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    夢(mèng)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-03 17:55:18 五年級(jí)作文

    夢(mèng)五年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    夢(mèng)五年級(jí)作文

    夢(mèng)五年級(jí)作文1

      昨天晚上,我做了一個(gè)奇異而又美妙的夢(mèng)。

      那晚,我一躺在床上就做起了夢(mèng)。我夢(mèng)見自己長(zhǎng)出了一雙潔白明亮的翅膀。我一振翅膀,就飛出了家門。我展翅飛上了天空,飛到了南天門,進(jìn)入了天宮。我走過一條五彩路,來到了玉皇大帝的靈霄寶殿上。我看見了殿前站著天兵天將、八仙、太上老君、托塔天王李靖、哪吒三太子……上面高高地坐著玉皇大帝。

      我向玉皇大帝請(qǐng)了安。然后,我給他講述了自己飛上天來的故事。他驚奇地問我:“小朋友,你為什么要飛上天來?然而我天上的神仙卻要到地上去做一個(gè)凡人。”我向他說:“因?yàn)榉踩讼氲教焐蟻硪娮R(shí)見識(shí),看看天上到底是什么樣子的。有些人還想要長(zhǎng)命百歲,長(zhǎng)生不老,青春常在。而天上的神仙卻厭倦了沒有七情六欲的平淡生活,想到凡間享受一下做凡人的真實(shí)感覺……”接著,我從口袋里拿出了糖果、薯片、巧克力、蜜餞請(qǐng)玉皇大帝吃。玉皇大帝吃著我給他的物品說:“嗯,怪不得神仙要想下凡了,連我都要跟你下凡去你家做一回客。”我說:“歡迎,歡迎!”

      突然,孫悟空闖了進(jìn)來,舉起金箍棒一陣亂打……

      這時(shí),我驚醒過來,看到時(shí)間還是半夜12點(diǎn)。我覺得這個(gè)夢(mèng)做得好奇異而又美妙。我想接著做下去。可惜我沒有成功。我想等以后有機(jī)會(huì)再請(qǐng)玉皇大帝來我家做客吧!

    夢(mèng)五年級(jí)作文2

      “夢(mèng)向三班”這是滿載著我們?nèi)鄩?mèng)想的稱號(hào)啊!這是代表著老師期盼的稱號(hào)啊!我們班的每一個(gè)同學(xué)在他們的心底都有一個(gè)屬于自己的愿望。這些愿望有大,有小;有近,有遠(yuǎn)。但有一個(gè)心愿是全班同學(xué)一起許下的,沒有人敢不承認(rèn),它就像女神一樣矗立在我們每個(gè)人心間。這個(gè)愿望似美好,似痛苦;似完美,似糟糕。這個(gè)愿望,也就是我們?nèi)鄳?yīng)允老師的承諾――每個(gè)人長(zhǎng)大以后都要根據(jù)自己心中的那個(gè)愿望來決定自己當(dāng)什么職業(yè)。但我們卻異口同聲地,回答道:“老師!”

      您是春蠶,為了我們吐盡情意綿綿直至死去。

      您是蠟燭,為了我們光明的明天犧牲了自己。

      我們都覺得老師是這個(gè)世界上最偉大的人,她培養(yǎng)了祖國(guó)那一朵朵嬌嫩的花兒。她的戰(zhàn)地在課堂,她的功績(jī)?cè)诿魈臁K梅酃P在黑板上寫下一個(gè)個(gè)真理,卻用板擦擦掉了所有功利。她托舉了別人,忽略了自己。您是那么無私奉獻(xiàn)。

      這是“夢(mèng)向三班”全體70個(gè)學(xué)生的心愿。也是“夢(mèng)向三班”對(duì)所有老師最美的贊許!

    夢(mèng)五年級(jí)作文3

      我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)畫家。現(xiàn)在的我最喜歡畫畫了。

      這個(gè)月是寒假,我每天下午2點(diǎn)半就要去學(xué)畫到6點(diǎn)多。我喜歡畫畫,一畫就要畫好幾幅,一些是自己想象畫,一些是學(xué)的國(guó)畫。學(xué)國(guó)畫是我生活中必不可少的一件事,如果不接觸它,我就會(huì)很傷心得多好,荷花在紙上翩翩起舞,活靈活現(xiàn)的鴨子仿佛是真的。而我呢?一個(gè)都不是,還在一邊驕傲的炫耀。現(xiàn)在,我一定要努力學(xué)習(xí),繼續(xù)創(chuàng)新。

