【熱門】小學(xué)生描寫冬天小作文400字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫冬天小作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇1
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細(xì)長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動(dòng)起來不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天。
我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來了！
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇2
一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。我一步一滑，艱難的來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，還在沉睡中的校園鴉雀無聲，(.)到處是把茫茫的一片，透過密密麻麻的雪花，隱隱約約地看見一排排頂著“白雪帽子”的大樹在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽升起來了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑亍ｎD時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越清涼的塵封，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，可教室內(nèi)卻春意濃濃。
陽光越來越強(qiáng)烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽光的照映下，變成粉紅色。到了同學(xué)們喜愛的課間十分鐘了，大家有的跑步，有的跳繩……最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了，只見雪球有大有小，在天空中飛舞，突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)屁股，隨著“哎呦”一聲，那個(gè)同學(xué)向前撲去，頓時(shí)，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”。大家不由得哄笑起來。
啊！我愛冬天的校園，因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生氣和活力。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇3
有人喜愛生機(jī)勃勃的春天，有人喜愛驕陽似火的夏天，有人喜愛涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但我卻喜愛著銀裝素裹的冬天。
冬姑娘來到了世界用雪白的畫筆描呀描，世界染上了冬的色彩，大地像鋪上了一層白地毯，在歡迎冬妹妹的到來。那些不斷飄落的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞，給這冷清的冬天增加了氣氛。地上，皚皚的白雪，樹上，美麗的銀花。誰說冬天不美麗？這不是在顯現(xiàn)冬天的美力嗎？
雪花飄飄，飄落在樹枝上，像一朵朵美麗的銀花，是在裝扮樹枝？還是在告訴她春的信息？雪花飄飄，飄在了大地上，給大地披上了一層白棉襖，是在向大地驅(qū)寒溫暖？還是在大地上跳舞？雪花飄飄，飄在了屋頂上，是在掩蓋它的丑陋？還是在和它說悄悄話？雪花飄飄，飄在了窗戶上，是在……雪花就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，伴隨著天宮的樂曲，跳著優(yōu)美的舞蹈降落在小河，大地，房屋，樹枝……
冬天的到來，裝點(diǎn)了世界，點(diǎn)燃了人們對(duì)純潔美好的向往。冬天固然美麗，但是冬天美麗的是那可愛的小雪花，它使這個(gè)冬天有了色彩，它使這個(gè)冬天有了生機(jī)。在這冰天雪地里，雪花飄飛，寒風(fēng)怒吼，組成了一支冬的交響曲。
啊，冬天，歡迎你的到來。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇4
冬天來了！這是人們經(jīng)常說的一句話。他提醒人們應(yīng)該加衣服了。
我很喜歡冬天，“冬天來了！”這對(duì)于我們小孩子來說，卻是一個(gè)很好的消息，因?yàn)椋覀兛梢源蜓┱塘耍《遥覀兊搅舜汗?jié)。還可以放鞭炮、堆雪人。最高興的就是我可以從鞭炮了提取一些火藥來做成各種各樣的“炸的彈”。這些小小的炸的彈可以用來爆破冰層、制造地雷。
