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元旦的作文600字

時(shí)間：2021-04-07 16:01:40 元旦

精選元旦的作文600字合集10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的元旦的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選元旦的作文600字合集10篇

元旦的作文600字篇1

　　盼啊盼啊的，終于盼來了元旦，一大早我就開始興奮了，因?yàn)闉榱擞覀儨?zhǔn)備到部隊(duì)的禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

　　來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

　　后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！

　　在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！

　　迎元旦的活動(dòng)到此結(jié)束了，這真的是一個(gè)快樂而又難忘的元旦。

元旦的作文600字篇2

　　元旦前的那幾天，我雖然倒了大霉！受了很多委屈，但是我大人有大量還是很高興的！嘻嘻。

　　那時(shí)候，我們滴——班主任開始給我們下“主令”說：調(diào)皮鬼們，你們不要亂，行嗎？（因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律N亂的）現(xiàn)在我們快要期末考試了，好好的學(xué)，不行嗎？我的腦袋都快被你們氣炸啦！！！我算一算還有幾天”說著，就掐起手指算了起來，嘴里還不知嘟囔著啥。老師清了清嗓子大聲說：”滿打滿算還有10天，所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到期末考試取得好成績，你歡喜、我歡喜、你的爸爸媽媽也高興、我的臉上也沾光。這樣不好嗎？啊？”老師話音剛落，就有一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生站起來大聲喊：“聰，聰，聰明的好老師，我，我，我們什么時(shí)候放，放，放假啊？”由于他說的太著急了，說的變成了結(jié)巴！我們聽后都哈哈大笑起來，老是含著眼淚笑著說：元旦，元旦就放假！結(jié)巴！”“哦，我知道了，結(jié)巴的老師！說完，同學(xué)們有是哄堂大笑起來。有一個(gè)男同學(xué)站起來，低著頭，拿著書拍桌子，還一蹦一蹦的跳著，知道我們的笑聲停止后，他才抬頭望了望我們。他看到我們都驚訝的看著他，他的臉上布滿了紅暈，一聲不吭的低下了頭。這時(shí)，往日一臉嚴(yán)肅的老師的臉上卻洋溢著欣然的微笑。而我們也忍不住了有的捧腹大笑，有的捂著肚子笑……老師也不拘束了，和我們一樣放聲大笑。整個(gè)教室充滿了笑聲，一直飄溢到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　老師說的'那句話你們還記得嗎？就是“元旦”從此我們班可不消停了。一直圍繞著“元旦”兩個(gè)字。你看看吧！這就是……

　　有的男生也不知從哪買來“彩紙”和“亮晶晶”女生也不知從哪里弄來了一些。我們班的幾個(gè)“大款”從超市買來“彩帶”一買就是十幾瓶，先不說花不花錢，這可是在老師的要求內(nèi)呀！如果讓老師知道的話，他們毫無疑問都要受到老師的懲罰！

元旦的作文600字篇3

　　一眨眼，就到了我們最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

　　終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生，激動(dòng)萬分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

元旦的作文600字篇4

　　我抱著吉他，想著1月1日那天，在學(xué)校里彈奏，人山人海。

　　我們歷史老師正上課，班主任突然跑了進(jìn)來，喘了口氣，咳嗽兩聲:“咳咳，你們……”話沒說完，就被歷史老師打斷了:“張老師，你干什么？我在講課你進(jìn)來打斷我你也不道歉？”顯然，歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿，所以也打斷了班主任說話。班主任此時(shí)是非常生氣的，耐何我們歷史老師是年級(jí)組長，只得假笑，裝作不在乎，然后再給歷史老師道歉。

　　一番假惺惺的話語之后，班主任說:“再過幾天就是元旦了！我們學(xué)校決定要開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，班長你負(fù)責(zé)一下。”說完大步離開了。下課了，班長找到了我，讓我彈吉他，我一驚，問:“班長，你怎么知道我會(huì)彈吉他？”班長笑著說:“我上次在街上看到你表演了！”“啊！哦。好吧。”我感到驚訝，轉(zhuǎn)念一想，那天街上有很多人，算不上人山人海，這么多人有未來的班長在里面也不是什么奇怪的事。

　　回到家連作業(yè)也不寫就開始練，“啊！完了完了，我只是剛?cè)腴T啊！彈不了什么好聽的曲子的！到時(shí)候要是選不上……算了，趁現(xiàn)在趕緊練吧。”自言自語之后。彈奏起來，磕磕巴巴，還能聽出來這彈的是音樂，連我自己都忍不住換了首曲子，找了找，發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦？對(duì)了！班長上次不是聽到我彈吉他了嗎？他說我彈的好，那我就彈上次的曲子《天空之城》，這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難，而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了，于是，我決定就彈《天空之城》。

