還大海伯伯一張笑臉作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的還大海伯伯一張笑臉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
還大海伯伯一張笑臉作文1
一天，我和其他幾位貴賓再次乘坐由美國科學(xué)家發(fā)明的T—001號(hào)潛水艇到海里探險(xiǎn)。咦，奇怪，夕日蔚藍(lán)的大海怎么變成了渾濁的紅色？
我們仔細(xì)一聽，海里的動(dòng)物、植物都在議論著：“大海伯伯現(xiàn)在非常生氣，聽說他要讓所有‘攻擊’他的人受到應(yīng)有的懲罰！”這到底是怎么一回事呢？我們趕快去看看吧！我立刻跳出潛水艇，找到了大海伯伯問清了事情的`真相。原來大海伯伯在為人們把垃圾扔到海里，把廢水排到海里而生氣，因?yàn)檫@樣一來就把海水質(zhì)量搞得一團(tuán)糟。他還說：“我平時(shí)供給你們那么多吃的、用的。
可你們呢？不但不感激我，還把垃圾扔到我身上，真是不知好歹！”我說：“伯伯您別生氣，我去勸勸他們吧！”“哼，勸有什么用？這一次我要讓他們嘗嘗我的厲害！”大海伯伯氣鼓鼓地說。“那你不怕犯了天條嗎？”我說。“我才不管犯不犯天條哩！”大海伯伯漲紅了臉，嘶吼著。我回到艇里，仔細(xì)想了想，覺得應(yīng)該把垃圾清理干凈，把廢水經(jīng)過處理拿去澆花，再復(fù)印一些宣傳單發(fā)給人們，讓他們知道現(xiàn)在的情形，讓他們知道以后該怎么做。想好后，我立即行動(dòng)。后來人們也都“知錯(cuò)能改”：不把垃圾扔到海里；不把廢水排到海里。雖然大海伯伯那天很生氣，但是后來看到人們知錯(cuò)能改就不再生氣了。就這樣，從此人們不再把垃圾扔到海里、把廢水排到海里了！
海水又恢復(fù)了往日的平靜、蔚藍(lán)。大海伯伯的臉上終于又露出了笑容。
還大海伯伯一張笑臉作文2
一天，我和其他幾位貴賓再次乘坐由美國科學(xué)家發(fā)明的T—001號(hào)潛水艇到海里探險(xiǎn)。咦，奇怪，夕日蔚藍(lán)的大海怎么變成了渾濁的紅色？
我們仔細(xì)一聽，海里的動(dòng)物、植物都在議論著：“大海伯伯現(xiàn)在非常生氣，聽說他要讓所有‘攻擊’他的人受到應(yīng)有的懲罰！”這到底是怎么一回事呢？我們趕快去看看吧！
我立刻跳出潛水艇，找到了大海伯伯問清了事情的真相。原來大海伯伯在為人們把垃圾扔到海里，把廢水排到海里而生氣，因?yàn)檫@樣一來就把海水質(zhì)量搞得一團(tuán)糟。他還說：“我平時(shí)供給你們那么多吃的、用的。
可你們呢？不但不感激我，還把垃圾扔到我身上，真是不知好歹！”我說：“伯伯您別生氣，我去勸勸他們吧！”“哼，勸有什么用？這一次我要讓他們嘗嘗我的厲害！”大海伯伯氣鼓鼓地說。“那你不怕犯了天條嗎？”我說。“我才不管犯不犯天條哩！”大海伯伯漲紅了臉，嘶吼著。
我回到艇里，仔細(xì)想了想，覺得應(yīng)該把垃圾清理干凈，把廢水經(jīng)過處理拿去澆花，再復(fù)印一些宣傳單發(fā)給人們，讓他們知道現(xiàn)在的.情形，讓他們知道以后該怎么做。想好后，我立即行動(dòng)。后來人們也都“知錯(cuò)能改”：不把垃圾扔到海里；不把廢水排到海里。雖然大海伯伯那天很生氣，但是后來看到人們知錯(cuò)能改就不再生氣了。
就這樣，從此人們不再把垃圾扔到海里、把廢水排到海里了！海水又恢復(fù)了往日的平靜、蔚藍(lán)。大海伯伯的臉上終于又露出了笑容。
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