有關小學暑假作文400字集錦九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學暑假作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學暑假作文400字 篇1
在這個烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風姿。
我們到了西湖后，準備劃船。因為是清晨到那兒，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現在的水質真是大為改觀呀！以前的西湖水質差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水。可是，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質大為改觀。”不錯，現在的西湖真如美景一般，不僅水質好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來的？咱們快劃去看看吧！”原來這是荷花發出的氣味，荷花迷人的姿態，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。
小學暑假作文400字 篇2
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
小學暑假作文400字 篇3
暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法，是為了讓自已變得更踏實，不浮漂，能靜下心來。
7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來到書法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應俱全。書法老師和靄的問我，“小朋友，你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽，媽媽看看我，我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說：“我們認為，只要毛筆字寫好了，鋼筆字自然而然就會寫好，建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議，就開始正式練習毛筆字。
正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應該倒進墨盤里，怎樣膏筆……。前期工作準備好后，練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”，點一共有4種，豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強調，寫點時一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
剛開始，我在心里想，“點”還不好寫嗎？不就是點一下嗎？但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好，寫出來的就看不出是個“點”字，反復寫了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的`螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的對我說，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說罷，老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習，慢慢的看著寫的也像個“點”字了，心里也增加了信心。
通過暑假練習書法這件事，給我的啟發是：無論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實地的去干，并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。
小學暑假作文400字 篇4
自從種菜以來，悠然發現規模雖小，但還真長知識，長見識。
話說，有天我心里合計著，我種的這幾十種菜吧，大部分最豐盛的采收期都會是在7，8月份的暑假期間。而每年的暑假，我家都會外出旅行一個月。我納悶地想為什么這個采收會跟暑假這么重合呢？
有沒有朋友能回答這個問題的？這個就是暑假的來歷。
結果，經研究才發現，原來百多年前，學校給學生放暑假的目的，正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農作物。那時，尚未機械化，勞動力不夠，因此不管你是十幾歲的高中生，還是八九歲的小學生統統要下地幫忙，于是，學校開始給學生們放暑假。
隨著工業化和城市化的轉變，對學生的農業需求減低了，但是學校沒有與時俱進，仍然不斷地在放暑假，于是，人們開始旅行，開始補習，開始睡懶覺，打游戲。。。
因此，不是農作物在暑假期間成熟，而是暑假原本是為農業服務的，但現在，卻耽誤了悠然農民享受農作物的時機。
大家都知道，我一早種了5棵油豆角。它們經歷了四十年一遇的最冷倒春寒，都不低頭，不倒下，頑強地成長起來。今天，它們已經有的開花，有的蔓枝老長了。
看著它們的長大，我發現了一個有趣的現象。這讓我覺得勾搭的來歷，是源自豆角的。原來，一天早上，我發現距離一尺多的兩株豆角，長長的蔓枝在空中飄舞，經意不經意間，搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依靠，于是，搭在一起的枝條，又互相往回勾了一圈以鞏固關系，那樣子，仿佛是一對情侶互相挽著臂彎，一副溫馨，和諧的樣子。
小學暑假作文400字 篇5
