風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇1
那時(shí)還是初一，秋天的重慶，風(fēng)刮地很猛。
期盼了很久的初中生活，這一天終于到來(lái)，滿腔的興奮在心里磅礴。
但當(dāng)我裹著厚重的衣服，坐在陌生的教室，聽(tīng)著講臺(tái)上的老師高談闊論，一一列舉著初中的種種艱辛，我靜靜聽(tīng)著，環(huán)顧周圍陌生的人群，難以想象接下來(lái)的三年如何度過(guò)，風(fēng)突然灌進(jìn)教室，吹的我瑟瑟發(fā)抖……
報(bào)道的時(shí)間終于結(jié)束了，一個(gè)人走出來(lái)，站在教室外，書包沉重，壓得我喘不過(guò)氣，秋風(fēng)還在吹，還是冷，站在周圍熱鬧的談笑人們中間，我更加迷茫，該怎么辦……我的未來(lái)……我的初中生活……該怎么辦？
默默地走到校外，稀疏的樹(shù)葉在空中飛舞，天空陰郁，秋風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)迷茫，帶走興奮……
第二年，春。又是個(gè)有風(fēng)吹過(guò)的日子，穿著短袖，踏著輕快的步調(diào)，熟絡(luò)地跟每一個(gè)同學(xué)打招呼，一切和這個(gè)季節(jié)一般，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，用了一年去發(fā)現(xiàn)初中并非地獄，剛開(kāi)始時(shí)的躊躇，在與同學(xué)的玩鬧，老師的淳淳教誨中蕩然無(wú)存。教室的窗總是開(kāi)著，偶有風(fēng)吹過(guò)來(lái)，隨著宜人清香，伴著縷縷陽(yáng)光。
課堂如此生動(dòng)活潑，猶如化雨春風(fēng)，吹過(guò)每一個(gè)學(xué)子，課間和同學(xué)嬉戲放松，奔跑騰挪之間，有風(fēng)四起，吹過(guò)耳旁。
和同學(xué)結(jié)伴離開(kāi)校園，和美好的一天揮手作別，有月高懸，明亮澄潔，有風(fēng)拂面，舒適宜人。
最后一年，是夏，烈日當(dāng)頭，酷暑難熬，穿得再單薄也免不了汗流浹背，風(fēng)吹得再猛，也只吹過(guò)來(lái)熱浪。到教室，窗戶緊閉，空調(diào)馬力全開(kāi)，冷風(fēng)吹過(guò)筆走龍蛇的學(xué)子們，帶不來(lái)絲毫慰藉，一撇一捺，快若驚鴻，似有風(fēng)，這是爭(zhēng)分奪秒的時(shí)候，初中猙獰的刃悄然出鞘，灼人的風(fēng)四處狂野，從每一個(gè)縫隙吹進(jìn)教室，吹進(jìn)每一個(gè)躁動(dòng)的`年輕的跳動(dòng)的心臟，砰砰作響，吹進(jìn)每一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的頭腦，催促著它更快，再快！
忙碌了一天，日已逝，月初生，風(fēng)一直沒(méi)停，但由熱轉(zhuǎn)涼，由狂到舒，吹過(guò)每一個(gè)毛孔，撫慰激烈運(yùn)轉(zhuǎn)了一天的心臟，思考了一天的大腦。躺在床上，窗子留有縫隙，任風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)似乎懂的人們的情緒，柔和至極。
初中三年，不同的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，又離開(kāi)，就這樣陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)日與夜。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇2
你看南風(fēng)吹，我等故人歸。
我家住在西南地區(qū)，夏季炎熱多雨，冬季溫和少雨的亞熱帶季風(fēng)氣候養(yǎng)育了一代又一代農(nóng)民，南風(fēng)拂過(guò)茶葉地，綠油油的一片，揚(yáng)起一陣陣波浪，像極了太陽(yáng)的微笑。
