小學生春游作文400字匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生春游作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學生春游作文400字 篇1
在一個陽光明媚、鳥語花香的日子里，我懷著激動無比的心情，來到了我夢寐以求的麒麟公園開展春游活動。
這次活動是由時代作文班舉辦的，可知道，春游是我最想做的一件事情。
我一進大門，就聞到了一股青草的清香味，頓時心曠神怡。遠遠望去，滿山偏野都是嫩綠色的，好似給大地鋪了一層嫩綠色的地毯。我被這滿眼的綠色吸引住了！
這里雖然沒有太多的花，但是這滿眼的綠色卻把這里點綴得絢麗多彩。這里的綠色很多：嫩綠、鮮綠、淺綠、深綠……這樣的美景讓我情不自禁的想起了剛學的詩句：綠蔭冉冉遍天涯。啊！春天，我愛你！
接著，我們在老師的帶領下，參觀了六盤水市一級氣象局。剛進門，就看見幾個圓罐子，我就在冥冥苦想，那是什么東西？是干什么用的？一連串的問號不斷地浮現在我的腦海里。終于，解說員給出了答案，我才恍然大悟，原來這些都是預測天氣的一些設備，那么電視上的天氣預報就是從這里來的啰！解說員還告訴我們當地的海拔是1815.9米。
最后，老師安排我們做了一項有趣的游戲——踩氣球。規則是這樣的：兩個人把氣球系在腳上，別人來踩你的氣球，要保護自己的氣球。游戲開始了，正當我們玩得興高采烈時，我發現我的氣球被踩了，我鼓起勇氣，又把他的踩破了，我高興得手舞足蹈！
一眨眼，春天活動接近了尾聲，我們懷著依依不舍的心情排著整齊的隊伍返回門口。我想：能經常來這里就好了！這真是一次令人回味無窮的春游啊！
小學生春游作文400字 篇2
今天春游，我高興極了！這次是到黃海公園春游，又可以和同學們一起出去玩了！又可以和老師一起玩了！可以忘記一切煩惱盡情地玩了！
“綁 架”
在我們上午玩的項目中，有“大轉盤”這一項目，那轉盤轉的要多慢有多慢，可陶老師看著那么高，就是不敢坐；吉老師呢，要等到最后一車；而鄭老師呢，早被幾個同學“托”著上去了。這時，我發現幾個女生在朝我使眼色，于是我就去勸陶老師。我說：陶老師，您去年不是也坐過的嗎，也沒什么事，對吧！今年怎么就不坐啦，您別怕，有我保護您呢！還沒等陶老師回答，眾女生就七嘴八舌的說開了，個個都要和陶老師坐一起，最后不等老師反應，幾個同學干脆“綁架”了老師，拉著他坐上了“大轉盤”，陶老師仿佛又回到了童年很快樂地跟我們一起玩了！
共 進 午 餐 春游的一個吸引人的項目就是中午大家一起共進午餐了！
同學們都精明得很，玩上午第三個項目時就開始纏著老師了。
用樊航的話說就是“預定”。每個同學心中者有自己喜歡的老師，我嗎，每個老師都喜歡！按慣例，先是老師和同學們一起吃帶去的食品，然后，老師會有盒飯。老師的盒飯一拿過來，許多同學都羨慕地說：“老師的伙食好好呀！”（其實拿我們在家吃的要差遠了！）在其中，就有饞貓分子開始惦記著老師的盒飯了。我一直跟著陶老師，我可沒有打什么壞主意啊！陶老師一個勁地問我飽了沒有，那神情像極了我慈祥的爺爺！我說飽了飽了，其實我真的飽了，可老師以為我是客氣，夾起一塊鴨腿塞到我的嘴里！同學們看到了認為陶老師在喂我吃飯啦，羨慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，開個玩笑啦！
這次春游的趣事還有很多很多，時間關系我就不一一地說了。
小學生春游作文400字 篇3
前一天晚上，我興奮得沒睡好覺，心里想著雅戈爾動物園里的動物會和我們打招呼呢！
終于到了公園門口，哇！公園真大呀！等于幾十個校園，一眼望不到連，把我們看得目瞪口呆，直感嘆了半天。
雅戈爾動物園里最好玩的就是與動物拍照的地方了，我雖然沒去拍照，但是能看著面前活生生的動物也非常興奮。這里有許多關在籠子里的動物，其中有可愛的大白羊，它脖子下的皮，皺成數不清的褶子，像圍了一個大花巾。這些羊中還有一只小羊羔，我平時吃火鍋時總是要爸爸去買小羊羔的肉，卻從沒親眼見過活的小羊羔，這讓我大開眼界。它全身潔白，如同一塊無瑕的美玉，又似一個柔軟的絨團。假如它縮成一團，我一定會以為它是一個白色的皮球。我把草全給了小羊羔，它一邊吃，一邊用感謝的目光看著我，可把我樂壞了。
