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    體育的作文

    時間:2022-10-17 11:32:41 小學生作文

    有關體育的作文

      在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有關體育的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關體育的作文

    有關體育的作文1

      “一、二、三、四、五……”正在跳繩的我嘴里還嘟囔著。“哎喲!我的腳好痛啊——”我的腳在跳第二十下時,被一顆“可愛”的小石子打敗了。

      我抱著右腳邊向凳子的方向,嘴邊叫著痛。坐下時,我看著姐姐們還在跳長繩,心想:哼!算什么姐妹,我摔倒了,都不來關心一下我,哼!我越想越生氣。v

      大概是憤怒讓我力量十足吧。

      等她們跳完長繩,開始打羽毛球時,我又回到了“戰場”。

      我的第一個對手姐姐,不知為什么,以前我總是懼怕和姐姐打羽毛球,而此時卻不怕了。可能是因為我摔倒時,姐姐不來關心我的原因吧。誰知,我打出的第一顆球,讓姐姐跑到身后的二、三米以外,可她還是沒接著,球落在了地上,我贏了一分。

      不甘心的姐姐,用力一拍,球正中我的羽毛球拍上。于是我用力一拍,哈哈,我又贏了。我回到位子上歇息時,現在在場上的是鄰居的大女兒,不過她不會打羽毛球。

      我看到姐姐一臉壞笑地看著她的對手,高傲地說:“哼,一個不會打羽毛球的.小不丁也敢和我打!闭f完,一個快速的羽毛球飛了過去,鄰居緊張地揮了一下羽毛球拍,竟然打中了。我心里有說不出的高興,而姐姐卻越來越生氣。

      最后,我贏了,太棒了!哈哈。

    有關體育的作文2

      古希臘的格言:如果你想健壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!

      沒有健康的身體,就沒有生活的保障和快樂的源泉。所以保障身體的健康,是每個人不懈的追求。清華有句話:為祖國健康工作50年!還有“無體育不清華”,都在激勵著學子們認真工作,健康生活。

      看看華爾街的.精英們,每一個都是肌肉發達,身體健壯,甚至是五項全能的冠軍。

      所以自從我參加體育運動以來,不斷的自我加壓,突破自我的身體低谷,我發現體育鍛煉是快樂的,當你大汗淋漓地跑完1000米,在頭暈和喘息的時刻,心情格外的舒暢。當你一次次的俯臥撐和一次次的障礙跑,當你一次一次的跌倒,又一次一次的爬起來,心是快樂的。因為你戰勝了困難,戰勝了自己,你離成功越來越近!這不僅僅是身體分泌了多巴胺而感到快樂,而且是心充滿了甜蜜感。體育讓青年身材越來越健壯,讓老年人身體越來越年輕。女人身材越來越妙曼,小孩體質越來越強壯。

      這是體育鍛煉的魅力,如果你不親身去體會,你很難就發現他。虛弱的身體,永遠不能培養有活力的靈魂和智慧。愛因斯坦說:我生平喜歡步行,運動讓給我帶來了無窮的樂趣。

      所以讓我們跑起來,跳起來吧!向更高、更快、更強進軍!

    有關體育的作文3

      我根本不擅長體育,也不是怎么喜歡體育。在上一次的體育考試中我連20分都沒有,這周已經考過跳遠和跳繩了,下一周考400米跑步。跳遠和跳繩已經有了很大的進步了,跑步也是如此。

      經過每天風雨無阻的訓練,我從原來的`兩分40多秒到了一分之內。昨天跳繩考試結束后大家都很累,在小組內議論后發現他們三個都比我的成績好。張家宇還把我“訓”了一番:“你就不能多跳幾個?我們都比你跳的多。”我雖然沒有你們的成績好,但是我也在努力,我也在進步啊,我的心里很難受,因為我的努力,我的進步,別人連看都不看一眼,為什么?

