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    同桌的你小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2021-03-24 14:01:23 同桌

    有關(guān)同桌的你小學(xué)作文400字合集9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的同桌的你小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)同桌的你小學(xué)作文400字合集9篇

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇1

      同桌的你,有兩個(gè)圓圓的酒窩,彎彎的眉毛,笑起來,有一種說不出的味道。

      同桌的你,總是爭分奪秒,時(shí)間仿佛對(duì)你很重要,但你的成績,卻依然很輕佻。

      同桌的你,在體育比賽上贏得很漂亮,你的三步上籃,連體育教練,也要不停叫好。

      同桌的你,最愛甜甜的糖果,只要發(fā)現(xiàn)目標(biāo),饞得像只流口水的小貓喵喵叫。

      同桌的你,樂于助人,只要是你有的,鉛筆、橡皮、刮刀,都可以慷慨解囊。

      同桌的你,活蹦亂跳,特別貪玩,教室走廊、學(xué)校操場,仿佛是專門為你修建的天堂。

      同桌的你,很可笑。記得那次體育考試考引體向上,你意料之中拿了個(gè)良好,而我,卻毫無征兆地考砸,我連及格線都沒跨過,不甘的淚水在眼眶里橫沖直撞,你知道,這對(duì)我來說很重要,完全決定了,我的區(qū)三好。你拉著淚眼婆娑的我來到操場,你找到了體育老師張老,一字一頓的說明重考的重要。你說,你愿意放棄你來之不易的良好,只為幫我拿到區(qū)三好。你堅(jiān)定的眼神和一動(dòng)不動(dòng)的口腔震驚了張老,他不愿相信一向懦弱的你竟有如此強(qiáng)大的力量。他答應(yīng)了,我不負(fù)眾望拿回了良好,卻沒注意到你淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。你笑了,笑的很牽強(qiáng),我覺得那時(shí)的你真的很可笑。

      同桌的你,成了我最好的朋友,愿我們的友誼,天長地久!

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇2

      我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會(huì)往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴。

      他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

      有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對(duì)折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個(gè)角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個(gè)角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

      還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時(shí),老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個(gè)就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個(gè)圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

      這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇3

      一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。

      他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。

      還有一次,我的語文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請(qǐng)”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。

      他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。

      張易寒很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。

      他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國……”張易寒想了一會(huì)作,又在語文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。

      無論張易寒的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇4

      從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!

      瞌睡大王——王澤華

      你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說時(shí)遲那時(shí)快,數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!

      幽默大師——?jiǎng)⑴娆?/p>

      劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見了,便來逗我,說:“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒理他,瞪了他一眼。可他又說:“公主殿下,小的罪該萬死,沒好好保護(hù)您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!

      我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過到下次我再來向你們介紹吧!

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇5

      我的同桌是一個(gè)愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下的“小丘山”較挺,嘴角微微往上翹,平時(shí)總是帶著微笑,不時(shí)還露出一排潔白而整齊的牙齒。

      同桌最大的特點(diǎn),當(dāng)然莫過于他的靦腆了。平時(shí)碰到老師他總是像個(gè)小姑娘似的,害羞地打個(gè)招呼就溜之大吉。課堂上每當(dāng)輪到他發(fā)言時(shí),總是低著頭,彎著腰,輕聲地說上幾句。可是,他要是在十分熟悉的好朋友面前就會(huì)判若兩人,又吵又鬧,根本不在乎別人對(duì)他的看法,甚至?xí)诤门笥衙媲按祰u自己,老說自己長得帥。有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)動(dòng)拳頭,讓別人屈服在他的“武力”之下。你說,他的.性格怪不怪?

      同桌的成績不錯(cuò),但“玩”在他的心中還是排第一的,每當(dāng)星期六放學(xué)回家,他就直沖向網(wǎng)吧!仿佛要把一星期忍著的電腦癮統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的,什么網(wǎng)頁制作,電腦繪圖,均不在他的話下。瞧,這不,他的眼睛又被網(wǎng)頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進(jìn)去,他不僅酷愛電腦,對(duì)籃球也情有獨(dú)鐘。只要一看見籃球與球筐,他的手便癢癢了,課間只要有機(jī)會(huì),不投上幾個(gè)絕不甘心。

      同桌雖然十分貪玩,但在學(xué)習(xí)時(shí)卻是挺認(rèn)真的,一天中午,我倆都在看名著,我無意間朝他瞅了一眼,看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認(rèn)真呀”要在平時(shí),我這不輕易的一夸,他肯定吹噓上那么幾句,可現(xiàn)在他就像沒聽見似的,理也不理我。看著他紋絲不動(dòng)的身子和認(rèn)真盯著字的眼神,我也不好意思再打擾他了,生怕破壞他那認(rèn)真的勁兒。

      看到這里,我想你們應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的頑皮同桌--帥帥。

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇6

      “同桌”這個(gè)詞想必大家應(yīng)該都很熟悉,因?yàn)檫@個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì)見到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友,也有可能只是同學(xué),不過他和你的關(guān)系一定不錯(cuò),因?yàn)槟銈兛墒浅ο嗵幍娜搜剑?/p>

      今天,我就來介紹一下一個(gè)和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯!請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來。

      俞盛堯長了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。

      俞盛堯,是一個(gè)助人為樂,知道為別人排憂解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開心!我們兩個(gè)一直互相幫助,幫對(duì)方排憂解難,彼此做對(duì)方的拍檔,每天都過得非常開心、快樂。

      雖說我們是同桌,但是也會(huì)有一些小插曲,讓我們不快樂!

