實(shí)用的讀書小學(xué)生作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書小學(xué)生作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書小學(xué)生作文600字 篇1
今天我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書使我受益匪淺。
本文主要講的就是在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼?墒且粋(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受主人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:我救你。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,她為了拯救小豬威爾伯,在網(wǎng)上織出了 王牌豬 了不起 謙卑 光彩照人 的文字,從而徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)。但這時(shí)候,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭從此,它的子子孫孫們都和小豬威爾伯結(jié)成了好朋友。 這本書看似沒多大的意義?墒俏覐睦锩孀x出了兩個(gè)字友誼,正如(蘇)奧斯特洛夫斯基說的:人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。
《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話。動(dòng)物有生命,動(dòng)物也有深厚的感情。最令人感動(dòng)的是:蜘蛛夏洛竟然為了幫助朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優(yōu)秀,但沒有一個(gè)能取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)橄穆逵肋h(yuǎn)是他最真誠的朋友。讀這本書的有誰會(huì)不羨慕幸運(yùn)的威爾伯有個(gè)迷人的夏洛,渺小的夏洛,真誠友好的夏洛,有個(gè)憨厚可愛的威爾伯呢?威爾伯和夏洛之間的友誼并不是志同道合,而是純粹的情投意合,夏洛越來越喜歡威爾伯,威爾伯越來越喜歡夏洛了,這種喜歡總有理由,沒有任何目的。這種單純至極的友誼,是可以生死相許的。
我愛《夏洛的網(wǎng)》這本書,它讓我讀懂了什么是真正的友誼。
讀書小學(xué)生作文600字 篇2
不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!
一個(gè)星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書也無妨!”這樣想著,我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接篇地讀完,時(shí)間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁的書讀完之后,才發(fā)覺時(shí)間已經(jīng)過去了很久。
唉,我這個(gè)人,不讀書還好,一讀書就把什么都忘記了,在不知不覺中,我忘記了時(shí)間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒做多少,我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的`)一聲把書房門打開時(shí),我才從書海中驚醒,趕緊一把將書塞進(jìn)書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。(。
為了看更多的我喜歡的課外書,我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書房門關(guān)著做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書,可老爸偏偏經(jīng)常來把書房門打開,我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺了,哪有多少時(shí)間看書!
其實(shí),我愛讀書,也是和老爸的培養(yǎng)分不開的,小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事,逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養(yǎng)起來了,有時(shí),我還會(huì)在爸爸離開后悄悄打開臺(tái)燈,又偷偷地讀了起來……
現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛讀書的原因,莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,正是書籍給我們提供的營養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。
我愛讀書,我愛老爸,我更愛“竊讀”。
讀書小學(xué)生作文600字 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品精編。
這本書看上去很深?yuàn)W,其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單,也是最復(fù)雜的一種情感——愛。冰心對(duì)小朋友的愛,對(duì)偉人的愛,對(duì)親人的愛,對(duì)世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧——“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩韽?fù)的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊!边@簡(jiǎn)單的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的愛;“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強(qiáng)烈的語調(diào),闡述了在母親病重時(shí),冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……
在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻(xiàn)母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描寫了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風(fēng)、黯然、彎顫,這一個(gè)個(gè)讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦!暗搅艘咕艜r(shí),母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促!边@句話讓我們所有人感受到了一種恐懼。“他突然回身,兩臂抱著頭大哭起來。那時(shí)正是一月七夜九時(shí)四十五分。我們從此時(shí)無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時(shí)間記得那么清楚和強(qiáng)烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對(duì)母親的愛,是多么真切呀!
冰心的愛,有對(duì)孩子純真的愛,對(duì)偉人尊敬的愛,對(duì)親人真切的愛,以及對(duì)世界感恩的愛。光從冰心的文字就可以看出,只要是曾經(jīng)施舍過她的一切事物,冰心都會(huì)愛它。正如她自己說的,有了愛就有了一切。同時(shí)我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去面對(duì)生活,用愛給生命添彩!
讀書小學(xué)生作文600字 篇4
不只是林海音有《竊讀記》,我也有!噓,別告訴我老爸喲!
一個(gè)星期六的早晨,我正在作業(yè)的汪洋大海中掙扎,“爸爸、媽媽都出去了,我偷偷地看一下書也無妨!”這樣想著,我便從書柜中取出一本剛(買)到的《小哥白尼》津津有味的(地)看了起來。我就像一條魚兒一頭扎進(jìn)了大海,文章一篇接篇地讀完,時(shí)間一分一秒地過去。直到我把那一本幾十頁的書讀完之后,才發(fā)覺時(shí)間已經(jīng)過去了很久。
唉,我這個(gè)人,不讀書還好,一讀書就把什么都忘記了,在不知不覺中,我忘記了時(shí)間,忘記了未完成的作業(yè)……糟了!老爸快回家了!作業(yè)還沒做多少,我趕緊埋頭做了起來。老爸回來之后,將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,雖然被罵得狗血淋頭,但我心里還是美滋滋地(的)。
另一次更絕,我一直看到老爸回家!當(dāng)老爸“嘭”地(的)一聲把書房門打開時(shí),我才從書海中驚醒,趕緊一把將書塞進(jìn)書桌。結(jié)果嗎?當(dāng)然是一頓香噴噴的“竹板炒肉絲”啦。
為了看更多的我喜歡的課外書,我和老爸玩這種貓捉老鼠的游戲也不是一次兩次了,我常常把書房門關(guān)著做作業(yè),為的是偷偷的(地)看課外書,可老爸偏偏經(jīng)常來把書房門打開,我只好改變戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),將書藏在作業(yè)本下、課本下、抽屜里,可老爸總是像警察一樣將書一一搜出,還不停的(地)吼叫:“作業(yè)做完了才準(zhǔn)看!”我知道老爸是為我好,可作業(yè)做完了又該睡覺了,哪有多少時(shí)間看書!
其實(shí),我愛讀書,也是和老爸的培養(yǎng)分不開的,小時(shí)候,每天晚上爸爸都會(huì)拿著一本《格林童話》或《安徒生童話》給我念一個(gè)故事,逐漸地把我閱讀課外書籍的興趣給培養(yǎng)起來了,有時(shí),我還會(huì)在爸爸離開后悄悄打開臺(tái)燈,又偷偷地讀了起來……
現(xiàn)在,我在班上同學(xué)中知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異,有很大的功勞都屬于我愛讀書的原因,莎士比亞說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,正是書籍給我們提供的營養(yǎng)讓我們的大腦茁壯成長(zhǎng)。
我愛讀書,我愛老爸,我更愛“竊讀”。
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