杜鵑花觀察記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的杜鵑花觀察記作文，希望能夠幫助到大家。
前幾周，老師帶來了一束枯萎了的、不知名的干樹枝，竟然還讓我們觀察它的生長變化。我心想：一堆枯樹枝有什么可看的！可是老師說這是一束花，還讓我們猜花名，并且還說有什么驚喜。聽了這些話，我可是一點(diǎn)都不相信！
剛開始泡上的第一天，枯樹枝并沒有任何的變化。葉子像老奶奶一樣弓著腰，可憐極了！枝干也非常脆弱，好像麻花一樣，一壓就斷。
可是到了第五天，葉子竟然漸漸地伸開，變成嫩綠色的`了。枝干也長大了，變得茁壯有力了。這個過程就像小寶寶從夢中蘇醒，慢慢地伸展開蜷縮的身子，真可愛！同學(xué)們都感到很驚訝。我開始慢慢相信老師的話，難道真的能開花？
經(jīng)過漫長的幾天，這束不知名的花已經(jīng)有了細(xì)小的花骨朵，就像剛出生的娃娃，悄悄地探出頭來觀察著這個世界。枝干也在不停地成長，拼命地長大。我恨不得直接把它的身體拉長！
第十天的時候，哇！枯樹枝有的竟然開花了，還是粉色的花瓣，如同仙子下凡，比什么花都漂亮！枝干也不小了，有的還長出了嫩芽！
到了最后，老師才揭開謎底：這是一盆杜鵑花。杜鵑花每天都在長大，我們也跟著長大。這次的觀察使我明白了做凡事都要仔細(xì)認(rèn)真，也希望老師能再帶來一盆花讓我們觀賞。
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