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    描寫小學生開學的作文400字

    時間:2021-03-02 14:19:18 開學

    【精選】描寫小學生開學的作文400字錦集7篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫小學生開學的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】描寫小學生開學的作文400字錦集7篇

    描寫小學生開學的作文400字 篇1

      在開學的第一天,我們學校舉辦拉一個非常隆重的典禮那就是我們學校第一次開的重大的典禮-----開學典禮。

      剛剛開始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學生.優(yōu)秀學生干部和達標三好學生。優(yōu)秀三好學生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學生干部一排后面的是達標三好學生了,在最后面的就是沒有得到高榮的獎狀的學生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場。然后我們一個接一個班的走進操場就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

      首先,我們學校的副校長先講了一個故事,這個故事,是一位成功人大錘給觀眾讓觀眾把上面的一個超級大鐵球敲動起來,兩個從觀眾臺上跑了下來,兩個人你爭我擠,終于有一個拿著個大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過一會兒他就氣喘吁吁,但是那個大鐵球卻一動不動的在那里,那個成功人拿出一個小錘子,敲了40分鐘終有一點搖起來了。觀眾們驚呆了。過了一會兒,校長宣布先進班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來,優(yōu)秀三好學生,優(yōu)秀學生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時候,我肚子就疼起來了,我說:“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個時候疼起來。”然后,我就回教室了。

    描寫小學生開學的作文400字 篇2

      寒假很快的過去了,新的一學期開始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。

      剛開學的的第一天,我覺得同學們的變化好大呀!有的長高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學們變得更加親切了。比如說,那天我們在跑操時,跑完操回教室的路上 ,我和陳趙龍又說又笑。我覺得一寒假假期的不見,我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會因為一點小事吵起來,更多的是對方的互相包容和互相學習。連趙老師都說我們以前“打架”打成一團,現(xiàn)在好有好成一團了。其實這是我們長大了的最好證明。

      這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語文課時,老師讓我們每位同學造一個句子,是仿造“一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地”,有的同學說:“一本你喜歡的書就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針。”我們班的“亞里士多杰”造的是:一本你喜歡的書就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺得這句子造的真搞笑。

      開學一周就這樣匆匆忙忙的過去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學期發(fā)生的錯誤,開始學新的知識。我們的快樂新學期起航了。

    描寫小學生開學的作文400字 篇3

      快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的第一天,我懷著無比激動的心情走進校園,看著我們高大的教學樓,看著我們曾經(jīng)充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

      走進教室,我們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以后很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的第一天,我們班就有一個人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什么大事,之后老師帶她去了學校的醫(yī)療室。

      啊!開學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!

    描寫小學生開學的作文400字 篇4

      八月份已經(jīng)來臨了,離上學的時間又短了一些,我們到了九月份就是六年級生了,有更大的責任,更重的學習任務(wù)。我知道,當六年級生并不容易,但時間一去不返,該來的始終要來的。

      在上個學期中,我的數(shù)學成績明顯下降,原本一開學還有幾次100分,但后來,不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了個89,這次分數(shù),是我從一年級到五年級的數(shù)學期末考的最低分,雖然這次全班都考得不怎么樣,但我看得出來,試卷上錯的都是粗心大意,老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。語文也不錯,這次考了97,比平時考得好。而英語,唉,身為英語科代表,竟然沒有考到100,我知道,不是每一次都會考到一百,偶爾有一次失手,不算得了什么!但我這次并不是第一次失手啊!反正上學期的成績不怎么樣。

      在五年級的時候,我當了每周二的班長,我知道,班長其實真的不好當,但我喜歡的就是管理,我不知道我的管理能力怎么樣,肯定沒有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

      在本學期,我要努力改掉我的壞習慣—粗心大意!在我的印象中,六年級生是霸道的,蠻不講理的,轉(zhuǎn)眼間,自己卻到了六年級,我要將以前六年級生的霸道,蠻不講理的一面改掉,當學弟妹眼中的好姐姐。做好自己,當好同學們的好班長。為班級做力所能及的事,當好老師的小幫手。這就是我本學期要定下的計劃,希望能好好進行!