親戚家養(yǎng)了一條土狼狗，大大的個(gè)焦黃的毛，換做“旺財(cái)”。旺財(cái)是只極有靈性的`狗，親戚告訴我，當(dāng)初是旺財(cái)主動(dòng)跑到他們家的，在這幾年里，他們幾乎形影不離。他們像是互相選擇的雙方，都將彼此最好的一面展現(xiàn)給了對(duì)方。
旺財(cái)走丟那一次，一向最在意生意的他們急急忙忙關(guān)掉店子，騎著小踏板到處尋找旺財(cái)?shù)纳碛啊商爝^(guò)去，他們終于在霧蒙蒙的山腰找到了旺財(cái)。旺財(cái)?shù)耐缺粯?shù)藤纏得緊緊的，我想，要是他們沒(méi)有再那天找到旺財(cái)，旺財(cái)或許會(huì)就此離開(kāi)了吧。南風(fēng)吹啊吹，他們盼得旺財(cái)歸。
當(dāng)初親戚忙工作，要去外地出差，將旺財(cái)寄養(yǎng)在我家。那幾天，面對(duì)平常最愛(ài)的排骨，旺財(cái)只是瞅一眼，再也沒(méi)了后文。親戚從外地回來(lái)那天，旺財(cái)一下子撲到他們身上，下一秒又有點(diǎn)不舍的走開(kāi)，像是斥責(zé)著他們將它拋下。南風(fēng)吹啊吹，它終盼得親人歸。
我曾看過(guò)一部影片，講的也是狗狗與人的故事。
主角狗狗叫小八。小八是男人從車站拾回來(lái)的狗，他們互相喜歡，像是親密的朋友。小八每天都去車站門口等男人回家，風(fēng)雨無(wú)阻。那個(gè)裹著黑色大衣的熟悉身影，仿佛成了小八灰白世界那一抹彩虹。人們常說(shuō)，時(shí)間啊，會(huì)讓一切東西褪色。在小八和男人那里，褪了顏色的，不是那感情，而是那抹彩虹。
南風(fēng)吹啊吹，吹綠了茶葉，吹黃了油菜，吹去了故人。小八在這凡塵等了許久，終是沒(méi)能等到他要等的人，在某個(gè)夜里，它去了另一個(gè)世界……
屋外仍吹著風(fēng)，涼涼的卻又暖暖的，屋后傳來(lái)幾聲犬吠，許是我那頑皮的妹妹又在同那只叫“胖胖”的小狗嬉鬧了。放眼望去，只看到山那邊的茶葉地，迎著南風(fēng)，綻放著燦爛的笑臉。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇3
當(dāng)春風(fēng)拂面，2008來(lái)臨，奧運(yùn)風(fēng)夾著中國(guó)風(fēng)吹起，奧運(yùn)逼近了……
當(dāng)風(fēng)起云涌，滿大街的橫幅、廣告拉起，驟然發(fā)現(xiàn)，奧運(yùn)風(fēng)吹來(lái)了，奧運(yùn)的季節(jié)就要到了。|
奧運(yùn)風(fēng)吹……吹來(lái)了千百年來(lái)歷史的光榮剎那。
當(dāng)前奧委會(huì)主席薩馬蘭琪宣布：“北京！”的那1刻，全中國(guó)人沸騰了，無(wú)限的自豪與光榮涌上心頭，我們贏了，是的，我們贏了，贏得了自尊、自信，變得更高、更快、更強(qiáng)，在中國(guó)的歷史上抹上了1筆嫣紅，它裝飾了國(guó)家，從頭到腳……
奧運(yùn)風(fēng)吹……吹來(lái)了前所未有的禮儀文明。
當(dāng)奧運(yùn)逼近，滿大街的違章建筑終于被推倒，群眾體團(tuán)結(jié)1致，在奧運(yùn)風(fēng)吹，1年1年的交替中，潛移默化的改變著身邊的細(xì)微，文明禮儀就像1盞燈，燈光亮1點(diǎn)，再亮1點(diǎn)；文明的社會(huì)就會(huì)近1點(diǎn)，再近1點(diǎn)；就會(huì)在奧運(yùn)風(fēng)吹起時(shí)，向全世界展現(xiàn)出我們的文化，我們的素質(zhì)，我們的道德修養(yǎng)和屬于中國(guó)人那份獨(dú)有的淳樸！
奧運(yùn)風(fēng)吹……吹來(lái)了建筑群“破筍而出”，拔地而起……
