小學(xué)秋天的作文600字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)秋天的作文600字 篇1
告別盛夏的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼，那份寂靜，讓我們休(體)會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情感慨。讓我們有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然遐思。
當(dāng)你坐在河邊的石凳上或走在落滿枯葉的小道上，你會(huì)真正感受到秋天的風(fēng)景，原來(lái)如此美麗。(點(diǎn)題)
霧仙子悄悄地降下人間，織了一張柔曼的白紗(網(wǎng))，拋向空中。于是一切又變得朦朧而又含蓄。撩開這一層迷霧的面紗。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)小草的黃色外套上又點(diǎn)綴著大大小小的白色的花，原來(lái)這是霜的功勞。雖然平凡，但樸實(shí)，令人神往。
弱水消瘦，水上幾只浮萍，伶仃地漂來(lái)漂去。也許是迷失了方向?qū)げ坏剿约旱募摇M跨在河流上的石板橋在兩岸古色古韻的房屋下顯得格外的優(yōu)雅與莊重。那石塊上噙含著古老的淚水，偶爾傳來(lái)幾聲南飛的.雁鳴，伴著瑟瑟的清音，這悲涼的美就是秋天的靈魂!踩著蘇散的落葉，輕輕地漫步在金黃的世界中。一切是那么新鮮，那么耀眼。細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下傳來(lái)的聲音，很柔軟，很好聽(tīng)。就像嬰兒那樣給你嫩嫩的感覺(jué)。如果你想跑幾步，那么你會(huì)看到兩旁地樹木快速的掠過(guò)，周圍極其空曠，但落葉還是紛紛揚(yáng)地灑落下來(lái)，心中是那么地坦然與輕松。那些快樂(lè)而等待采摘的果實(shí)是秋天的精靈。
皓月當(dāng)空，冰冷的月光傾灑到人間，不知此時(shí)廣寒宮中的涼氣是否比這更重。那銀白的月光像根根銀線從空中直插下來(lái)。那么可望而不可及，走到窗邊，窗臺(tái)上像鋪一層白紗，那么可愛(ài)，那么美麗。一切都渡上了一層銀紗，美的冰涼!
河面上就像跳動(dòng)著銀魚，活潑而漂渺。一陣風(fēng)吹來(lái)，一切都隨之晃動(dòng)，朦朦朧朧。樹葉在一片響聲過(guò)后隨即掉落地上那種輕輕輕的聲音，不經(jīng)意地，那種安祥。若你閉上雙眼，夢(mèng)，快到盡頭了。廣寒宮上的月光越來(lái)越寒了。
秋天如此美麗，秋天如此多的遐思，秋天如此多的感慨。秋的精靈，秋的靈魂迸發(fā)到了極致。一切的一切，寂靜而凄涼。秋，如此的美麗。
小學(xué)秋天的作文600字 篇2
秋姑娘來(lái)了，穿著一襲長(zhǎng)裙，帶著幾絲飄渺，悄悄地來(lái)到了我們身邊。小葉小花們也將追隨著秋姑娘而去了。
路邊，厚厚的梧桐落葉積成了一條色彩斑斕的地毯，踩在上面，“啪喳啪喳”，似在演奏一曲明快的華爾茲，熱情奔放；又如人們跳的一支優(yōu)雅的芭蕾，含蓄恬靜。一路走來(lái)的人們不經(jīng)意地順著歡快的節(jié)奏，踏出優(yōu)美的舞步，一切都是那么和諧。前面，一位小女孩想撿起一片樹葉，誰(shuí)知?jiǎng)偠紫氯ィ銇辛⒉磺傲恕Ｋ斐龆潭值男∈种福p輕地在葉面上摳了兩個(gè)小洞，又拾起葉片，用手一撕，一只可愛(ài)的小貓便出現(xiàn)了。小女孩歡欣鼓舞，拿著自己的新作品，飛快地跑向遠(yuǎn)方，投進(jìn)媽媽的懷抱，贏得媽媽的贊賞。大大咧咧的男孩子們才不稀罕表?yè)P(yáng)呢！他們崇敬的`是英雄不怕流血、不怕?tīng)奚木瘛＠硭?dāng)然，“打游戲”就成了他們的最愛(ài)。落葉是子彈，趴進(jìn)任何一堆落葉里就是埋伏。在人意想不到的時(shí)候，捧起一大堆樹葉灑到你的身上，隨即咧開嘴大笑，接著笑聲一片，多么純真的友誼啊！玩累了，舒舒服服地躺在地毯上，手牽著手，一起數(shù)天上的白云。此時(shí)，所有的煩惱都飛到火星了。