這里的老虎真可怕，它居然不呆在籠子里，而是被主人用繩子拴著，不讓它亂動。它的頭頂上還有一個深黑色的“王”字，百獸之王的象征。可是一見到主人就像碰到天敵，怎么馴它、打它，也不敢還以“顏色”。眼巴巴地看著對面的小羊羔，口水不住地往下流，真可以用“三千尺”來形容。
時間過得飛快，結束了春游得返校了，我們和動物們依依不舍地離別。現在我又開始盼望著明年的春游了。
小學生春游作文400字 篇4
“哦！我們出發嘍！”
咦？是誰在歡呼雀躍？原來，我們育英學校四到六年級要去澤雅寨下堂春游！我們已經上了旅游巴士了，車子在馬路上奔馳著，路邊的風景一閃而過，大約過了一個小時，車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開得更猛了！車子時而進山洞，時而開繞城……
不知過了多久，我們下車了！
導游把我們帶到了寨下堂青少年體驗中心，說：“第一個項目是煎豆腐，大家先在鍋里放上一些油，再把豆腐一片片放進煎鍋里，用筷子不停地攪動，一面好了再翻另一面，當然，不要忘了放鹽哦！”導游剛說完，我們就動手了。我們打開了火，放了一點油。不一會兒油熱了，我們放進了豆腐，加油的加油，灑鹽的灑鹽，時不時的叫喊：“快灑鹽，快灑鹽！”“呀！焦了，焦了！快夾起來呀！”……忙得不亦樂乎！
“大家快來搗年糕吧！“
大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見那有一個“石碗”和“木捶”。導游說那是石臼和木杵，導游把煮熟的糯米放入石臼里，我們就三個一群五個一伙兒地干了起來，我們上場了，我們拎起木杵，這木杵可真沉呀！沒捶幾下，就敗下陣來了，在全班同學的努力理年糕打好了，呀。自己打的年糕真甜呀……
生活處處是課堂，這次春游讓我體驗到了農家生活的樂趣，了解了紙山文化的內涵……
小學生春游作文400字 篇5
今天，我早早的起床，天陰沉沉的，但這并沒有破壞我高興的心情，因為，我們四年級要去杭州花圃春游了。
到了第一站蓋叫天故居，我了解了他的身世。蓋叫天是位戲劇大師，從小苦練。有一次，他在表演后空翻時，一不小心，從高處摔了下來，跌斷了兩根腿骨，而后來醫生卻接錯了骨頭。等到好的時侯，蓋叫天連走路也不能走了，更別說演戲了。蓋叫天愛戲劇事業如同愛自己的生命，他覺得不演戲活著也沒有什么意義，便問醫生：“醫生，有什么辦法能使我的腿骨再一次接好？”“那除非把你的骨頭敲斷，才能把骨頭再次接好，醫生說。”蓋叫天聽了醫生的話，二話不說，自己拿起一把榔頭往腿骨上一敲，忍著痛對醫生說：“現在請把我的骨頭接好吧。”后來，手術成功了，他又一次登上了戲臺。蓋叫天為了事業可以折腿接骨，而我呢，擦傷了一點皮就哭個不停，太軟弱了，我知道，只要一個人堅持，必定能創造出一番事業。
參觀完了蓋叫天故居，我們來到了第二站綴景園。
綴景園里有成片的松樹盆景，足有上百棵，形態各異，沒有哪兩棵是相同的，有的像老人，有的像駱駝，有的像獅子……看著看著，我們仿佛不復存在。這些松樹原來的樣子是很普通的，而在園藝工人的精心栽培下，變成了今天的樣子。我想，如果我也從小打好基礎，以后也會成就一番事業。
這次春游，我收獲真大啊。我不禁想，下次春游又會去哪兒呢？
小學生春游作文400字 篇6
昨天，陽光明媚，百花爭艷，小鳥在枝頭叫喳喳。我從床上爬了起來，一想到今天春游，高興地一蹦三丈高。我不管三七二十一，飯也沒吃，拿起裝了許多零食的書包，飛一般地沖出了家門。不小心在路上摔了一個四腳朝天，我一下爬了起來直沖學校。
一到校門口，看見那里已“人山人海”了。過了一會兒，接我們的春游車來了，大家爭先恐后地上了車，不久就到了市民廣場，同學們從車上像小鳥一樣的飛了出來。
市民廣場有假山、音樂噴泉、許多我叫不出名的花草樹木，還有小河和小橋......
