關于看望孤寡老人作文（通用69篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于看望孤寡老人作文，歡迎大家分享。
看望孤寡老人作文 篇1
上星期，爸爸接到了居委會的通知，要我星期二早上和部分學生一起去看望孤寡老人。這不，今天一大早我就迫不及待地趕到了那兒。
來到居委會，我打量了一下，發現連我一共有九位學生參加這次的活動。到了時間，一位阿姨發給了我們每人一個白色鴨舌帽，帽檐上寫著“小小志愿者”六個鮮紅的字。我們九人分成了兩組，一班五個人一組，我們班三個人加上一對兄弟一組。接著，我們拿好禮品，分別趕往各自的目的地。在兩位阿姨的帶領下，我們出發了！
一路上，我們忍著烈日，不一會兒穿過一條彎彎曲曲的小路，來到了中學。我走在隊伍的最前面，正想向前走，阿姨卻提醒我走錯了，我尷尬地笑了笑。我們走到一個不起眼的小路上，一直向前走去，走了好一段路，我們走進了一條陰涼的巷子里，兩邊都是人家，住得也很簡陋，一個木門，一個灶頭，一些必須的日用品，就組成了他們的家。當我們趕到老奶奶家時，卻發現木門緊閉著。門對面的鄰居們告訴我們，老奶奶正好去常熟了。“啊？這么不巧啊？”我們遺憾地說。
一位阿姨想了想，說“那我們就把禮品放在你們這吧，請你們等她回來的給她。”“沒問題！”一位大姐姐不假思索就答應了。我們拿出兩瓶果汁，又拆了帶來的`一箱八寶粥拿出六瓶，一起放在了桌上。接著，我們又繼續出發了。不一會兒，我們就趕到了目的地——大義老菜市場。我們進了一個院子，上了二樓，有一對老夫妻住在這兒的一間小房間里，他們子女都出去發展了。我們走了進去，拿出禮品送給了他們，他們可開心了，也許是因為不善言辭，他們只是不停地說著：“好，好，好！謝謝你們了！”我看到他們眼中閃爍著激動的淚光。最后，我們拍了照，回到了家中。
今天真有意義，我下次一定還要積極參加這種活動！
看望孤寡老人作文 篇2
這星期的我校紅領巾一條街活動是慰問孤寡老人，你們知道這些老人是多么需要我們的幫助啊！平常我們學校里老師總是教育我們多幫助孤寡老人，他們真的是很可憐。這次活動我真想出一份力量，幫助老人做點事。
今天一大早我用自己的零花錢買了一箱牛奶餅干，帶上小朋友們要放的禮品袋，早早地來到學校，等小朋友到齊后，穿上老師發的衣服出發了。我們興高采烈地排著整齊隊伍先到東大社區報到，由那邊的社區工作人員帶領我們去慰問孤寡老人。
我們慰問的是天主堂一家老人，一看是平房，里面很漆黑，只有一張床，一張桌子，幾把椅子，老人一個人坐在桌子旁，她頭發蒼白，滿臉的皺紋，聽社區工作人員介紹老人年輕的時候是領導干部。我聽了后心里感到一陣陣的酸，我們圍在老人周圍拍了一張合照，然后把帶來的禮物往老人手里塞，老人很感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說不出的激動，“小朋友，你們叫什么名字？是哪所學校的？真的`很感謝你們送來的禮物。”
接下來，高原小朋友主動地拿起手帚，把老人家的門口打掃得干干凈凈，還有過了一會，我們要和老人告別時，我對她表達了我最最衷心的祝愿：愿老人健康長壽。
雖然這次的活動力量有限，卻給老人帶來了歡樂，同時我們也開闊視野。
看望孤寡老人作文 篇3
重陽節那天，我和我們班幾位同學在我們班主任的帶領下，一起去看了東臺市新壩小區64號樓的一位93歲的老奶奶。
老奶奶白發蒼蒼，滿臉皺紋，一只眼睛瞎了，耳朵也聾了。但她看上去還是很精神，老奶奶沒有親人，平時家里總是冷冷清清的'，看到我們這一幫人來看她，非常高興。老奶奶的房子很小，而且里面十分簡陋，只有一張床，幾把椅子和一張桌子，還有些雜七雜八的一些東西。我們把各自帶的禮物一個一個地送到老奶奶的房間里，老奶奶感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成一朵朵花，激動地拉著我們的手不停的說：“謝謝你們這些小雷鋒啊！謝謝你們這些小雷鋒啊！”我們有的給老奶奶打掃屋子，有的陪老奶奶聊天。過了一會兒，我們要走了，當我們向老奶奶告別時，我對老奶奶說：“我們以后會常來看望你的，愿你老人家健康長壽”。
通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。感到了關于老人、關于感恩的點滴，品嘗到了幫助別人獲得的樂趣，我希望社會上能有更多的人來關心孤寡老人。
看望孤寡老人作文 篇4
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在我們物質生活豐富的今天，很少人會想到在我們身邊有著這樣一群人——他們已年過古稀，沒有親人陪伴，生活不能自理，加上內心的孤獨與寂寞，心靈上的空虛是可想而知的，他們就是孤寡老人。孤寡老人也是社會群體的一部分，而且是最需要關懷、最需要幫助的一部分。
為了讓這些老人感受到社會的關愛，同時也使我們真正接受“學習雷鋒”活動教育，在學校的'組織下，我們大隊委的同學們捐出出了自己的零用錢，買來了大米、食用油和水果等慰問品，準備去慰問一些孤寡老人。今天，我們學校的大隊干部拎著慰問品，在吳老師的帶領下來到了一個孤寡老人的住處，“里面好簡陋啊！”同學們悄悄的說。
里邊只有一張床，一張桌子，幾把椅子，還有幾張黑白色的舊照片掛在墻上，老人一個人躺在床上，她滿頭白發，臉色蒼白并且布滿皺紋。我們把帶來的禮物往老人手里塞，老人很感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花。時間總是過的很快，我們就要和老人道別了，看著老人用著期盼的眼光看著我們，大家心中都有一種說不出的感受。我們真心希望社會有更多的人群能去關懷這些老人，給他們一些幫助。
通過這次活動讓我感到了關于老人、關于感恩的點滴，我希望能有更多的人來幫助這些老人們，哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人。
看望孤寡老人作文 篇5
星期四下午，我們帶好臘魚、蘋果、桔子、油、米等一些日常生活用品，猜就知道今天我們五（20）中隊要去探望孤寡老人，一路上，我們一邊迎著涼風，一邊跟在路旁的人打招呼，不知不覺便來到到寡老人的家門口。
在孤寡老人家門口，我們禮貌地敲了敲門，這時，（。）只見一背馱的身影向我們慢步行走來，這老爺爺看面相大概有80多歲了，一只眼睛半睜著，另一只眼瞎掉以輕心，而眼也凹了進去，我們與老爺爺雙手緊握著，雖然我們與老他們是第一次見面，但剛見面，我們好似親人一樣，激動著熱淚盈眶，我們跟老爺爺談話過程中得知，他出生在民國時期，那時他家背景也還好，不像現在這樣，而他那時，正是個小孩子，還在上學他十九歲時結的婚，但后來因為求全夫妻雙方經常吵得不可開交，他妻子一氣之下，帶著他三歲大的兒子離家出走了，而現在他們母女倆住在株洲，他的眼睛之所以瞎掉，是因為過去戰爭時，他去參軍，被敵人打瞎一只眼，而另一只眼只能模模糊糊看見一點兒光，而且，他還得了關節炎，風濕癥，腳氣等頑固病，他說，他活著還不如死了，說著說著，我們雙方眼淚都不由提掉下來，雖然我們也哭了，但我們還是一個勁的安慰老爺爺不要氣餒，有什么事找鄰居幫忙，老爺爺聽了，心情好像好了些，不知過了多長時間，該回學校了，我們依依不舍的'離開了老爺爺，離開時，老爺爺說要我長大報效祖國，成為國家的棟梁之才，老爺爺這句話，我們永遠會牢記在心中，
看望孤寡老人作文 篇6
2月1日上午，我們泗灣的指導老師俞老師要帶我們去看望一位孤寡老人，我們開開心心地去了。
我們拿著送給老人的禮物來到了老人的家門口，老師輕輕地打開門，我們跟著老師走近門口發現屋子很小而且有許多灰塵。我們一個接一個走了進去，發現屋子的'天花板很黑，燈光很昏暗，我環視著四周，心想這屋子的主人是怎樣的一位老人呢？正在這時，另一扇門被慢慢打開了，里面走出來一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，我們明白她就是我們要看望的老人。我們齊聲喊著：“老奶奶好！”這位老奶奶沒有親人，平時家里總是冷冷清清的。今天看到這么多人來看望她，她格外高興，連聲說：“小朋友請坐，小朋友請坐，謝謝大家來看我這老奶奶。”
于是，我們把禮物一一送給了老奶奶，我們還給老奶奶表演了各自拿手的節目：唱歌，跳舞……我們一起幫老奶奶擦玻璃窗，掃地，打掃衛生。老奶奶看著我們干得那么起勁，那么開心，會心地笑了。
我們都非常開心，因為我們幫助了一位孤寡老人，我們給了她溫暖，給了她快樂。
看望孤寡老人作文 篇7
休學典禮臨近尾聲，在駱老師以及家長的帶領下，我們踏上了去看望老人的路程。一路上，我們說說笑笑，很快就到了目的地。
我們提著豐厚的禮物走上樓，門是開的，我們走進老人的家中，我被眼前的一幕驚呆了，房間里沒有電視，冰箱安靜地站在客廳的一角，我望著老人的家中簡單的家具，我不禁聯想起了自己居住的`環境，我半天說不出話來。我們也不知道該把禮物放在哪里好，提了好一會兒，才勉強堆放在桌子上。起初，房間里很安靜，為了打破這安靜的局面，徐子昕的媽媽提議讓徐子昕唱首歌、跳個舞，不知是徐子昕害羞還是怎么，一個勁地搖頭。不知是誰唱了一句：“踏著春風，迎著朝陽……”一股久違的溫暖涌上心頭，我們不約而同的接著唱：“我們來到天際嶺旁……”我唱著唱著，仿佛又回到了在營地里生活的那段時間。
為了不打擾老人休息，我們來到了第二位老人的家中，看著熟悉的環境，我忽然想到：咦，這里不是之前來過嗎？我們把禮物放在桌子上，因為人比較多，有些同學只好站在后面，真不幸，我也站在后面，不知吳阿姨跟大家說了些什么，我沒聽清，但我卻看見了老人的眼角好像掛了一顆晶瑩的淚珠，我猜也猜得到，吳阿姨一定是講了老人的兒子什么的。
我無意間看到了門框上的數字和計算公式，我算了算，還全都算對了，我又望了望老人的房間，房間里堆放著大大小小的箱子，床上也放著幾件衣服，顯得很凌亂。
在回家路上，我反復比對著我和老人的生活環境，覺得我是生在福中不知福。
看望孤寡老人作文 篇8
還記得那年重陽節，那年我好似才11歲，是隨小姨而去。