      我必須創(chuàng)新!我首先想到的就是到網(wǎng)上查一查,那些是名畫是怎樣畫好的,在畫畫界里,有時(shí)就是一筆定好壞,畫好了就好,畫壞了就壞。還要注意細(xì)節(jié),是哪些細(xì)節(jié)讓畫美不勝收。還有完整度,畫畫不僅要干凈、整潔,還必須完整,使看的人覺得畫很和諧。還可以到室外觀察萬(wàn)物是怎么在變化。寫生可以提高對(duì)畫畫的觀察度,細(xì)節(jié)處理度。這幾點(diǎn)也可以對(duì)畫畫提高不少知識(shí)量。

      只要我努力學(xué)習(xí),繼續(xù)創(chuàng)新,將來我。我現(xiàn)在是下午學(xué)畫和自己畫一些畫,沒有什么太大的知識(shí)量,如果不自己努力一下,夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)。雖然學(xué)畫畫會(huì)使我對(duì)畫畫界的知識(shí)增長(zhǎng)很多很多,但也仍然不夠。瞧,那些同學(xué)畫一定會(huì)成為一個(gè)大畫家。

    夢(mèng)五年級(jí)作文4

      臨近學(xué)期結(jié)束,老師給我們放了一部電影——《小飛俠·幻夢(mèng)啟航》。這是今年拍攝的一部美國(guó)大片,改編自英國(guó)作家詹姆斯·巴利的著名劇作——《小飛俠彼得·潘》。

      這部電影主要講的是彼得·潘是一個(gè)淘氣的12歲小男孩。他是孤兒院院長(zhǎng)最頭痛的人物,因?yàn)樗?jīng)常有叛逆的行為,這使他在倫敦孤兒院中顯得十分特立獨(dú)行。一個(gè)不尋常的夜里,彼得從孤兒院被帶走,來到了一個(gè)叫“夢(mèng)幻島”的地方——一個(gè)充滿海盜、戰(zhàn)士與精靈的神奇國(guó)度。在夢(mèng)幻島上,他經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)和生死一線的對(duì)決,但這一切似乎與當(dāng)年將他留在孤兒院的生母有關(guān),在重重的謎團(tuán)下,他與女戰(zhàn)士虎蓮公主以及新朋友胡克船長(zhǎng)結(jié)成盟友,一起面對(duì)一項(xiàng)古老的預(yù)言。預(yù)言中有一個(gè)佩戴著牧笛項(xiàng)鏈的勇士來到夢(mèng)幻島,他將帶領(lǐng)所有的勇士一起對(duì)抗邪惡的海盜黑胡子船長(zhǎng),雖然只有12歲的小男孩彼得,但是,他用自己的智慧、勇氣戰(zhàn)勝了黑胡子船長(zhǎng)。從此,精靈王國(guó)又恢復(fù)了原來的安詳。

      電影中,當(dāng)看到虎克從船上掉下來的情節(jié)時(shí),我心里非常害怕,擔(dān)心虎克就這樣掉入萬(wàn)丈深淵而死亡。但萬(wàn)萬(wàn)沒想到,彼得撲了下去救他,卻突然會(huì)飛了。我想:要當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人是我的話,就算會(huì)飛,我也不敢向下跳。幸好,虎克被救了上來,我心里的這塊石頭才算落了地。電影的最后結(jié)尾部分,我還以為彼得·潘的媽媽會(huì)重生,但是一直看到電影結(jié)束也沒有,讓我非常失望。

      《小飛俠·幻夢(mèng)啟航》真是一部值得一看的電影。

    夢(mèng)五年級(jí)作文5

      成為一名英雄,是賈里的夢(mèng)想,他說話行事總拿出英雄的派頭,總會(huì)在幻覺中接受大家對(duì)他的頂禮膜拜。可在實(shí)際中,他時(shí)時(shí)處處會(huì)碰到一鼻子灰,連曾經(jīng)的崇拜者——魯智勝都疏遠(yuǎn)了他。他郁悶、彷徨,尋思自己錯(cuò)在那。不經(jīng)意間,他在主動(dòng)接受有點(diǎn)破的書中做了一次真正的英雄,他也從此明白了什么是真正的英雄。

      每一次讀了賈里破滅的`英雄夢(mèng),都感到好笑;笑他的天真,笑他的自以為是,笑他的忘乎所以。但讀完這本書,把賈里的經(jīng)歷再前前后后捋了幾遍,賈里的生活經(jīng)歷與我們多么相似。誰(shuí)沒有一個(gè)英雄夢(mèng)呢?我們也試著做一個(gè)英雄,不過在失敗后沒有說出來罷了;但人家賈里一直堅(jiān)持,盡管都以失敗告終,但一些英雄氣質(zhì)種在了心里,最后那次勇于接受破書與其說是無意間成為英雄,不如說是在多次失敗中吸取教訓(xùn)、長(zhǎng)期努力而結(jié)成的英雄之果。