暑假如一包蜜糖，誰都想吃，吃了都覺得甜，暑假作文。暑假又如一個蜂窩，把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充滿歡樂，也總是帶著煩惱，下面我來說一說。學習暑假學校的作業并不多，學習起來輕松，但附加的三個特長班（我自己）使我腹背作業，前邊不停地趕特長作業，后邊又有學校作業，本來好好的暑假，現在卻成了遺憾。酷暑難熬，在家吹空調也罷，可奔波于烈日之下就著實讓人難受，且日日如此，天天依舊，但人人如此，也算個安慰。學習本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學六年級作文《暑假作文》。瞧，無數汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波，有的一節課，有的一上升，有的一天，試問：你學懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自愿，另一半則是家長要求，家長總不能代替孩子，家長要學，可孩子不一定想學，這一半的人能聽好課？再說另一半學生，愿上是一回事，聽好的又不同，所以說最終只有少數受益匪淺。說是這么說，實際到底學了點皮毛，我嘛，感覺似學非學，非學似學，看起來一個暑假天天學應該有很大收獲，也是，但細細回憶，又覺如書殼一副內容卻沒有一般。好了，說了這么多，到底特長班好不好誰也說不清楚，反正只要學得踏實快樂就行了！
小學暑假作文400字 篇6
每次放暑假，我都是求知不得的。可這一次的暑假卻成了我的煩惱。
你一定很奇怪，別人都恨不得放假，我怎么把他當成是我的煩惱呢？那就聽我慢慢割你解釋吧！
我上六年級了，這是我小學最后一個暑假，肯定是沒有什么作業，就算是有，寫完了，老師也不能再檢查呀！其實，拿通知書的那一天，我想：“太好嘍！這個暑假沒有作業，這下可輕松樓！”可當我真正放假時，才感覺到原來是那么無聊。每當看到比我小的同學寫作業時，心里怪癢癢的，總是想：“我們要是也留作業就好了！“雖是這么想，點畢竟沒有作業呀！這是事實。
我每天除了每天要做的事情外，也就是打掃打掃房間，洗洗碗，看看書罷了。就算是看，時間也不長，我也不能出去玩兒，因為我家在農村，父母經常下地干活，早出晚歸，我只好留在家中看家。可當我隔著窗戶，看到那自由飛翔的小鳥是，我多想想他們一樣，在無邊無際的藍天下，盡情的玩耍、歌唱。但是，這個暑假太特別了，我天天幾乎每天都游手好閑，沒有什么事情可以做，這成為了我這個暑假中最大的煩惱。
我多想快點開學呀，讓我趕快步入新的學校、新的班級。可這個暑假時間實在是太長了，58天，我不想讓這58天的每一天我都是在虛度光陰，一天下來沒有一點收獲。
58天，在這漫長的等待中，我每天都在祈禱：“快點開學吧！”
現在你們不奇怪我為什么煩惱暑假了吧？
小學暑假作文400字 篇7
光陰似箭，日月如梭。
時間過得太快了，轉眼間一個多月的假期結束了，馬上就要開學上五年級了。
這個假期我很忙碌，也收獲了不少，看看都干了些什么吧。
印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動：
剛一放假，就參加了學校組織的中韓少年兒童文化交流考察團，第一次離開父母遠行到韓國，體會了異國風情。
出國回來，馬上準備鋼琴考級，參加了8月10日的鋼琴五級考試，現在還沒有通知成績，但我感覺考得不錯。
之后又參加了媽媽單位組織的出國QQCT海洋世界夏令營活動。
在假期末，還參加了青少年OP級帆船訓練營，體驗海上駕駛帆船的膽量和樂趣。
除了上面的活動外，每周兩次的佳音英語課程一直在上，一周三次的網球訓練照常參加，余外還報了小學奧數班和游泳班，特別是今年假期我學會了游泳，能在海里游到防鯊網了。
昨天，和爸爸的朋友一起聚會吃飯時，叔叔問我假期參加這么多活動和學習累不累時，我說：除了彈鋼琴有些枯燥累人外，其他活動我都非常喜歡。
對了，因為整個假期太忙了，媽媽早就許諾我一起去看《哈里波特與鳳凰令》還一直沒能抽出時間去看哪!
小學暑假作文400字 篇8
今天，我獨自一個人在家，真沒有想到會發生這樣的事，更沒有想到媽媽會作這樣的處理，令我對媽媽產生了由衷的敬佩！
剛走進衛生間，一些瓶瓶罐罐的化妝品映入我的眼簾。我一時好奇，把它們分別打開來看看：這支膚色外殼的是潤白持久隔離霜；那支是清透毛孔洗面奶；這盒透明外殼的是瑩潤水嫩活膚精華；那一罐是……當我拿起這銀色罐子來看時，忽然，電話響了，我嚇了一跳，手一松，銀色罐子掉到地上，摔碎了。
“丁咚，丁咚”，門鈴響了，我慌忙去開門，是媽媽。我想：糟了糟了！地上的化妝品來不及撿了，怎么辦呢？我一聲不吭，要知道這些化妝品都是很貴的，媽媽一定會狠狠地罵我一頓，也許還要受罰呢！
媽媽放下買來的東西，一腳跨進衛生間，停住了腳步，一定是她發現了地上的化妝品碎片！我緊張極了，連大氣也不敢出。可媽媽只停了幾秒鐘，隨即又像往常一樣卸妝。
卸完妝，媽媽把我叫到她的房間，讓我坐下。“是你吧，是你打碎那罐化妝品的吧？”媽媽盯著我說。見已經瞞不住了，我點點頭：“嗯。”媽媽語重心長地說：“碎片很小，衛生間也不大，萬一赤腳踩到會出大事的。以后要小心。”聽了媽媽的話，我趕緊跑進衛生間，收拾好碎片，使它恢復原貌。
媽媽就這樣心平氣和地教育了我，用溫暖人心的愛滋潤了我的心靈。我想，我一定要牢記今天發生的事，再也不會像今天一樣不小心了。
小學暑假作文400字 篇9
開學在即，今年暑假過得怎么樣呢？口說無憑，還是讓我來盤一盤吧！
盤點一：
首先是硬性作業，也就是老師布置的暑假作業，質量好壞關系到報名能否順利通過。語、數、英三本，還加一本《快樂暑假，精彩奧運》個人文集，我完成得一絲不茍。不是我吹牛，百分之百可以得到老師的表揚。等著瞧！
盤點二：
軟性作業，就是除了老師布置的之外，由老爸“強”加給我的“額外負擔”——暑期習作。這一項也頗有“成果”，共計44篇，其中奧運會賽情報告16篇，其它日記、作文、讀后感28篇。你們說，我棒不棒呀？不信！在“小學生優秀作文庫”上均有“章”可“尋”！
盤點三：
最讓我開心的是：這個暑假我報名上了“跆拳道”興趣班。我學習那是相當的努力、刻苦，所以，考級也順利通過啦！也就是說：從白帶一下子升為了黃帶。
耶！我高興得有些忘乎所以，辨不清東南西北中。幸好，身旁的老爸及時把我領回家。還有，不出意外的話，今天下午是暑期班最后一堂課，我應該可以拿到黃腰帶。
還順便補充一句：這里面，老爸的功勞不能低估。要不是他嚴明警告：“既然你報名學了，哪怕面前是朵×，你也要給我吃下去！”嘿嘿！嚴父出才女嘛！！
好啦！俗話說：“是驢是馬，都拉出來遛一遛。”怎么樣？還不錯吧！
如果說這個暑假還有什么遺憾的話，就是沒有和其他同學一樣旅游、參加夏令營。但我一點也不后悔，因為我在“鳥巢”、“水立方”“游覽”了16天，夠開眼界，夠長見識啦！
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