那兒是一個養老院，院子很大，養老院里面全是老人，有的在散步，有的在坐著輪椅到處轉呀，有的則在喝茶，下棋，聊天，看到這一切，我似乎感到一絲涼意，這里的老人是不是都無人照看才來到這里？我心里的疑問遲遲不解。小姨似乎看出了我的疑問“來到這里的人，不一定可憐，雖少了家人照看，但你有沒有想過，也許是家人對她不好，自己來到這兒的.，來到這兒的不一定是可憐，也許來到這或許他們比在家里更幸福。”聽到小姨這么一答，我的疑問似乎不存在。
那天是一個“重陽節”卻無一人來看望老人，只有我們這些當一天義工的人在這里。今年我已14，在這個節假日的時候，我再一次的來到了養老院。
我和小姨來到這兒瞧了瞧，轉身走到超市買了一些補品水果和零食，拿著我們買的東西去看我上次那個老人，說起那個老人……那位老人的家里只剩他一人，老伴兒已經去世，兒女常年在外并不怎么回來。而我上次答應過老人家，這次會帶東西來，這次我帶著東西直奔向他。
院里的老人大多數我都見過，也認識，因為我每次重陽節或者節假日都會來這里玩，當然他們也很歡迎我們，他們似乎臉上高興極了，笑得像花兒一樣燦爛。
其實對我們來說不經意的舉動，會給旁人一種不一樣的感動……
關愛老人，從小事做起做起，從現在做起。
看望孤寡老人作文 篇9
俗話說的好“家家有老人，人人都會老”。尊老愛幼是中華民族所具有的傳統美德。但是在物質生活豐富的今天。很少有人會想起身邊還有一群年過古稀，卻沒有親人在身邊陪伴的孤寡老人。生活沒法自理加上心靈上的寂寞，可知他們的生活是多么的'不易。他們也是社會的一部分，他們是最需要關懷，最需要幫助的人啊。
為了讓孤寡老人感到社會的溫暖也為了盡一份少先隊員的職責，在班級的組織下，大家都獻出了一份愛心買了水果，食用油和鐵鍋等慰問品，前往橫河陣龍南村去看望可憐的孤寡老奶奶。
下午，在村委書記的帶領下，我們到了老人的住處。“里面好破啊。”同們悄悄地議論著。墻壁上的白灰已經脫落了，露出粗糙的水泥，幾把椅子，一張桌子就是所有的家具了，還有一個陳舊的廚房。老人見我們了，熱情的叫我們坐下，隨后又從廚房端葡萄分給我們吃，忙個不停，我們好不容易才讓她坐下。我細細的打量著這位老奶奶，她的頭發花白，臉上布滿了皺紋，但慈眉善目和藹可親，就像自己的奶奶一般。我們把買的廚具，營養禮包，食用油都遞給了老奶奶，希望她能吃好喝好，身體健健康康。奶奶的臉上露出了笑容，又顯得十分不好意思，同們異口同聲的說“奶奶，您就收下我們的心意吧。”奶奶欣慰的笑了，我們也因為幫助了人感到非常快樂。
“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼”我們應該像這句話一樣，把天下的；老人都當做是自己的親人一樣尊重，把天下的孩子當做是自己的孩子一樣疼愛。
看望孤寡老人作文 篇10
愛，是關心，是愛護，是親近。我們擁有父母的愛，親人的愛，朋友的愛，所以感到溫暖。愛，無處不在。
我們生活在有愛的大家庭里，但也有許多缺少溫暖的人。學校號召我們大家向他們獻出愛心。我準備了一小瓶油、一袋橙子和自己滿滿的一顆愛心。
下午，學校來了幾名社區人員，帶我們去慰問孤寡老人。“到了，就是這里。”
我們聞聲望去，映入眼簾的是矮小而狹窄的門，搖搖欲墜的門梁，不堪入目。看到這一幕，幾個剛才還在抱怨路長的幾個同學，頓時鴉雀無聲了。
社區人員緩緩推開簡陋的門，破舊的門發出“吱吱”的響聲，里面黑洞洞的，看不到一點光亮。老奶奶拄著拐杖舉步艱難地從屋子里走了出來，但看見我們，她依舊十分開心，滿臉的'皺紋都笑開了。
有幾個同學送上了自己的祝福和禮物。老奶奶笑開了花。“奶奶，祝您天天開心！”我也送上了我的祝福和禮物。老奶奶拍著我的手說：“好好好，你們學習要努力啊！”
細細的看，老奶奶的身上已經刻滿了歲月的痕跡，仔細的感受，老奶奶的手已經瘦得只剩骨頭了，但手心依然溫暖。看到這里，想到這里，我只覺眼睛涌上一股熱流，鼻子也酸酸的。
社會上，還有許多這樣的老人，他們需要我們的援助之手，需要我們的關心和問候。
我們只要平時少買一些零食，將錢節省下來捐給他們，將我們的小愛心會匯聚成大愛心，這個社會就會充滿愛量，愛會無處不在。
看望孤寡老人作文 篇11
臘月二十五，我們怡海琴行組織去鎮養老院看望老人。一大早，我和媽媽趕到了開會的地方。一個個戴上絲帶和小紅帽，準備出發。
當老師和家長拉著我們的手向養老院走去的時候，老人已經站在門口微笑著和我們打招呼了。伙伴們甜甜地叫著“你好爺爺，你好奶奶。”養老院干凈安靜，院子里松柏茂密，花園修剪整齊。我們的到來就像鳥兒在樹枝上啁啾，給安靜的養老院增添了活力。
迪恩帶我們參觀了老人的臥室，房間一塵不染。朋友們主動幫我爺爺捶背，梳頭。有一個老人，行動不便，但精神很好。他很高興看到我們意見一致。老年人就像他們的祖父母。我們一點都不陌生。當我抱著一個老婦人小心翼翼地走過臺階時，我突然覺得自己長大了！我們把所有的'老人都混進了新裝修的禮堂，邀請他們觀看我們精彩的表演，并贈送禮物以示敬意。旁邊的爺爺笑著看表演，臉上蕩漾著幸福。當我們表演的時候，媽媽們在廚房忙著，30磅的餃子皮等著她們填餡。
中午，我們和老人一起吃餃子。食堂里充滿了溫暖。熱氣映出我們的笑臉，充滿了家庭的幸福。
看望孤寡老人作文 篇12
今天我很高興參加了小記者活動，走進了敬老院。
集合完畢，我們來到一樓大廳。這里的老人們一直為我們小記者鼓掌，我們都很開心，給老人們表演了唱歌、跳舞等節目。
后來，小記者中心的老師把我們帶到五樓，為那里的爺爺奶奶分發吃的東西。我們去東邊的房間，不巧都有人了；我們去了西邊，最后一個房間沒有人，我就與我的同學王賀然一起進去了。房間里有一個老爺爺，我們把面包和餅干給了那位爺爺，但是那位爺爺說：“我不吃，你們吃吧，孩子，謝謝你們！”我說：“爺爺你吃吧！”后來還是一位叔叔叫爺爺收下，我和王賀然出來后就被老師叫去拍照。
再后來我們就下樓了。老師叫我們給一樓的老奶奶和老爺爺梳頭或者捶背。我給一位老奶奶梳頭，剛梳了一會兒，老師就讓我們排隊了。
我很喜歡這樣的'活動，不想離開。走出去時老師讓我們與上午的同學進行比賽，我們走得最整齊，我們勝利了！就這樣，活動很快結束了。
這真是一個美好的下午，我非常高興！
看望孤寡老人作文 篇13
9點整，在學校門口我們(8)班的團員們集合了!我們兵分兩路分別打的前往敬老院。來到大學路社區，我們打算購買水果。平時不大獨自買水果的我們只能憑自己的一點點經驗挑水果。水果店的阿姨知道我們是要去看望老人，便熱心地教我們怎么選水果。于是，我們拎著兩個大西瓜、一大袋桃子、三四串大香蕉步行去敬老院，所有水果總共花了五十多元，用aa制平分費用。
來到敬老院，已經有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但更多的是驚喜。他們邀請我們去見敬老院院長，我們向院長說明來意后，院長爽快地說：“你們來看望老人是好事呀!”于是我們每個團員進入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的`手握在一起便構成了“和諧”。“沒事沒事，這是我們團員應該做的。您慢慢吃水果吧!”我們用微笑與祝福表達對老人們的關懷。
活動結束后我們一起在益壽院門口合影。老人們目送著我們遠去。這讓我們更加領悟到了“助人為樂”的真諦：幫助他人，能讓彼此都心懷感動與感激。
看望孤寡老人作文 篇14
3月3日下午，海門市實驗小學四年級全體學生在老師們的帶領下，步行來到了老年服務中心。
孩子們將自己帶來的水果歸好類，然后精心搭配好，裝成一個個小袋，一一送到了老人的手里。孩子們甜甜的話語，老人開心的感謝，如陣陣春風吹開了每個人的'笑顏。
為了給老人的生活增添一絲色彩，各班都精心準備了節目。老人們坐在廊下，孩子們在水泥地上席地而坐，圍成了一個溫馨的場子。在這個簡易但不隨意的舞臺上，孩子們賣力地表演著，悠揚的長笛、熱情的薩克斯把老人和孩子們的心融合在了一起；妙趣橫生的脫口秀、詼諧的相聲、搞笑的小品則把老人們逗得哈哈大笑，最后，一曲師生吉他彈唱、一曲小蘋果更是把現場的其樂融融推向了高潮。
坐了這么久，老人們應該會累吧。你瞧，貼心的孩子們早已想到了，他們不知何時悄悄溜到了老人的背后，輕輕地敲起了背。老人家拉著孩子的手，一大一小絮叨著。整個老年中心都涌動著愛的暖流。這個下午，實小的孩子們成了老人們心中最美的春色。
看望孤寡老人作文 篇15
俗話常說：“百善孝為先。”學校組織五年級六個班舉行了一次“關愛老人”為主題的活動：12月6日，同學們前往蓉城敬老院為老人送愛心，送溫暖。
冬天的早晨，大霧彌漫，但絲毫沒能阻止我們的腳步。同學們懷著激動的心情，不知不覺走了一個半小時，終于抵達了目的地。走進敬老院內，我發現里面空間很大，干凈整潔，想來老人們的生活環境還不錯。我們從背上卸下精心為老人準備的禮物，雖然已經氣喘吁吁，但一想到能夠為老人獻一份孝心，大家都十分高興。
學校領導程校長代表講話了，她那鏗鏘的話語，既鼓舞了那些兒女在外工作的老人們，也教育了我們少先隊員們要敬老愛老。那一句句意味深長的話語，深深地烙在了我們的心中。
接著，同學們按捺不住心中的喜悅，上臺各自表演了自己精心準備的節目，我也不例外——與其他班的同學們一起演講。因為每個同學都融入了自已對老人的.關心和敬意，所以每個節目看起來都是那么的精彩。一位老人笑了，兩位、三位……所有老人都慢慢地綻放了笑容。
孝心在這個世界上是不可或缺的，讓我們行動起來，伸出雙手，共同為老人們撐起一片蔚藍的天空，讓溫馨與快樂永遠與他們相隨。
看望孤寡老人作文 篇16
今天，在阿姨的帶領下，我去了敬老院。
到達敬老院之后，我們先是把一些水果和面包放在桌子上，便和老奶奶聊起話來，從老奶奶的口中得知，她的老伴前不久就去世了，難免會有些悲傷，我們幫老奶奶掃了掃地，捶了捶背。我們又來到了一位老爺爺的`屋里，老爺爺正在彈琴，我們津津有味的聽著，我們與老爺爺聊了起來，在電視機下面貼著一張紙，上面寫著：“爸爸，別忘了吃藥”的字樣。老爺爺說，這是女兒貼的，因為人老了記性不好，女兒就貼上了。老爺爺還說，是因為在家里住著不放心，就來敬老院了，在這里住著蠻好的。
