【必備】小學作文600字六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
掃帚下金黃的葉子，告訴了我，秋風帶走了充滿熱情的夏天。秋天來了，帶來了一絲絲的涼意，心里有點興奮又有點悲傷。看著滿地滿地的落葉，常常會有人慨嘆到，葉的離去，是風的追求還是樹的不挽留。而我卻認為這是秋風的無情，它讓綠油油的葉子變為金黃色的，變成了螞蟻的船。秋風把它帶走了，土地把它埋沒了。但是慶幸的是，多情的人，還是回想起它！
剛過完了中秋，今年的中秋比往年的還要熱鬧。因為今年是20xx年，祖國母親的60華誕，全中國人民都為之開心，為之自豪。因為祖國母親越來越強大，越來越繁榮。作為中國人的我們，無不感到欣慰與自豪。報紙上寫著，今年的中秋，月亮特別特別的圓、大、亮，還真的是天隨人意啊。
就在中秋夜，同學在網上問我：“你們家有什么節目沒有？”
我遲疑了一下有點不解。“什么節目？”
他說：“中秋節啊！”
我說：“我們家不過中秋節，和平常一樣。”
他說：“他父母正在過中秋，家里有好多人，還有抽獎活動。”
我說：“真是幸福的一家啊！”
其實，我是多么，多么的希望我們家也可以像別人的家那樣，元宵中秋能夠開開心心的一家人慶祝或者是出去玩。每次看到鄰居一家人一起出去玩，一起開開心心的講著笑話的時候，我是多么多么的羨慕。
我看到同學的全家福是那么的溫馨，可是在自己的家卻感覺不到。找不到一張全家福，記憶里沒有父母手拉著手一起出去玩的場景。一切一切是那么的古板，每當寫起有關作文時候，我卻是一片茫然，腦袋只是空白一片，連胡編亂造句子也想不出來。我羨慕別人的家庭，說不出的羨慕。
小時候，我不能像別的孩子那樣撒嬌，我不喜歡講話。我以為長大以后，會變，我以為長大以后真的會變，會跟我在夢里的場景那樣，我們的家很幸福，很溫馨。但是長大以后，我才知道，小時候的空缺，即使是長大以后也不會不足，然而我還是一樣，更不喜歡將會，我與他們有著很深，很深的隔閡，有時候甚至認為，我們無話可談。除了學習上的，也就只有學習上的美麗的夢，我還在編織，我不知道什么時候可以實現，或許永遠也不會實現。但是我懂得我以后也會有一個屬于我自己的家，我一定不會讓它有不足，我一定會讓它充滿的美好的回憶。
美好的家庭，我只要一個美好的家庭。
小學作文600字 篇2
夜，悄悄地拉開了序幕，我靜靜地倚在窗邊，皎潔的月光無情地揮灑在安詳的大地上，寂寞籠罩著暗夜，使我不禁感到了無盡的孤獨，仿佛全世界只剩下我一個人，作文 夜?憶。這時，我凝望著夜空，莫名地陷入了回憶的河流里。
“一顆、兩顆、三顆……好多星星啊！”這稚嫩的聲音，正是我小時候在家鄉與伙伴在繁星點點的星空下數星星的場景。事隔七八年了，但我依舊記憶猶新，我情不自禁地把手舉起指向夜空，但又放下了，覺得好沉重，因為這城市的夜空根本就沒有繁星點點的美景，我努力地向四周眺望尋找，但也無濟于事，只在遠處天邊的角落發現一顆若隱若現的星星，在整個夜空中，它卻是最耀眼、最可貴的。
隔壁家的小孩正五音不全地唱著大家都耳熟能詳的'一首童歌“兩只老虎，兩只老虎……真奇怪！”歌聲在空氣中蕩漾著，蕩到了我的耳邊，蕩到了我的心里。對于像我這樣即將告別小學，步入初中的學生來說，聽到這樣的歌都會百感交集，或許大家都會想起自己兒時所擁有的天真與好奇。每每唱完這首歌，我們總會“丈二和尚摸不著頭腦”地問老師：
“老師，為什么一只老虎沒有眼睛，一只沒有尾巴呢？”老師對這個問題也是疑惑不解。在別人聽來，這是噪音，但我聽來，這是世界上最悅耳的歌曲，。
這時我不禁想起小時候的朋友“黑妹”，因為長得黝黑，所以同學叫她“黑妹”。記得那年秋天，剛開學不久，從幼兒園開始，昔日都與我朝夕相處、形影不離的朋友“黑妹”，就要離開這個學校，去另外一個遙遠而艱苦的地方新疆，我不明白。在她離去的那天，老師有了一節課的時間讓我們與她寫告別信。“你永遠是我心中的‘黑妹牙膏’。”僅僅一句話，卻藏著無數個我對她的不舍。她邁著沉重的腳步離開了，我望著她的背影，眼睛里的淚珠，一下子都爭先恐后地從眼角邊滾出，墜落在課桌上，在陽光的照射下，淚珠顯得光彩奪目，猶如一顆顆鉆石，鑲在我的心上。
