讀書語文的力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書語文的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文告訴我什么是“堅持的力量”、語文告訴我什么是“下筆如有神”、語文告訴我“要想強國，先要強自身”。
在生活中語文就像吃飯睡覺一樣平常，可是你不吃飯會挨餓，你不睡覺會疲勞。而你不學(xué)習(xí)語文就像在黑夜里沒有點燈，四周都是黑漆漆的，所以語文對我們來說是重要的。
在中國，語文就是國文，我們寫字、講話、傾聽，都離不開它，所以中國人并沒有把過多的精力放在這門課程上。而很多學(xué)生在課堂上也容易走神，提不起半點興趣。總覺得自己國家的語言是簡單的。考試前稍稍用心就可以了。熟不知中國的文化卻是上下五千年。
但是在我的記憶中，有一個老師，她用她的手舞足蹈告訴我語文是什么，在什么地方用語文，什么時候用語文。而她教的，我都不會忘。有時候輕輕地閉眼，我都能想起。因為形象生動的東西在記憶中停留的時間都是很長，很長的`。
那是多久的時候，我已經(jīng)忘了。但是不忘的是同學(xué)們的精彩搶答，老師的辛苦備課。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，上課的鈴聲響起來了。同學(xué)們依舊閑散著，也許是最后一節(jié)課的原因。同學(xué)們都已經(jīng)累了。但是情況卻在這個時候逆轉(zhuǎn)了。語文老師宣布這節(jié)課玩游戲。這個消息就是“久旱逢甘霖”的驚喜啊。同學(xué)們一個個熱情高漲，躍躍欲試。為了保持課堂的紀律性，老師要求我們要按照輪流的答辯法，一組一組的來。盡管如此，青春的我們還是鬧哄哄的。似乎一停下來就會覺得我們都老了。于是我們繼續(xù)的鬧著，老師也一起笑著。
開始了，同學(xué)們不相上下，互相嘲笑，卻又互相幫忙，在抽取背古詩的時候—————天生我材必有用。總有幾個調(diào)皮的同學(xué)會回答“秦時明月漢時關(guān)”來擾亂回答問題的同學(xué)的思緒。盡管我們一個個為了勝利“不擇手段”但我們還是秉著“友誼第一，比賽的二”的想法，所以我們才會對別人的成功感到開心。這次的競答賽還是很順利的結(jié)束了。
從這次的活動中，我們了解到一個團隊的重要性，也明白一個人的心態(tài)，要擺在哪一個正確的位置。最重要的是我們要注重自己平時對語文的積累，語文是無處不在的。在你迷路時，語文就是你的方向標。在你饑餓時，語文就是你的糧食。在你受到傷害時，語文就是你的武器。
酒，你只有封存的越久，味道才會越濃烈。語文也恰如其分，靠時間來證明。慢慢的體現(xiàn)出一種只屬于語文的香味。然后，飄遠，飄遠，卻散不盡。
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