最后我們拜訪的是一對退休老人，他們70多歲了，給我們講了許多故事，告訴我們要珍惜現在的生活，把握住現在的機會，好好學習，報效祖國。在我們臨走的時候，院長還向我們講述了許多故事，教會了我們如何利用課余時間，收獲到了很多意想不到的驚喜與快樂。
這次的敬老院活動給了我很大的收獲，那里的爺爺奶奶都很慈祥，院長也很歡迎我們。就這樣，我度過了一個愉快而有意義的一天。
看望孤寡老人作文 篇17
今天，張老師組織我們班的同學和家長去敬老院看望爺爺、奶奶。我們為爺爺、奶奶做的賀卡，上面寫著祝爺爺、奶奶“福如東海，壽比南山”等吉祥話語，有為爺爺、奶奶剪的'燈籠。
我們來到敬老院，上了三樓，這里是接待室，我們班集體為爺爺、奶奶們演奏葫蘆絲，龍的傳人、其多列，希望吹奏給爺爺、奶奶聽。每當我們為爺爺、奶奶們表演完一首曲子，爺爺、奶奶都會以熱烈的掌聲歡迎我們。還連連叫好！他們把我們當成了他們的孫子、孫女。
我們也表演了自己的節目，爺爺、奶奶連聲說歡迎、歡迎。他們一張張臉上掛著慈祥的笑容，我也非常開心。隨后，我們拿著抹布，幫助爺爺、奶奶們打掃房間衛生。我們忙得不亦樂乎，最后，我和幾位同學去看望兩位年紀大的老爺爺。一位老爺爺101歲了，另一位98歲。我們為他們按摩、捶背。兩位老爺爺問我們累不累？我們說：“不累。”爺爺還拿出自己舍不得吃的糖，分給我們。爺爺又給我們講故事，雖然語句有些含糊不清，但我們都在認真聽，因為這里也體現了爺爺對我們的關愛，和對家人的思念。
在這里，我祝福敬老院的爺爺、奶奶和所有的老人健康幸福、快樂！
看望孤寡老人作文 篇18
4月13日，早晨8時32分，我們小記者班同學到敬老院慰問老人。
在坐車出發的路上，我們有說有笑。正在我們聊得開心的時候，只聽“叮咚”一聲，公交車到車站，我們的目的地——敬老院到了。
我們跟著工作人員來到了大廳，那里坐著一位老奶奶，頭發花白，兩眼渾濁。看到我們來看她非常開心，感覺眼睛都明亮了很多。我們圍著老奶奶坐在了一起，陪老奶奶聊了天，老奶奶拉著我們的小手問長問短。我發現老奶奶的手像皺巴巴的橘子皮。之后我們又給老奶奶捶起了背，唱起了歌——，老奶奶一邊吃著我們帶給她的餅干，一邊欣賞著我們帶給她的'節目，笑得合不攏嘴了。
接著我們又來到住宿樓，向那里所有的老人祝福。還把我們帶去的賀卡、糖果等分給他們，并為他們獻上精彩的舞蹈等節目，老人們很開心，不停的鼓掌，夸我們真是有愛心的孩子。
時間過得真快，一眨眼功夫，我們就要走了。我們依依不舍地向所有老人告別，老人們滿臉表現出對我們的依依不舍，站在門口目送著我們的離開。我在心里下定決心以后一定來看望爺爺奶奶的。
看望孤寡老人作文 篇19
今天，我們全體學員去敬老院慰問老人。老師先給我們講了去敬老院的各種注意事項，然后就帶領我們向鶴童老年公寓浩浩蕩蕩地出發了。
我們一進門，就排好隊形，大聲說：爺爺奶奶，你們好！祝你身體健康，萬事如意！接下來，我們給爺爺奶奶表演了許多的節目，有歌曲《青春修煉手冊》，舞蹈《最炫小蘋果》《感恩的心》，還有故事《漁夫的財寶》等。老人們非常高興，盡情地為我們鼓掌著，有的還津津有味地討論著哪個節目好，我們的到來，使敬老院的氣氛更加歡快了。
接下來就是送禮物了，我走到一位老爺爺面前，把我精心準備的禮物送給了他，并說：老爺爺，這個送給你，祝你長命百歲，笑口常開！爺爺怔怔地看著我，接過禮物，撫摸著我的頭，笑的樂開了花。同學們送的禮物花樣也很多，有的送零食，有的'送玩具手工，還有的送繪畫作品等。其中最特別的就是孫佳木了，他送了每位老人一句祝福，雖然只是一句話，但是足以滿足老人那顆孤獨的心。
走出敬老院，我想：我們以后應該尊老愛幼，孝敬長輩。我們是零零后，我們要成為新一代孝星。
看望孤寡老人作文 篇20
一個陽光明媚的上午，我們早早來到悅康敬老院門口集合，為住在里面的爺爺奶奶們送去新年問候。
步入大廳，爺爺奶奶們正悠閑地看著戲劇，他們雖然滿頭華發，卻梳理得整整齊齊。作為志愿者的我們為爺爺奶奶們精心準備了一些節目和一點小心意。節目開始，我們迅速在屏幕前站成三排。上官子桐彈奏起音樂，我們齊聲高唱“新年好啊！新年好啊！祝賀大家新年好……”歌聲整齊歡快，每個同學都站得筆直，每一句都是我們對爺爺奶奶們的衷心祝福。合唱結束，我們雙手抱拳，齊聲頌道：“祝爺爺奶奶新年快樂，身體健康！”“啪啪啪”，下面響起了熱烈的掌聲。
隨后，小小書法家夏天祺、周垣岑和劉梓涵現場寫了春聯，只見他們行云流水、筆走龍蛇，寫下了一幅幅工整的`對聯。接下來，是我和鄒雨睿等同學表演的小品《太醫》，我們默契配合，把一個幽默搞笑的小品表演得淋漓盡致。節目一個接一個地展現在爺爺奶奶們面前，愿我們的節目能給他們帶去歡樂。
“當你老了，頭發白了，睡意昏沉。當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”耳邊時常響起這首歌。這次去敬老院，更讓我深刻感受到家人的重要性。父母也有老的一天，我一定要好好照顧他們，讓他們天天開心。
看望孤寡老人作文 篇21
我覺得孝敬老人是中國非常好的品德，每當我看到一些關心老人的人都為祖國感到驕傲。
在這個暑假，我們小隊舉行了一次有意義的活動，那就是去參觀敬老院！
在路去敬老院的路上，我們不斷的在討論等會兒的演出還有注意事項，找到了附近的水果攤子，我們買了一些有益老人身體健康的水果，又考慮老人們的牙齒少不宜咀嚼，所以買了一些話梅糖，就這樣我們拎著大包小包來到了閘北區第一街道養老院。它坐落在一個小區里，入住的老人大約有45人。
我們用了2～3分鐘來到了敬老院，里面的每間房間布置的`有些簡陋，里面住著許多老人，我們輕輕的把水果和食物放在臺子上，開始為一些醒著的老人表演了節目。
我們非常活躍，尤其是我們小組最矮的一位，他最擅長模仿秀把老人逗得哈哈大笑，我們看見這情形感到非常欣慰，心里有種甜滋滋的感覺。因為在這活動中，我們讓老人們得到了一種像親人一樣的關懷和幫助。想到這里我們覺得我們的辛苦付出是值得的。
所以我希望以后有更多的機會讓我們給老人們帶來快樂和幸福。
看望孤寡老人作文 篇22
昨天，學校組織我們民樂團來到敬老院，拜訪那里的爺爺奶奶，
換上帥氣的禮服，穿上閃亮的皮鞋，背上樂器，我們出發了，大家一路上議論紛紛，各自帶了自己的小禮物，拿好紙和筆，我們哼著歡樂的.小調，邁著整齊的步伐，在街上，許多人在夸贊我們，我有些得意洋洋，終于，我們來到了敬老院。
一進門，一個高大的建筑映入我們的眼簾，一些精美的裝飾品雕刻在上面，在墻上，巧妙地嵌著鄭板橋的詩句，那一個個水晶鏈掛在燈上，還閃閃發光，風一吹，便響起沙沙聲，真是別具風采！
我們上了二樓，還有著許多綠油油的小盆栽，我們將樂器盒放在一個墻角，來到正廳，老人們坐在那里，一進門，他們便用慈祥的眼睛看著我們，很快，輪到我們笙表演了。
我介紹完笙后，和李思遠對了一下眼色，便開始吹了，一個個歡快的音符開始響起來，我們吹的曲子，時而像潺潺流水，時而像奔騰的駿馬，吹完后，我們鞠了一躬，臺下響起一片熱烈的掌聲。
過了一會兒，我們與老人進行交流，我與一個老爺爺進行溝通，他面帶微笑，我與他多次握手，并跟他多次握手，他還給我簽了字。
老人的笑聲與我們的笑聲交織在了一起，一直回蕩在屋中。
看望孤寡老人作文 篇23
今天是一年一度的重陽節，我早就有了主意。一大早，我就到集市買了蘋果、香蕉和梨，拎到家兩只手臂又酸又麻。水果對老人身體都有好處，我想：呆會兒到了敬老院，老人們該多開心呀！
踏入敬老院，就看到老人活動的身影，有的在樹下閉目養神，有的在與其他老人下棋，有的悠閑地散著步，還有的.在談笑風生，個個精神都很飽滿。
我躬著身子，雙手提著水果袋走了過去，笑瞇瞇的和爺爺、奶奶們打招呼，并給他們每人發了禮物，他們臉上都漾起了笑容說：“謝謝你孩子，真有心，還記得我們這些孤寡老人。”
我和他們邊聊著天邊給他們梳著有點凌亂的頭發，接著給他們剪指甲，他們的指甲特別硬，我使了很多的力氣才剪下來，剪到最后我手上都起了泡，雖然剪得粗粗糙糙，但是他們還是樂呵呵地說：“挺好的，真是個乖孩子！”
太陽快下山了，我和他們一一道了別，我邁出敬老院大門，回過頭和他們揮了揮手，走了很遠依然聽見他們在說：“丫頭，走好，在路上小心汽車。”我心里有種說不出的幸福。
我祝愿天下所有的老人身體健康、長命百歲、笑口常開！
看望孤寡老人作文 篇24
今天是重陽節也是老人節，我們一共45人一起去敬老院，看望那里的老人。
一路上，太陽火辣辣地烤著大地，把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走，終于來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在臺前津津有味地看著小朋們表演，臉上露出微笑。
首先，是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動，做出一個個優雅柔美的.動作。臺上一分鐘，臺下十年功，演員們化了不少時間和精力。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一只百靈鳥。然后是獨舞，她演得很投入，動作十分優美，跳得很歡躍。緊接著是幼兒園的小朋友們舞蹈。別看她們個子小，演得也絲毫不比前面差。最后是快板，只見她們很熟練地拋打著手中的快板，嘴里還念著詩詞，時快時慢讓人聽起來很有節奏感。
再看看老人們，他們盯著眼睛，豎起耳朵，聚精會神看著，生怕錯過精彩節目。嘴角上掛著甜美的笑容。
時間很快流走了，我們依依不舍得離開了敬老院。祝老人們節日快樂！
看望孤寡老人作文 篇25
重陽節那天下著淅淅瀝瀝的小雨，我們伴隨著歡快的笑聲，踏上去敬老院的路。
尊老敬老是我國的傳統美德，雖然天空不太作美，但是能去敬老院看望爺爺奶奶們，我們都很高興。剛到人民養老中心，我們就看到許多志愿者，她們在給老人們表演呢。仔細一聽，原來唱的是黃梅戲呢。我們排著整齊的隊伍，走進敬老院，為老人們表演了一段在學校排練了好幾天的'節目。看到爺爺奶奶們期待的眼神，我們越做越起勁。雖然是一些小節目，但表達了我們的一份心意。隨著合唱團的陣陣歌聲在空中回蕩，節目也接近了尾聲。
