關(guān)于感謝老師的小學(xué)作文500字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝老師的小學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇1
老師，您是不滅的火種，永遠(yuǎn)為我們照亮前方的道路；您是辛勤的園丁，澆灌了我們這些嫩草；老師，您是辛勤的工匠，雕刻著一個又一個精美的“作品”；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。和每一個中學(xué)生一樣，我有很多的老師，張老師、劉老師、王老師、馬老師……但我最敬佩的還是我們的班主任—李老師。
我們的班主任姓李，又高又瘦，長得可漂亮啦！在我們心中，她仿佛不像一個老師，反而更像我們所有同學(xué)的大姐姐。她不僅教我們知識，更教會了我們做人。
李老師對待班里的每一個同學(xué)都一樣親切，一樣平等，從來不因為某種原因而看不起任何一個人。記得上個學(xué)期的`拔河比賽，別的班只要與我們班來賽那就是百戰(zhàn)百勝，而我們班則是屢戰(zhàn)屢敗，這讓我們班的同學(xué)士氣大敗網(wǎng)，有力都不知道往哪使。老師見了，就對大家說：“輸了沒有關(guān)系，我們要學(xué)會在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，找到失敗的原因，在下一次比賽中爭取贏回來。”本來都很失望的同學(xué)們仿佛又找回了自信，每個同學(xué)都燃起了希望的火，都要為下次的比賽而努力，與“敵人”決一死戰(zhàn)。
還有踢毽子比賽，我們班通過所有同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏，奪得了第一名，而老師當(dāng)然也很高興但還是對我們說：“大家這次表現(xiàn)很好，我們班奪得了第一名，但是大家千萬不要驕傲，爭取再創(chuàng)佳績。”
老師的每一句話至今都在我們心中留著，就像已經(jīng)烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個學(xué)期中，我發(fā)現(xiàn)了她是個溫柔慈愛的老師，她教會了我們做人，也教會了我們許多知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”就是來贊美老師的，難道她不正像是蠟燭，默默地燃燒自己，照亮了我們？
老師，您用愛溫暖大地，溫暖人心；您的愛，如春風(fēng)一樣溫柔，清泉一樣甘甜；您的愛是無私的愛，是善良的愛。
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇2
他高高的個子，濃濃的眉毛，手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學(xué)方式，他對我很和藹，他是誰呢？告訴你們吧，他就是我班班主任戴老師。有一次，戴老師讓我們?nèi)W(xué)校里幫忙。
到了學(xué)校，戴老師讓一部分同學(xué)掃地，一部分同學(xué)出黑板報，讓我和汪夢霖把圖章敲在同學(xué)的作業(yè)本上。戴老師布置完任務(wù)后，我們便熱火朝天地工作，忙得不亦樂乎。干完活了，我們也該回家了。很快，許多同學(xué)被家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了，就剩我還沒人接走。哎！我焦急地等待著媽媽的出現(xiàn)，可她人影我始終沒見到，最后卻等來了正要出門辦事的'戴老師。戴老師見我還沒有人接，就走過來關(guān)切地說：“李心語，要不我送你回家吧！如果你怕父母不放心，就打個電話給他們吧！給你電話。”我說了聲“謝謝”，就接過電話把這件事告訴了媽媽，媽媽同意了。
戴老師因為不知道我家在哪，便讓我指路。因為我家比較遠(yuǎn)，而且有許多拐彎處，就一步一步地告訴他，他也耐心地聽著。路上，戴老師意味深長地對我說：“我很敬佩你父母，因為路這么遠(yuǎn)，他們每天都要接送你，一定很累。你要孝順?biāo)麄兡模 蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。快到家時，我就叫老師停車了。
戴老師看出我家不在這兒，就在我下車時，說了一句：“回家的路上要小心，不要在馬路上玩耍！”聽了這句話，我的心頓時溫暖起來，心想：戴老師真好啊！戴老師，你讓我知道了你其實是“兩面派”，你在我們的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲，一直板著臉，看不出你在生活上是那么的關(guān)心我們呀! 戴老師，感謝您！
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇3
如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開始成長時的第一個臺階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無知變得學(xué)有所長;也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開始有夢，我們的生命也因夢想和期待而不再空白？？