我不喜歡冬天，冬天來了，天氣變冷了。那種冷，再也不是秋風(fēng)瑟瑟、細(xì)雨綿綿。而是狂風(fēng)驟雨辦的寒流。而這種寒流，也許是我最不喜歡的冬天的現(xiàn)象了。因?yàn)椋鲿?huì)讓人生病，而且會(huì)傳染更多的人，我相信，人多人和我一樣，也不喜歡打針吃藥。
但是，一到冬天我就會(huì)經(jīng)不住流口水，因?yàn)槟棠虝?huì)給我和哥哥炸年貨。我非常的喜歡。而且，到了春節(jié)，我就會(huì)收到很多的紅包。我是一個(gè)小財(cái)迷，所以，我就會(huì)喜上眉梢。
現(xiàn)在就是冬天了，說了那么多，我不如談一談我我在這個(gè)冬天最值得回憶的一件事。一天，我在我的家們口見到了一只小狗，這是一只流浪狗，看起來很可憐。我首先想到給他一點(diǎn)東西吃，可是我的手上沒有任何的東西，看著它一副可憐兮兮的樣子，我只好狠下心來將他趕走了。看著這只小狗，我想“在這樣的冬天，他該怎樣度過啊？”我心里非常的同情。回到家之后，我心里還是想著那只小狗，我不知道他現(xiàn)在怎樣了。
我喜歡冬天，喜歡他的熱鬧非凡。我不喜歡冬天，不喜歡他的冷酷、無情。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇5
冬天。本來就是個(gè)慵懶的季節(jié)，但今年的冬天更加的變本加厲，連續(xù)幾個(gè)星期天空都沒有展開他的笑臉，天，沉悶得讓人變得枯燥，偶爾，還會(huì)下起下雨……
我這人是受不了冷的，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里，做著香甜的夢(mèng)，屋外的一切都與我無關(guān)。屋內(nèi)是一個(gè)世界，屋外又是另一個(gè)世界。
大概是2月十幾號(hào)的時(shí)候吧，老天爺?shù)乃坪鹾棉D(zhuǎn)了，露出就別的陽光，讓本來慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣，似乎還變得更溫暖。是的，這時(shí)候，我終于肯走出被窩，走出家門了。
雖然天氣有變暖的跡象，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣，與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。
屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣，是清新的，精神的，還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶，讓人一下子精神颯爽。
在我的身邊一棵棵的行道樹，只剩下光禿禿的樹枝，原本居住在書上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開，讓這樹兒顯得有點(diǎn)孤寂，但是，幸好他們還有我們這些來來往往的行人陪伴著，他們應(yīng)該不會(huì)覺得冷了吧？在身邊路過的小孩子們。他們張開小嘴輕輕地呼出一縷縷夢(mèng)幻班=般的白煙，然后。一個(gè)完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的`臉上，他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫上了溫暖的一筆嗎？還有一些恩愛的情侶們，他們應(yīng)該期待著2月14號(hào)的來臨吧？還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢？給人送溫暖嗎？不知道遠(yuǎn)在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。
雖然我與他們隔著千百里，不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷，但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們，讓他們?cè)谥煅┑乩锔惺艿揭稽c(diǎn)溫暖之光，
冬天的寒冷究竟是因?yàn)槲萃獾暮L(fēng)還是因?yàn)槟阈撵`中的一片冰天雪地呢？
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇6
早晨一起來，我穿好衣服后拉開窗簾，走出了家門去上學(xué)。
一出門，一股涼意直刺到我的心。我不禁感到，啊！好冷啊！不過，空氣還是非常新鮮，有雨后空氣暢通無阻的感覺。我張開嘴，大口大口地吸著空氣。向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧地一片，全都被大霧所籠罩。像一個(gè)金鐘罩一樣罩上了這片土地；又像太陽公公的一條乳白色的圍巾；還像神仙經(jīng)過此地，灑下了一道煙霧。遠(yuǎn)處的美景無法張望，只好來瞧一瞧近處的景色。近處，雖然冬天已經(jīng)來臨，但是小草依然青綠。小草上的白茫茫的東西，我一直無法了解，又沒有下雪，為什么小草上會(huì)有雪？
