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    讀書的快樂小學(xué)作文500字

    時(shí)間:2021-03-14 13:41:37 讀書

    精選讀書的快樂小學(xué)作文500字錦集9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的讀書的快樂小學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選讀書的快樂小學(xué)作文500字錦集9篇

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇1

      “書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》……

      在這些幽默、生動的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發(fā)。在《我的家園》這本語言豐富的書中,有一篇文章也時(shí)不時(shí)地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進(jìn)去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話中,我體會到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發(fā)揮作用。“死”與“活”之間,相互為用,相互補(bǔ)充。

      在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無縹緲的,反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了:不要停留在幻想上,而應(yīng)該把握現(xiàn)實(shí),關(guān)注現(xiàn)實(shí)。這類詩雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊(yùn)意,但是語言充滿真摯,形式短小而又意味深長,給我留下了無窮的回味。

      我愛書,因?yàn)槲以跁械玫搅丝鞓罚晃覑蹠驗(yàn)槲以跁械玫搅藛⑹荆昧说览恚晃覑蹠驗(yàn)闀鴰义塾问澜纾晃覑蹠页3U驹跁芮埃@時(shí),我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

      書,給我?guī)砹藷o窮的快樂,引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇2

      讀書帶給我不少的快樂,所以我特別喜歡讀書。可以說讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。

      我讀過許多的書,從雜志《中國少年文摘》到名著《西游記》;從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書,不管是雜志還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。

      我經(jīng)常在我空閑的時(shí)候把自己關(guān)在書房里一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時(shí)或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊,我都無動于衷。這時(shí)媽媽就會悄悄的離開,幫我把門關(guān)上。

      這時(shí)是指媽媽允許我我看書的時(shí)候。但也有媽媽不讓看的時(shí)候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計(jì)劃就要開始實(shí)行了。A計(jì)劃:練琴時(shí)把書放在旁邊開著,練一會就停下來看一會然后再接著練,B計(jì)劃:在寫完作業(yè)后看迷惑媽媽,讓媽媽以為我在寫作業(yè);C計(jì)劃:晚上待他們睡熟后開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細(xì)給你們透露了。記得有一次臨睡前,我的書蟲又來誘惑我,我急忙洗梳完脫衣服上床,躺在被子里開始“竊讀”。過了很長時(shí)間媽媽看到我的燈還亮著,以為我睡著了忘了關(guān)燈,就過來幫我關(guān)燈,當(dāng)她打開們看到我在看書時(shí)便生氣的說:“還不關(guān)燈睡覺,幾點(diǎn)了。”我作了個(gè)鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。

      我有許多愛看的書,但最終愛的還是《西游記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因?yàn)槔锩娴墓适虑楣?jié)非常生動。作者刻畫人物非常的細(xì)致,仿佛故事中人物就在你的眼前。比如:孫悟空的執(zhí)著、勇敢、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難,為救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老實(shí)、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……

      書,不僅帶給我了我許多的快樂,而且充實(shí)了我的課余生活。我讀書,我快樂。

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇3

      讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前方的路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種美的享受。我愛讀書,讀書使我快樂!

      書中的各種情節(jié)總是將我陶醉著,于是,常幻想自己有一天,能成為書中的某個(gè)人物,將自己投入到書中的某個(gè)情節(jié),與作者感同身受,進(jìn)入到作者的心靈空間,消除她的煩惱,共享她的快樂。我也可以與她分享我的快樂。

      在書的世界中,你可以自由翱翔,充分發(fā)揮自己的想象,在那里,你是自由的,快樂的,你可以充分述說自己的心事,與之消除掉煩惱。書,仿佛就是一個(gè)可值得信賴的好朋友,讓你找到了辛福和快樂!所以說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

      一本勵志文章中說,即使失敗了,也要勇敢站起來,因?yàn)槟阌凶约旱膲粝耄瑸榱藟粝耄瑧?yīng)該不懈追求,即使頭破血流,也要為夢想瘋狂!

      聽了這句話,或許有人認(rèn)為,這樣的人實(shí)在太愚蠢了,不珍惜自己的生命算了,還要堅(jiān)持到底?不,你錯(cuò)了!這樣的人是值得稱贊的,因?yàn)樗麄兌貌环艞墸词故×艘膊缓蠡凇W钪匾氖撬麄冎缐粝胧亲约旱纳?/p>

      你是否會感慨呢?為了這不放棄的精神,為了這為夢想執(zhí)著的精神。總而言之,統(tǒng)而言之,他們熱愛讀書,我也一樣,因?yàn)闀芯褪堑览恚侨松匾恼軐W(xué),與書為伴,才會讓你的生活更加精彩!沏上一壺綠茶,在那淡淡的輕煙中捧上一本書,品著茶香,讀著書意,細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字,相信你也會找到快樂的!

