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    教師節(jié)的作文300字

    時間:2021-03-19 11:47:17 教師節(jié)

    精選教師節(jié)的作文300字合集7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的教師節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選教師節(jié)的作文300字合集7篇

    教師節(jié)的作文300字 篇1

    給漂亮的張老師:

      還記得我們的李先啟校長曾說過:教育就是播種愛。讓老師用自己的真情實意去感動學生,我覺得這一點,您,張老師做到了,您的身上有一種魔力,能把一些枯燥的故事變成生動又有趣的話語。

      轉眼之間,今年成為了我們在小學階段的最后一個學年,教師節(jié),也只是小學階段的最后一次,張老師,我想對您說:您辛苦了。

      看著你那熟悉的背影,總是那么憔悴,您為我們付出了太多太多,也是一個星期六,您通知我們全班排名前十的同學去買書、吃麥當勞,一進書城大門,售貨員阿姨跟我們說:張老師,您又帶著孩子們來買書啦。很明顯,張老師經常帶孩子們到這里選書,您與我們雖然不是親人,卻勝似親人,您是我們最好的朋友,與您分享我們的酸甜苦辣,快樂時,分享著喜悅。煩惱時,分享著憂愁。

      您像是一個心理醫(yī)生,分析著我們苦惱的種種原因,解開我們心中的那個小結,使我們心情舒暢,樂觀地面對每一天,您是一個典型的模范,整天樂樂呵呵,笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您,張老師,教師節(jié)快樂。

    教師節(jié)的作文300字 篇2

      x月1日一個特殊的日子教師節(jié)。在這個特殊的日子,一位女孩做著一件讓老師欣慰的事獻花。

      女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。

      女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前,窗戶開著,女孩微微俯下身子把花朵插進老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經泛黃的日歷,一幅眼鏡下壓著一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節(jié)最美的畫獻花圖。

      畫中的小女孩那么滿足,那么快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的臺歷說明老師樸實;地球儀說明老師對地理很有造詣;眼鏡說明老師為學生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值我思考著。

      這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?

      老師們?yōu)閷W生付出,而得到的呢?是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢?我想他們不會責怪這些學生,他們會以自己的言行教育這些學生。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。野菊教師節(jié)最特別的禮物。

    教師節(jié)的作文300字 篇3

      今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我高興地來到學校,看見有5個女同學穿著整齊的校服,站在校門口,代表學校,同學送禮物。

      在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。

      我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學,有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。

      老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的`靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

      老師,您就是這希望與幸福的播種人!

      李老師,謝謝你培養(yǎng)我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的時間了,一年后,老師,同學,學校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。

    教師節(jié)的作文300字 篇4

      “老師”我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類的靈魂工程師,是祖國大花園的園丁。

      有人說,老師塑造著未來祖國的棟梁。而我認為;老師就是當代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻,怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。

      老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻著,直到淚始干。

      老師是樹根。他們把源源不斷的知識輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。

      老師用世間最崇高的愛孕育著我們。這愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細微,比友情更純潔。當我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進的道路,為我們前進中掃平障礙。

      老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書寫著知識的篇章。

      春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它門創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它門磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。

      金秋九月,天高氣爽,我們衷心地祝愿老師們在九月十日的教師節(jié)心情愉快,身體健康,萬事如意。并祝他們在今后的日子里天天開心,日日快樂!

    教師節(jié)的作文300字 篇5

      今天是教師節(jié),動物小學四年(2)班的同學們在議論著給老師送什么禮物。“給大象老師送什么禮物呢?” 班長小雞疑問的說,機靈的小猴說:“送香蕉吧,大象老師一定會喜歡的。”“不!送蘿卜。”小白兔搶著說,“要不,送蔬菜也可以。”小灰兔說,“不行大象老師不愛吃蘿卜,我覺得老師應該愛吃魚。”小貓說。“不!送骨頭。”“不!送蘋果。”“不!送西瓜。”……大家爭論著,可是爭論了許久還是沒有答案,總是有一兩個同學不贊同。最后還是因為大家的意見總是不一致,而得不到一個大家都贊同的答案,班長小雞決定讓大家各送各的。這一決定大家都很贊同。中午,同學們都回去吃飯了,順便也去準備禮物。直到下午大家才回來,來得最快的是小鴨,它只是拿了一張白紙一樣的東西,隨后就回教室看書去了。小鴨來了后不一會兒,大家都陸陸續(xù)續(xù)的來了,只見它們都抱著自己的禮物。大象老師走進了教室,只見同學們的課桌上擺著各種各樣的禮物,有香蕉、蘋果、骨頭、蘿卜等等等等。上課了,同學們都分別把自己的禮物送給了老師,老師只是看了看這些禮物說了聲“謝謝。”突然老師發(fā)現小鴨拿著一張紙,慢慢的走向了講臺,把這張紙給了老師,老師一看笑了,原來這是一張小鴨在省里得獎的獎狀。老師撫摸著小鴨,熱淚盈筐。是啊!這是可老師用心血培育出來的。當我們獲了獎,可不能忘了再你背后培育你的默默無聞的老師。

    教師節(jié)的作文300字 篇6

      今天是我們國家第35個教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因為我的媽媽就是一名教師。

      老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認真的備課,為的就是讓學生們能夠學到更多的知識和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時光澆灌我們這些祖國的花朵。

      教師是學生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學校,當時放學了,可是老天爺像是故意不讓學生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學生都跑回了家,家遠的只有等著家長來接了。作為值班老師的媽媽,等到學生們都快走完了的時候,媽媽才開始整理物品準備回家。這個時候,她忽然看見還有一個學生站在房檐下沒有回家,就習慣性地走到那個學生面前問:你為什么還不回家呀?,學生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

      教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點!

      像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧!

    教師節(jié)的作文300字 篇7

      今天是第三十個教師節(jié),我們全校師生在操場上舉了盛大、隆重的慶祝活動。

      學校被裝飾的絢麗多彩,不僅有隨風舞動的彩旗,還到處掛滿了彩色的氣球,還有美麗的鮮花散發(fā)著淡淡清香,讓我覺得到了仙境一般!天空中的白鴿好像在說:“老師節(jié)日快樂、老師節(jié)日快樂”。

      慶祝活動開始了,首先舉行了升國旗儀式,接著有的同學表演了雜技,有的同學表演了魔術,有的同學表演了課本句,有的同學表演了抖空竹,每個節(jié)目很精彩。最讓我印象深刻的是我為老師獻花環(huán)節(jié),在這個特殊的日子里,我非常榮幸被班級選為獻花代表,當時我手捧著美麗的鮮花,心里怦怦直跳,生怕出現差錯,當我把手中的鮮花獻給老師,并看到老師幸福的微笑,我想起了我一年級剛入校至今的一幕幕,老師您為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導我們,讓我們健康茁壯成長。如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩光芒。如果說我們是小草,那您就是雨滴,給予我們成長的動力。

      隨著心血育桃李,辛勤扶棟梁的結束語,全場響起陣陣掌聲,慶祝活動圓滿結束,我要對老師說:“老師,我愛您!”

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