最后，我們去給老爺爺老奶奶們按摩，有的給老爺爺捶背，有的給老奶奶捏肩，甚至還有的在給老爺爺按摩腿。我在給一個老爺爺按摩時，感覺他就像被點了笑穴一樣，不停的笑著，還時不時的點點頭，結果我也跟在后面不停的樂。
美好的時光總是短暫的，雖然這次慰問敬老院之行告一段落了，但這樣的經歷將會影響我們一生。孝道是中華民族的傳統美德，我們一定要把它傳承下去。
看望孤寡老人作文 篇26
今天，五年級被選出的30名同學，要去敬老院慰問老人們，我也是其中的一員，我感到十分榮幸！
到了敬老院，我心里不禁緊張了起來，心想：我會與哪一位老人聊天呢？是兇巴巴的老爺爺？還是和藹可親的`老奶奶？
于是，我帶著這個疑問來到了老人的宿舍，只見這兒干干凈凈，一塵不染，可見這兒的工作人員打掃得很認真。在敬老院里還有一房間——健身房，里面有許多的健身器材，可供老人們鍛煉身體。
過了一會兒，來了一個阿姨，由她來分配我們與哪一位老人交談。我與華程遙在一起，兩個人與兩位老人交談。一見面，我與華程遙就熱情地打了聲招呼，老人們也面帶微笑地回應了我們。
不一會兒，我們與老人就進入了話題，我先問了老人們的吃，住，老人們都笑著回答：“菜都很好，一會兒魚，一會兒大蝦，一會兒又肉的，花樣多的很！”
接著，我們又談起了老人們的家庭，有一位老人說：“我有6個孩子，5個女兒，一個兒子，他們常常來看我！”看著老人們都笑了，我們心中也很快樂呢！
與老人聊了一會兒，我們就該回去了，走時，我看有的老人在向我們揮手，我心中很開心！
看望孤寡老人作文 篇27
敬老愛幼是我們的美德，老人是我們的長輩，是她們撫育了我們，讓我們快樂成長。
7月7日（星期六）的上午，我們在家長輔導員的帶領下，來到了上海市南匯區老港敬老院，這是一家位于南匯郊區鄉下的一級敬老院。走進敬老院，這里的空間不怎么大，只有兩幢二層樓和一排辦公樓組成，但里面整潔、干凈，覺得住在里面肯定舒服。門口豎立著一塊刻有捐贈單位和捐贈人的大理石牌子，在樓房的前面有一片碧綠的草地，草地上放著許多健身器，專門是為那些老人準備的，敬老院的`圍墻前面還有一條清澈的河流，空氣十分的清新。
我們來到二樓的老人房間，這里的每間房有三張床、一臺電視機、一間衛生間組成，里面看上去整整齊齊。我們坐在床檐邊陪老人們聊天，并真誠地送出了我們帶去的禮物。老人臉上洋溢著笑容，嘴上一個勁地連說了幾聲“謝謝”。當我們走下樓梯，來到底樓的一間房間里，讓我們看到了凄慘的一幕，有一位十六歲的腦癱少年也被家里人寄養在這里，由于生活不能自理，只能由這里的阿姨來照顧他、關心他。當我看到這種情景，心想：和他比起來，我們不知道有多幸福。
在即將離開敬老院時，我們依依不舍地向老人們告別，并在敬老院捐贈牌子前合影，留下了紀念。
看望孤寡老人作文 篇28
那是一個秋天的早晨，晴空萬里，偶而有幾絲白云從碧藍碧藍的天空飄過。我和同學相約到石峰區敬老院去，在爸媽的帶領下，我們一行十四人分為二隊，一隊騎車，一隊坐車出發了。
當你聞到一股濃濃的桂花香時，一個大院子會豁然出現在你的眼前，大院子和食堂中夾著一個小庭和一條走道，我們在劉云松爸爸的帶領下擰著水果進了娛樂廳。
敬老院的人十分歡迎我們的到來，一位老爺爺慌忙跑來拿了個桌子，讓我們放水果。再娛樂的人早已把該收的東西收了進去，該拿的東西拿了出來，靜靜的坐在那兒，笑吟吟地望著我們，好象期盼著什么，我們覺得這個敬老院突然一下子安靜了許多，我們不約而同的捧著幾樣水果一窩蜂似的`送給了各個老人。
爸媽們提議演各節目給老人們看，可老人們比我們還性急，在我們商量之時，一位老奶奶早已開唱了。嘿，手舞足蹈的，真有趣。我們不甘示弱，也唱了一首《清晨》；他們來了兩首，我們也再來了一首《少先隊隊歌》……
我們的笑聲和老人們的笑聲在敬老院回蕩……
看望孤寡老人作文 篇29
老人節過后，我作為一名河西小學的小記者，有機會到肥城市新城街道辦事處敬老院進行了采訪。
新城街道辦事處敬老院，坐落在新城路與泰西大街相交處往北走一百米路東的繁華地段，院落建的非常優美。來到敬老院的門口，首先映入眼簾的是一副“關愛今天的老人就是關愛明天的自己”。
走進敬老院后，同學們忙活了起來。有的.幫老人們打掃衛生，有的為老人表演節目，還有的陪老人聊天……我們的節目可能不夠精彩，但我們為老人帶來了童年的快樂。節目演完后，看著爺爺、奶奶們開心的笑臉，我們心里也美滋滋的。
我主動找了一位老爺爺交流，老人的熱情讓我出乎意料。他們的生活很單調，很孤獨，有人愿意陪他們說話他們都格外高興。他很開心的給我講他所經歷的苦難，可卻絲毫沒有從他的臉上看到過去哀傷，他經歷的風風雨雨，太多了吧？雖然一切我們都不是很懂。最后這爺爺深情地說：“感謝黨給了我們這些老人一個安享快樂的晚年”。
愿老人們福如東海，壽比南山！愿夕陽與朝霞共燦爛！
看望孤寡老人作文 篇30
今天是大年初一。早上，我們拜過年，去了敬老院，給今年已一百歲的大奶奶拜年。
我們坐上了車，拌著蒙蒙細雨，不知不覺中，便來到了敬老院。進了敬老院，幾座樓房矗立在敬老院中間，左邊是一片大草坪，右邊都是健身器材，再往里走，走到樓房中間，便是一片大操場，四周還有400米跑道。頓時覺得老人們的生活是多么美好呀！
進了敬老院，來到大奶奶的房間，見到年邁的.大奶奶，大奶奶十分高興見到我們，你可別看她一百歲了，精神和身體都倍兒棒。她拉著我們的手，不停的和我們嘮著家常，她那打著折鄒的臉上笑開了花。她還給我們發壓歲錢，說：“敬老院每年都發很多錢，還發新衣服。”然后，大奶奶越聊越開心，最后竟還和我們唱起了歌，豆的大家笑得合不攏嘴，整個屋子洋溢著歡聲笑語。
今天這次去敬老院，看到大奶奶精神這么好，雖然他已經一百歲了，但還感覺她象一個充滿活力的年輕人。大奶奶也使我明白了：無論活到了多少歲，都應該保持一顆永遠年輕的心，才能人老心不老，青春永駐。活出精彩，也能活得有意義。
看望孤寡老人作文 篇31
今天，我們于早7：30準時出發，向敬老院出發。
我們此行的目的就是在奉獻愛心，關心老人的基礎上，鍛煉我們的團隊合作能力。
小時候在書本中，作文中才會提到的去敬老院做義工，今天，都變成了現實，我不免有些激動，到達之后，我們很快的根據敬老院的'實際情況作出簡單的規劃，先打掃衛生，然后跟老人們聊聊天，最后為他們表演我們自己準備的一些小節目。
雖然，我們只做了短短的半天時間，但是我覺得很有意義，亦很開心，不僅僅是因為盡我們的所能，為老人們做了些簡單的事情，還有我們這個組成時間不長的小組所表現出來的團結，和大家在一起的和諧而開心。
我想，我們也許不算是一支很成功的隊伍，但是，我認為，我們絕對是一支很好的隊伍，高興時，大家一起笑，遇到困難時，我們互幫互助，不會落下任何一個人。馬上就到了復試的展示環節了，此刻，我覺得最后的結果已經沒有那么重要了，而更多的是我們大家在一起經歷過，嘗試過，努力過。
我們一直在努力……
看望孤寡老人作文 篇32
迎著涼爽的秋風，我們肥城市的小記者們陸陸續續地走進了新城街道辦事處敬老院的大門。
因為剛下過雨，地上有些泥漿，還有一些離開同伴的樹葉。于是，我們便拿起掃帚，一點一點地向外掃水，然后再將地上的樹葉清掃干凈。天氣雖然有些冷，但我們干的熱火朝天，不一會兒，大家的臉上掛滿了汗水，但我們非常高興、快樂，因為我們為爺爺、奶奶們干了一點力所能及的事。敬老院的'院長還夸我們是知道尊敬老人的好孩子呢！
在采訪中，我們了解到：這里常年住著幾十位老人，吃的用的一應俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐，還在一塊聊天、下棋、打撲克等；院子里還安裝了各種健身器材讓爺爺、奶奶們鍛煉身體；還有醫生定期為他們檢查身體，爺爺、奶奶們高興地說：“這里的工作人員對我們非常好，就像我們的孩子一樣悉心照顧我們。”
這些老人曾經都為社會做出了貢獻，今天人民沒有忘記他們，社會沒有忘記他們，給了他們溫暖幸福的生活！祝爺爺、奶奶們今后生活得更加健康、快樂、幸福！讓我們的愛伴隨爺爺、奶奶們每一天。
看望孤寡老人作文 篇33
人們都認為：90年代末的小孩很聰明，但是自私、缺乏愛心、不會尊重別人、懶惰……”學校針對這種普遍現象，在9月9日重陽節舉行關愛老人的活動。
由老師帶隊，我們來到那里，做學校分配給我們的任務，如：去菜園幫忙拔草、幫老人掃地、整理房間……因為這些活我們都沒做過，所以做起來笨手笨腳的。經過老人的指點，我們才慢慢地完成了這個“艱巨”的任務。之后，同學們把在途中買來的水果分配給老人們，再由我們表演我們的特長：有的表演舞蹈，有的表演唱歌，而我，則是表演薩克斯。我們再坐在一起聽老人講他們過去的故事。做完這些，已是下午四點多了，該回學校了。我們最后和老人們照了幾張合照，就依依不舍地分別了。在這些活動中，我知道我們的.一點點付出，可以得到老人的一片歡聲笑語。
在這次活動中，讓我決心改掉自私、缺乏愛心、不會尊重別人、懶惰的些行為，我建議大家馬上行動起來，多去關愛老人、關心老人，還要尊重自己的父母，我們不要做懶惰蟲，只要肯付出，就能得到回報。
看望孤寡老人作文 篇34
一縷涼絲絲的風夾雜著細雨吹著我的臉龐。我們在這下著毛毛雨的冬季里，踏上了慰問敬老院之路。
路上，那一棵棵樹的葉子都落光了，地上水分被吸收到厚厚的落葉中，鋪滿整個鄉間小路，踩上去響起一聲聲“咔嚓、咔嚓……”
來到敬老院，院內干凈整潔，幾棟兩、三層的房子展現在我們的眼前。很快，一位位和藹的爺爺、奶奶陸續走來了，我們立刻排好隊，陪同老人們欣賞同學們準備的`節目。
在整齊的朗誦中，我感受到了祖輩的艱辛，生活的苦澀有三分，他們卻持了七分；生活的甘甜有七分，他們卻只品到了三分。這時，我不由得想到我的爺爺奶奶，他們總是把最好吃的東西留給我。
在美妙的吉他聲中，我們唱起了《童年》。“盼望著夏天，盼望著游戲的童年……”那歌聲悠揚動聽，就像一汪碧綠的湖水，淺淺地朝周圍蕩著微瀾。聽著聽著，我真想帶爺爺奶奶們再過幾天童年的生活。