我們開始活動了。我和幾個同學一起放風箏，有的風箏像飛機、有的像龍、石頭(奇怪吧，石頭也能飛上天)、足球......各式各樣的都有。我們的風箏是一條長蜈蚣。放著放著，蜈蚣飛上了天，風箏變得很小。很久后，我們要把它收回來，大家就一起拉。拉呀拉，一不小心風箏落到了2米高的樹上了，同學爬上去把風箏拿了下來。后來，我看見有許多小孩在小河邊上玩，我也跑了過去看，原來是玩人工沙灘。
突然，有人掉進了小河。我馬上大叫：救人呀!有人掉進河里啦。不一會兒來了許多老師把那人拉了上來。我回到沙灘上開始挖洞，不久，洞挖好了，很多同學來往洞里倒水，它就成了我的.人工小河了。
今天過得太快了，我心里覺得十分的快樂啊!
小學生春游作文400字 篇7
得知星期五要春游時，全班沸騰了！歡呼聲、掌聲、說笑聲連成一片。是啊，要春游了，有誰能不激動，不開心呢？
終于，我們等到了最后一次春游，這是我們小學階段的最后一次春游，目的地是西溪濕地。
經過一個小時的顛簸后，我們來到了由花制成的西溪濕地，現在正好是開春的時候，花兒們都開得正旺，這兒一叢，那兒一簇，花花綠綠的，看得人眼花繚亂。我們的眼眶完全被這些爭奇斗艷的花兒覆蓋了，花兒們的身上不時發出閃光照相機的閃光，“咔擦咔擦”的拍照聲不停的進入我們的耳朵。我們驚嘆這就是花的海洋啊！
到了休息地，即使我們再高大的樹下休息，也在樹枝間的斑斑駁駁的太陽光中感到火熱無比。真的很熱，熱能源源不斷的進入著我們的身體，差點就把汗蒸發了。
隨即，我們一起尋找三葉草。這是我和陳老師他們在尋找照集體照的地方時，陳老師一眼就看見了三葉草中的四葉草，這讓我們興奮了一會兒，便開始了找尋活動。難得大家這么有興致，在烈日炎炎之下埋頭苦尋四葉草，最終嘛，我得到了4個四葉草，真是幸運！
這是我們的最后一次春游，也是我們記憶最深刻的一次春游。
小學生春游作文400字 篇8
一聽到老師宣布要去春游的消息，同學們立刻歡呼起來。
期盼已經久的春游終于到來了，目的地是機場外的八角村。今天早晨，我們在操場上集合，然后排著整齊的隊伍走出校門，我們去春游啦。
“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游。”路上，同學們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機場。
來到機場，只見機場寬闊無比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻，又繼續前行。
來到平野之村，首先映入眼簾的是一個小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風吹過，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹姑娘把長長的頭發垂下來，好像在淋浴。一陣微風吹過，柳樹姑娘跳起了舞。
我們繼續往前走，路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”，一棵樹上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著，美麗極了。
來到果園，粉紅色的桃花開了，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，還有的側著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹上夾雜著星星點點的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開放，從遠處望去，幾乎整棵樹上全是雪白雪白的，細細聞去，一股芳香沁人心脾。
春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細細的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。
小學生春游作文400字 篇9
六年時光匆匆而過，在美麗的校園中，每天都會上演一場獨一無二的事情，正是這一場場獨一無二的事給我們一個個歡樂、開心、悲傷的瞬間，打開記憶之盒，才發現里面盛著一珠珠奪目的寶石。
那回，學校舉行了春游踏青活動。興奮的我們如同一只只出籠的鳥兒，在路上唱著一首首動聽的歌兒，編著一篇篇優美的童話，就連鳥兒也過來伴奏，金絲般的陽光柔和地照耀在每一個人身上，仿佛為我們穿了一件金縷衣。
不一會兒，就到達了目的地，這里楊柳依依，芳草萋萋，清風徐徐，流水潺潺。我們如一窩蜜蜂向小溪灘上飛奔著、跳躍著，并迅速“占領”了一個個好的位置，一張張桌布“傾瀉”而下，如一幅巨大的抽象畫，為寧靜單調的小溪灘上添上了幾分色彩。
在這兒，沒有了作業的煩惱，沒有了老師的教導，沒有了爸爸的訴罵，有的是陽光、石灘、小草、流水、清風、彩虹……同學們都在笑著、鬧著、玩著，看！丁同學臉上仿佛盛開了鮮花，引得小蝴蝶也過來戲“花”，呀！科同學一手拿著雞翅，一手拿著餅干大口大口地吃著，而王同學卻拿著一瓶八寶粥慢條斯理地吃著，多有古代“女子范”呀！……
不知不覺，我們該回去了，我輕輕地揮揮手，告別山里的朋友，晚霞“盛裝”而出，太陽依山而落，我們踏上了回家的路途……
回憶如月光般傾瀉而下，我笑了，六年小學時光多么有趣呀！
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