熊貓老師童話作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的熊貓老師童話作文，希望能夠幫助到大家。
一天，森林學校新來了一位老師，他就是熊貓。
熊貓老師是一名盡心盡職的好老師。有一次考試，他發現小猴不但考了倒數第一，而且比第一名相差五六十分。熊貓老師咬著嘴唇想：“這樣下去可不行，我要想想辦法治治他。”熊貓老師拿著試卷慢慢走到教室，一臉嚴肅，慢條斯理地說道：“有點同學到底是怎么考的'，竟然不及格，還與高分同學差距明顯。我現在報一下分數，小兔子100分，小松鼠90分，小貓78分……小猴子37分。我說小猴子，你這分數太低了吧。”熊貓老師很生氣，小猴子卻嬉皮笑臉地說：“老師，我覺得我考得不錯呀。”“你還好意思笑，叫你家長來一趟吧。”熊貓老師說道。小猴一聽大事不妙，想：要是讓我爸爸來的話，他會分分鐘打死我的，該怎么辦呢？有了，小猴飛快地拿起筆把“3”改成了“8”，把“7”改成了“9”。
回到家，小猴子一邊把改過的試卷遞給爸爸，一邊說：“老師讓你去一下。”爸爸看著試卷上的分子，說：“你考得還可以，這次就不去學校了，等哪天考得太差再去也不遲。說著，爸爸忙去了。
第二天，熊貓老師把小猴叫到辦公室，問：“我怎么沒看見你的家長呢？”小猴支支吾吾地說：“我……我爸爸說我這次考得還可以，等考得太差時再來。”熊貓老師說：“你考了37分還不差？不行，他得來。”熊貓老師立即打電話給小猴的爸爸，叫他趕緊來學校。爸爸來了之后，才知道小猴的分數是改過的。熊貓老師和爸爸共同做了小猴的思想工作，小猴才悔悟過來。
從此，小猴發奮努力，改過自新，成績也上升了不少。看來，我們一定要做一個誠實認真的好孩子，這樣才會有進步喲。
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