　　1月1日。學(xué)校里堆滿了人，唯獨(dú)給前面留出了一大片空地。

　　第一個(gè)就是我。我抱著吉他，眼睛直視前方，顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖，額頭上都是汗。坐好，我盡量不看周圍，想像自己在家里練，想了好一會(huì)，直到主持人喊我時(shí)，才開始彈奏。

　　一曲，2分鐘，卻像過了一年。我站了起來，鞠了個(gè)躬。本以為沒有任何掌聲，但就在我剛鞠完躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑著走了下臺(tái)。

　　直到現(xiàn)在，我還能夢(mèng)見那人山人海，那掌聲。

元旦的作文600字篇5

　　一年很快又要到頭了，仔細(xì)想想，似乎才剛過完上一個(gè)元旦，而新一年的元旦又來臨了。無數(shù)的春秋，無數(shù)的問候，總感覺我又成熟了許多。街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹，每個(gè)商店都在準(zhǔn)備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié)，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。昨天是冬至，冬至一過完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷，每個(gè)人的心中都有一份真切的祝福。

　　再期待中我又盼來了周末，因?yàn)橹苣┛梢噪S心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹的最高處，讓它更加地奪目。喧囂的氛圍又擁滿了整個(gè)小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前，也許是上小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)想盡一切辦法讓媽媽買一個(gè)氣球來玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍(lán)天。可是現(xiàn)在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會(huì)在背后被人說幾句，于是我對(duì)過節(jié)的向往也冷淡了許多。

　　大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問候，可是真正真切的問候又能有多少？兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過自己對(duì)他們新年的問候不過隨著時(shí)間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個(gè)人送來的問候？大街上的人也多了，偶爾會(huì)碰到幾個(gè)眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學(xué)，以前的朋友，看見他們不禁吃緊地想：又長高了一頭了。可是面對(duì)以前生活了6年，在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué)，我總鼓不起勇氣來招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦，時(shí)光讓我們疏遠(yuǎn)了。

　　遠(yuǎn)望天空，漂浮著幾個(gè)五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來了，響地那么地驚心，為什么在面對(duì)新年的即將到來，我總是高興不起來呢？太冷漠了。時(shí)間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……

元旦的作文600字篇6

　　今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì)】的活動(dòng)。

　　到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹耍?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí)，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒐醇绱畋车摹皼_”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

　　我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時(shí)間艱澀的流淌著，終于。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高xx帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。

　　要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了！她倆剛一上場(chǎng)，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時(shí)不茍一笑的馬老師，這會(huì)兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》。

　　接下來一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

元旦的作文600字篇7

　　星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。

　　早上，我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

　　上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái)，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動(dòng)不已的節(jié)目來臨了，主持人報(bào)幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái)，提出了第一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出了答案。第二個(gè)問題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當(dāng)我準(zhǔn)備說出答案的時(shí)候，杜遠(yuǎn)豪舉起手來，說出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題，誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做了吧。”我只好無可奈何走下了臺(tái)，當(dāng)然，同學(xué)們和我一樣都覺得大失所望。

　　元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時(shí)候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，表演完之后，可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節(jié)目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來。

　　快樂的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!

元旦的作文600字篇8

　　今天是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個(gè)懶腰，振作精神，因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家！

　　第一件事，開始燒茶，加水——放米——把茶葉袋放進(jìn)茶杯。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀！平時(shí)只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。

　　就在這時(shí)，爸爸媽媽還有弟弟他們都起床了，我把肉端上桌，看看茶色好了，拿出奶粉，一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放，眼看著兌的奶茶顏色很滿意，就把它灌到壺里。開始吃早餐咯，看著爸媽喝的那個(gè)香呀，我心里那個(gè)美呀，“姐，茶好香呀！”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時(shí)也快樂了自己。

　　下午四點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)開始準(zhǔn)備晚飯，因?yàn)槎鞎冮L夜短，所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動(dòng)著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動(dòng)越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。”我知道，那是他們對(duì)我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對(duì)我說：“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰Γf事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會(huì)向你招手。”聽了這一席話，我笑了。

　　夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當(dāng)家也是一種快樂，既鍛煉了自己，有快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺得這一天是平凡的，是快樂的！我的心情也格外的愉快！

元旦的作文600字篇9

　　有時(shí)候元旦節(jié)這天本來應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，可是有時(shí)候這一天又很冷清，朋友們，元旦節(jié)快到了，要提前計(jì)劃好哦，好了看看小作者元旦節(jié)的一天吧。

　　今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個(gè)大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對(duì)了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔(dān)家務(wù)，我何不乘此機(jī)會(huì)幫媽媽做頓飯？

　　說做就做，我找來幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。

　　切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對(duì)，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會(huì)兒，它們好像聽話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。

　　一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。

　　接下來，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。

　　1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡(jiǎn)單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。