科技優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的科技優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技優(yōu)秀作文1
我的名字叫水,由兩個氫原子和一個氧原子組成,是人類不可缺少的朋友。
雜地球上的每一個地方都有我的足跡。我,能給人們提供好處,也能帶來災(zāi)難。如果,你能掌握我的脾氣,我回很好的向你們很好的服務(wù),和睦相處。比如,我能聚集江河為人類發(fā)電,也能為農(nóng)民灌溉農(nóng)田也能運(yùn)載海船、貨輪以及調(diào)劑世界物品。如果人們長時間的見不到我,他們會千方百計(jì)的尋找我,因?yàn)樗麄儗?shí)在太需要我了。我,喜歡勞動者和新生兒,我常常為勞動者洗去一天的污垢;給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長命。
如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我可是有脾氣的哦!”比如我會發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒整個城市,給人類帶來巨大的災(zāi)難。我還變化多端,變成冰雹,把每個房屋打穿;變成傾盆大雨,把農(nóng)田淹沒;變成厚厚的云,把耀眼的太陽遮住,長時間見不到光明。
現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人類把我做燃料,代替能源,減少石油,“呵呵!我也趕時髦了!”;人們還把我灑在大樹和花草上,滋潤著它們,使它們更加旺盛。從上面的例子中,你知道我的性格了把!我愿意和人類教朋友,愿意為你們更好的服務(wù)。
科技優(yōu)秀作文2
最近,人類的科技發(fā)展一直在不斷進(jìn)步。從以前的燒煤火車到現(xiàn)在的電能高鐵,從以前的老式電話到現(xiàn)在的智能手機(jī),真是變化太大了。今天,讓我們來到未來,看看又有什么神奇的事發(fā)生。
未來的我作為一名汽車工程師,發(fā)明的汽車各式各樣。先介紹列車,列車的站臺、車廂和軌道都依山而建,乘坐這種會“爬山”的地鐵出行,比坐纜車更有趣、安全。當(dāng)然,并不止這些,透明觀光列車的車身均換成了透明的玻璃,可以讓顧客飽覽外面的大好風(fēng)光。然后,來解決大家困難,擁擠的地鐵和公交早就讓人們苦不堪言,但雙層的軌道交通模式能讓運(yùn)量翻倍。再在軌道兩旁加裝風(fēng)力發(fā)電機(jī),讓呼嘯而過時產(chǎn)生的風(fēng)力也可以得到利用。
介紹完了列車,接下來介紹我們常用的汽車:丟掉叮當(dāng)作響的車鑰匙吧,指紋識別車鎖的生物識別系統(tǒng)讓你用手指輕輕一按就啟動車輛,還能根據(jù)駕駛者的身份自動調(diào)整座椅、車窗、溫度和音樂等設(shè)置。再來,大人們一定想重溫童年吧。能駕駛的玩具車就可以滿足你的愿望了,這種車和兒時的玩具車一模一樣,坐上去就可以重溫兒時的快樂。
怎么樣,我發(fā)明的汽車應(yīng)該不錯吧。在未來,我還會發(fā)明更多汽車。讓科技創(chuàng)新,美好未來一直發(fā)展下去吧!
科技優(yōu)秀作文3
今日,我和小伙伴們在院子里玩耍。忽然,我看見兩只螞蟻找到了食物,它們的觸角碰了碰,好像在竊竊私語,只見一只螞蟻留在食物旁,另一只螞蟻爬回洞穴,帶領(lǐng)著一條長長的黃色的隊(duì)伍來搬食物。
螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息?我?guī)е@個疑問翻閱了《十萬個為什么》,原先,螞蟻的頭上的觸角不可是感覺器官,并且還是十分靈敏的嗅覺器官。觸角上頭有許多微小的小孔,小孔里有十分靈敏的嗅覺細(xì)胞。螞蟻們碰到一齊時,總要用這兩根觸角碰一碰,氣味傳遞過去了,消息也傳遞過去了。
雖然我了解了原因,但沒有實(shí)驗(yàn)過,我想讓自我嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間,擦去一段距離,然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來,一邊來回地走動著,一邊用觸角尋找著什么。過了一會兒,螞蟻就順利地找到了回家的路。
我輕輕地捉了一只螞蟻,用鑷子把它的觸角去掉,再把它放回原處,只見螞蟻在原處打轉(zhuǎn),不知所措,找不到回家的路。
經(jīng)過實(shí)驗(yàn),我明白了螞蟻觸角的作用。我長大了必須要做個探索家,去探索人類未知的秘密。
科技優(yōu)秀作文4
今日,我和哥哥在打乒乓球,真打的開心,由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動:能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢?