      如果說書籍是一滴水珠,莫過于說它是一片大海;如果說書籍是一瓣花朵,莫過于說它是一座花園;如果說書籍是一株小草,莫過于說它是一片草原;如果說……

      書,一位知己,我會永遠(yuǎn)陪伴著你的!因?yàn)椤覑圩x書,讀書使我快樂!

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇4

      今天是星期天,我和媽媽準(zhǔn)備去書2店博覽群書,5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。

      到了書店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜志書,而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來靜靜地捧起書來讀時(shí),發(fā)現(xiàn)今天來書店讀書的人特別多,連坐位都坐滿了,還有許多人站著看呢!所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動也不動。

      這時(shí),我們想了想,拿書的那里可以坐著,我們就去那里看看吧!到了那里我們才知道,那里也很擠,像在車道上出現(xiàn)了車隊(duì)大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時(shí)候書店就會寬敞了許多,可誰知道,1小時(shí)過去了,2小時(shí)過去了,書店的人還是非常多,大家都不愿放下手中的書,還在孜孜不倦地看。"書,真是智慧的鑰匙。”我不由得脫口而出說了一句;“喜歡看書的人還真多呀!”

      到了3:45分了,書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多,我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后,媽媽對我說:“再看10分鐘就回家吧?”我依依不舍地對媽媽說:“好吧!”

      到了4:00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了,由于我太喜歡看地那本書,所以,媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船。”讀書,它讓我提高了寫作能力;讀書,它豐富了我的詞語量;讀書,它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀!我下次還要來看。

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇5

      大家都知道,書是人類寶貴的精神財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識的大門,它帶著我們走進(jìn)知識的海洋,書就像老師陪伴著我幸福地成長。

      知識就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會有的。從讀書中能知道許多知識,所以我喜歡讀書,通過讀書汲取無限的營養(yǎng)。我先后讀過許多書:《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等&hllip;&hllip;這些書陪伴著我快樂地成長。

      我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。通過讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。

      我喜歡讀書,讀書能讓我一天天長大和不斷地成熟。多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。通過讀書,不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長。《哪咤傳奇》和《西游記》讓我知道要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。《宇宙遺產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘。《100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國。

      讀書給了我力量,給了我知識,讀書陪著我快樂成長,讓讀書伴我一生吧!

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇6

      書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向光明的道路;也是我最喜愛的伙伴。

      從小淘氣的我,以為爸爸媽媽看書只是為消磨時(shí)間,閑著沒事干,可從那一次生日起,我就徹底的開始轉(zhuǎn)變我對書的態(tài)度了。

      8歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我了一個(gè)藍(lán)色的盒子,精致極了,也漂亮極了,我看著它,想象著里面會是什么,是一件粉色的舞裙或是一雙舞鞋?我迫不及待地將它打開,令我震驚的是,盒子里裝的竟然是一本書。我驚呀地叫了起來,我失望極了,他們竟然送給我一本用來消磨時(shí)間的書,我傷心地將它扔在了沙發(fā)上,回房間了。

      一天晚上,我興奮得睡不著覺,可又不知道該干什么,這時(shí),我看見了沙發(fā)上的那本消磨時(shí)間的書--《三國演義》。沒想到第一章“桃園三結(jié)義”就像磁石一樣吸引了我。因?yàn)閯洹堬w、關(guān)羽都有著精忠報(bào)國的英雄氣概。越讀到后面,故事情節(jié)越精彩,我就越著迷,我津津有味地繼續(xù)讀下去,當(dāng)讀到“施美人計(jì)董卓喪命”我高興得咯咯直笑,誰叫貂蟬聰明過人,長得又漂亮,愿意犧牲自己,而董卓簡直笨蛋一個(gè),既然連貂蟬假裝在自己身邊,使自己喪命不說,連親信查出來貂蟬有想殺董卓,自己卻因?yàn)轷跸s的美貌,入了迷,最終敗下陣來,使自己喪命。那天晚上,我一直看到晚上12點(diǎn),才依依不舍地放下書,被媽媽硬拉回了房間去睡覺。

      從那以后,我認(rèn)為,書,是可以給人們無限快樂的,讀書是要從書中獲取知識與人生真諦的!