氣溫漸漸地升高了，太陽公公好像熱了，便摘下了那條厚厚的圍巾，在霎那間，光線刺透云層，給大地生機(jī)。太陽的光線把一片片白云染成火紅的云彩。大地又重新恢復(fù)了原貌，不受阻擋。抬頭望望，天空的云千變?nèi)f化，被風(fēng)婆婆吹得多姿多樣：一只奔騰的馬，一只怒吼的獅子，一頭憤怒的大象，受風(fēng)的吹動(dòng)，受陽光的照耀，成了“空中動(dòng)物園”。
又不知為什么，此時(shí)草上的雪仍然沒有化掉，仍然是那么奇妙。此時(shí)，我感到?jīng)鲆馕聪瑲鉁貨]有太多升高，這個(gè)早晨過去了，新一天開始了，人們又開始忙碌起來，太陽又像從前那樣為地球照耀。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇7
人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的，冬天的寒風(fēng)確實(shí)沒有春風(fēng)的溫暖，也沒有秋風(fēng)的涼爽，可它卻能給我們小朋友們帶來無窮無盡的樂趣。
幾場(chǎng)大雪一下，幾場(chǎng)北風(fēng)一吹，河面上便結(jié)起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。
我們拿著木棒，往冰上使勁敲敲，再用腳重重地跺幾下。如果這時(shí)河面上的冰還沒有裂開口子，我們便跳躍著一呼而上，溜起了冰上舞蹈。雖然，家長們不讓我們到河面上玩，害怕河面上的冰不結(jié)實(shí)，我們一不小心掉到冰窟里，但我們還是興致勃勃!瞧，他們一個(gè)個(gè)那高興勁兒，比迎來了生日或過年還要快活。
冬天的風(fēng)，吹厚了云，把白雪公主帶到了人間，造就了一個(gè)銀白的世界。
這時(shí)我們就更高興了，一場(chǎng)大雪下過之后，我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪，再用手做成雪球兒用來打雪仗，雪球不管擲到身上的什么地方，都不覺得疼，更不覺得涼，我們只是一個(gè)勁兒的傻笑。
冬天的風(fēng)很冷，吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了，可它卻能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和品質(zhì)。瞧，東方的天空上剛一露出白，人們便都起來了，各干各的事情，各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷，幫助大人們做飯、洗碗，然后上學(xué)讀書、寫字……
啊!我們一起來贊美冬天的風(fēng)吧!
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇8
秋妹妹走了，我們迎來了冬爺爺！冬天，是純潔無瑕的。瞧，冬爺爺?shù)暮⒆友┩尥抟糙s來啦！
雪娃娃從天空中飄落下來，一轉(zhuǎn)眼房頂上，樹葉上，車頂上，都有它的痕跡。車頂上與房頂上都堆起了厚厚的雪，好似蓋上了一件棉被。小花小草都爭(zhēng)先恐后的搶著自己的“雪棉襖”。我伸出手去抓雪，好不容易抓到了，我攤開手一看，卻什么都沒有，雪娃娃好像在說：“嘿嘿嘿嘿嘿，你抓不到我你抓不到我……”趁我不注意，那調(diào)皮的小鬼在我的頭上畫畫呢，就這樣我不知不覺愛上了你——雪。
冬天，百花都凋謝了，只有臘梅依然昂然枝頭。爸爸媽媽帶我去植物園看臘梅展。植物園里的臘梅品種繁多，色彩斑斕，有紅的，有白的，有紫的，有黃的，都像趕集似的聚攏來。我湊近一聞，“咦，這話怎么一點(diǎn)兒也不香？”我疑惑地問。爸爸說：“臘梅是不屬于梅花之類的，梅花味芳香而濃郁，臘梅淡雅清香”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)賞梅。聽到遠(yuǎn)處有人在不約而同的說：“真美啊……”我仔細(xì)一看，植物園的一角孤傲地站立著一株造型奇特的臘梅，她金黃似蠟，迎霜傲雪，歲首沖寒而開，久放不凋，比梅花開得還早。真是輕黃綴雪，凍莓含霜，香氣濃而清，艷而不俗。我不禁想起了王安石寫的詩歌：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來。”就這樣我又愛上了樸樸素素，純潔可愛，點(diǎn)綴在大自然中的臘梅。
冬天雖然沒有春天的生機(jī)勃勃，雖然沒有夏天的蓮葉滿池，也沒有秋天的果實(shí)累累，但是有漫天飛雪和迎霜傲雪的臘梅，所以我愛你——冬天。
小學(xué)生描寫冬天小作文400字 篇9
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？
天剛見明，我背著書包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學(xué)校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
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