于是,我拿乒乓球去問爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢?爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就能夠了我按照爸爸說的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣,我開心極了,問爸爸:“為什么會這么神奇呀?”爸爸說:“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情景下,受熱以后就會膨脹起來,在受冷情景下便會縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)。”“哦,原先是這樣啊!想不到這其中竟有這么大的奧秘
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多趣味的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。
科技優(yōu)秀作文5
今天是我們學(xué)校的60周年校慶,我們體會到了一次別開生面的校慶,很是難忘。
我們先觀看了科技周開幕儀式。學(xué)校請來了大學(xué)的校長,上幾屆校長,以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌,聽了校長為我們介紹了學(xué)校的發(fā)展。最后我們還放飛了自己親手制作的紙飛機(jī)為學(xué)校祝福
接下來我們又看了科學(xué)表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個魔術(shù),又為我們介紹了干冰,也就是二氧化碳。還做了一個二氧化碳的火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機(jī),它可以懸空飛行很久,有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班做了“沉浮子”和“龍卷風(fēng)”。參觀了很多展品,和學(xué)生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學(xué)校的歷史,還學(xué)到了很多知識,也做了很多小實(shí)驗(yàn),讓我們收獲很大,希望以后還會有更多這樣的活動。
科技優(yōu)秀作文6
一年一度的科技節(jié)悄無聲息地走了過來,從教師第一次通知開始,這件事無人不曉,每個同學(xué)都鉚足了勁,做了許多實(shí)用又美觀的小玩意兒。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么傳神。快瞧,曹祎宸的“表情風(fēng)車”,真是高端、大氣、上檔次。最吸引眼球的就是李若冉的“無限長廊”了,這次科技節(jié)每個同學(xué)都有十足的把握。
首先大家進(jìn)入了三七班,正在大家井然有序地參觀時,**之突然大聲說:“這里有個好東西!”“是噴泉!”**之高呼。大家飛快地走了過去。“切,什么啊,兩根吸管加一個瓶子。”“就是,就是。”看來這個作品沒有吸引大家。
我們又邁著整齊的步伐踏進(jìn)了四五班的門坎兒。這里面的制作數(shù)不勝數(shù),而且樣樣別無挑剔。“這個班被評為最佳制作班級,掌聲鼓勵一下!”我高呼道。耳邊馬上響起了熱烈的掌聲。
參觀完,我們重新回到了教室。馬校長和我們熱烈地討論著科技節(jié)的見聞,她那和藹可親的樣子令我難忘。
歡樂的科技節(jié)度年如秒,一瞬間就過去了,可是卻讓我收獲不少,讓我無比難忘。
我?guī)е斋@的笑臉回了家,向媽媽敘述起科技節(jié)的故事。
科技優(yōu)秀作文7
今天,我去了科技館,科技館太好玩了,我在里面也知道了知識,知道了宇航員在太空血壓會低,身高會變高。我去玩了登月火箭,以前也玩過,上來的時候很美,就好像來到太空,很多星星一閃一閃的,我眼都看花了,突然一停,然后馬上向下落,嚇得我的心都快從嘴里 跳出來,幸好只有點(diǎn)時間,我想:火箭回地球也這樣恐怖吧!我也見了3D打印,我在創(chuàng)想號里見過,那時候我和鄭智博一起說:“這東西是假的。”我覺得很神奇,一張紙經(jīng)過一些筆筆畫畫,打印出來就是紙上畫的實(shí)物。我想打印我的眼鏡,可他們不能打印我的眼鏡,只能打印他們的眼鏡,我沒打印。現(xiàn)在科技館的變化真大,有3D打印,機(jī)器衛(wèi)士,可視電話......我以后要好好學(xué)習(xí),學(xué)文化知識。
科技優(yōu)秀作文8
10月21日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡,每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了!
在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動手設(shè)計(jì)一個作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿大家的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技優(yōu)秀作文9
我們最近看到的未來系列的科幻電影,都是什么人類與機(jī)器對抗,外星人入侵,人類自相殘殺等等。但在我看來,未來決計(jì)不會是如此的修羅地獄,一定是美好的,充滿藍(lán)天白云的'。
未來會是什么樣的呢?我相信沒有人知道,在我的夢里,它是這樣的。
清晨的陽光撓醒睡夢中的我,我在被窩里伸個懶腰,然后掀開被子,被子瞬間分界成原子級別的粒子,然后再迅速的在空中重新凝聚,成型的樣子赫然是軍隊(duì)中的豆腐被。我坐起身,手在虛空中一抹,一個全息屏幕便出現(xiàn)在我面前,虛點(diǎn)幾下,一套完美著裝便合身的套在身上。
意念一動,洗漱機(jī)器人便以最舒適的力度及最快的速度,完成了我個人的洗漱工作。
我走進(jìn)餐廳,機(jī)器人在我洗漱的時候,就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品,所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻,服務(wù)我的機(jī)器人已經(jīng)走在了我的身邊,等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。
吃完有機(jī)無污染的早餐,我便坐上了由機(jī)器人駕駛的空中巴士,只需要幾分鐘,便能到達(dá)我工作的地方,全程無噪無震動哦,甚至連異味都沒有。
我所說的一切都還只是夢想,想讓它成為現(xiàn)實(shí),我們作為祖國的未來,還要更加努力才行。
科技優(yōu)秀作文10
星期五的中午,教師告訴我們要舉行科技小游戲,聽到這話,我的心里癢癢的,因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了!
我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩颍瞧谝坏南挛纾覀儼嗯胖R的隊(duì)伍來到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過了好一會兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無誤的插入了桶里,臺下響起來了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒插中,我覺得很沒面子,失望極了,但我下次會再接再厲的!
我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),培養(yǎng)自己的動手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻(xiàn),為祖國爭光添彩!
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