      跳繩我的胳膊特別酸;跳遠時我的手都擦破了;有一次模擬400米,最后100米,腿跑的超級酸才獲得了一個好成績。

      好友和明澤告訴我一個秘訣,開始的時候盡量跟上隊伍,中間勻速跑,最后一段兒一定一定要拼命跑,這時候你不跑,你不沖刺,你就沒希望了。我按這個方法果然快了許多,不知道為什么在最后一段,腿就莫名其妙的自己快起來了,感覺身上特別有力量。這時就是你搶名次搶分數的好機會了。

      苦思了好久,終于知道為什么最后一段超有力量了,因為這時候你想取得好成績,忍受不了別人在你前面,其實很累也得拼命去沖。

      因為我越來越進步,所以課上的模擬測試就從恐懼到了愿意去挑戰了,甚至有一點兒喜歡跑步。

      加油,沖吧!你一定可以!

    有關體育的作文4

      在我們這個和諧的集體中,有一位活潑可愛襾又陽光的一個小女孩。她長著濃濃的眉毛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,還扎著馬尾的一個小女孩。大家想到好是誰了嗎?她就是我們班上的“體育小健將———李貝貝。”

      李貝貝也在二零零七年加入了我們學校的田徑隊,一直堅持訓練,每天我們進后操場時都會看到一個熟悉的身影,在火熱的太陽下訓練,她一直以田徑隊隊長的奮斗目標前進。她并不家喻戶曉,但她在我們學校還是小有名氣的。她曾在二零零六年至二零一一年之間,獲得過區里田徑比賽第一名三次。第二名三次,第三名一次的優異成績。獲市、省比賽的第三名一次,第五名一次的佳績。李貝貝不僅僅在訓練時認真刻苦,在校一至五年級的.冬季運動會上女子長跑比賽中連奪第一名。

      記得有一次,在她二年級的時候,她很榮譽地參加了市級田徑比賽,這也是她第一次參加的比賽。那一次,我目睹了現在這位田徑隊隊長的比賽。在比賽中,她奮力的在跑,腳下一不小心滑了一下受了傷。她帶傷參加了隨后的省級比賽的選拔,在老師的再三勸說下,還是跑了起來,雖然跑得很慢,但是她的精神感染了我們,感染了老師。最后在比賽中她還是獲得了好成績。

      今天是李貝貝已經成為田徑隊隊長,完成了自己的奮斗目標。她曾對我說她在這最后的一年中一定要努力訓練,為學校貢獻一份力所能及的力量!!!

    有關體育的作文5

      “啊呀,累死了!薄拔遗懿粍恿!薄拔业耐纫獢嗔恕薄宦犨@些慘叫,你就知道我們又上了體育課。

      剛上體育課,老師就投出了“重磅炸”——跑步。同學們異口同聲地驚叫起來。老師真是鐵石心腸,對我們痛苦的表情無動于衷,我們就像囚犯一樣幾乎是被攆到了跑道上。半圈,同學們生龍活虎,邊跑邊談笑風生,眨眼間就輕而易舉地拿下;一圈,呼吸開始急促起來,額頭沁出了汗珠,腿似乎沉重了不少,但還能撐。灰蝗Π,已經是氣喘吁吁,大汗淋漓,腳發麻了,腿如灌了鉛,大家都一聲不吭了,只是張大嘴巴拼命地吸氣;二圈,是上氣不接下氣,腿又麻又軟了,偌大的操場再也沒有一絲歡聲笑語,只聽見鞋子與煤渣摩擦的“沙沙”聲;二圈半,人人都是拼了小命,費了九牛二虎之力,硬是爬到了終點。

      此時,同學們猶如被地震震垮的房子,在操場上歪七扭八地倒成了一片。呻吟的、捶腿的、喘息的、倒地就睡的……真是慘不忍睹。休息過后,又要做徒手操了,這真是雪上加霜。接下來的高跳腿、俯臥撐、仰臥起坐更是火上澆油,我們就像跌到了十八層地獄。人人都盼望早早地聽到救命的'下課鈴聲。可任憑我怎么祈禱這該死的鈴聲就是不響,會不會是壞了?要不停電?媽呀,太可怕了,簡直不敢再往下想了。過了一會兒,終于響了,大家如脫韁的野馬向教室跑去!