剛來(lái)到校園門口，一陣陣濃烈的花香沁人心脾。哦，是桂花香。站在桂花樹下，凝望著它那淡黃色的小花，一簇簇，一樹樹，點(diǎn)綴在綠葉叢中，給人以熱情，給人以奔放，給人以陽(yáng)光般的氣息。我不由得被桂花的開朗所感染，竟不禁浮想聯(lián)翩：桂花前世也許是一位令人琢磨不透的女子。她有著小家碧玉的性格，放蕩不訓(xùn)的玩野，沉魚落雁的容貌，卻不諳塵世，退居山林，甘為隱士。我也不禁想成為一朵桂花，挺立枝頭，以自己的幾縷花香，吸引住行人匆匆而行的步伐，讓他們好好嗅一嗅這迷人的氣息。
噢，金秋十月，快樂(lè)十月，落葉之歡，桂花之香，都令我沉醉，令我回味。
小學(xué)秋天的作文600字 篇3
有人說(shuō)春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī);夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情;冬天鼓起我們與困難做斗爭(zhēng)的勇氣。那么，秋天又能給我們什么呢?
我想起了歐陽(yáng)修的《秋聲賦》它給我們描繪了一幅秋天的圖畫：其色慘淡，其景清明，其氣凜冽，其意蕭條……一片蕭條凄涼的景象。然而，這畢竟是前人的感受，秋天到底怎樣的景象呢?
我借著這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到大自然中去飽覽秋景。那廣闊的大地是另外一番景象，一片片即將成熟的稻子，在秋風(fēng)的吹拂下，層層波動(dòng)，向前涌來(lái)。我就想會(huì)用這幾個(gè)詞來(lái)形容“稻浪”、“金色的海洋”等等諸如此類的形容詞，但總覺(jué)的還不能夠概括這一切。這時(shí)，又有一番景色迷住了我：在那玉米田旁不遠(yuǎn)處，一排排果樹已結(jié)滿了碩果，那一只只飽滿的果子，看得使人心花怒放，我似乎聞到那清新誘人的`香味。此時(shí)，我的心情很興奮。
我愛(ài)秋天，就從剛才開始，我深深地愛(ài)上了秋天，是喜愛(ài)秋天的果實(shí)呢，景物呢，還是別的?我想這些都不完全。我愛(ài)秋天是因?yàn)槲腋杏X(jué)到秋天有一種內(nèi)在的品行，它嚴(yán)厲公正也不缺乏美好，這大概就是人們常說(shuō)的性格吧，我們不妨稱它為“秋天的性格”。
秋天的性格是嚴(yán)厲的。“秋風(fēng)掃落葉，”這是多么無(wú)情啊!一切陳腐的東西，終究要被秋天淘汰，換上干凈的，嶄新的東西。新陳代謝，這是自然界中的一條真理。
秋天的性格是公正的。“種瓜得瓜，種豆得豆”這樸素的哲理在它身上反映地多么深刻。在春天，如果你播種勤奮的種子，并且灌溉了你的血汗，那么秋天就會(huì)給你豐碩的果實(shí)，如果你播下的是無(wú)為的草籽，那么秋天就會(huì)給予你滿地的荒草;如果你不種，那么秋天仍舊給予你光禿禿的一片土地。
秋天果實(shí)累累，到處都是豐收之景，到處都是豐收的笑語(yǔ)。我愛(ài)秋天。
小學(xué)秋天的作文600字 篇4
夏娃娃帶著他一身的火熱剛剛離去，秋姐姐帶著一身金黃，提著滿籃的果實(shí)已悄然而至。
她帶來(lái)了美麗的神棒，來(lái)到大自然中。秋姐姐輕輕用神棒一指，果園里的水果馬上成熟，樹葉也像變魔術(shù)一樣，脫下往日的綠衣，穿上了秋姐姐贈(zèng)與的黃色舞裙，跳起了舞，紛紛撲向秋姐姐。
她來(lái)到果園里，只見(jiàn)水果莊稼們看見(jiàn)秋姐姐，紛紛開花結(jié)果。高粱漲紅了臉，低下了纖細(xì)的腰身，唱了一首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌；玉米樂(lè)開了懷；蘋果一看，“嘩”的也漲紅了臉。石榴一見(jiàn)蘋果這樣，哈哈地大笑，裂開了紅紅的嘴，露出了一顆顆晶瑩的牙齒，開心的笑了。香蕉也脫去了綠禮服，穿上秋姐姐送的黃舞裙，跳起了歡快的舞蹈，橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，靜靜的'聆聽(tīng)著果園音樂(lè)會(huì)。幾只燕子向南飛去，大雁一會(huì)擺成“一”字，一會(huì)擺成“人”字悠悠的飛向南方。
