老師的淚作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的老師的淚作文,希望能夠幫助到大家。

老師的淚作文1
今天是開學(xué)的第一天,天氣陰沉沉的,花兒垂下了頭,就連平時(shí)很安靜的小貓也四處亂跑。
我來到教室,準(zhǔn)備開始上課。第一節(jié)課是發(fā)書,第二節(jié)才正式上課。第一節(jié)課在我們吵鬧的環(huán)境中飛快地過去了。第二節(jié)課開始了,數(shù)學(xué)老師飛快地走進(jìn)教室,面對(duì)黑板,似乎不想讓我們看見她的臉。可當(dāng)她轉(zhuǎn)身拿書的那一瞬間,我卻看見了她眼角的淚痕,淚水仍在眼珠里打轉(zhuǎn)。她趁我們抄筆記時(shí),偷偷拭去了眼角的淚水。第二節(jié)課在死氣沉沉的氣氛中度過了。
下課后,我覺得不對(duì)勁,便向班主任詢問數(shù)學(xué)老師的情況,老師經(jīng)不住我的死纏爛打,只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了我。可沒想到事情的經(jīng)過卻讓我大吃一驚。原來是老師的父親在昨天夜里突然暈倒,送往醫(yī)院搶救,到現(xiàn)在還在昏迷中。今天上午,老師還是不顧班主任的反對(duì),毅然來到學(xué)校為我們上課。聽完后,我的心情久久不能平靜。
一天很快就過去了。我留下來搞完衛(wèi)生后,天已經(jīng)快黑了。可當(dāng)我離開教室,經(jīng)過辦公室時(shí),數(shù)學(xué)老師還在批改著我們的作業(yè),時(shí)不時(shí)還看一下手機(jī),似乎在看她的父親有沒有好轉(zhuǎn)的消息。
今天看到的那件事,在我的心中留下了深深的印記。我不由感慨道:“老師啊!您為我們真是操碎了心啊!為了我們的事,您不惜暫時(shí)拋下您那身有重病的父親,您對(duì)我們的恩情,我們一定會(huì)永存于心的!
老師的淚作文2
初一的一年里,我遇到了一個(gè)好的英語老師。她為我們付出了很多,可是我們卻用那慘不忍睹的成績(jī)來回報(bào)她,我們真的很不應(yīng)該。
我們的英語老師還是個(gè)比較年輕的女孩,可是她生動(dòng)的教學(xué)還是無法挑剔的。記憶中,她沒有罵過我們,我們考差了她也不怪我們,每次上課都是微笑著走進(jìn)教室。成績(jī)差,她也只是微笑著鼓勵(lì)我們,眼里是濃濃的愛意,沒有絲毫的責(zé)備,雖然常常和其他班比較,但到最后卻做出了自我批評(píng),可是,這么好的老師,我們卻傷透了她的心。不懂得感恩,不懂得回報(bào),不懂得對(duì)她好。
期中考試,我們徹底垮了,跌倒了谷底,無法挽救。老師走進(jìn)教室,小小的空間頓時(shí)變得凝重起來,大家都有著說不出的難過,老師走上講臺(tái),臉上帶著微笑,可是那分明是無奈的笑,我們又傷了老師的心。她開口了:“同學(xué)們,大家都猜到了,對(duì)嗎?”我們低著頭,不說話。“同學(xué)們有考差了,也許,我這個(gè)做老師的有不對(duì)的地方,可是,我不敢相信我會(huì)差到這種地步。我一直相信同學(xué)們是好孩子,不會(huì)讓老師失望,所以我一直堅(jiān)持,一直堅(jiān)信我可以把你們變得更好。雖然你們一次次讓我失望,可是我還是愿意相信你們,這一次,我還是相信你們,希望這是我的錯(cuò)……說著,她,哭了。那眼淚滴在了心里……
現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我沒有勇氣去回憶起那段回憶,沒有勇氣去回憶那位老師,沒有勇氣去回憶起自己的叛逆……
老師的淚作文3
課前,英語老師就已經(jīng)站在了講臺(tái)上,準(zhǔn)備著上課的任務(wù)。
今天天氣格外的好,朵朵浮云,越飄越慢,逐漸透明。云影輕輕拂過學(xué)校的整個(gè)角落,掠過教學(xué)樓,遮住同學(xué)們所有的憂愁。
英語老師的臉上也灑滿了陽光般燦爛的笑容:“上課了,同學(xué)們都拿出英語書。”老師戴著她那喇叭話筒催促著我們。
課已經(jīng)上到了一半,有的搗亂分子可不那么聽話了,不知哪個(gè)男生帶頭說話了一句,頓時(shí)班里的同學(xué)就開始了一個(gè)新的活動(dòng):說閑話。
英語老師使勁用棍子敲打著講臺(tái),但是這樣毫無用處,等到同學(xué)們說到了極點(diǎn)時(shí),老師發(fā)怒了,把手里拿的棍子狠狠地扔在了地面上,嘴里還不停的嘮叨著:“你們班太亂了……”
老師怒氣難消,過了一會(huì)兒,只見老師的眼圈紅紅的,淚水從眼眶中流出,同學(xué)們真不敢相信,老師哭了!
