兒童節的作文400字七篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

兒童節的作文400字 篇1
上(看演出)
今天陽光明媚,學校舉行了六一兒童節活動,讀初中的我只能坐在教室聽著外面的聲音,卻不能去看一眼,那個時候真的是好恨老師啊……
我非常想出去看,語文課上,我們的胡攪蠻纏讓老師答應了,但是卻有條件,當時我才沒管什么條件呢,一向天真的我只顧著玩了。到了操場一個小哪吒上場了,而我的`外號就是小哪吒,這時我的好朋友李靜說:“看啦,我們的露露妹兒上場了。”我也隨聲附和著,是啊。我們在歡笑中度過了幾分鐘。正當我們說笑打鬧時,一群穿肚兜的小朋友走上場了,跳得很不錯,我們正在對這一節目作評價。不知黃老師從哪冒了出來,問了一句:“上課了,你們怎么還不回教室啊?”我低語……黃老師走后。又一群孔雀們走上舞臺,那婀娜多姿的舞步,那優美動聽的歌聲令人陶醉在其中……直到孔雀們表演完,飛走后。老師們精心準備的健美操給我們帶來了無限樂趣……達拉拉達達拉……下課了,沒有幾分鐘可以看了,我也很擔心看不成了……
下(逃課)
上課了,我們都沒聽見鈴聲,一會兒金老師叫人來喊我們回去上英語課,沒人聽,誰也沒料到被黃老師看到了,她向我們走來我們全部拔腿就跑。我比他們先跑,先到教室,我剛坐下,教室門口就擠滿了人水泄不通。
英語課下了后,歷史老師叫我們上5分鐘自習,大家就都要求出去看節目,沈老師答應了,才沒金老師那么小氣呢。(不過我們金老師也是有苦衷的,那就是我們班英語太差了)
我們又出去快活了一節課那個精彩的武術使人難以忘懷,但是最讓人感動的是最后一個節目。他們對母校的愛,對母校的感激,對老師的敬愛。使人熱淚盈眶!因為這畢竟是他們最后一個兒童節。
但我卻只能感慨:“兒童節再也不屬于我了”。
兒童節的作文400字 篇2
在“六一”到來之際,家長不能僅僅滿足于給孩子買吃和玩的禮物,應多從心靈成長等方面引導孩子,不要讓“六一”兒童節變成“兒童消費節”。當然,孩子們喜歡吃、喜歡玩,這是天性,但從孩子健康成長和全面發展的角度看,完全放縱孩子在這些方面的要求是不智的。而在節日的消費上,形成攀比之風,則更是要不得。
很多時候,親人的愛不只表現在物質上,更表現在情感溝通和精神培育上。親手為孩子做一頓可口的飯菜可能更能體現出家長對孩子的關心。孩子把家長的行動看在眼里,記在心里,更能感受到家庭的溫暖。家長向孩子講述自己童年的記憶,可以讓孩子產生好奇心。當孩子聽到從來沒有聽過的故事時,很容易會認識到自己的童年與長輩的童年比起來是多么幸福。家長還可以創造機會讓孩子與社會多接觸,比如讓孩子在“六一”時把自己不用的書、不穿的衣服和不玩的玩具收集起來,或者讓孩子把自己的“壓歲錢”、“零花錢”買成禮物,送給困難的`小朋友或災區的兒童。這樣既培養了孩子的愛心,又讓孩子體驗到慈善的意義
此外,在豐富家庭教育的同時,學校和社區還可以組織孩子們參觀一些科技和人文展覽,或者組織一些作文比賽、詩歌朗誦及主題演講等活動,以此鼓勵大家努力學習,回報社會。當然,這些集體活動,應該寓教于樂,使孩子們既能從活動中獲得教益,也能養成良好的團隊合作精神。
家長在孩子們自己的節日里滿足孩子的愿望不是壞事,關鍵在于如何把握一個“度”。因為有時候快樂和高消費無關,而只是心靈的感受。對正在成長期的孩子們來說,心靈的健康和快樂,是最好的禮物
兒童節的作文400字 篇3
六一是我們兒童的節日,在那天我們可以做許多好玩,有趣的事情,可是今年的六一,我因之前吃雪糕,而生病了。所以我回了一趟婆婆家,令我沒有想到的是六一是婆婆的生日,而且今年的六一是婆婆60歲的'生日。
我們一家人乘車去婆婆家,一路上空氣清新,陽光明媚。你瞧,那玉米桿像莊嚴的士兵保衛著這一片肥沃的土地。乘了1個多小時車,終于到了婆婆家,我一 下車,就飛奔似的進了婆婆家,給婆婆來了一個大擁抱,還一邊說:“婆婆,生日快樂!”婆婆聽了轉過身來,輕輕的撫摸著我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這 時我想到:今天有NBA的比賽哦。于是我像脫韁的野馬一樣跑到樓上打開電視津津有味的看起來。看了一會兒,只聽婆婆在下面叫:“成成(我的小名),來吃飯 了!”我聽了來到下面,雖然人在下面,可是心卻在樓上。于是我夾了一些青椒肉絲放在我的碗里,就小心翼翼的走到樓上繼續看NBA了。我聚精會神的盯著電 視。菜吃光了也不知道。這是,婆婆來了,手上小心翼翼的拿著一個大勺,大勺里裝滿了排骨,婆婆笑咪咪的盯著我。把排骨倒進了我的碗里。我心里不禁有一絲慚 愧:今天是我們的節日,同時也是婆婆60歲的生日,在婆婆的一生只有一個60歲,而六一我還可以過三四個。本是我要多陪陪婆婆,可是現在是婆婆在伺候我。 我本應該孝敬婆婆,可是現在是我在享受啊!
俗話說:百善孝為先。一個人做善事首先要先孝敬長輩啊。我今后一定要改正錯誤啊!
兒童節的作文400字 篇4
今天是我們的節日,大家盡情的歡樂!
作為這一次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達到最佳狀態。在晚會前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現給大家。
三點半鐘,同學們陸陸續續地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現任何的錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進行著。
靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進行的非常順利。
大家表演的節目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學的神奇魔術表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因為愛情”呢,晚會達到了高潮,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。
豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現了四六班的風采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會,李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試……
我與同學合唱了一首為大家助興,彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的`舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一……
我的六一,明年再見!
兒童節的作文400字 篇5
六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。
那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室里跑。
來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里與一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那里的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的.要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一只座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最后剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。
我們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個不停。
兒童節的作文400字 篇6
你們知道我最喜愛的節日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。
我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天咱們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的`三十分鐘,雖然時間很短暫,但咱們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學們的喝彩。
下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。
愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收獲。
兒童節的作文400字 篇7
一年一度的“六一”兒童節又快到了,回想起去年的“六一”,到現在我還挺興奮。
“六一”兒童節前夜,我抑制不住興奮的心情,在床上翻來覆去睡不著覺,希望著時間快點過去,兒童節快點到來。
“丁零零,丁零零……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了!我興高采烈地從床上跳了下來,以最快的'速度來到了學校。
照例學校要以班為單位舉行慶“六一”活動,我們早就編排了精彩的節目。一進教室,我就驚呆了,因為墻上掛滿了彩帶,燈上掛著彩球,黑板上畫著彩色的花朵,花團錦簇中寫著“慶六 一”幾個彩色大字,原來班干部們來得更早呀!
節目開始了。第一個表演的是我,我表演的節目是琵琶獨奏《讓我們蕩起雙槳》。我抱著琵琶走到講臺前,開始有些緊張,但我看到同學們熱情的目光,于是大膽地演奏起來。隨著琴聲的節奏,有的同學還跟著唱了起來……一曲終了,班上爆發出熱烈的掌聲。我表演完回到坐位時,同桌調侃地說:“還真有點‘大珠小珠落玉盤’的味道呢!”說得我都害羞了。接著是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的雙簧,李涵鵬兩只眼睛處抹著粉末,頭上扎著小辮兒,剛一出場,同學們都爆笑起來,班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來。他們倆的表演更是妙趣橫生,不時引起大家的陣陣笑聲和熱烈的掌聲。接著同學們又表演了“會飛的漢堡”、“搶椅子”等節目,每個節目都很精彩。老師還為我們拍了許多照片,讓無限開心、美好的瞬間永駐!
下午不上課,所以中午就回家了。飯后,我和好朋友一起去玩。天是那樣的藍,樹是那樣的綠,路雖然并不平坦,太陽還是那樣的火熱,但我的心情卻是十分愉快……
我愛“六一”兒童節,因為它是我們孩子們的自由節,狂歡節!
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