    有關體育的作文6

      上課鈴響了,英俊的體育老師走進了我們班的教室,教室里寧靜一片,只見老師對我們說:“同學們,這節課我們來一場跳繩比賽,好不好?”“好!蓖瑢W們異口同聲的回答。

      于是,老師把我們帶到操場,按男女同學分成兩隊。比賽正式開始,男生隊和女生隊各派出一個代表,第一輪比賽女生隊獲勝,接著,第二輪比賽隨著同學們的`掌聲開始了,每方各派出兩個代表,第二輪比賽男生獲勝。這讓我們對男生隊的實力刮目相看。接下來的比賽中,男生隊拼命地追趕。最后一輪比賽選手是由男生隊的一位跳繩高手和女生隊的跳繩高手比賽。

      一場激烈的比賽開始了,只見我們女生隊的選手超水平發揮領先在前,男生隊的選手也不甘落后,拼命追趕,只可惜技術有限,眼見我們女生隊的選手就要勝利了。男生隊的選手,一著急,竟然跑起來了。“犯規!犯規!”女生隊的同學大聲的喊起來了。隨著我們的叫聲,下課鈴響了。老師宣布:男生隊犯規,女生隊獲勝!

      雖然本次比賽男生隊輸了,但我明白了一個道理:比賽只要盡了力,輸贏并不重要!重要的是大家都共同的參與了體育活動!

      

    有關體育的作文7

      “啊!”“哎。”“天那天那,今天有50*8往返跑!”聽到這幾聲聲音,你一定會“驚呆了”的。為什么會這樣,聽我的分析吧。

      今天,是50*8往返跑,全班都感覺不好了。就連跑步1分36的我,也不由得為自己捏了一把汗。當上課跑步時我比之前慢了,同學們會怎么笑話我呀!

      “鈴---”一陣“悅耳”的鈴聲響起,同學們極不情愿地走向了跑道!澳酢币部偹愠鰣隽恕K婚_始就公布其他班的速度!芭羁欤1分33……”這句話像一支鋒利的箭,直射我的心窩。怎么辦?想要跑上1分35,已經夠難了,還要1分33,這是神速啊好!

      總算開跑了,可是第一次出師不利,同學們沒聽清口號就向前沖,到了一半時又減速了,召來“魔王”一頓批,又得重頭再來!叭⒍⒁,跑!”隨著這句話,我們就如同離弦的箭一般沖了出去,只為在二班的女生手下搶下那個第一名的`名次。第一圈:好輕松。第二圈:加速,沖上去!第三圈:先小爆發加速一下!第四圈:用夠所有的力,沖!跑完之后,“魔王”本性顯露:報成績了!我還不錯,又進步了0.01秒。全班女生第1耶!

      這次的50*8讓我記住了,雖然我這次沒有跑到全年級女生第1,但我認為50*8不可怕,可怕的是你心里沒有勇氣。有勇氣,要奮力去拼,拼一拼才會知道自己的實力多大,真正地認識我的另一面,才可以拼出自己的天地!

    有關體育的作文8

      “上帝啊!快來救救我們吧!下一節又要上體育了!”

      也許有人會問:“不就上個體育課嗎?有什么恐怖的!

      不信我就給你們講講最近我們體育課的內容吧!要么圍著跑道跑,一直跑到下課;要么跑完一圈然后沖刺跑四圈!上次體育課有許多同學反映沒有力氣,喘著粗氣回家。

      這個星期四,我們又上體育課了!在上課之前我不小心摔倒戳傷了手腕,一動就疼,可我沒有告訴老師,怕老師說我一頓:“傷在手上,能影響跑步嗎?”。

      于是,我忍著手疼跑完了熱身的那一圈。接著又是“老一套”: 沖刺跑四圈!

