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    讀書小學生作文400字

    時間:2021-04-02 16:24:55 讀書

    讀書小學生作文400字集合6篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的讀書小學生作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

    讀書小學生作文400字集合6篇

    讀書小學生作文400字 篇1

      我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

      這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情,他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難,終于取得真經回到東土大唐。

      在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你回流沙河,我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。

    讀書小學生作文400字 篇2

      我的讀書之路

      我上二年級時,就認識了不少字,因此我就喜歡上了書。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊含多彩的知識書,而是看一些小兒科的漫畫書,因為的我很幼稚,以為看書只是一種消遣。

      但是,在一個不久的炎夏傍晚,我奇跡般的改變了對書的態度:那一天晚上,明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書,姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會兒,她按耐不住寂寞,發話了:“你為什么喜歡讀書呢?”“因為它好玩!”我脫口而出,“那你呢?”“看來你很天真。我喜歡書的內涵:它的情節使人牽掛肚,還有那些無邊無際的知識等我去探索。這讓我長了不少知識,更開闊了我的視野。”

      別看這句話沒什么特殊,可它深深的觸動到了我的內心,我不再對無聊的漫畫感興趣,而是欣賞上了故事小說。枕頭下常常放著一兩本值得學習的書,一有空暇就讀。久而久之,我養成了讀書做筆記的好習慣,連寫文章都對我來說小一碟呢!所以,我對讀書這件事是更加如癡如醉了,好像已置身于書的海洋。

      現在的我,已上五年級了,漸漸開始讀一些大部頭的書豐富我的課余時間,這促進了我讀書的欲望。不管怎么說,我會更加認真的讀書,因為“海無涯苦作舟”嘛!

    讀書小學生作文400字 篇3

      莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。

      我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。

      小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。

      像我這樣如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

      讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

      我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

    讀書小學生作文400字 篇4

      在我短暫的讀書之旅中,曾為中國的五千年文明所陶醉,也曾為世界高速發展的現代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神游八荒。<<十萬個為什么>>的`懸念不由得在我的腦中升起:火藥為什么能爆炸?紅海的顏色為什么是紅的?飛機為什么能上天?地球以外還有沒有人類?……打開書本,可以穿越時間隧道,可以穿越國界,可以穿越種族,盡情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么時候我能像麥哲倫一樣去環球一周?我的心中不禁有了一個美麗的憧憬。

      歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”我也曾與書中眾多的人物對話:與屈原同憤,與太白同醉;為諸葛亮的智慧喝彩;為孫悟空的勇敢欽佩;為哈利波特的險遇擔心……讀進去,走出來,我由幼稚走向成熟。

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”不錯,通過讀書,開闊了我的視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫作水平。正是由于我閱讀了《成語故事》、〈〈智慧中國娃〉〉、〈〈三國演義〉〉等一百多本書,才有了我平時一篇篇作文被作為范文點評,才有了作文上報,才能獲得“小詩人”的稱號,才有了作文比賽的一等獎。

      因此,我喜愛讀書,我感謝讀書,今后我要努力讀更多的書,爭取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書。”

    讀書小學生作文400字 篇5

      我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受。——題記

      每個周末,每個節日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達的情感,再加上那書墨的香,比走進大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅強不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

      書樂,情

      書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發走了無聊的時間,而且帶來的是樂趣和上課掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

      書情,戀

      書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復一日,年復一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。

      書香+書樂=書情,書情遠遠少于我執著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

    讀書小學生作文400字 篇6

      若說風令人清爽,雨令人銷魂,書則恬談幽雅,給人心靈的洗滌!我不禁感嘆“有書真好”。

      歲月如風,滄桑了你我的天空;春去又來,溫馨了狼藉的大地;花開又落,裝點了幸福的歲月。只是因為有書,我從不孤單!

      在“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的二月里,我們攜手。剛上小學的我對一切都充滿了好奇。看到那厚厚的書,我充滿了神往,總想一口吞噬你內心的高尚。放假的一天,天氣晴朗,湛藍的天空飄來幾朵白云,我獨自坐在書桌旁,邀一本連環畫,徜徉游戲的海洋。就這樣,我走過了童年。

      在“睛空一鶴排云上” 的九月里,我們相約。可我依然有書相伴。在一人個又一個夜晚,打開電燈與你相約。就算光再弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會執著地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中,我走過了初中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺,哪怕是爸爸一次次的嚴訓,也改變不了我們的真情。

      在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相守。曾經陪伴我走過無數夜晚的書,我向你保證:即便明天我走進高中,走向另一個開媽。也許,閃耀的輝煌不會屬于我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬于我,但我會永遠與你相伴,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然走向未來,擁抱明天。

      淺淺的青草生長著,晴空中的野鶴引著詩情沖向碧霄,青青的荷葉屹立著。書——我愿攜一縷春風,吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉,洗凈你的雙臂。

      我堅信:有了書的悅伴,我的生活會豐富多彩;有了書的扶持,我的學習會步步高升;有了書的洗滌,我的心靈綻放光彩!

      我開心,我快樂!因為我有了書!

      有書真好!

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