      直到今天,我讀過的'書已有上百冊了,我越來越喜愛讀書,因?yàn)闀俏覀兊闹负綗簦覀冊谌松拇蠛I虾叫兄拖裰负綗魩ьI(lǐng)我們駛向人生中成功的彼岸!

      我愛讀書,所以我快樂!

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇7

      書是苦口的良藥,讓我們東山再起;書是海上的燈塔,長年所有的的一切;書是無窮的財(cái)富,給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>

      一談起書,我便滔滔不絕,什么、、、、等等。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,我佩服他頑強(qiáng)的生命,這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險(xiǎn),一翻起,我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影,這往往是使我驚心動魄。數(shù)看久了,我仿佛身臨其境,站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷

      我愛書如寶,是因?yàn)闀茏屛覀兲嶂氐剑瑔柍觯裁靼琢耍覀冞能大聲地,再時(shí)回。不僅如此,書還代表著知識,以前的人們讀不起書,現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁,為祖國盡力。此時(shí)此刻,一道知識的大門正敞開著,我們怎能不踏進(jìn)去了 小荷

      讀書,這是一個(gè)對學(xué)生熟悉再熟悉不過的詞,周總理曾經(jīng)說過為中華崛起而讀書而在讀書的同時(shí),我們也有享受不盡的樂趣,讀書讓我們豐富知識,見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng),科幻類可以豐富想象,名著類可以看得長、望得遠(yuǎn)。按照個(gè)人的興趣愛好所選擇書,領(lǐng)悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能了解遠(yuǎn)古,解剖未來,書中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_呢。

      正所謂讀書之樂,樂在其中啊

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇8

      偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫,是無價(jià)之寶。

      每逢我的生日,總會收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時(shí),總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識字不是很多,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事,心里總有說不出的快樂。

      漸漸的,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但后來就慢慢地融進(jìn)了書里,與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書,媽媽都說我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨著我成長。

      現(xiàn)在,每到星期天和假期里,我都會不自覺地走進(jìn)書店,在浩瀚的書海里遨游,感到無比的愜意。新華書店里,常常會有一個(gè)讀書如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書入了迷,媽媽來接我回家,我都沒聽見。在家里,我也會捧起自己心愛的書,讀上好幾遍才依依不舍地離開。書,對我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。

      書,簡單的四筆畫,卻意味無窮。我讀書,我快樂!

    讀書的快樂小學(xué)作文500字 篇9

      “段譽(yù)終成大理國新一代國君,虛竹子在飄渺峰靈鷲宮與西夏國公主白頭偕老,蕭峰卻墜入當(dāng)年父親在此險(xiǎn)些送命的深淵”,合上《天龍八部》的最后一頁,我長長地舒了一口氣——終于有了一個(gè)結(jié)局,雖然不是很圓滿,但也終于了卻了我?guī)滋靵淼男脑福仙蠒哪且豢蹋闹蓄D感空虛:一段驚心動魄的故事,就這樣結(jié)束了?

      我讀這部小說,讀的不是它的“熱鬧”,而是它的寫作風(fēng)格,它的精彩場面,它的文學(xué)價(jià)值。有人說,武俠小說會令人上癮從而導(dǎo)致不思進(jìn)取精神委靡,那么他便真的不懂武俠小說了——至少在我讀過這本《天龍八部》后,我被它的文學(xué)魅力深深感染了。

      故事中的人物,大都是身懷“絕世武功”的,主要的三個(gè)人物:段譽(yù)、蕭峰、虛竹子出場次序不同,歸宿不同,作者卻對他們都進(jìn)行了一番細(xì)致的描繪,這三人,已然成了小說的三位主角。試問一下,又有誰能夠同時(shí)“寫活”三位主角呢?這是寫作方面我的感受。

      再談關(guān)于人物我的感覺。

      讀過這本書的人應(yīng)該都知道,段譽(yù)是一個(gè)涉世不深的略帶書呆子氣的儒生,只是誤打誤撞學(xué)會了一身武藝而已,這樣的一個(gè)人,最終卻獲得了最好的一個(gè)結(jié)局,這是否就是在告訴我們,現(xiàn)在我們這些青少年,雖也涉世未深,也仍全無什么大本領(lǐng),但只要肯學(xué),肯努力,也可以獲得好的未來呢?善于阿諛奉承的星宿派眾人,不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草,總愛拍人馬屁的小人們嗎?書中那一句“馬屁與高帽齊飛,法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。

      快意恩仇盡在此,當(dāng)今社會藏其中!

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