      我忍著痛跑完了兩圈,快跑完第三圈的時候腿又崴了,到了最后一圈我已是口干舌燥、氣喘吁吁了!我想:還有最后一圈了,不管怎樣都要堅持下來,跑完這一圈就放學了,就可以回家喝水了……

      想著想著,嘴唇開始濕潤了!又有了些體力。

      “太好了,終于到了終點!”這時下課的`鈴聲響了,往常單調的鈴聲也變得如此悅耳,好像在為我高興。

      我慢慢地走回了家,喝了五六杯水,才覺得有了些涼爽,我又躺了一會兒,疲倦隨風而去。

      我向媽媽訴說今天體育課上的委屈,但媽媽卻說:“上體育課的目的是讓你們強身健體,現在吃點苦對你們是有好處的!

      我現在終于明白了:我這么胖,想有個好身體,不刻苦鍛煉還真不行呢!

    有關體育的作文9

      下午,雨依然在“滴滴滴”的下。到了體育課,因為場地濕漉漉的,所以我們不用到操場上排隊。

      韋老師走進教室,手里捧著一個精致的盒子,放到講臺上。同學們才猛地想起:盒子里面裝的是棋。我們可以下棋啦。老師在講臺上羅里吧嗦的說了下棋的法則,下棋不能大聲喧嘩……經過幾分鐘的時間,激動人心的時候終于到啦,同學們領完棋子,,興致勃勃的`下了起來。有的下五子棋,有的下飛行棋,有的下象棋……整個教室頓時像極了棋館。我和韋熠君下五子棋,我們認真的下了起來,張囯琨也來湊熱鬧,于是我提議:誰輸了,給張囯琨下棋。由于我們都想玩五子棋,就誰也不肯讓步,要珍惜這來之不易的下棋機會嘛!我左擺右擺!韋熠君總是攔我的路子,讓我無路可走。我靈機一動,把棋放在左下角,嘿嘿,有四顆棋了哦,她攔哪一邊也攔不住了。張國琨幸災樂禍說:“到我了,到我了!蔽矣趾蛷垏髴饚状位睾,他都成為了我的手下敗將,我春風得意,自豪地仰起脖子,哈哈大笑!

      “叮鈴鈴”下課了,不能在下棋了,唉,老天爺,下次體育課還要在下雨了。

      

    有關體育的作文10

      杜長聰,我們班的體育健將,從二年級起體育委員的職位都讓他占去了,是我爭奪體育委員的首要對手。

      記得一次秋季運動會,杜長聰落后第一名大約二三十米,比賽只剩二圈,第一圈他保存實力,最后一圈他見對手有點支撐不住了,于是他慢慢靠近,帶到沖刺時,只見他咬著牙,腳下像生了風一樣飛奔著,臉憋得通紅,臉上那表情就好像要把對手超過一樣,我看了后心里不由顫了一下,因為太嚇人了,他像離弦的箭、脫韁的野馬沖了出去,對手只能眼巴巴地看著杜長聰從自己手里把冠軍奪去。事后那名隊員說:“太遺憾了,只想奪冠,而忘了保存體力。”我真佩服杜長聰的機智,不一味地去追對手而消耗大量體力,結果結果只是碌碌無為,反而被后面的'人追上并反超。

      杜長聰不僅短跑厲害,長跑也厲害,三年級時學校舉行了“慶元旦長跑比賽”路程是繞縣政府轉一圈,我們班短跑能手李忠豪、林南、孫金玉都在路上休息了一陣,而杜長聰一路上過關斬將,名列第九,而我只跑了第三十五名,作為三年級學生多么不容易呀!雖然我跑了全班第一,但杜長聰不僅是全班第一,而且是全年級第一。

      我由衷地佩服杜長聰在體育方面取得的驕人的成績。

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