【必備】教師節的作文400字8篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師節的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

教師節的作文400字 篇1
九月十日是我國的教師節,這是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!今天天剛蒙蒙亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學校,今天是教師節嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師.
我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯炯有神的大眼睛目不轉睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進老師的筆筒里,一定會給老師的房里增添一些清香的.那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀可美呢!
老師您的大公無私我們銘記在心.今天是您的節日,您應該在家好好休息才是,可是您為了我們的學習就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的'眼鏡.
在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學習,就每天叫同學來幫我補課,我的成績就漸漸上升了.
我低頭看看我的紅領巾,我的老師曾經對我們說過紅領巾是用戰士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅強勇敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個人.
老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠不會忘記您!
老師您辛苦了,我真心地祝您節日快樂.
教師節的作文400字 篇2
20xx年9月10日,是第**個教師節,為了表達我對老師的謝意,我精心準備了幾朵花準備送給老師。
一大早,我看見一些書店門口有很多學生在買花,我估計他們都是送給老師的。到了教室,我坐到自己的座位上準備朗讀課文,看到同學來了,我好奇地問:“你們準備送什么東西給老師。俊睅讉同學異口同聲地說:“送花!”。正好這時,肖老師來了。我想:趕緊送花給肖老師吧。我把花送給肖老師后,同學們一擁而上,生怕自己落下一樣,紛紛把自己精心準備的禮物送給肖老師。頓時,講臺上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食,還有盆景等等,看來禮物挺多的。
送完禮物后,肖老師語重心長地說:“同學們,收到你們送的禮物我很開心!請大家以后教師節再也不要送禮物了。”我急著問:“肖老師,為什么呢?”肖老師繼續說:“同學們的心意我先領了,也謝謝大家!其實大家要送給老師的'禮物很簡單,那就是大家要好好學習,不要讓老師操心就可以了。如果每個同學都成績優異,表現又好,將來都能出人頭地,肖老師就心滿意足了,F在還有想送禮物給其他老師的同學嗎?趕快上來認領自己的禮物,去送給其他的老師吧!”我們又紛紛上臺拿走一些自己準備的東西。
到了科學課,我又走上臺去,送了一支花給蔣老師,接著大家也把準備的禮物送給蔣老師。蔣老師收到禮物微笑著對我們說:“謝謝同學們!你們的心意我收下了,請大家都把這些東西拿下去吧!”我又把那支送給肖老師的花收回來,它又回到了原處—我的手中。
是的,教師節老師不是要收到同學們的禮物。她們辛勤培育我們,只希望我們好好學習,少讓他們操心就足夠了!
教師節的作文400字 篇3
今天是周六,縣委縣政府舉行第29個教師節慶;顒郁弑碚么髸,我們灣沚一小四(3)班的八名少先隊員,很榮幸為本次活動獻詞。
幾天前,我們就在班主任陳老師的帶領下進行了緊張的訓練,我們利用一切空閑時間,背誦詩歌,排列隊形,在老師的悉心指導下和我們自己的刻苦努力下,我們的獻詞準備得很充分。
早上,我們很早就來到了一家美容店,化了個淡妝,然后,來到了縣委縣政府會議中心。陳老師早已經在那兒等我們了,我們在陳老師的帶領下來到了會議中心外面,戴上了話筒,拿上了花束道具,陳老師跟我們交代了一些事情,我們便在后臺等著。很快,輪到我們上場了,看著大禮堂里黑壓壓的人群,還有主席臺上坐著的領導,我的心里非常緊張,但又有一點兒激動和興奮。陳老師鼓勵我們好好表現,正常發揮。我們和著《每當我走過老師窗前》這首歌走上臺,深情地朗誦《九月的贊歌》。我們的朗誦聲情并茂,我們的動作整齊劃一,我們的.服裝亮麗美觀,整個朗誦一氣呵成,非常順利。雖然有兩個女生出了一點小差錯,一個是該跨步卻沒有跨步,害得我也沒有跨步;一個是該跨兩步卻只跨了一步。當然,因為我和其他同學的配合,這些事并沒有露出馬腳,別人也不知道,朗誦還是很成功,贏得了全場領導和老師的雷鳴般掌聲。下了臺以后,陳老師把我們帶到會議中心外,告訴我們星期一每人會有一份小紀念品。我們好期待!
!今天真是難忘的一天!