秋姐姐悄悄地走了，給大地留下了絢麗的色彩，給人們帶來(lái)了喜悅與豐收！秋是豐收的季節(jié)，秋是完美的季節(jié)，啊！美麗的秋天，我們愛(ài)你！
農(nóng)民伯伯興高采烈地到田野里割麥子.一根根稻谷金燦燦的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯揮舞著手中的鐮刀在田野里"唰唰"地割了起來(lái).瞧農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子臉上掛著燦爛的笑容.
在果園里果農(nóng)伯伯也沒(méi)閑著.你瞧蘋果林里的蘋果你擠我碰的都爭(zhēng)先恐后地露出自己紅撲撲的笑臉?biāo)坪跽谡賳救藗?"快把我們摘下吧!"在橘子林里枝頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金色的橘子就像枝頭上掛滿了一盞盞金色的小燈籠.果農(nóng)伯伯們采摘著金燦燦的橘子臉上掛著幸福的笑容.
一棵棵樹已經(jīng)由綠色的葉子變成了黃色一片片黃色的葉子緩緩地飄落下來(lái)有的像一艘艘金黃色的小船;有的像一朵朵展開的小花;還有的像一把把枯黃的小雨傘??
小學(xué)秋天的作文600字 篇5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。這句是出自劉禹錫的《秋詞》。從這句詩(shī)可以看出劉禹錫對(duì)秋天的喜愛(ài)，古代常將“秋”與“愁”等同起來(lái)。這首寫秋的詩(shī)卻非常爽朗而且明快，表現(xiàn)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的心境。我也喜歡秋天，卻只因它是樸實(shí)的秋天。
春天萬(wàn)物發(fā)芽，小草發(fā)出了油嫩嫩的芽，花叢上長(zhǎng)出了一顆顆含苞欲放的花骨朵，小溪又開始?xì)g樂(lè)的歌唱，到處都出現(xiàn)了一幅生機(jī)勃勃的景象。萬(wàn)物的色彩為春披上了一件華麗麗的禮服。
夏天驕陽(yáng)似火，但是沖一個(gè)涼水澡卻是極為舒服的。夏天是孩子的樂(lè)園，可以盡情的玩樂(lè)、嬉戲。夏天也同樣為人們帶來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的暑假，讓人們品嘗了西瓜的甘甜。
冬天是銀裝素裹的世界，給群山披上了一叢薄薄的紗，加上霧氣的圍繞，更顯出了冬天的`一種朦朧美。冬天是孩子們的又一個(gè)樂(lè)園，所有的玩具都可以就地取材，因?yàn)闈M地都是雪呢！
秋天，難道僅僅只為人們帶來(lái)了豐收的喜悅嗎？不，我不這樣認(rèn)為。秋天為人們帶來(lái)了靈感，像一陣涼爽的風(fēng)整理著我的秋天憶錄。在我寫作文沒(méi)有靈感時(shí)，望著窗外飄零的楓葉，不得不說(shuō)，真的很美，一時(shí)間竟就這么來(lái)了靈感。
在做題時(shí)，遇到難題，我習(xí)慣性的往窗外觀看，一片又一片的樹葉飄飄灑灑落下來(lái)，像蠶兒在吐絲織布一樣，而那一匹匹布，像是題中的圖，指引著我找到做題的思路。秋天是金黃色的，那是熱情似火的代表，從中我卻讀出了一絲寂寞的味道。
我喜歡一個(gè)人坐在楓葉滿天的樹下，享受著這一瞬間雕刻的靜謐時(shí)光，只能用安靜美好來(lái)形容。我更喜歡秋風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，癢癢的，卻很舒服，我大概既享受這種感覺(jué)吧！
我喜歡一個(gè)人，但是我不希望秋天也和我一樣孤獨(dú)，因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人也可以從秋中獲得新的感受，和我一樣喜愛(ài)并且欣賞秋天。
小學(xué)秋天的作文600字 篇6
秋天終于來(lái)了.我生長(zhǎng)在南方，對(duì)南方的秋天有著不一般的喜愛(ài)和依戀.在南方，夏季來(lái)得漫長(zhǎng)，以致秋天的到來(lái)總會(huì)比北方晚些.然而，南方秋與夏之間區(qū)別還是明顯的.