      我們不必嘲笑賈里,也不必為自己失敗的英雄經(jīng)歷后悔。雖未成功,但我們還是有所收獲的,我們有了英雄的想法、英雄的行為、英雄的語(yǔ)言;如果我們有了英雄的膽識(shí)、英雄的氣質(zhì)和英雄的頭腦,只需一件可讓我們成為英雄的事,我們就成了英雄,這件事不必是驚天動(dòng)地的大事,可以是生活中的平凡的小事,就像賈里接受破書那么簡(jiǎn)單,我們心中的英雄夢(mèng)一定能圓。

    夢(mèng)五年級(jí)作文6

      一天,夜已經(jīng)很深了,我靜靜地躺在床上發(fā)呆。忽然,我仿佛感覺有些頭暈,沒過多久,我便睡了過去。

      不知過了多久,我朦朧中發(fā)現(xiàn)自已身在一個(gè)明亮而又陌生的辦公室里,而且旁邊還站著一個(gè)人,他對(duì)我說:“您好,我是您的助理,現(xiàn)在是20xx年,您的職業(yè)是一名科學(xué)工作者。”聽到最后一句時(shí),我不由自主的驚嘆了。你知道嗎,這份科學(xué)工作者的職業(yè)可是我一直以來夢(mèng)寐以求的工作呀!他還說我發(fā)明了一種鞋,叫“萬(wàn)能鞋”。今天,我就給你們講講我發(fā)明的“萬(wàn)能鞋”吧。

      穿上我發(fā)明的“萬(wàn)能鞋”,你會(huì)感到一絲絲涼意,因?yàn)樗捎昧巳詣?dòng)散熱功能,永遠(yuǎn)讓你遠(yuǎn)離炎熱的空氣。走起路來,你會(huì)感到十分舒適,像站在棉花上一樣,完全不像在走路,這是因?yàn)樗詭Ц呖萍技雍裥瑝|,能更好地按摩腳部各處穴位。

      遇到車輛堵塞你也不必?fù)?dān)心,你只要輕輕地按一下右下方的綠色按鈕,鞋的兩測(cè)就會(huì)伸出兩個(gè)帥氣的鞋翼,這時(shí),只要你輕輕的縱身一躍,即可高達(dá)3-4米高度,幫助你輕松地跳過一輛輛高低不平的汽車。

      如果需要渡江也不用擔(dān)心,只需按一下左一方的紅色按鈕,這時(shí),鞋的后方會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)炫酷的火箭噴射器,可以快速帶你到達(dá)江的對(duì)岸……

      “叮…”煩人的鬧鈴聲響了,我從睡夢(mèng)中醒來。呀!原來之前的一切竟然是一場(chǎng)夢(mèng),我以后一定要努力學(xué)習(xí),才能完成我的“科學(xué)夢(mèng)”

    夢(mèng)五年級(jí)作文7

      小時(shí)候,我曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生。

      記得我7歲的時(shí)候,在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生,心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時(shí)候,爸媽問我長(zhǎng)大了想做什么,我都會(huì)毫不猶豫地回答說“醫(yī)生!”

      小學(xué)五年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽講,總覺得書本里有著很多神奇的知識(shí)在向我召喚。在實(shí)驗(yàn)課上,我總是搶著配合老師做實(shí)驗(yàn),從不放過每一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì),我也理所當(dāng)然地成了班上的生物課代表,這在我看來比一個(gè)班長(zhǎng)的職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條,圍著它觀察了整整一上午,因?yàn)槲蚁肱宄䴙槭裁磁c可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶,為什么人不可以像魚一樣,知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了,我還是盯著它發(fā)呆。

      到了初中,我有了更多機(jī)會(huì)一個(gè)人去圖書館看書,不用被父母規(guī)定看什么書了。這時(shí)候的我多半會(huì)找到某種醫(yī)學(xué)類的書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我是看不懂什么的,但看著那些人體結(jié)構(gòu)的插圖,我也會(huì)情不自禁地在自己的身上去摸一摸,似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。

      至今,我依然沒有放棄自己的醫(yī)生夢(mèng),我希望自己將來有一天能傳上那白大褂,像其他醫(yī)生一樣救死扶傷!