“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌”，在同學們的歡笑聲中，幾位小紅帽調皮地走上舞臺，老人們都笑了起來，多么有趣的舞蹈呀！
美好的時光總是短暫的，我們結束了慰問敬老院之旅。
看望孤寡老人作文 篇35
今天，社區組織我們去敬老院表演。
來到那兒，場地四周已坐了許許多多的爺爺、奶奶，有的還殘疾呢。
表演開始了，“咚咚嗆”、“咚咚嗆”……我的眼前出現了一群充滿活力的老奶奶，有的穿著粉紅色的舞衣，有的穿著淡黃色的舞衣，都系著綠腰帶，花花綠綠，真漂亮！一個穿著深紅色舞衣的`老奶奶來指揮。在她的指揮下，老奶奶們一邊跳，一邊敲起腰鼓，表演得非常整齊。
該輪到哥哥表演二胡獨奏了，我走上去幫哥哥拿話筒。哥哥拉起《戰馬奔騰》，我坐在一旁一動也不動地拿著話筒，生怕影響哥哥的演奏。我側耳傾聽，眼前仿佛出現成千上萬匹戰馬奔向戰場，耳邊響起戰馬的叫聲。哥哥表演得非常成功，響起一片熱烈的掌聲。
輪到我表演了，我又緊張又激動。想到自己已有點舞臺經驗，心里就平靜下來。我唱起《彩色的牽牛花》，唱完第一段，在間奏中，一不小心唱起第二段來。還好，只輕輕地唱了三個字，可是，我很難過。聽見大家鼓勵的掌聲，我心里說：“謝謝！我會努力的。”我順利地唱完了歌，得到了大家的夸獎。
今天，我和爺爺、奶奶們度過了一個令人難忘的元宵節。
看望孤寡老人作文 篇36
今天，陽光明媚，我們探險小隊一起來到了杭州古蕩鎮老人公寓慰問老人。
剛邁進大門，一種溫馨的感覺立刻迎面而來。墻上貼滿了關于熱愛祖國的剪貼報，還有，每位老人的照片和姓名。雖然，這幢老人公寓并不大，但里面干凈整潔。我懷著一種好奇的`心情走進這個溫馨的大家庭。
細心的李英杰媽媽早已準備好了幾份調查表，我們各自拿著調查表去調查了。我們各有各自的辦法，李英杰和仇文捷去詢問院長，而我和黃之琪則去問老人或去實地了解情況。
一開始，我還有些害怕，沒想到，一個老人卻主動走了過來，和藹可親地對我說：“小朋友，是來問問題的嗎？”我連忙點了點頭。“那就隨便問吧！”老人說。于是，我就滔滔不絕地問了起來。那老人也一一回答了我的問題。老人告訴我，他們喜歡看電視、打牌、下棋、聊天，他還告訴我，他盼望著親人的探望……
隨后,我們還一起為老人們分發了食品和飲料。
最后，我們衷心祝福這些爺爺奶奶們健康、長壽、笑口常開，同時，也希望他們的親人們能抽空多多去看看他們。
看望孤寡老人作文 篇37
同學們你們有沒有去給敬老人院送月餅呢？我就給你們說說我是怎樣給敬老院的爺爺和奶奶送上月餅的，我有許多許多的愿望如：長大可以成為警察、可以給爸爸媽媽買一層大房子，……其中有一件事令我默默難忘，就是給敬老院的.爺爺奶奶送月餅。
有一次，中秋的夜晚，我看著月亮想：“今天的月亮好圓好漂亮啊”！今天這么好的日子，我應該去和敬老院的爺爺們和奶奶們過中秋節，于是我帶著幾盒月餅來到敬老院前按了一下門鈴，接著來了一位保姆問：“你是不是來看望老人的”“是的”，然后開了門我就走進院子里，第一眼就看到老人們在亭子里賞月，我看見后就走了過期作廢去說：“老人們好”，你好，然后我們一起切開月餅一邊吃月餅一邊賞月，在這個中秋夜我和爺爺奶奶們很開心，可以跟老人們唱啊！跳啊！是我榮幸。
這天晚上我可以得到兩種不同的快樂，第一個快是可以實現我的愿望，第二個是可以和敬老院的爺爺奶奶玩得這么開心，我覺得我這個中秋節過得非常有意儀也快樂。
看望孤寡老人作文 篇38
這所敬老院面積不大，有兩座大房，一座比較“新”，另一比較“舊”，是讓老人住的。面積雖然不大，但還有小塊土地是種著花草樹木，有亭子有健身器花園，空氣很清新。
我們到敬老院的同時，也迎來了許多消防隊的叔叔。他們帶來了一些打掃的'器材，正幫老人打掃房間、擦扶桿。我們也拿著買來的小禮物，給老人們送去。有些同學用他們的真情朗誦和歌聲，老人們心情豁然開朗；吃著我們帶來的餅干、桔子，吃在嘴里，甜在心里；享受著孩子們的敲背捶腿，倍感溫馨，深深地陶醉了……
我們只是做了一件對于我們微不足道的事情。但對老人卻是一筆巨大的財富他們從中得到了快樂,體驗了幸福,這讓他們在孤單時常常拿出來回味。每當想到他們臉上那種滿足幸福的表情時,我們都會心碎,感動——會有種把心中全部的愛掏出來獻給他們的沖動。
當我們走出敬老院的時候,我們決定把這份沖動化作不間斷的行動,同時帶動更多的人來加入我們,喚醒更多麻木的心靈,關懷老人,體貼老人,讓他們靜享夕陽之美,安享天倫之樂
看望孤寡老人作文 篇39
三月五日下午，第一節課下課時，周老師讓我出去一下，說外面有人找我。我來到教室的走廊，原來，今天下午第二節課，我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那里的老人，聽到這個消息我高興極了。
于是，我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍，在大隊輔導員黃老師的帶領下，我和同學們一起拿上早就準備好的禮物，坐上了校車。
車上，我想到了很多問題：敬老院在哪呢？敬老院是什么樣子的？敬老院里的老人們生活得好嗎？……在同學們的說笑聲中，我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院，我看到了很多的老爺爺和老奶奶，我們趕緊迎上去，向他們問好，在黃老師的帶領下，我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目，有的陪老爺爺、老奶奶聊天，有的.為老爺爺、老奶奶遞上禮品……
敬老院里不時傳來歡笑聲，幸福的笑容蕩漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問，這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中華民族的傳統美德，讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。
看望孤寡老人作文 篇40
助人為樂是我國傳統的美德。九月份學校開展了“去敬老院探望老人”的活動，我也參加了這個活動，當了志愿者。聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，有的'是兒女工作太忙，沒有時間陪他們，才把他們送來這里的。我想我們應該去看望看望他們，跟她們聊聊天，因為正好中秋節，所以就給他們帶了水果和月餅，順便給他們帶去快樂。
下午，我們和初二的哥哥姐姐一起步行去了敬老院。我們拿著一些吃的東西送給老人們，還跟他們聊天、說笑話，他們可高興了，還有些老奶奶說這里好久沒那么熱鬧了。
我們看到一個初二的哥哥跟一個奶奶說說笑笑，那個奶奶還會一點英語呢！說著說著她還唱起了老歌，什么《學習雷鋒好榜樣》、《我愛北京天安門》……她唱的很動聽，我們都入迷了，還拍起了手，這也吸引了許多老人，他們也拍著掌，很高興的樣子看著我們，我們也不時地朝他們微笑。
很快，兩個小時過去了，我們該走了，老人們用不舍的眼光看著我們說：“有空就來看看我們啊！”“好！”我們緊接著回答。
那天，我很高興，因為我讓老人們笑了，老人們也為我們笑了。
看望孤寡老人作文 篇41
上周末，少先隊總輔導員黃老師帶領我們五十幾名少先隊員，一起到敬老院大掃除，給老爺爺老奶奶們送溫暖。
那天下午，我們穿好校服戴好紅領巾，早早在學校操場集合，排著整齊的隊伍坐上公交車，前往敬老院。十幾分鐘后，終于到敬老院了。
我們一進敬老院大門，黃老師就開始分配任務。黃老師把我、朱彥霓、覃振峰和韋昕彤四人分為一組，負責打掃二樓的房間。接到任務后，我們打了半桶水走上二樓。這時，我們看見覃振峰已經開始拖地板了，他擦了擦額頭的汗水，笑著說：“你們快進來，把房間擦干凈。”走進房間，我們看見老人就主動問好。爺爺奶奶們都說：“你們是一群活雷鋒。”我們擦著窗戶和門，掃著地板，個個有說有笑，不覺得苦累。經過半個小時的努力，我們終于把二樓的房間打掃得一塵不染。
打掃完衛生以后，黃老師和我們進到一個房間，和老爺爺們聊天談話。我給老爺爺按摩背部，朱彥霓給老爺爺喂面包，覃振峰和韋昕彤給老爺爺唱歌跳舞，幾個老爺爺臉上都笑開了花。
坐車回校途中，我坐在車上靜靜地想：送溫暖，獻愛心活動讓我們發揚了敬老、愛老、養老的'傳統美德。以后，一定要多參加這樣的活動。
看望孤寡老人作文 篇42
陽春三月，到處都是一片生機盎然的景象：樹木抽出了嫩芽，小草穿上了綠色的新衣，花兒綻開了燦爛的笑臉，鳥兒在天空中自由的飛翔……。“哈哈、哈哈……”一陣爽朗的笑聲，從敬老院王爺爺的房間里傳了出來。什么事情讓一向孤單寂寞的王爺爺如此高興呢？一起去看看吧！
原來是“學雷鋒”小組的成員來到了王爺爺這里。他們有的在輕輕地掃著地，有的在認認真真地整理床鋪，有的在小心翼翼地擦著玻璃，有的在細心地收拾房間……而一個扎著羊角辮的小女孩正在繪聲繪色地給王爺爺講故事呢！
小女孩手里捧著一本書，正給坐在一把綠色軟皮搖椅上的.王爺爺，笑呵呵地講著故事。
王爺爺戴著老花鏡，滿面笑容，指著書中的插圖也樂呵呵地：“瞧瞧，我這么一把年紀了，還讓你們這些孩子來陪我，真是修來的福啊……”
時光一點一滴地流逝，轉眼間夕陽西下，晚霞滿天，“學雷鋒”小組的成員們戀戀不舍地離開了敬老院。告別了王爺爺。夕陽的余暉灑在他們身上，像極了一個個可愛的天使！
看望孤寡老人作文 篇43
今天，學校組織我們去敬老院送溫暖。舉著鮮艷的隊旗，唱著輕快的歌曲，我們來到了敬老院。
敬老院里十分安靜，老人們有的看著報紙，有的曬著太陽，有的閉目養神……老人們多么孤單呀，我們該好好關心他們才對。
我們首先為老人們表演節目。第一個節目是鄧博文同學演奏電子琴。他不愧是我們班的小演奏家。只見他的手指上下翻飛，一曲優美動人的《茉莉花》便從琴鍵上流瀉出來，令大家聽得如癡如醉。其他同學也八仙過海——各顯神通，清脆嘹亮的笛子合奏，高亢激昂的女生獨唱，輕盈靈活的舞蹈……這些節目給老人們帶來了無盡的.歡樂，他們一個個笑得合不攏嘴。