秋天是寒暑交替的季節(jié).一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，前幾天一場(chǎng)秋雨過(guò)后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的秋老虎倏忽不見(jiàn)了蹤影.人們可走出家門，走進(jìn)大自然，盡情享受秋天別有一番的風(fēng)景;秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的淫X威的臺(tái)風(fēng)，狂嘯的暴雨也已遠(yuǎn)去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意.
秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多.比如樹葉，秋和夏樹葉的顏色反差彼大.一到秋季，樹上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹種的樹葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開始紛紛飄落大地，頗為壯觀.鄉(xiāng)村小道上，泥土氣息漸漸濃郁起來(lái)，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意.
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀.郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng);樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳.伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去.驟雨的停歇，鳥兒的`歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了.
秋天是成熟收獲的季節(jié).鄉(xiāng)村里，一片金燦燦的稻浪;山坡上，遍野的柑，橙，橘，柿等果實(shí);瓜棚上，攀滿瓜果藤芋與成熟的瓜果，等待著播種者的采摘，收割.
我喜歡秋天.是因?yàn)樗鼪](méi)有病菌，害蟲的侵襲;是因?yàn)樗鼪](méi)有暴風(fēng)驟雨，沒(méi)有雷電的打擊;是因?yàn)樗鼪](méi)有烈日和酷暑的煉獄;是因?yàn)樗鼪](méi)有冰凍和寒冷的冷酷.我喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的碩果累累.秋天給我的印象，一幕，一幕，明朗，清晰……
我喜愛(ài)秋天，贊賞秋天，依戀家鄉(xiāng)的秋天，期盼每年的中秋在家鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。
小學(xué)秋天的作文600字 篇7
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來(lái)，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。
秋天來(lái)了，萬(wàn)物成熟了，一片金黃，無(wú)論在那兒都充滿了豐收的氣息。
自從秋天到了以后，天顯得更高，更藍(lán)了。走進(jìn)田野，你第一眼看到的是什么呢？當(dāng)然是紅葉舞，黃葉飄。你還會(huì)看到一片黃河。秋姑娘來(lái)了，給植物們穿上了金黃色的新裝。他們不但衣服好看，而且正笑容滿面的`在和農(nóng)民伯伯打招呼呢！
走進(jìn)果園，你會(huì)看到水果都成熟了！看，這蘋果就像小孩臉?biāo)频眉t紅的，還帶著燦爛的笑容。別光看蘋果了！來(lái)看看桔子吧！這桔子更是讓人口水直流，這一個(gè)個(gè)桔子把桔子樹裝扮的象路燈似的。還有許多從未見(jiàn)過(guò)的果實(shí)也散發(fā)著香味，果園好香呀！
突然，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，使人的整個(gè)身體都感到舒服。棉花白得像雪，黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來(lái)，好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧，秋姑娘來(lái)到田野里了，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見(jiàn)陌生人，見(jiàn)了秋姑娘，臉都紅了。真讓人陶醉啊！