      有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了,我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會(huì),我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問題的所在,解決了問題,及時(shí)制止了誤會(huì)!

      最后,我想說:“俞盛堯,我的同桌,我最好的同桌,謝謝你,為我?guī)砜鞓罚∽屛议_心!在我心中,你是我最好的朋友!”

      這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌,請(qǐng)你們也介紹一下你們的同桌吧。

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇7

      我與她是鄰居,也是無話不談的好朋友,經(jīng)常一起上學(xué)、一起放學(xué)。一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,一張總是在笑的嘴巴湊成了她那精致的臉龐。

      我和她每天形影不離,當(dāng)然有時(shí)也鬧矛盾。一次我們結(jié)伴回家路上,耳邊不時(shí)傳來一陣細(xì)小的聲音,她尋聲而去:原來是一只受傷的小狗,小狗的一只腿無力的下垂著,無助的眼神似乎在告訴我們:救救我吧。

      “不會(huì)是想把它帶回家吧?”我心里揣摩著。“欣,我們把它帶回家吧,它好可憐。”一聽她這話,我都有點(diǎn)結(jié)巴了。“不要就不要,裝什么結(jié)巴”,說完,她抱起小狗嘟著小嘴走了,留下孤零零的我。

      那天晚上我哭了許久:難道我們之間的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我還是接受小狗吧,媽媽應(yīng)該不會(huì)太生氣。第二天,我還像往常一樣去找她,“吱呀”門開了,只見她臉上還帶著昨天梨花帶雨的淚痕,眼睛腫得像個(gè)核桃。“……還是把小狗給我吧。”面對(duì)她,我有點(diǎn)退縮,但還是說了出來。我把小狗領(lǐng)回了家,令我詫異的是,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而很欣然地接受了它,在全家人的悉心照料下,小狗很快就康復(fù)了。

      你或許會(huì)問她是誰,那我只能告訴你,她是我心底最深刻最甜蜜的回憶。

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇8

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”當(dāng)那動(dòng)聽的旋律在耳邊響起,我腦海中又浮現(xiàn)出你那熟悉的身影。

      歷經(jīng)兩年的小學(xué)時(shí)光,我也結(jié)識(shí)了不少同桌,但是在我的心中讓我印象最深刻的就是那一個(gè)陽光的女孩――彭怡萱。

      她是一個(gè)漂亮的女孩,她有著一頭烏黑的頭發(fā),額頭前齊齊的劉海掩蓋著那兩道柳葉般的眉毛,兩粒黑葡萄一般的眸子是那樣單純而又清澈,仿佛射出這世界所有的美好里面。她一笑起來,就像那剛出生的太陽,散發(fā)著耀眼的光芒,給人帶來美好的心情。

      當(dāng)然,她也是一個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次,學(xué)校開展閱讀課活動(dòng),粗心的我由于在當(dāng)天夜里清理書包的時(shí)候,把課外讀物放在了家里,因此當(dāng)開始上課時(shí),我就像是沒頭蒼蠅一樣?xùn)|找西找的,向他人借取閱課外讀物。這時(shí),我的同桌彭怡萱看見了,就熱情地從她的書包拿出那本多余的課外讀物借給我,解除我的燃眉之急。我也高興地向她道謝,開始了我的閱讀之旅。

      這就是我的同桌,一個(gè)樂觀而又不乏熱情的同桌。和同桌的你在一起發(fā)生過的趣事零零碎碎的,但就是這些趣事,渲染了我的人生童年。

    同桌的你小學(xué)作文400字 篇9

      張名博是我的同桌,五年級(jí)上學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)來,一個(gè)又高又胖的大男孩,他有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛總是撲閃撲閃的動(dòng)來動(dòng)去。他即幽默風(fēng)趣,又靦腆可愛,善解人意。與眾不同的是他有一對(duì)像電視中大耳朵圖圖一樣會(huì)動(dòng)的大耳,并且時(shí)常用“動(dòng)耳神功”來逗大家。

      有一次,我考試考得不如意,自己一人坐在教室里,煩惱就像蜘蛛腹中黏稠的絲,一圈一圈的纏在我的心上,趕也趕不走。張名博進(jìn)來后似乎看出了我的心思,先用“動(dòng)耳神功”來逗我,可我不理他。他自討沒趣似的低下了頭。過了一會(huì)兒,他又說:“你怎么不高興了?是不是因?yàn)闆]考好?你看我,天天考得這么爛,不也樂呵呵的么?不就是一次考試嗎?你努力了就行了,何必這么自責(zé)呢?下一次好好努力就行嘍!”

      我茅塞頓開,心想:也是,下次可一定要考好!

      謝謝你,我的好同桌。

      還有一次,下課了,我去擺弄他的尺子,他見了,立刻就沖了上來,一把搶過去尺子,故意提高嗓門沖我大喊:“不要用你的手來碰我的寶貝尺子!

      它可貴哩!

      兩毛錢呢!

      他還是多功能尊貴金尺,不僅可以當(dāng)尺子,還能刮豬毛,刮豬皮......”說完他還夸張的拿起尺子在自己的手上、頭上刮了起來......我見到他滑稽的動(dòng)作忍不住捧腹大笑,好不容易停了下來,他又拿起尺子做了一遍,讓我想不笑都難啊!

      這就是我的即幽默又富有愛心的同桌,如果你也有一個(gè)這樣的同桌,那就像我一樣來秀一秀他的趣事吧!

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