    夢(mèng)五年級(jí)作文8

      “茹心,快點(diǎn)起床了,太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了。”我迷迷糊糊地起了床,穿上衣服,跟小茶妹妹一起來到了一個(gè)奇妙的吃貨世界。

      “啦啦啦”,我一邊哼著歌,一邊來到餐桌旁,坐在了椅子上,不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來,啊!大餐來了,我趕緊叫姐姐過來一起享受這美味的大餐。

      你是不知道,這張桌子上的大餐有多么豐富,上面有雞肉,有蝦,有漢堡,還有許多香噴噴的食物,這些食物差不多堆滿了整個(gè)餐桌,幾乎都沒地方擺放了,“快開餐吧,我己經(jīng)饞得不得了啦!”說完,我便拿了一個(gè)大雞腿,開始大口大口地吃了起來,像從來沒有吃過這么好的東西似的。

      吃完之后,我打了一個(gè)大飽嗝,但這么多東西不吃也很可惜,便又拿了個(gè)香辣雞腿堡吃了起來。時(shí)間過的真快,食物也快吃完了,但我們又吃不了那么多,就準(zhǔn)備打包帶回了家。

      “茹心,起床了,要遲到了。”我忽然聽到媽媽的叫聲,醒來一看,“咦?桌上的食物呢。”我問媽媽,媽媽聽了有些納悶:“什么食物?大早上能有什么食物?”啊!原來我在做夢(mèng)呢!

      哎!真想再睡一覺,再去吃一吃桌上的大餐呀!

    夢(mèng)五年級(jí)作文9

      小小的我們心中存有一個(gè)夢(mèng)想從大到小,這個(gè)小小的夢(mèng)想要有努力和拼搏的精神,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,一名被稱為“白衣天使”的醫(yī)生,我從小到大的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是醫(yī)生,醫(yī)生一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的人,卻能救回很多人的生命,因?yàn)橛辛酸t(yī)生才會(huì)使一些人有了第2次生命。

      有人叫醫(yī)生為‘再生父母’也有人叫他為‘失敗者’因?yàn)樗齻儧]有救活那些人,所以當(dāng)醫(yī)生有著一種巨大的責(zé)任。當(dāng)醫(yī)生要有一種舍己為人的精神,把處在天堂和地獄的人拉上天堂自己落入地獄,在抗戰(zhàn)時(shí)期就有一些被稱為‘最美醫(yī)生’的人,他們也是平凡的和眾人一樣的卻有舍己為人的精神,救回每一個(gè)人稱為自己畢生的目標(biāo),這是我當(dāng)醫(yī)生的第一個(gè)原因。

      第2個(gè)原因是因?yàn)樗c眾不同,因?yàn)樗兄环N壓力,這壓力有時(shí)候會(huì)變成一聲聲的贊楊有時(shí)也會(huì)變成一句句責(zé)備。醫(yī)生往往都有可以使痛苦的人不在受到折麼也可以使美好的人再次落入死神手中,所以醫(yī)生更形象的名稱為‘被掛在上帝和死神中間的人’因此醫(yī)生成了我心里著大的目標(biāo)。

      這就是一個(gè)既平凡又與眾不同的身份就是醫(yī)生,他就是我心中的夢(mèng)想,一個(gè)平凡的夢(mèng)想。一個(gè)簡(jiǎn)單可又偉大的夢(mèng)想,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)著個(gè)夢(mèng)想的。

    夢(mèng)五年級(jí)作文10

      我是一個(gè)很天真的女孩,一直有一個(gè)夢(mèng)那就是——公主夢(mèng)。記得以前有許多人都叫我公主,可是現(xiàn)在都沒人叫我公主了。

      好久好久,沒有聽到有人對(duì)我說——你是我的小公主。好久好久,沒有感受過公主的幸福。從前,總喜歡聽到身邊的人對(duì)我說——我是他們的小公主,會(huì)一直疼我寵我保護(hù)我。那時(shí)候的我,總是那么甜蜜的笑,連空氣都是充滿幸福的。讓我以為,真的會(huì)到永遠(yuǎn),真的不會(huì)失去。喜歡朋友對(duì)我說我是他們的開心果,喜歡爸爸說我是他的嬌小姐,喜歡身邊的他說我是他的小寶貝。喜歡讓我做個(gè)公主般幸福,快樂的人。

      最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友,她說和我聊天可以學(xué)到很多東西,感覺很開心。我也覺得很開心,感覺被肯定,能夠帶給別人開心的感覺,真的很幸福。看來,幸福于我,還是那么的簡(jiǎn)單。還以為,我已經(jīng)現(xiàn)實(shí)世故的再也不會(huì)對(duì)這些感興趣了呢。朋友說我的很多想法很成熟,盡管,他的眼中,我像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。所以,有煩惱,愿意告訴我,愿意聽我分析開導(dǎo)。能夠被肯定,真的感覺快樂。就算總想在物質(zhì)上富足,幸好,依然會(huì)為生活中的細(xì)節(jié)而快樂幸福。幸好,沒有丟掉自己對(duì)幸福的定義。開始有點(diǎn)想念從前了。那時(shí)候的我,可以無憂無慮的做個(gè)小公主,享受著身邊人的寵愛。

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