同學們還把禮物送給老人們。為了準備禮物，我可是花了一番心思的喲，我特地選了老人們愛吃的棗子和獼猴桃。正想把東西也送過去，卻不經意發現有一位老奶奶正在樓道里默默地拖地。我趕緊跑到她身邊，一邊把東西遞給她一邊說：“奶奶，你快休息會吧，我來幫你拖。”說完，搶過拖把就干了起來。老奶奶擦了擦汗，笑瞇瞇地接過了我的禮物：“真是個乖孩子！”
走出敬老院，我的心里有一種說不出的滋味。如果有機會的話，我真想再來陪陪這些孤單的老人，為他們做一些事。
看望孤寡老人作文 篇44
周六上午，開發區小老虎隊隊長派三名隊員到養老院為老人做好事。他們是薩沙武賈西奇、藍藍和明明。早飯后，他們蹦蹦跳跳地去了養老院。
薩沙武賈西奇把一位白發蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上，拿起梳子，輕輕地梳理著她的頭發，問道：“奶奶，疼嗎？”奶奶笑著說：“不疼不疼，謝謝！”梳頭后，祖母看著鏡子，臉上掛著微笑，對薩沙武賈西奇說：“謝謝你，小女孩！”薩沙武賈西奇看著梳得很好的`老婦人，好像她年輕多了，她很高興。
藍藍是一個干凈的小女孩。當她看到窗戶上的玻璃有點臟時，她拿了一個裝滿清水的桶，拿了一塊干凈的抹布來清洗玻璃。她小心翼翼地擦了擦玻璃，甚至擦了一點污漬。擦完之后，藍藍看著光潔的玻璃，非常高興。
明明是個愛看書的孩子。他看到那個戴著一副老花鏡的白發老人，正在吃力地讀《秦皇島晚報》，于是跑過去幫他看報紙。爺爺說：“謝謝你，兒子！”明明說：“不客氣，這是我們應該做的。”
這次小老虎小組派了三個成員去養老院做善事，每個人都為老人做了善事。他們都覺得為老人服務不僅是一種巨大的樂趣，也是學校的榮譽。
看望孤寡老人作文 篇45
今天，我們小記者去敬老院慰問那些爺爺奶奶，了解他們在敬老院的生活，我們都期待著和爺爺奶奶見面。
我們乘車前往敬老院，一到那里，我們男生就興致勃勃地搬禮物，有點心，有水果，大家忙得不亦樂乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌，我們男生抓緊時間掃地、拖地、撿垃圾，等干完活，我們也去陪爺爺奶奶說說話。我比較內向，一開始我不會說，經過隊員們的鼓勵，我去一位爺爺那里開始聊起了天。我對爺爺說：“您好，我是潘家小學的一名學生，我叫殷錦杰。”爺爺笑呵呵地回答：“你好。”我不再靦腆，說：“我可以問您一個問題嗎？”爺爺說：“可以啊！”我高興地說“您過去的.生活和現在比起來差距大不大”爺爺說“當然很大，以前只能吃野菜，沒有肉給你吃。房子也很破，現在紅瓦白瓦，干干凈凈，多漂亮！你看，現在還有工作人員照顧我們生活起居，什么都不愁。你們還來看望我們，真開心啊！”我感嘆道：”啊！變化可真快！”
經過這次活動，我不僅增添了幾分勇氣，還了解到老人們以前生活太窮，現在真幸福，因為有許多人在關心他們。
看望孤寡老人作文 篇46
今天，我要和小伙伴們一起去敬老院開展敬老活動，和爺爺奶奶一起交流，更去了解他們。
汽車行駛在大馬路上，只用了短短幾分鐘，就到了雪堰敬老院。走進去，發現這里種著許多樹啊，草啊，還有幾個顯眼的雞冠花，景色十分優美，是爺爺奶奶的休養的'最佳住處。
我們先把月餅、水果放好了，就去爺爺奶奶那交流聊天。我們向他們打招呼：“爺爺奶奶好！我們是潘家小學的少先隊員代表，來看看你們！”他們個個臉上露出了幸福的笑容。我們首先唱了《太陽花》和《翅膀》兩首歌，接著就開始陪他們聊天。“爺爺你好，您今年幾歲了？”我熱情地問道。“88了！”他精神地說道。我被驚著了，心想：太不可思議了！都88歲了，精神居然還那么好！我又問道：“您在這住得好嗎？”“好！我每天下下棋，走走路，拉拉二胡什么的，每天都過得很精彩！”爺爺回答道。我很驚訝說道：“爺爺，看來您多才多藝嘛！還會拉琴！”我們聊得很盡興，知道爺爺奶奶在這里生活很幸福。我們來了，他們更高興。
我知道了，老人是需要關愛的，一個小小的問候都會讓他們很開心，所以我們要經常去關心他們，讓他們不再變得孤獨。
看望孤寡老人作文 篇47
“每逢佳節倍思親”，我們初二（2）班的全體學生帶上各自的一份心意：月餅、水果，冒著雨來到馮派普敬老院，與長輩們們一起過節！
中秋佳節，那些老人家依舊在敬老院度過，我不禁同情和敬仰他們。一股熱流忽然涌上心頭，我們一定要為他們獻上一份愛心，一份力量，讓他們在敬老院里也能感受到我們的溫暖，感受到這個社會上也有許多人會關心他們。
剛來到敬老院，就能看到許多老人已坐在表演廳里等待我們的來臨。一見到我們來了，他們都以笑相待。那種笑充滿了渴望，充滿了欣慰，更充滿了與世無爭的感染力。
雖然我們不是些什么專業歌手，不是什么優秀的朗誦家和舞蹈家，也不是非常幽默的演員，但是臺下的老人給了我們最愉快的笑容和最熱烈的'掌聲，也給了我們舞臺上的自信。
表演后，我們為老人派放月餅和水果，他們就像是回到了童年時代，露出了純潔可愛的笑容。
我們要感謝他們，是他們，給了我們自信，給了我們鍛煉自己的機會，激發我們內心深處的那份火一般的熱情，讓我們懂得如何去關心身邊的人，給身邊需要幫助的人給予幫助，送上祝福，送上愛。
看望孤寡老人作文 篇48
今年春節前夕，我們304班同學開展了一次送溫暖活動。
一月十六號上午，天氣睛朗，但還有一絲寒意。我們304班全體同學，在各自的爸爸或媽媽帶領下，乘車去耿城敬老院，開展送溫暖活動。大約三十分鐘，我們就到了目的地。
遠遠的，我們看見許多爺爺、奶奶在門口等著我們的到來。一下車，我們就爭先恐后的沖進院子里，把事先準備的水果、糕點等營養品，送給敬老院里的老爺爺和老奶奶。
稍微休息后，我們在父母的.帶領下，開始包餃子。餃子皮和餡都是準備好的，有的同學會包餃子，有的還不會包，包的就像個面團團。但不管怎樣，大家都忙得不亦樂乎。不到一個小時，包了好多好多餃子。當我們把熱乎乎的、各式各樣的餃子端到爺爺奶奶手上時，他們特別開心，吃得津津有味。
吃完餃子，我們又為他們表演節目，有唱歌、跳舞。我還為他們彈了吉他，演奏了《我和我的祖國》。爺爺奶奶們看得好開心。我們也獲得了他們熱烈掌聲，二個小時的活動很快就結束了。
這次活動使我感到非常有意義，使我懂得了要關愛老人，對老人要有愛心。有機會我還會給他們送溫暖。
看望孤寡老人作文 篇49
星期天早上，天空烏云密布，下著傾盆大雨。我跟著義工團的叔叔阿姨們去花街敬老院做義工。
等我們到了敬老院的時候，發現義工團的`叔叔阿姨們基本上都到了，而且已經開始給老人們理發、洗腳、按摩、量血壓等。
因為我人小，我只能給叔叔阿姨們端水，給老人們按摩。我看見一位老婆婆從房間里走出來，我連忙跑過去扶著老婆婆坐著來，等老婆婆坐好了，我才幫老婆婆敲背，等老婆婆說可以了，我就停下來。讓我印像深刻的是一位九十幾歲的老婆婆，頭上扎著兩根粗粗的馬尾辮，精神抖擻。我一邊給她按摩，一邊跟她聊天。過了一會，我這邊做完之后來到了二樓，看見一位阿姨幫老爺爺理發，阿姨忙得騰不開手，就讓我去端一盆溫水到樓上，我端個水盆來回跑了到五、六趟，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，但是幫助別人我沒感覺到累。
這次的活動雖然結束了，可是，回想起那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很難過，有機會我還會再來。這次做義工使我懂得了要關心周圍需要幫助的老人，力所能及的做我們能做的事情。
看望孤寡老人作文 篇50
二月的天氣依然冰天雪地，我與弟弟哥哥來到敬老院慰問敬老院里那些孤零零的老人們。
剛進大門一股不禁讓人打起寒蟬的北風撲面而來，院子里的大樹跟著北風傾倒著身子，像在歡迎我們，北風刮過后它們又立即站整齊，好似一排排等待檢閱的士兵。院子里有在站著聊天的老人還有正在散步的老人。大家各自活動著。他們看到我們提著許多食物走進院子時，頓時他們喜笑顏開，都笑瞇瞇的看著我們，可能是因為很少有人陪著他們吧。接著我們對大家祝賀到：“新年快樂！身體健康”說完一些好客的老人帶著慈祥的笑容將我們帶進屋子里看電視烤火。并關切的.說到：“外面冷，進屋吧”。大家聊著天開開心心的看著電視，大家圍著桌子坐著。有的老人因為安全事故而殘疾，有的老人沒有兒女照顧因此被送到這里交給政府管理。最后院長帶我們參觀了一下整個敬老院。廚房里做的菜也很豐盛。院子里非常的熱鬧。最后我們總結到：敬老院里里外外都很干凈、舒適。敬老院的老人很孤單、可憐。這次的慰問讓我知道，要多陪陪爺爺奶奶外公外婆，以及父母，讓他們不孤單。
看望孤寡老人作文 篇51
春天到了，媽媽說：“我們一起做一些溫暖的事情好嗎？”什么是溫暖的事情呢？我充滿了好奇。到了周末的下午，媽媽說：“我們出發吧！”
她帶著我到超市買了許多食物和飲品，然后去了敬老院。
走進敬老院的'大門，我們穿過一條長廊，我看到四周的圍墻內種了不少花草樹木，遠遠望去，還有一座亭子。春風拂過，真美啊！
我們走進敬老院的食堂，看見許多老人正安逸地休息。看到我們，爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。
打過招呼之后，我們把從汽車上取下的面包和牛奶，一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說：“謝謝！”
在某位老人的房間里，我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心里覺得有一點難過。老人們雖然衣食無憂，卻像一只只孤獨寂寞的小鳥，需要家人的幫助、愛護和體貼。
雖然敬老院的生活也很安逸，但對于老人們來說是遠遠不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人，在這溫暖的春天里，不要讓他們覺得孤獨、寂寞和凄涼。
看望孤寡老人作文 篇52
題記：7月2日，一個我難以忘記的日子。
那天早上，我們集合在畫室門口，老師帶我們去給敬老院做公益活動。當時別提我心里有多高興了，我可是第一次去敬老院哩!
