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    圣誕節的作文700字

    時間:2022-10-22 15:38:21 圣誕節

    實用的圣誕節的作文700字錦集8篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的圣誕節的作文700字8篇,希望能夠幫助到大家。

    實用的圣誕節的作文700字錦集8篇

    圣誕節的作文700字 篇1

      今天,是圣誕節的前夕——平安夜,我們全家都開始忙碌起來,為明天的圣誕節做準備。

      看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹,上面會掛上許許多多不同顏色的燈,它們亮起來的時候會一閃一閃的,非常的漂亮,而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望,不知道今年的圣誕老公公還會實現我們的愿望嗎,我和弟弟一邊寫一邊說著。其實我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條,然后來實現我和弟弟的愿望,只是我們一直沒有拆穿爸爸而已,然而爸爸每次圣誕節后的一天都會對我們說:“瞧瞧,圣誕老公公又給你們送禮物來了。”這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了,看他這次怎么實現我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望:“圣誕老公公,我的愿望是要一輛直升飛機,我要載我的爸爸媽媽去環游世界。”然后放進圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望,比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸福快樂……

      孩子們快來吃飯啦!媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會馬上跑過來,吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩,到晚上才會回來,回來之后會很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會答應,所以我們總會盼望著每年的.這一天早點到來,因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩,一家人在一起快快樂樂的玩耍,這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了,所以早早就會家,早早的睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱,每個禮物箱上面都會貼著我們的愿望,我打開第一個箱子,里面放著一條紙條,說你要的這個禮物太大了我拿不來,就算是拿來了也沒有地方可以放,其他的愿望都實現了,你們自己去看吧,哈哈哈……祝你們圣誕節快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明,連這都可以想到,我當時怎么沒想到呢?

      這就是我們家的圣誕節,是不是很有趣呢?那你們家的圣誕節是怎么樣的呢,不妨說出來大家一起分享一下吧。

    圣誕節的作文700字 篇2

      想象中的圣誕節總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。

      圣誕的歌聲響起來。空靈的曲調在城市上空飛旋而起,夾雜著優雅的音符,緩緩流淌的祝福溢滿了歸人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。

      我所在的城市沒有漫天的白雪,圣誕節的時候也就看不到紛紛揚揚的雪花從天而墜,像是一場盛大盛宴的上演。當然這樣并非不是一件好事,白色雪花輕輕砸下總是會為一些人徒添一些哀傷,在圣誕節的美妙夜晚,我只需要看到煙花短暫的盛開,綻放出華美的容顏,就已經是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。

      印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。

      每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校沒有了往日的威嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的快樂氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香……

      在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的.。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

      哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

    圣誕節的作文700字 篇3

      六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節。

      這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。

      本學期的圣誕節是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。

      我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的'眼中看出了她的慈祥。

      吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。

      貼好后,我們才出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。

      時間如流水,六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了,我好不舍呀!

      這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。

    圣誕節的作文700字 篇4

      印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。

      每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香……

      在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的'競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其資煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!

      圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……

      哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

    圣誕節的作文700字 篇5

      每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

      從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

      西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

      紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

      “圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的.日子。

      耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

      當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

      他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

      圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節亦開始流行起來。

    圣誕節的作文700字 篇6

      我有一件終身難忘的事情,那就是在上個星期五,莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節宴會。當我們全班同學聽到了這一消息時,整個教室都沸騰起來了!連樓頂都快要裂開了!

      上個星期四,我們幾個中隊委就開始安排同學們表演節目,雖然時間緊迫,但是每一個同學都積極參加,所以很快就排練好了。

      很快,星期五到了,中午,我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻,有的貼窗花,有的裝飾圣誕樹,有的布置黑板,有的排練節目……當全部布置好時,我抬頭看見了黑板上的兩個藝術字“生蛋”時,心想:明明是“圣誕”嗎?現在怎么成了“生蛋”呢?哦,原來是通過了諧音的藝術啊!”再往窗戶上一看,五顏六色的窗花和潔白的雪花,兩者一結合,顯現出濃濃的圣誕氣息。然后,一眼望去,看見講臺上有一個十分漂亮的小東西,走近一看,原來是一棵圣誕樹呀!

      終于到了下午,我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。

      隨著主持人的一聲令下,“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結合的主持,接著,萬宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂,我當時正坐在胡川婷的旁邊,因為她的眼角膜劃破了,參加不了搶糖的游戲,所以,我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中,教室里突然下起了傾盆大“雨”,同學們都去搶“雨”了,搶到“雨”的同學,把“雨”的外衣剝了往嘴里塞,美滋滋地吃起來。然后,曹君旸表揚了中國式武術,只見他手臂伸得逼真,腿也繃得很直,熟練地武起招式來,只聽“刷刷”的聲音,非常吸引我們的眼球。緊接著,又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰,體現出了西方人民的熱情!……最最……精彩的.是猜動畫人物的環節。我是負責記時的,但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁,當題目顯示是白雪公主的時候,李炎聰先是傻了眼,只見他眼珠咕嚕一轉,有主意了,他靈機一動地說:“有七個小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說:“白雪公主!”接著他們繼續往下答題,時間到了,我大喊了一聲:“停!”據統計,他們一共答對了9道題,很有默契呀!到了最后,我也參加了一個環節——捏圣誕老人,小小的油泥在我的手里,很快就變成了一個很形象的圣誕老人,同學們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒,因為是他替我拿油泥的,我的成功離不開他的幫助。“生蛋”宴會結束了,它雖然結束了,但是。我的心一直都被釘子釘在那里,讓我終生難忘。

      通過這次活動,我也明白了一個道理:只要團結合作,齊心協力,沒有什么事情是做不成的。

    圣誕節的作文700字 篇7

      圣誕節前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。 圣誕節下午,我班聯歡會如期舉行。

      下午,第一節課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。 第三節課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。 主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節,我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。

      王浩瀾,你來試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。如果真有這樣的人,別人也會笑死的。 第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。 第三個節目是許藝川唱歌…… 第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。

      王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。 最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的同學互搶,有的`同學把手伸到糖袋里抓。

      嘩!真是熱鬧。 今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。

    圣誕節的作文700字 篇8

      在圣誕節到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕party”。

      走進活動現場,一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在……

      過了一會,party正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……

      緊接著,我們進入了本次“圣誕party”的正題,那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……

      當有趣的互動環節結束時,我們開始了“diy圣誕樹”的環節,每個小組的`同學用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動手實踐,忙中取樂……

      半個小時后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語。伴隨著悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落……

      隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會了圣誕樂趣,也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂……

      “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”當這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕party”已走進尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的party會場,都有幾分戀戀不舍。最后,大家帶著這份愉悅,紛紛離去……

      這次“圣誕party”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。

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