學校。

      一進校門,一個絢麗多彩的舞臺立在操場上。

      大約8點,我們排著整齊的隊伍,手拿椅子來到了操場上。一些小演員們早已準備好了各自的節目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一個個節目在音樂的陪伴下,一個上午就怎樣愉快的結束了。

      下午,鈴聲一響,各班的慶祝活動開始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽音樂傳氣球,如音樂一停,氣球在誰的手上,誰就表演一個節目。同學們個個都拿出了自己的絕活。有講笑話的、有唱歌的'、有變魔術的……同學們表演完一個節目,就能得到一份禮物。

      節目正在繼續,第二個是夾彈珠。誰夾得多誰就獲勝。第三個節目是正話反說。如果你說錯了,就學幾聲動物地叫或做幾個可笑地動作。第四個游戲是搶凳子。聽音樂搶凳子,音樂一停,誰沒搶到,誰就表演節目。一個下午,在音樂地伴奏下同學們玩得多開心呀!每個小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。

      讓我們永遠記住這個屬于我們的節日——六一國際兒童節。愿每個小朋友都健康快樂的成長!

    兒童節的作文300字 篇4

      今天是六一兒童節,我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節開始了。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風搖動著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚,微風飄飄。到了學校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。學生們面帶笑臉,從校門口向教學樓走來,好一副生機勃勃的景象。

      到了下午,學校進行了買賣圖書的活動,讓同學們把看過了的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個同學來到了我的書前,看了看,我激動的說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因為這是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續續有同學來我這買書,沒人的時候,我也不閑著,也到同學的鋪子前了面買了幾本書,又以比較高的.價錢賣了出去,這樣又賺到了一點錢,就這樣,一直買到放學時,我一股腦將全部書以超低價賣了出去,于是我就高興地回家了。

      這真是個有快樂而意思的六一兒童節。

    兒童節的作文300字 篇5

      今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

      上午8點鐘的時候,我們全校師生隨著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

      不一會兒頒獎典禮開始了,同學朋友們個個精神煥發,用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優秀班級獎、四(1)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優秀少先對員獎、優秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

      原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己最大的.能力為一些同學朋友完成了她們的物質心愿,有的同學朋友想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實現了,讓同學朋友們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!

      這一次的六一節雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

    兒童節的作文300字 篇6

      星期五我們開展了慶祝六一兒童節的節目。

      六一兒童節,是我們的節日。在這里只有快樂,就像旱鴨子學會了游泳;像小鷹學會了飛翔;像小嬰兒學會了說話和走路……(排比)

      我們滿心歡喜的來到同學們精心“化妝”后的美麗教室。歡快的上課鈴聲響起了,同學們陸陸續續的坐到座位上,滿懷欣喜地等待著這個有趣的游戲——“上情下達”。這個游戲讓人既緊張,又興奮。隨著主持人的介紹,游戲開始了!

      緊張的氣氛圍繞著我們,一組一組的同學們猜著,有失敗的,有成功的,心中有一種說不出的喜悅感、緊張感,一輪又一輪,終于到我們組了,李瓏兒抽到的 一種動物,大家比的都很形象,到我猜時,那股緊張感一直圍繞在我身旁,仿佛空氣都被這種緊張凝固起來。我心想:李瓏兒抽到的會不會很難呀?如果猜不對會不 會被他們鄙視、呢?總之,上天保佑呀,我一定要才對啊!直到文佳穎說我猜對了,心中的小鹿才安靜下來,那種緊張才煙消云散。潘學錕他比的.也很形象,不過, 我差點兒把他看成袋鼠。如果他真是兔子的話,這么肥,會不會跳著跳著就摔下來!(聯想)劉可欣小組抽到的有點難度,他們抽到的是“凝視”,在這種氣氛里, 大家都為他們捏一大把汗。

      不管猜沒猜對,我們都是快樂的,每個同學的臉上都洋溢著花一般的笑容,甜甜的。這天就像一種游戲,整天都充滿甜甜的笑容,快樂的笑聲!

    兒童節的作文300字 篇7

      【網絡綜合-慶六一游園活動作文:游園活動】

      “六一”節到了,學校里組織了一次游園活動。老師發給我們每人一張游園卡,上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。

      開始活動了,我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是:在一張長凳上,每人手里拿一個乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的.步子慢慢地移動著。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨木橋,我舒了一口氣。看著老師在我的游園卡上打了個“ˇ”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

      我們先去二(4)班排隊,排了好久,輪到我們了。這個游戲規則是:兩個人合作,拿一個球對拋,七個來回不落,就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊!球又來了!我毫無防備,但幸運的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個來回,兩個來回……終于,我們過關了。

      這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動啊!

    兒童節的作文300字 篇8

      六一兒童節到了,校園里一派歡騰的景象,同學們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊課的到來,我也歡呼雀躍。

      班隊課終于來到了,第一個節目是猜飲料,四個同學分別把四個杯子里的飲料喝下去,咱們根據他們的表情判斷那個同學喝的是橙汁,我仔細觀察了四個同學,發現陶正障臉上“神采飛揚”,而其他同學都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

      第二個節目是貼鼻子,同學們都很喜歡玩這個游戲,于是爭先恐后地跑上講臺。第一個上場的是羅睿航,只見她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉了一圈,接著,她走上講臺,在同學們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來,接下來的同學們也一個個“失態”,班級里一片歡笑聲。

      第三個節目是“擊鼓傳花”,規則是老師給學生發下一個玩具,并且敲響一個鼓,學生要把這個玩具往下傳,等老師把鼓停下的時候,那個接到玩具的學生就要表演一個節目。有一次,玩具傳到了我的.手里,我給同學們講了一個關于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊課真是別有生趣啊!

      然后,咱們一邊做大掃除,一邊討論著自己對這次“六一”兒童節的看法,最后,咱們排著整齊的隊伍,快快樂樂的回家了。

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