快樂的美術課作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的美術課作文，歡迎閱讀與收藏。
今天，陽光明媚，好像老天爺都知道今天將要發(fā)生什么，給了我們這樣好的天氣。你知道嗎？其實呀，今天，我們有一堂特殊的美術課，課上，老師會教給我們做水果拼盤。一想起來，我就喜滋滋的，連走路都是跳著的。
一進教室，就看見同學們的課桌上擺滿了水果。瞧，有蘋果、梨、火龍果、哈密瓜、葡萄，等等，真是多姿多彩啊！
美術課在下午的第三節(jié)課，它可讓我們等得好苦啊！你看，課前同學們都忍不住地摸著水果，急切盼望著。終于，偉大而又神圣的美術課來臨了。我們拿著水果，迫不及待地擠進美術教室，爭先恐后地把它洗干凈。隨著一串鈴聲，我們懷著一種興奮的心情等待著老師。老師走進教室，給我們展示了電腦上的一些水果拼盤，好讓我們由此發(fā)出靈感。看完圖片后，已經過了五分鐘了，所以老師只給了我們20分鐘制作。
“倒計時開始！”隨著著老師一聲令下，水果拼盤大比拼開始了。我們一組都是女生，個個心靈手巧，分工細制。我是負責做單個兒的，想來想去，還是做一個小女孩吧。我仔細地在水果堆里搜尋著，看見了一個泛著紅光蘋果，都是說小女孩的臉蛋紅得像個大蘋果，瞧，這里不是現(xiàn)成的嗎？我拿來蘋果，放在我面前。接著我就為她做五官。我找來一個金燦燦的橘子，剝下它的外衣，雕刻好，做她的頭發(fā)，看，長發(fā)披肩，像不像洋娃娃？緊接著，我又用黑葡萄皮搓成一團，做眼睛，嘿！烏溜烏溜的，真有神。嘴巴與紅紅的臉龐是用番茄拼插而成的，看起來小巧玲瓏。好了，大功告成。我捧著我的娃娃左看看，右看看，愛不釋手。我把我的作品在組里展現(xiàn)出來，她們都說我的娃娃很可愛呢！不光是我的好了，謝純琦的金發(fā)小豬，涂成婷的西瓜開花也要問世了。
時間到了，第一個做好的是我們組，我們組一共做了6個，怎么樣，厲害吧！這時，只見老師拿來了照相機，準備讓我們與自己的作品合影。我們有順序地擺姿勢讓老師給我們拍了張最好的'。當老師拍到第三組時，第三組簡直亂了套，他們一群男生個子那么高，本來就不好排隊，還個個要搶鏡頭，爭先恐后地擠在前面，都希望自己燦爛的笑臉可以留在相機中。老師一連拍了七八張，他們都是動來動去。哎，你瞧，老師都被他們折騰夠了，居然都不給他們照了。我們這些圍觀者笑得眼淚都快流出來了，個個捂著肚子。“哈哈哈……”
照相照好了，下一個節(jié)目就是吃！我們一小組圍在桌子邊，等著我發(fā)號施令，我說：“好了，老師說可以……吃了！”我的話才剛說完，我們一組的人就搶了起來，你看，一個盤子里的東西不到一分鐘就全被吃光了，另外聲明一下，這幾個人都是用手抓的。這時，我發(fā)現(xiàn)好朋友涂成婷的目光集中在了半個西瓜上，只見她拿起來西瓜就要往嘴里送。我見了，連忙把她連手臂一起抱住，讓她動彈不得，對她說：“可千萬別舔，不然我們幾個就吃不著了。”接著我又讓謝純琦去奪西瓜，經過幾秒鐘的戰(zhàn)斗，最終結果是西瓜被扒成了兩瓣，一半大的被涂成婷弄去了，一半小的呢，我和謝純琦你一口，我一口地吃了起來，不亦樂乎。
東西吃完了，美術課也結束了。我們走進自己的教室，看著鐘，哎呀，第三節(jié)課已經過了20分鐘了，原來，我們太高興了，下課鈴都沒聽見。
這節(jié)美術課很特殊，很快樂，因為它教會了我只要去大膽想象，沒有什么是辦不到的。
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