教師節的作文400字 篇4
九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。手機和網絡上,同學、朋友們風涌而至的節日祝福,讓我感動萬分……
他們有的遠在深圳,但還能記得在這特殊的日子里,早早地為我送來祝福,送來問候,送來遙遠的真摯關心。在人生的路上,有真誠的同學,真心的朋友都是我的福氣和幸運。當我心情不好的時候,當我需要幫助的時候,一句安慰的.話,一會兒的實際幫扶,會讓我感到精神的寄托,靈魂的安慰,世界的精彩,未來的光明……所以我很珍惜每一位在我生命中出現的同學,朋友,跟他們之間發生的點點滴滴,是我永生的回憶和永世的溫馨。
其實,我感慨的是,在收到祝福的朋友們當中,有的我們雖然相識好多年了,但我們未曾謀面的——網絡讓我們相遇、相識、相知。有的是我在以前博客圈里的同事,為了共同的愛好,在不經意間,默契和和諧同時出現在彼此之間。有的是我認識多年、崇拜多年、無私的給過我很多幫助的老朋友……或許相識只是緣分的一個微笑,而相知也只是命運的一瓣花香。
但是為了感受這個相識,相知的過程,我們在忙忙碌碌的生活當中,在網絡上傳達著內心的交流,微妙地調劑著我們既平淡而又復雜的單調生活,讓我們感到,這里真的值得留戀。留下一個電話號碼,收藏每一個真情的問候;留下一席話,收藏無數牽掛里的思念;保留一首小詩,留一份淡淡墨香的純凈與溫馨,我們都會發現,一路上的點點滴滴真的都很美好。
教師節的作文400字 篇5
有人說花開有聲然而歲月卻是無聲的。恍惚間,我六年的小學生活就要和我說再見了。當我們面對朝夕相處的同學心中會不會產生些許不舍之思,當我們想起那辛勤教育我們的老師的時候,心中會不會涌現縷縷的感謝之意。
老師,我想對你說的太多。一想到這里,一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說的才下眉頭卻上心頭嗎?老師,首先要對你道一聲感謝,謝謝你的無私辛勤教育。歲月匆匆,花開花落。轉眼間,六年的小學生活即將畫上一個完美的句號。此時,面對朝夕相處的同學,面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的`心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達。
六年來,我們在母校的點點滴滴都離不開老師的視線。“一日為師,終身為父”同學是數無勝數的,而老師對我的愛卻是獨一無二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴格。在這六年里,老師默默無聞的為我們奉獻,不辭勞苦的為我們批改作業。當我們在學習上遇到難題時,她又變成了一位雪中送炭的人,即時給我們解答。
母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對您說:“您永遠活在我的心中,我永遠愛您”
教師節的作文400字 篇6
隨著開學的到來,教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答老師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報老師的恩澤。
我腦子里浮現了語文老師六年級的第一節課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,老師步入了講臺:“同學們,新學期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節快到了,老師并不希望你們用一些虛的,要花錢的.禮物來送老師,老師只希望你們以努力、成績來回饋老師,好嗎?”老師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數學老師的話:“同學們,大家好!新的一學期,代表著你們新的行動,老師不希望你們得到我失望的眼神,老師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。老師最大的愿望,就是希望你們在學習上取得優越的成績,讓老師知道你們是最棒的!應該不難吧!”
然后,又是英語老師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語老師,你們去年的英語成績似乎不是那么理想,老師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”
我想,我已知道老師想要的的是什么了——老師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。
老師,教師節那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,老師,祝您教師節快樂!”
教師節的作文400字 篇7
陽光明媚的一個早晨,紅星小學六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍色的校服,胸前戴著紅領巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節,該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時日夜操勞,給我們批改作業講解課文,有些同學弄不懂,老師一遍又一遍地給同學講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當禮物不是很好嗎?說著她便走進田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準備送給老師。
一會兒就走到了學校,當走到王老師的辦公室前,她發現辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本……在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會兒,可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進窗子里,從書包里拿出摘好的`一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事,那次是因為她生病,已經幾天沒去上學了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學,我是來給你補課的!泵慨斔肫疬@件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來。
“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學樓走去上課了。
教師節的作文400字 篇8
那年我在老家上一年級,我的教師姓王,我和王教師之間發生了很多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發生了……
那是一個冬天的早上,我睡過了頭。為了不遲到,我換好了衣服就抓起書包向外沖,我一口氣跑到了學校,累得坐在地上直喘氣。這時已經上課了,王教師走過來氣憤地說:“你怎么這么晚才來?你知不知道我們等你等了多久!”于是我背起書包跟著王教師向教室走去。
王教師其實是個“熱水壺”。她外冷里熱,上課時,她很嚴肅,但她卻非常關愛學生。
第一節課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺得肚子很疼,用手捂著肚子蹲下去,過了幾分鐘,我聽到有聲音:“你怎么了?”!是王教師!“我肚子疼。”我抽泣著說!澳阋灰蠋俊蓖踅處煹难劾锿赋隽岁P心、溫柔。我不敢相信這是不是我的王教師。王教師見我沒吱聲,又問:“是不是沒吃早飯?”我回過神來,點了點頭。王教師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說:“快上課了,去班里吃吧!”原來這是王教師的早飯,我向著教室的方向走去,走著走著,我感覺到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的水,熱的.是感激的淚水!
外面下著小雪,可我的心里卻是陽光高照。雖然王教師是一位普通的鄉村教師,但她在我心中卻比山峰更高大!
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