在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實(shí)是給農(nóng)民伯伯們以最好的回報(bào)。拖拉機(jī)在田間突突突地說(shuō)忙忙忙；運(yùn)送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑，歡快的笑容伴著汗珠在農(nóng)民的臉上蕩漾，雖然是累了一些，但豐收的喜悅卻毫無(wú)掩飾地表露。小朋友們更加高興了。或者撿幾片樹葉做標(biāo)本；或者放飛一只風(fēng)箏，或者拿起畫筆，把眼前的美景變成用永久的記憶我們唱啊，跳啊，有講不完的故事，更有做不完的游戲秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛(ài)秋天！
小學(xué)秋天的作文600字 篇8
一年四季，又是一個(gè)新學(xué)年，轉(zhuǎn)眼便是秋天了。秋天，多么美好的季節(jié)啊！
秋天是金黃金黃的。那經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天成長(zhǎng)的稻穗從當(dāng)初的青蔥歲月?lián)u身變成了成熟的人生。風(fēng)兒吹來(lái)，一片又一片的稻穗笑著彎腰向農(nóng)民伯伯致敬，形成了一波又一波壯觀的“金黃海浪”，好似里邊有著一堆又一堆的黃金，我當(dāng)時(shí)真想下去“撈金”啊！
農(nóng)民伯伯看著自己一個(gè)夏天的汗水，也不由得欣慰地咧開了嘴。抬頭看看蔚藍(lán)的天空，云兒飄過(guò)，大雁南飛；再低頭看看人們和稻穗，三者連為一體，可謂美不勝收啊。這些景物就算不想讓人知道秋的到來(lái)也難啊！
秋天又是希望的綠色。收獲了金黃稻穗的喜悅過(guò)后便是撒播綠色的'希望。看來(lái)農(nóng)民伯伯又得辛苦一下了，不過(guò)從他們忙碌過(guò)后疲憊的臉上的笑容卻看不出他們的埋怨何在。赤腳坐在田埂上，調(diào)皮的風(fēng)兒又來(lái)吹亂我的短發(fā)了。
看著那一片又一片綠油油的小小的希望，賞心悅目，感慨萬(wàn)千，口中情不自禁地用英文來(lái)贊嘆：“It's very beautiful！”一陣微風(fēng)拂過(guò)，這些綠油油的小稻穗就像孩子一般高興地抬起手來(lái)鼓掌，很有規(guī)律，真的很有趣。這些掌聲我們雖然無(wú)法聽(tīng)到，但這依然是一幅美麗的圖畫。
別忘了還有稻田中的小生物——魚兒。魚兒在清澈的天水中自由自在地玩耍著、追逐嬉戲著，這片稻田就是它們游戲的天堂。在田水中清得能照見(jiàn)我的臉頰，實(shí)在不忍心下水玩啊，要是踩死幾條小魚或是破壞了這清澈的水就太可惜了。
聽(tīng)著小溪潺潺的流水聲，那就簡(jiǎn)直是一種美妙的樂(lè)音。聽(tīng)！那是大自然的聲音，純凈而不夾雜任何聲音。一只螃蟹橫著身子穿過(guò)沙子和溪水，游到稻田里和我一起望著藍(lán)天白云……
秋天秋天你真美！你是成果，你是希望，給人無(wú)限感慨，激勵(lì)著人心！
小學(xué)秋天的作文600字 篇9
懷著愉快的心情，我踏上了尋找秋天的旅程。
放眼望去，馬路兩旁的樹兒整齊地站立在那兒，像沉思的孩子們，靜靜地屹立在路旁。略帶金黃的樹葉向著風(fēng)吹過(guò)的方向搖擺著。
橋下的海水也靜靜地流淌著，無(wú)聲無(wú)息地流向遠(yuǎn)方。與在岸上玩耍的人們相比，顯得有些寂寞。
車還在向前行駛，眼前的秋景紛紛映入眼簾。如同走進(jìn)畫廊，無(wú)窮無(wú)盡的景色使我眼花繚亂。有紅，有綠，有紫，有黃，有……五顏六色，美極了!秋天還正是豐收的季節(jié)，松樹上也結(jié)滿了松果。
觀賞完那一幅幅美景，就到了目的地了。
一進(jìn)大門，那滿山的翠綠的花草樹木吸引了我，我決定踏那片高高的土地。一路上，雖沒(méi)有感受到夏天的鳥語(yǔ)花香，卻有一絲絲的涼意，似乎感受到秋天!道路上的石壁微有些裂痕，如被秋風(fēng)吹過(guò)一般，干燥極了。石壁上布滿了褐色的植物遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給石壁穿上了新衣，走進(jìn)一瞧，卻是緊緊貼在石壁上的爬山虎。雖已枯萎，爬山虎仍顯得強(qiáng)勁有力，緊緊地貼在石壁上，有些堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎，仍然生機(jī)勃勃。