我們一路驅車來到敬老院，我下了車好奇地向四處探望，做點什么才好呢？老人們有的在樹陰下乘涼，有的'在屋里聊天……看到他們那不再寬厚的肩膀，我突發奇想：老人們體弱多病，不如我來給這位年紀稍大一點的老奶奶揉揉肩、捶捶背吧！我悄悄地走到老奶奶的身邊，用著媽媽教我的方法：小手輕輕放在兩只肩膀上，手指慢慢用力開始揉起來……給老奶奶做了一次舒舒服服的按摩。老奶奶驚訝地轉過頭，熱淚盈眶地說:“謝謝你寶貝,自打我到了敬老院就從來沒有人替我捶背，你真是個孝順又懂事的好孩子，行了，你也歇歇吧！別累著嘍，你還小。”看著老人笑開的臉龐，我忙回到道:“更該歇歇的,是您啊!”聽了這話，老人紅光滿面，仿佛一下子年輕了幾歲。臉上的皺紋也少了許多。
接著，我們一起又陪伴老爺爺奶奶們過了一個集體生日，讓他們看我們帶去的節目。總而言之，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥，給參天古木帶來了許多歡笑。
和諧敬老院，7月2日，我永遠難以忘記的日子。
看望孤寡老人作文 篇53
今天，我們去敬老院給老人們表演。
一下車，我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室里，亞用期盼的眼神望著我們。他們都笑瞇瞇的好像在說：“這群娃娃能來真好！”
我們先給爺爺奶奶們表演了節目，接著老師說：“去給爺爺奶奶捶捶背，和他們擁抱一下，再自我介紹一下吧！”我們都擁擠在第一排，給老人們捶捶背、捏捏肩，老人們樂呵呵地笑著說：“真好！真好！”老師給我們開玩笑說：“看來以后爺爺奶奶們都要爭著坐第一排了！”也是，他們多孤獨啊！我和一個好朋友來到后排，一起給一個爺爺捶背、捏肩，可惜我們沒搶到梳子，沒能給爺爺梳頭。
這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡，他們應該在家里，享受著兒女們給他們帶來的歡樂！
回到家，我把看到的一幕幕告訴了媽媽，媽媽說：“在古代人們是很重視孝道的，而現代人卻用忙錄為借口把孝道給遺忘了。父母老了，不想養，便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的學習，讓我們向古圣人學習孝道。”
想想，我的'爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀！我長大了，一定要孝順我的爸爸媽媽！
看望孤寡老人作文 篇54
今天早晨，我去了敬老院，為老人服務。
那是一個陽光十分燦爛、活力充沛的早晨。一路上，我既開心又緊張，開心的是，我能幫助老人了，緊張的是，我是第一次到敬老院為老人服務，不知道干點什么是才好。所以，我問媽媽：“媽媽，我去敬老院干些什么事呢？”“可以干好多事情呢”媽媽回答說“比如，個老人捶背、陪老人聊天、跟老人講故事……”“哇！我可以干真么多事情呀！”我說。車開了半個小時，我們就到了敬老院大門前。
一下車，我就看見許多布滿皺紋的臉。有的在綠樹成蔭的地方乘涼；有的在繁花似錦的地方聊天；還有的在五顏六色的房子里看電視。我們分配了一下每個人的“作戰任務”，然后，我們就開始“作戰”了。我負責陪老人聊天。剛開始聊的時候，我有點緊張，后來，我慢慢的適應了，就放開了聊。從和老人的'談話中，我知道了，大部分老人都是兒女送來的，并且，我從他們的眼神中看見了孤獨的心。等我們要走的時候，老人的眼睛中翻涌著淚花，不舍得我們走。
我們雖然幫不過來世界怎么多老人，但是，我們可以關心我們的長輩，不讓他們孤獨。
看望孤寡老人作文 篇55
今天，我和媽媽去了梅園養老中心看望孤寡老人。
邁進養老中心的大門，我看見有許多老爺爺老奶奶正坐在一臺電視機前聚精會神地看著小品，還有一些老人坐在靠近窗臺的地方曬著下午暖洋洋的太陽。
我們先來到了走廊盡頭的一扇半舊不新的木板門前，由相伴而來的'大姐姐敲了敲門。突然，一個大問題一下子塞滿了我貌似很大的小腦袋：“我們將要見到的那位老人是老爺爺還是老奶奶呢？”
問題在踏進門檻的那一刻就像冰塊在高溫下一樣融化了。在鋪著竹席的木板床上坐著一位很瘦的老太太，她眼窩深陷，手背上的筋根根都突了出來，跟綁了無數根綠繩子差不多。聽大姐姐說，這個老太太今年91歲了，姓陳，原來是一位小學老師，在80歲之前身體一直很硬朗，后來生了一場大病，說話就不象以前那么清楚了。
為了讓陳奶奶高興，我還特意為她跳了舞蹈《校園的早晨》中的一小段，朗讀并背誦了幾首唐詩。陳奶奶看了之后笑成了一朵花，不停地拍手叫好，直夸我嗓子不錯，舞蹈也跳得棒，和她以前教過的學生很像。我聽后心里美滋滋的，越發喜歡陳奶奶了。
時間過得真快，一會兒，我們就要回家了，走出大門時，我戀戀不舍地想：陳奶奶，別擔心，下回我一定還來看您。
看望孤寡老人作文 篇56
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪······”婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦，原來今天是九九重陽節，海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈，如癡如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍，有兩個老人還跟著哼了起來，臉上洋溢著幸福的.笑容。
接著，六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹，一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著，悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著，老人們入神地傾聽者，陶醉了。一曲演奏完畢，老人們的掌聲經久不息。然后同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目，博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最后我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多，也不貴，只是一些牛奶、餅干之類的東西，但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時，我看見老人們的臉上樂開了花，眼眶里卻有些濕潤了，有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上，我心里特別高興，因為在今天這個特殊的日子里，我為老人們傳遞了溫暖與快樂。
看望孤寡老人作文 篇57
今天，我們小組組織去敬老院。
我和媽媽到了昆吾園里的敬老院門前，已經有幾個同學的媽媽到了。
過了一會，我們在家長的帶領下進了敬老院。敬老院里很安靜，看得出大家都不想吵到老人們，我們悄悄的走進去，分成了幾個小組，我分在第一組，我們第一組里都是女孩，我們悄悄走進一個屋子里，屋子里住著個老奶奶，我們向老奶奶打了個招呼，都爭著說自己是油田十中的'學生。接下來我們表演了自己準備的精彩節目，老奶奶連說好。孫明聰的媽媽問老奶奶多大年齡了，老奶奶告訴我們她是這里年齡最大的了，96歲了。我一聽，老奶奶年紀真大呀！都比我奶奶大多哩。我們祝老奶奶身體健康，萬事如意，天天開心。又送給老奶奶一些水果。
我們又進了一個屋里，里面是個老爺爺，他還跟我們說了好多話，我們又表演了節目，和老爺爺又說又笑，正好讓老爺爺樂呵樂呵，老爺爺和我們玩的一定很開心。
今天我感到過的很有意義，給這里的老人帶來了歡笑，讓他們感受到了溫暖，找回了自己的童年，讓我想到了烏鴉反哺之孝，羊有跪乳之恩，從小要學會孝敬父母，愛他們。
看望孤寡老人作文 篇58
在國慶小長假的最后一天里，也就是重陽節的前一天。我們十幾個同學在學校的組織下。去東方紅敬老院慰問了老人。
我們剛一進門，就迎來了老人們熱烈的掌聲。同時我們也滿懷誠意的把各自的禮物送給了老人們。經過一番了解。我發現，這里的'老人，大部分都是孤寡老人。他們由于各種各樣的原因，來到了這個大家庭里。有的是因為沒有子女孤身一人，有的是因為子女不在身邊沒有人照顧，等等……
和其中一位老奶奶的聊天使我印象深刻，老奶奶說，由于他的兒子出去打工了，家里又沒有其它的親人可以照顧他，所以他的兒子只好把她送到了這里。
雖然老人生活在這里能夠衣食無憂，能夠得到很好的照顧，但是在她的眼中，我看到了寂寞與孤獨，也許這些老人需要的并不是兒女的錢財，他們所需要的可能只是來自家庭的溫暖，來自親人的陪伴。
尊老愛老是中華民族的傳統美德，只要我們每個人都能多抽出一點點時間，常回家看看，常陪陪老人，多給他們一點點幫助，一點點關心，那么生活將會變得更加的美好。
最后，希望通過每個人的努力，全天下的老人們都能老有所依，身體健康，萬事如意!
看望孤寡老人作文 篇59
“夕陽無限好，只是近黃昏……”3月5日這一天，我和其他同學一起來到夕陽紅敬老院看望老人。
走進敬老院，幾棟矮樓出現在了我眼前。右邊，一個花圃里綠意盎然。大石頭上“夕陽紅”三個字格外醒目。走進樓內，一條開闊明亮的藍色走廊干凈整潔。
來到了棋牌室，一群老人正在談笑風生，臉上掛滿了生活的歡樂。我們一進來，他們都把目光投向了我們。我們趕緊呈上精彩的表演。有的拉二胡，有的唱歌，有的`拉小提琴，不有的跳舞。其中，最引人注目的是徐奕承的小提琴獨奏，在優美的《梁祝》聲中，他輕輕地拉動琴弦，沉醉在音樂中。旋律時而委婉，又時而激昂。最后又越來越細，在一片熱烈的掌聲中結尾。大家都在為徐奕承的精彩演出而祝賀，而老人們更是聽的入了迷……
我們還給老人們送去了一些美味的食物。老人們接過禮物，都十分開心。一位老奶奶還對我說：“我們在這里就是享福，享快樂，你們來了，我們就更高興了！”
時間總是不知不覺地過去。轉眼，我們又要離開了，在夕陽紅敬老院的時光，令我永遠難忘。
看望孤寡老人作文 篇60
今天是個湛藍晴朗的日子，春風把暖暖的陽光吹遍了大地，我們二（8）班全體同學和爸爸媽媽來到岳莊敬老院看望那里的老人。
到達集合點排好隊后，老師帶著我們進了敬老院。一進去，我就看見院子里坐著許多老人，有白發蒼蒼的.老奶奶，也有胡子長溜溜的老爺爺。今天，我們要給爺爺奶奶表演節目。你看，第一個上臺表演的張賀欣已經在《茉莉花》的樂曲中跳起了拉丁舞，第二個上臺耍了一套跆拳道的張丁文把臺下的爺爺奶奶都逗笑了。接著，第三個、第四個、第五個……。輪到我啦！我和我的伙伴手拉手走上舞臺，隨著伴奏輕輕地唱了起來：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”我緊張得手腳發軟，卻能感覺到我的歌聲里有一種快樂。下臺后，我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖，我才慢慢地好起來。
表演完節目后，我們又幫爺爺奶奶打掃房間，把亂七八糟的房間收拾的干干凈凈，明明亮亮，我想他們會住得舒服又開心吧。集合了，我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊伍，然后排著整齊的隊出了敬老院，高高興興地回家了。
看望孤寡老人作文 篇61
星期六上午，開發區一小小虎子隊的隊長派了三名隊員到敬老院為老人做好事，他們是沙沙、蘭蘭和明明。吃過早飯，他們蹦蹦跳跳地來到了敬老院。
沙沙把一位白發蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上，拿起一把梳子，輕輕地給老奶奶梳頭，邊梳邊問：“老奶奶，疼嗎？”老奶奶笑瞇瞇地說：“不疼，不疼，謝謝你！”梳完頭之后，老奶奶照著鏡子，臉上露出了笑容，又對沙沙說：“謝謝你呀，小姑娘！”沙沙看著梳好頭的老奶奶，仿佛年輕了許多，心里高興極了。
蘭蘭是個愛干凈的小女孩。她看見窗戶上的玻璃有點兒臟了，就拎著一個裝著清水的水桶，拿了一塊干凈的抹布來擦玻璃。她認真地擦著玻璃，就連一個小污點兒也不放過。擦完后蘭蘭看著又亮又干凈的.玻璃心里非常高興。