記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續(xù)三次考試失敗，我開始懷疑自己的`能力，可是回家后看到父母那期待的目光時，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無助的心。可是就在那天的晚自習(xí)，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭發(fā)，給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點亮了我的心燈！置身校園，我們時時都能看到老師的身影。忘不了，多少個烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長，來回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵
蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻(xiàn)，您將一批批學(xué)生送到知識的彼岸。您正如巴金所說的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”
老師，在花兒的后面，是您永遠(yuǎn)的微笑，那么請允許我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻(xiàn)給您——人類靈魂的塑造者——我們可敬可愛的老師！
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇4
如果讓我感謝一個人，我會情不自禁地說：“我最感謝地就是從三年級一直教我到現(xiàn)在的循循善誘地江老師。”
江老師矮矮瘦瘦地，個子不高，扎著馬尾巴似的辮子，還戴著一副眼鏡，江老師笑起來非常的美。
我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次，江老師生病了，江老師還堅持來給我們上課，出作業(yè)給我們做，到了中午，我們都到宿舍去睡覺了，老師還要在辦公室里備課下午給我們上課，不知到了什么時候，老師還要去醫(yī)院打點滴，為了早點來學(xué)校給我們上課，老師還較快點滴的速度，下午江老師來給我們上課的時候，我都看見老師的手腫了起來。就是這樣，老師日日夜夜地批改我們的作業(yè)，給我們備課，老師這樣無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動了我。
江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對每一個同學(xué)的關(guān)切之情。有一次，我們在宿舍里睡覺，其實好多同學(xué)都睡不著，江老師這道我們只是緊緊地閉上眼睛，但她說：“閉目養(yǎng)神也是一種休息。”是呀，中午閉上一會眼睛，下午上課時就能精神抖擻了，還挺有效呢。我們常常偷開眼睛，或是把眼睛睜開一條縫，這是，總能看到在講臺上一幕情景：此刻，江老師戴上眼睛，放棄了她的午休，一邊督促我們午睡，一邊批改著我們的作業(yè)。
人生路漫漫，老師憑著他的'智慧為我們打開智慧門。在我們眼中，老師永遠(yuǎn)是不落的太陽……
所以，我最感謝的就是我的老師。我時時刻刻都會記住這位循循善誘地。默默奉獻(xiàn)的老師！
感謝老師的小學(xué)作文500字 篇5
我要感謝我們班的晏老師，因為每次在我需要幫助的時候她都會出現(xiàn)在我的身邊幫助我，不斷的包容我。
有一次，我的衣服在風(fēng)雨中打濕了，晏老師耐心的把我的外套先放在一邊，然后給我爸爸打電話，叫他送一件衣服來，然而過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了，于是，晏老師又把她的拖鞋借給了我穿，這才好了。我當(dāng)時看見了晏老師的神情很著急，也許這就是關(guān)愛吧。
我在班上是一個調(diào)皮的學(xué)生，但是，晏老師一直包容，關(guān)愛，教育著我，比如：我上課有時候翻翻后面的課文，老師一直提醒著我，還說：陳澤，你喜歡看課文是好事，你可以在無聊的時候看呀，在課堂上是學(xué)習(xí)的位置，你是一個愛學(xué)習(xí)的.學(xué)生，那么你就一定要好好學(xué)習(xí)，進(jìn)步就在眼前!我想：我的學(xué)習(xí)是可以的，也是應(yīng)該提高一些的，就像逆水行舟，不進(jìn)則退呀!
我這幾今天總是在學(xué)校首先把作業(yè)做完，回家就可以好好玩了，我也覺得這樣很輕松，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呀!
老師總是那么的忙碌，可是他們沒有唉聲嘆氣，我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄，要一直向這個道路前行，永不放棄!
老師每次都是在我們睡覺時還在想著明天的課，總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課，我真的很敬佩老師。
我們有不會寫的題目時，晏老師基本上都會給我們講解，然后再批改。
光想著，我都覺得很累很累，心里不禁打著寒顫，何況是用實際行動來證明呢!
我真希望晏老師的擔(dān)子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做，唉!
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