夜，悄悄地拉上了帷幕，東方開始發白了，但回憶的河流依然在流動著……
小學作文600字 篇3
我從小就喜歡汽車，家中也收集了好多車子的模型。我上街最大的樂趣就是欣賞各式各樣的汽車。我覺得汽車就是人類智慧的結晶。每當我看見人類將自然界的礦石、石油、橡膠等，融合在一起，制造出各種各樣精美的汽車，猶如海豚在水中的瀟灑身姿一樣，在地球上奔跑時，我的內心就會感到科技的偉大。
說起我的這個愛好，也絕非偶然，記得小時候，爸爸帶我坐在公交車上，路過悅達起亞汽車廠部時，我看到場地上整齊的停放著一排排汽車，白色的白茫茫一片，黑色的黑壓壓一片，真是好看又氣派。我當時就吵著嚷著要爸爸幫我買幾輛回家，爸爸也實在被我折騰的夠了，只好哄著我，幫我買了個車的模。那幾天我真是特別開心，從此也就一發不可收拾了。
現在我家就有一輛轎車，爸爸每天開著它上下班，他對車子愛不釋手。爸爸說：“現在的生活節奏這么快，辦事效率要提高，作為交通工具首選的汽車是每個家庭都必不可少的。”
節假日時，爸爸會開車帶著我們一家人出去游玩，爸爸打開車里的收音機，優美的音樂徘徊在車子里，轎車在樂曲的伴奏中疾馳。車外一排排倒退的的商店、樹木、行人像一個個音符，我們的車像一臺會奔馳的鋼琴，把那些音符撒向人間。爸爸也會陶醉在音樂聲中，陶醉在路的不斷伸展所帶來的迷惑與喜悅中，腳下的油門不由自主的加大了，車便像插了翅膀般飛行著······
有時，爸爸會放下車窗，立即有風呼呼鉆進車箱里，并說：“什么叫兜風？這才叫兜風呢！”哥哥和我都喜歡風打在臉上所產生的麻酥酥的感覺，因為，風讓我們感覺到了速度，而速度又讓我們產生了快意。
我深切的體會到，汽車就像是一位新的家庭成員，他的存在，帶給我們歡樂，有時，當他受到一絲的劃傷或損害，我們的心也會隨著他一起疼痛。車與人，有著密不可分的關聯，汽車也是有生命的，所以我們要好好的對待他。
小學作文600字 篇4
轉眼，又是一年開學日，兩個月又過去了，盎然回首，發現時間的流逝已經到了不容人放松的地步，一晃眼，它便離開了我們。
今日，在校與同學相逢，士別多日，能否當刮目相看？與同學相逢相互道一聲：“安否？安否？”
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來了！讓我進去！”“別叫了，已無用矣。”原來，人群擁擠，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發現是班長：“快點，待會老師又回來了！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去……”
不知不覺，一節課的時間過去了，還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響，操場頓時有了生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去了生氣。
一節課又一節課，老師還是沒來，我們只得自己看書了，有幾個同學趁老師不在，偷偷看了看課程表，又對了對時間，告訴大家：“快放學了，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時一分鐘！……10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿了人，根本找不到位置。
等了半天，還是沒有位置，無奈，只得拿到教室去吃了。
下午第二節課，老師才到教室來。
坐在走廊邊的同學向我們發出了信號：“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來，拿著書看起來，就像一開始就是這樣的，連自己都覺得有點假。之后我們終于正常上課了。