班里頓時(shí)雅雀無聲,還有幾分自律性的女生都慚愧地低下了頭,感到十分對(duì)不起老師,為自己所做的一切深深感到后悔。
放學(xué)了,看著離我們遠(yuǎn)去老師的背影,我心里有種說不出的滋味。抬頭望向天空,天空像海一般寬廣,很純粹的藍(lán),沒有一絲陰云,這樣的純粹更讓關(guān)心老師的念頭在我的心中蔓延開來。
老師無奈的淚水,流進(jìn)了我的心靈深處,讓我明白了老師的辛苦和不易。
老師的淚作文4
去年夏天,徐老師從一個(gè)小角落拾來了一顆奄奄一息的茶花,經(jīng)過一年的努力,我們終于把它救活了。一天他開花;蜷縮的葉子舒展開了,充滿了生命力。可又偏偏在這天,一件悲慘的事情發(fā)生了。
那天上午第三節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響起,鈴鈴鈴――我和許展作為班長(zhǎng),早已站在講臺(tái)上面,同學(xué)們也潮水般的涌了進(jìn)來。
馬巖拿著籃球神氣活現(xiàn)的大聲說;hi看我得保齡球。我象他扔到的方向看去,那兒即有錄音機(jī)又有花盆,這一扎,沒準(zhǔn)出點(diǎn)什么事情。于是去制止,可是他非但不聽,還把我使勁的推開說;真煩人,就玩一下又能怎么樣、然后把球往花的方向砸去,只聽見砰的一聲,一件不幸得失情發(fā)生了拿朵粉紅帶笑的茶花一下子從空中跌入地上,花瓣零星的撒落一地。安靜的教室頓時(shí)喧鬧起來,都責(zé)怪馬巖不應(yīng)該砸花。我也嚷到;叫你不打,你不聽,出事了吧。馬巖的臉變白了,不知道自己該怎么辦。
這時(shí),徐老師走了進(jìn)來,教室頓時(shí)鴉雀無聲,當(dāng)老師見到同學(xué)們辛苦培育的花死了后,她的情緒很痛苦,豆大的眼淚滾落下來她輕聲說道;你們知道我為什么哭嗎,我們齊聲說;因?yàn)槲覀儼盐覀兙然畹幕ㄅ懒恕?duì),我們要愛護(hù)每個(gè)生命。
是呀,我們精心培養(yǎng)的花在我們的手中毀于一旦了,我們應(yīng)該好好想一想了。
老師的淚作文5
期中的到來,給我們每個(gè)人心上都加了一條沉重的鎖鏈。
沉重的負(fù)擔(dān):老師的囑咐,家長(zhǎng)的嘮叨聲……徘徊在我們的耳際。俗話說得好,考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根。這句廣為流傳的話兒,是學(xué)生中最具有代表性的“流行語”。期中考試已過,但是心中竟比考試前還緊張。一天、二天、三天……卷子出來啦,成績(jī)竟是這樣,全班成績(jī)也都像冬天的溫度計(jì)——往后走了。
當(dāng)老班看到成績(jī)時(shí),不用說也是煩惱、驚奇。我們七年級(jí)二班成績(jī)竟是這樣……新的一星期的到來,我們開了班會(huì),主題是《成績(jī)分析會(huì)》。主持的是靳新新,她教會(huì)了我們?cè)S多學(xué)習(xí)方法,讓我們受益匪淺,接下來是學(xué)習(xí)楷模講話,吳一曼是我們班進(jìn)步最大的,她說“我的.父母養(yǎng)育者我和弟弟,整天起早貪黑,望著他們凍裂的手,我考那么一點(diǎn)分覺得對(duì)不起他們”多簡(jiǎn)單的一句話,雖不及名人名言,卻讓我覺的字字千金,這時(shí)的我早已熱淚盈眶,老師也滴下了淚。天底下誰的父母不是為了自己的孩子起早貪黑,天底下誰的父母不希望自己的孩子有出息。
隨后是老班講話,老師一提起吳一曼就哭了,望著老師發(fā)紅的臉上的淚珠。我的心顫了,老師說要想學(xué)習(xí)好,首先要學(xué)會(huì)感恩,在生活中抱有一顆感恩的心。老師滴下的淚,不僅僅是感動(dòng)還是一種鼓舞,鼓舞我們努力前進(jìn),鼓舞我們做感恩的人。老師的淚,永遠(yuǎn)銘記我心。老師的淚,讓我們前進(jìn),前進(jìn)……
老師的淚作文6
老師——流淚的紅燭,您燃燒了自己,卻照亮了別人。雖然您沒干過轟轟烈烈的大事,但您為我們做的一點(diǎn)一滴,也讓我們?yōu)橹袆?dòng)不已。
每天早晨,您和我們一起跑操,晨曦中我又看到了您那熟悉的身影。陽光照在你的身上,您像一尊雕像屹立在隊(duì)伍的后面默默地注視著我們,眼里充滿了希望,但您的眼睛卻是紅紅的,昨天也許為我們批改作業(yè)到深夜,也許為了能讓我們更好地理解課文精心的備課,也許為了某個(gè)同學(xué)的進(jìn)步而絞盡腦汁的想辦法。此時(shí)看到您那雙紅紅的眼睛,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。我正在思索著,一陣鈴聲打斷了我的思緒,開始跑操了,你踏著堅(jiān)定有力的步子和我們一起迎接新的一天。
每天中午,當(dāng)其他人在家休息的時(shí)候,您卻站在我們的宿舍門口,看我們睡覺,等我們熟睡時(shí)候您才悄悄的離開。有時(shí)您輕輕的推開門,看到我們?cè)诖采贤党詵|西,你很生氣的瞪了我們一眼,有是您為熟睡的同學(xué)掖掖被子,有是您趴在宿舍的門上聽聽我們是否說話,有時(shí)我們很安靜,您會(huì)臉上堆滿了燦爛的笑容。
當(dāng)夜深人靜時(shí),人們都睡熟了,你才踏著月光回家,家中也是寂靜一片,你的臉上有些疲憊,可想一想一天的工作,您卻笑了。
老師啊!您就是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師啊!我們將不辜負(fù)您的希望,好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
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