從山路往下看，一切都那么靜寂，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，搖擺著。
繁雜而喧鬧的城市，只有在這靜寂的季節(jié)里才能感受到一絲的清閑，一絲的快樂(lè)，一絲的哀愁。擺脫的是那一切的壓力與負(fù)擔(dān)，得到的只是輕松與自由。
雖說(shuō)沈陽(yáng)的秋天不易辨別，但在那不遠(yuǎn)的地方，我看見(jiàn)了到在綠蔭下的樹，它靜靜地躺在那兒，沒(méi)有一點(diǎn)兒呻吟，就那樣漸漸地，漸漸地枯萎，沒(méi)有一點(diǎn)羨慕的眼光，它倒在人們的視線內(nèi)，顯得是那么的堅(jiān)強(qiáng)，奔放。
順道而上，路旁的野草，也長(zhǎng)滿了紫紅色的果實(shí)。小小的，圓圓的，十分可愛(ài)。
人生，能有幾次這樣的`旅程，在這樣的秋風(fēng)中，靜靜地悄悄地度過(guò)。
蕭瑟的秋風(fēng)向我吹來(lái)，涼涼的，朝著風(fēng)向，遠(yuǎn)處的海與天形成一線，茫茫的，淡淡的。沒(méi)有鳥兒嬉戲的叫聲，依舊上那么的沉寂。
或許，這就是秋本來(lái)的最真實(shí)的樣子吧!這就是秋嗎?它似乎與我想象中的不同。沒(méi)有衰敗的景色，有的切是一片生機(jī)。雖有些失望，但我還是終于尋找到秋了!
小學(xué)秋天的作文600字 篇10
秋天到了，不同色彩的樹葉在秋風(fēng)姐姐的撫摸下打著轉(zhuǎn)去四處旅行。樹葉飄落到地上給小毛毛蟲作越冬的房子、飄落到河里給螞蟻當(dāng)漂流的小船，一片黃里帶紅的樹葉飄落到了我的'手上，這一定是秋姐姐特地給我捎來(lái)的信。
星期天，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風(fēng)箏，到了大堤，我們看見(jiàn)堤下有一塊寬大的空地，地里有一些植物，有的高有的矮。爸爸說(shuō)：“我們先放風(fēng)箏再去田地里捉兔子”我們一口答應(yīng)。可我們并不想放風(fēng)箏，一心只想著抓兔子，我們的心早就飛到了田里。我們趁爸爸他們放風(fēng)箏的時(shí)候飛快地從他們的視線中消失。我們嘻笑著向田野中間沖去，阮雅棋活像一條剛被解開鏈條的獵狗蹦跳著亂竄，我學(xué)著獵人的樣子追著‘狗’，弟弟則像一只剛從籠子里逃出來(lái)的小豬，吭哧吭哧緊跟其后，我們發(fā)瘋似的跑。忽然，我的腳被卡在一個(gè)洞里了，他倆費(fèi)了好大的勁才把我的腳從洞里拔出來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一團(tuán)白色的東西。我想，可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家里，我做了個(gè)表示安靜的手勢(shì)，大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來(lái)了個(gè)貓撲老鼠的動(dòng)作，‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個(gè)頭碰在一起了。待我們?cè)俣ňσ豢磿r(shí)，哪里有什么兔子?原來(lái)是一團(tuán)兔毛，只是我們每人頭上都多了一個(gè)大包。我生氣的說(shuō)：好你個(gè)小兔子，等我們抓到你我一定把你蒸了吃，弟弟搶著說(shuō)：不!還是烤了吃要香一些。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大堤上喊：別爭(zhēng)了，今天是吃不成兔子了啦，時(shí)候不早了，還是回家去吃飯吧。
我們?cè)诨丶业穆飞峡粗菈K茫茫的田地，傷心地說(shuō)：“白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間。”回家后，奶奶說(shuō)：“又把衣服弄臟了，家法伺候!”我嚇得撒腿就逃，不小心又撞到門上了，我摸了摸頭，嘿!包被撞平了。
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