今天是開學第一天，這一天我體會到了小學體會不到的事情也漸漸體會到讀書的趣味。
小學作文600字 篇5
我們未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空中快速穿梭，還可以在海底中遨游，在汽車內觀賞海底世界的無限的奧秘，汽車不用汽油而是用二氧化碳和空氣中的其它有害物體做為動力，排出的都是清新的氧氣，未來汽車還可以無人駕駛，只需你在電腦上設置一下就行了，我們兒童可以在電腦的設置下，一邊在車內盡情地玩耍，一邊看電視，雖然道路上汽車很多，但也不會發生堵車和交通意外這類事情。
車中設備齊全，功能齊全，在衛星信號和電子系統的指揮下，可以到達世界上的任何一個地方完全不用擔心會迷路或者不知道路，車內有電腦、電視、dvd、電子游戲、電冰箱、電話等還有座位自動按摩器呢！當駕駛員感到無聊時可以聽一聽dvd、玩一玩電腦、看一看電視——當駕駛員感到腰酸背痛時就可以啟動座位上按摩器，它就會自動幫你按摩；車內還安置一張不大不小的床，當駕駛員疲勞時就可以躺到床上好好的睡上一覺，在這時，車就會自動浮到空中以免別的車相撞；如果長途旅行的話，你只要握一下有房子圖案的操縱桿，車就會變成一個舒適的小屋，屋子里一應俱全，什么都有，如果駕駛員感到饑餓了，就可以在廚房里煮東西吃；如果你想探索海底的無限奧秘的話，車子還可以從兩端各伸出一個機械手臂；如果駕駛員想捉一些稀有而又機靈魚類的話，電腦便會自動幫他尋找這些魚的弱點，并且用機械臂自動抓捕幫助駕駛員實現他的愿望；如果有考古工作者想去沙漠中挖掘珍貴的化石，車子就會幫他用雷達掃描地表，發現后便自動挖掘化石，另外還有很多很多……
雖然我們現在科技水平還不足以發明這種車，但是沒夢想就沒有美的未來，我堅信只要堅持自己的夢想，就一定能創造出美好的未來。
小學作文600字 篇6
我是農民的兒子，上天賦予我種地的使命，祖先給了我耕種的義務，我自己掌握著收獲的權利。我也更愛這片生我養我的土地，三月的粉紅的桃花，潔白的梨花，五月的麥收，六月家門前的小河，七月的西瓜，八月的蘋果，還有父親那大山一樣的脊梁，都清晰了裝滿我記憶的搖籃。現在的我，幸福的擔起了這副快樂的扁擔，扎根在這方貧瘠的泥土里，盼望著和先人一樣，收獲一份自己的成績。
春天，我捧起澄澈的河水，澆灌理想的麥田，那涓涓溪流歡唱著，滋潤那些綠油油的生命，就像一串優美的風鈴聲，流淌進我的心里，一望無垠的油菜花，映黃了我每一寸肌膚，微風中搖曳的桃紅，注入我生命的血液，流淌著赤誠顏色，暖暖的春風，梳理著我烏黑的頭發，潤物細無聲的細雨，澤潤著我人生的夢想，
覆隴黃的日子里，我揮舞著鋒利的鐮刀，收獲詩人的麥子。疏理滿樹閃閃的星星，潑灑殺蟲抗病的汗水。用甜蜜的生活，充盈圓滾滾的西瓜。播種秋天豐實的玉米。
花好月圓的中秋，是收獲的季節，黃澄澄的鴨梨，紅通通的蘋果，雪一樣的棉花，豐實的谷子高粱，我把所有成果都換成精神食糧，構造人生智慧的橋梁，妝點人生的豐碑，
我愛這片貧瘠土地，不去羨慕別人土地的肥沃，我揮舞著纖細的胳膊，緊握銹鈍的鐵犁，小白兔的名言一只鼓勵著我;‘只有自己種，才有吃不完的菜’我會學習別人先進的技術，種出屬于自己的莊稼，創造出從來沒有的奇跡，
生產資料成本的提升，使好多鄉親都放棄了這片不能養家活口的樂土，他們都去繁華的城市，尋找自己的理想，我從他們眼里看到了無奈，看到了悲傷，但是我更清楚的知道，他們早晚還會回來，因為他們也深愛著這片神奇的土地。
還有那些破壞耕地的同志們，他們在自己的靈魂上，豎起罪惡的煙囪，把土地鑄造成自己的墳塋，祖先有靈，他們早晚會遭到應有的報應，
我日夜守護著它們，就像守護自己的生命，耕耘著它們，就像耕耘自己的人生，我一刻都不會放下笨拙的鋤頭，還有銹鈍的鐵犁，期盼富庶的收獲，還有快樂地人生，哪怕有一天，見了祖輩，我也會內心無愧!
我深深的愛著這片土。
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