    描寫小學生開學的作文400字 篇5

      開學第一周,我感覺很棒!

      上午發(fā)書的時候,班主任李老師帶來了一個新同學,把她領(lǐng)到講臺上,對大家說:“這是從新鋼一小轉(zhuǎn)來的新同學,她叫張家愍,大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學,鼓掌歡迎她。新同學很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說:“ 張家愍,向同學們介紹一下自己吧。” 新同學小聲地說:“我叫 張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完,她走下講臺,坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。

      有了新同學我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!可親可敬的Miss Ruan 不再教我們英語了,接替她的是新老師Miss Jiang 。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃發(fā),高高的鼻梁,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍色坎肩,顯得活潑又美麗。但是我們一開始還是有點失望,因為我們沒想到Miss Ruan 不教我們了。不久,Miss Jiang 以她的幽默征服了我們。她走上講臺說:“我叫Miss Jiang ,但我可不是辣椒醬的.醬哦!”我們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信Miss Jiang一定講課不錯。

      我還當上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!上音樂課時,一位新老師走上講臺。她首先問我們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”于是,老師指著李祖霞和李心怡說:“你們負責音樂課的紀律吧。”然后又對我和同桌說:“你們負責發(fā)書和收書吧,大家要看音樂書得經(jīng)過她們倆的同意。”我感覺很棒,因為我終于有機會為大家服務(wù)了,我告訴自己說:一定要當好這個管理員。

      開學第一周,我感覺很棒,你呢?

    描寫小學生開學的作文400字 篇6

      今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上,我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校,因為我今天要榮幸地走上領(lǐng)獎臺接受表獎,來到學校,同學們看到我都夸我漂亮,我心里美滋滋的。

      來到班級,我們在老師的帶領(lǐng)下拿著椅子陸續(xù)地來到學校操場上,我們整齊地坐好,等待著開學典禮的開始。8點整,開學典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然后蔣校長致詞,最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”,當我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下榮幸地走上紅地毯,我們邁著整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學都為我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領(lǐng)獎臺,校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)“星光隊旗”,接著我們獲獎小組同校領(lǐng)導(dǎo)合影。最后我們走下領(lǐng)獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心里暗下決心,今后我一定繼續(xù)努力,不斷進步,爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后,在孟校長的總結(jié)聲中,開學典禮結(jié)束了。

      今天的開學典禮真令我難忘,我期待著下一次的開學典禮早日到來!

    描寫小學生開學的作文400字 篇7

      進入第2周,教學秩序已經(jīng)基本正常和穩(wěn)定,但仍然存在各種問題,主要有以下幾點:

      (1)調(diào)課情況普遍且嚴重

      第2周,教務(wù)處重點檢查了課表執(zhí)行情況,檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學以后,調(diào)課總門數(shù)達到153門,占開課總門次數(shù)的5%。調(diào)課超過10門的有管理、經(jīng)濟、信息、哲學、機械、能動6個學院(見表1),調(diào)課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。

      (2)教師上課情況

      根據(jù)10位教學督導(dǎo)員老師所聽的31門課統(tǒng)計,優(yōu)秀的有4門,占12%,良好的20門,占65%,中的有6門,占19%,差的1門,占3%。評價優(yōu)秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學》、老師的《馬克思主義政治經(jīng)濟學原理》和老師的《思想道德修養(yǎng)》;評價一般的是老師的《國際法》,學生缺課率高。

      抽查的10門通選課,任課教師都按時到位。

      另外,外語學院周日上午在文史樓244教室開設(shè)的《俄語》課由研究生代課,沒有及時報告。外語學院周日上午在文史樓247教室開設(shè)的《日語》課調(diào)換地點沒有及時報告。

      (3)學生到課情況

      從抽查情況看,大多數(shù)課堂到課率較高,但仍有缺課率很高的班級。

      周五上午電信02-1-2班的程控交換技術(shù)應(yīng)到36人,實到到19人,其中1人遲到5分種;周一上午法學03-3-4班的國際法應(yīng)到83人,實到63人。

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