明明是個愛讀書的孩子。他看見白發蒼蒼的老爺爺帶著一副老花鏡，正吃力地讀《秦皇島晚報》，就連忙跑過去幫助老爺爺讀報紙。老爺爺說：“謝謝你，孩子！”明明說：“不用謝，這是我們應該做的。”
這次小虎子隊派出到敬老院做好事的三名隊員，每位都給老人做了好事。他們都覺得能為老人服務不但是一件非常高興的事，同時也為學校爭得了榮譽。
看望孤寡老人作文 篇62
尊老愛老在中國是一種很好的品德。每當我看到關心老人的人，我都為我的祖國感到驕傲！
那天天氣很好，我早早來到養老院。一些叔叔和奶奶已經起床做早操了。他們都精力充沛，反應迅速，就像年輕人一樣。鳥兒在樹上歡快地歌唱，仿佛在陪伴著大家；不時有鮮花迸發出心脾之香，仿佛在歡迎我。早上多美好啊。為什么，為什么那個老女人無精打采的`坐著？原來她兒子太忙，沒時間照顧她，只好送她來了。這個老女人不習慣現在的生活。旁邊，媳婦安慰她，喂她吃早飯，奶奶卻視而不見，眼神異常呆滯，仿佛對生活失去了信心。媳婦，她很關心外婆，有空就去看望，給年邁的外婆一些外面的趣事。奶奶幾次求著出去，媳婦總說危險。有一次下大雨，老婆婆連傘都沒帶就溜了。誰知道她暈倒在地上，因為她在外面淋雨呆了很長時間。其他人都打扮成沒見過，繼續干自己的活。媳婦得知消息后，趕緊去找奶奶。她滿身大汗地跑著，終于找到了暈倒在地上的老婦人。一路走來，媳婦辛辛苦苦背了奶奶，風卻越刮越大，雨像破珠簾。但是盡管風雨交加，我媳婦完全無視。回到養老院，奶奶終于醒了。看著被雨淋濕的媳婦，奶奶甜甜地笑了。真的是“真誠，金石為開。”奶奶被媳婦的所作所為感動了。
這種媳婦精神不正是中國人的好品格，也是我們需要的精神嗎？讓大家多關心老人，飛向更美好的社會！
看望孤寡老人作文 篇63
坐公交車，沿著叮叮當當的泉水，無名的山花陪著我們走進武義縣深山——號新寨鎮。
哦！對了，我和爸爸去看望一位——的老爺爺。四爺86歲了。他是他父親的遠親。他所有的家人都在外面工作，只有他一個人留在這里。不禁想起父親曾經說過，我小時候在農村，一年四季吃辣椒配米飯，一家四口睡一張床。腦海里出現了一幅畫面：“四個爺爺一個人住在黑洞洞的房子里，不用吃飯。沒有人照顧他們。多可憐！”
“到了，快下車。”爸爸打斷了我的聯想。嘖嘖！這是哪里？呼吸著山里的新鮮空氣，我環顧四周：在新的整潔的大院里，各種物品干凈衛生，每個房間都擺放得井井有條。院子里有很多不知道在說什么的爺爺奶奶，他們都在笑。一陣香味傳來。原來是吃午飯的時候了。哇！好香！它是美味的紅燒肉、豆腐和青菜。主食是米飯和紅薯粥。豐盛的`菜肴散發著誘人的色彩，我幾乎流口水了！終于知道這是我們山里的養老院了！
吃完飯，四爺嘮叨我們：“現在條件好了，孩子很孝順，總想帶我去城里住。但是在這么高的樓里，路上那么多人那么多車，我一進電梯，頭就暈過去了！整天看電視，呆上幾天，渾身都是病。還是家里舒服！這里風景優美，有很多知根的同行。大家一起說說笑笑，生病的時候特別照顧！我住的舒服我的孩子就放心了！……"
一陣微風吹過，院子里養的蘭花跳得很美。看著生機勃勃的綠色，高大干凈的聯排別墅，干凈的街道，路上行人的笑容，不禁贊嘆：“新農村好美！”
看望孤寡老人作文 篇64
孝順是中華的傳統美德，是每一個人都應具備有的。哪怕是你的一個微笑，一聲親切的問候和短時間的`陪伴，都是會給你的家人帶來無比的溫暖。最近學校組織了一次去養老院的志愿活動要去納蘭園慰問老人。
我們集合后就直奔納蘭園去了，我們在里面參加了各種表演，比如歌唱《我愛你中國》以及觀看魔術等藝術表演。我們為老人們端水倒茶，并誠懇的慰問他們。我們給他們送上了精美的禮物，其中每一件都是我們自己做的手工藝品。他們一個個眉開眼笑，就像見到了自己家的孩子一樣。我們跟著導游去了納蘭性德的博物館。小花園。以及他的書房。在納蘭性德的小花園里，我們打了一場雪仗，玩的可開心了！然后我們又回到了養老院里陪了陪老人們，然后我們就回到了學校。
雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。我希望能多多報名并參加這種志愿活動。
特別感謝班主任趙老師放棄周末休息全程參加活動，帶孩子們排練了詩歌朗誦和歌曲合唱，感謝家委會張天在媽媽、王雅楠媽媽全程協調組織，感謝郭玥彤媽媽聯系養老院、徐可心媽媽聯系租賃大巴車、吳錚旸媽媽購買慰問品定制隊旗條幅、鄧雯劼媽媽購買保險、水果、董天祺媽媽和黃清揚爸爸全程攝影、曲麒然爸爸布置會場、楊天辰媽媽主持活動，感謝我們二班團結一心的熱情家長們的支持！
看望孤寡老人作文 篇65
正月十五，我和媽媽還有其他許多叔叔阿姨一起去敬老院過元宵節。車子排著長隊緩緩地出發了，路邊的樹木和房子開始迅速地往后跑。第一次去敬老院，我的心情又緊張又激動，怦怦得跳個不停。
來到敬老院，爺爺奶奶們看到我們的到來，笑得眼睛都變成了月亮彎。我們先扎了很多漂亮的花燈籠掛在門邊上，可美麗了。然后來我們就分工行動，阿姨來到食堂做湯圓，叔叔拿起抹布擦玻璃。看見叔叔那么辛苦，我也趕緊拿了一塊抹布和小朋友一起擦起了走廊扶手。
打掃完了，我從一個阿姨手里接過早已買好的面包，當作禮物送給爺爺奶奶。一個爺爺接過面包時，連聲對我說：“謝謝”，我也對爺爺說“爺爺，新年快樂！”
阿姨的湯圓還沒做好，我們先給爺爺奶奶表演了一些節目。為了讓爺爺奶奶們開心地過元宵節，我和舞伴先給他們唱了一首“新年好”。然后我們還表演了拉丁舞。跳舞的時候，我的心情很緊張，害怕跳錯了。結果跳完以后，爺爺奶奶看了非常高興，叔叔阿姨也給了我們雷鳴般的掌聲，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
這時，阿姨的湯圓做好了，我們連忙把湯圓端到了爺爺奶奶的'手里，看著他們開心地吃著美味的湯圓，我笑得裂開了嘴。今年的元宵節真快樂，能和爺爺奶奶們一起過，我覺得很高興，也很滿足，以后我要多去看看這些爺爺奶奶們！
看望孤寡老人作文 篇66
菊花黃，桂花香，歲歲重陽，今又重陽。每年這個時候，都有媒體單位到各地敬老院慰問老人，也有很多志愿者去為老人唱歌，跳舞，表演節目。我們上海海洋大學愛心社也不甘落后，愛協的社員們在社長的帶領下來到了上海惠南鎮敬老院。為那里的孤寡老人帶去了我們節日的問候。
10月19日下午2：30我們準時到達了惠南鎮的敬老院。道一聲“爺爺奶奶好”，我們拿出給老人們早已準備好的蘋果，香蕉，梨送到老人們手中。我們還為老人們帶來了精心準備的節目，拉精彩的小提琴演奏，飛優美的笛聲，唱動情的老歌，拉家常傾聽老人們的'訴說，為老人錘錘背揉揉腿，送上我們美好的祝愿。雖然我們語言不通，可是我們心靈碰觸，將我們的愛心化為一股股溪流，滋潤著老人們的心田。
也許你從來沒有為老人洗過腳，也許你洗過，但僅僅是幾次。在這個特殊的日子里，愛協的鞋童們，打上一盆熱水，放在老人的跟前，輕輕地將他已經干枯的雙腳放進去，慢慢揉搓。這時老人嘴角掛著幸福的笑容，并不停的說“這些娃娃真好，真好”。我們內心中也洋溢喜悅，從那一刻開始，我懂得了孝敬和關愛···
德乃人之本，孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德，源遠流長。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。經過這次慰問活動，不但為敬老院的老人送來了歡樂，，還讓我們接受了一次尊老愛老的教育。
看望孤寡老人作文 篇67
今天，我們小桔燈作文班的學生要去敬老院慰問演出。我們高高興興地乘車來到了敬老院，那里的爺爺奶奶見到我們就像見到了自己的親人似的高興極了，他們臉上笑開了花，可開心了！我們來到老人中間向他們問好，爺爺奶奶們見到我們就像見到了自己的`孫子似的，一會摟摟這個，一會又摸摸那個人的頭，像自己的奶奶那么親切！
我們看到他們那么高興，心里也非常高興。過了一會兒，我們準備就緒，要給他們一個驚喜。我對爺爺奶奶們說：“我們是小桔燈作文班的學生，我們這次來是盡我們的一點愛心，給爺爺奶奶們帶來一點快樂，和您們共度一段快樂時光，我們給您們表演一些節目。”
接著，報幕員用洪亮的聲音向大家報幕，爺爺買買們高興地熱烈鼓掌，在熱烈掌聲中一群穿著艷麗服裝的小舞蹈家走上了舞臺，在舞臺上歡快地跳起舞來，用她們那優美的舞姿再向老人們問候。
小小歌唱家們也不甘示弱。展開他們那嘹亮的歌喉向老人們問候，讓老人們開心，高興。老人們仿佛也回到了以前的童年時代，和我們一起唱歌，一起跳舞，可開心了。
小器樂手們更是不甘示弱，他們爭先恐后，一個個都想第一個表演。二胡手用二胡那沉穩的音調仿佛在向老人們訴說著什么；吉他手一邊彈吉他一邊唱歌，那搞笑的動作引得老人們哈哈大笑……
敬老院之旅就在這歡聲笑語和和諧中結束了。我們走的時候，老人們一直依依不舍地把我們送到大門口，我看見每個老人的眼里都有淚花，我們也依依不舍的離開了敬老院。
看望孤寡老人作文 篇68
這個暑假學校的大隊部讓我們去獻一份愛心，那我想了想，便要去敬老院。
下午，我坐著舅舅的車子來到了康樂老人公寓，我先在門口拍了一張照片，便對門口的'管理人員說：“叔叔，能讓我們進去看望老人嗎？我們學習組織了活動。”沒想到叔叔聽了一口就答應了，似乎還很支持。真是讓我喜出望外！
走進敬老院，我們先來到了一間住著一位老奶奶的房間，這里的老奶奶有六七十歲了，大概都是因為兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。當我們走進房間的時候看到她們正在高高興興的聊著天，有說有笑的，看到我們似乎很驚喜，不知道我們要干什么，可是聽說我們特意來為他們表演節目，就更高興了，一下子都圍了過來。
“奶奶們下午好，我今天為大家唱一首歌，名字叫”我是一個粉刷匠“。”我的話一說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。接著我唱完了歌曲，這首活潑的曲子，引起她們對過去的美好回憶。看著她們開心的樣子，我也覺得很高興。唱完歌，我便帶著老奶奶去陽臺去呼吸新鮮空氣了，老奶奶說，“哎，人老了，好久沒來這陽臺了，沒想到空氣那么新鮮。”過了一會，我便把老奶奶推回了房間，讓她休息。我和老奶奶告了別便走了。
這次來到敬老院，我又有了感受。我覺得我們就算再忙，也不能把父母送進敬老院。因為他們把我們養育大，我們就應該報恩，親自照顧他們。而不是把他們隨隨便便送到敬老院，那種寂寞和孤獨是我們無法感受到的。
看望孤寡老人作文 篇69
“老吾老以及人之老。”我們在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。我們帶著鮮艷的紅領巾來到了紅日老人公寓。
到了紅日老人公寓，走進大門，走下樓梯，來到了一個小花園，看到了一個老爺爺坐著輪椅，前面有一張桌子，桌子上放著一副象棋。我最喜歡下象棋了，一骨碌跑下樓，到那個老爺爺面前問：“我可以跟您下象棋嗎？”然后他就對我笑了笑點了點頭，我們就開始了“戰斗”。我先把炮放到兵后面，他讓嗎跳一個日字，我就不敢把炮打過去，我也把兵向前一步，他用炮打死我的`兵，然后我也把他的一個兵殺了。他把炮放到了那個炮后面，我突然想到了，我無路可逃了。因為后面那個炮可以炸過來，我如果把士或象下過來，前面那個炮可以炸過來。我輸了，養老院的老人下棋的技術是一流的，很厲害。
下完棋，我們蹦蹦跳跳的來到了大廳里看表演節目。首先表演的是啦啦操，這個操不是隨便亂跳的，而且她們還得了全國比賽一等獎。接下來到了一個我們學校跑步最快的人，給爺爺奶奶唱了一首感謝的歌；再接著到我們金尚小虎隊唱了一首速度極快的《生僻字》，最后我們唱了班歌《感謝》，爺爺奶奶們贊嘆不已。
最后切蛋糕、分水果給爺爺奶奶們，媽媽給了我一塊蛋糕，我拿到那個跟我下棋的爺爺那邊，把蛋糕放到桌上，他對我笑了笑，表示謝謝，我還拿了香蕉給每個房間的人吃。
尊老愛老是中華民族的傳統美德。我們要尊敬老師，愛護老人。胸前的紅領軍更鮮艷了。
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