夢(mèng)幻的水立方，當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)家游泳館、世界級(jí)的體育館，世界上的第1個(gè)膜結(jié)構(gòu)建筑，他的竣工標(biāo)志著中國(guó)的建筑業(yè)又晉級(jí)了！夜半鐘聲伴隨著幻彩的燈光，該是多么的雍容華貴景象。鳥(niǎo)巢的遙相呼應(yīng)，體現(xiàn)了天圓地方的史實(shí)，更能反映中國(guó)的燦爛文化、悠久歷史和光輝的`歲月！
奧運(yùn)風(fēng)出……吹來(lái)了沿街店鋪的繁華，路面的整潔，以及整體上的煥然1新……
奧運(yùn)的季節(jié)，中國(guó)面向全世界，第1印象能給國(guó)家?guī)?lái)更多的贊譽(yù)，更舒適的環(huán)境，更深遠(yuǎn)的影響，奧運(yùn)風(fēng)吹，吹落了滿枝葉，吹起遍地花，吹走了污垢，吹凈了慘景，把國(guó)家洗禮，煥然1新。
奧運(yùn)風(fēng)吹，吹來(lái)的是奧運(yùn)的賽季。
奧運(yùn)風(fēng)吹，吹來(lái)的是民族的壯觀、整潔、驕傲、自信。
看風(fēng)吹，奧運(yùn)風(fēng)吹，我們正在等待中……
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇4
忍著眼淚說(shuō)，我不哭。高中是一段生命里沒(méi)有什么意義的旅程。在之后，我們便會(huì)忘記。我也是，想是要決定忘記你一樣。干干凈凈。冷冷的風(fēng)吹，已經(jīng)是打過(guò)春的季節(jié)。我不知道該怎樣包容，才算愛(ài)你，正如你所說(shuō)的，我還是個(gè)孩子。現(xiàn)在，我們什么都還不懂。
我想我還有一件事不知道，就是為什么真的離開(kāi)了，我會(huì)用笑來(lái)面對(duì)難過(guò)。
某人，剛剛想起你的笑，所以才寫下在這段文字。像是填補(bǔ)一些空白，盡管留下一些空白會(huì)很不錯(cuò)。但我還是決定要填補(bǔ)他。
某人，還記得嗎？我對(duì)你說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么時(shí)候，你都要記得我心里有你。盡管我不知道我為什么會(huì)這么愛(ài)你。而現(xiàn)在，又漸漸開(kāi)始變的厭倦。
時(shí)間很快，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就短短的幾個(gè)月。也許你一直都在把我當(dāng)成你的朋友。像書里說(shuō)的那樣，我快樂(lè)過(guò)，幸福過(guò)，傷心過(guò)，也難受過(guò)。
我也不知道我到底是個(gè)什么樣的人，是我的`我都想據(jù)為己有。而又有些東西我又不得不拿出來(lái)奉獻(xiàn)。因?yàn)槟悴皇菛|西。所以我不想把你交出來(lái)。我只想好好的，像你的一個(gè)普普通通的朋友，忠誠(chéng)的愛(ài)你。而我又害怕受傷害。所以我開(kāi)始慢慢試著抓緊你所以你開(kāi)始厭倦我過(guò)分的殷勤，所以我們分開(kāi)，所以我開(kāi)始決定忘記你。
愛(ài)情是一輛沒(méi)有剎車的交通工具，如果停下，一定是出了事故，我們之間你停了下來(lái)，所以你留給我一大把傷痛，像風(fēng)一樣。冷冷的吹我。剮骨的疼。
高中的人需要的是思念。《你要的卻是面子》我就像個(gè)沒(méi)有方向感的羅盤，在大海上漂呀漂。即使你發(fā)現(xiàn)了我，你也不會(huì)給我一片陸地。于是，我開(kāi)始亂七八糟的活著!
像葉子一樣，碎了，干了，還是會(huì)黃著臉微笑。
白天，笑者臉，晚上，對(duì)著鏡子笑自己這雙哭紅的眼睛，媽的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。我有點(diǎn)女性化了。
摸摸心口，好像沒(méi)了什么。原來(lái)，心跳沒(méi)有了。某人，如果給我一個(gè)承諾。我想，我會(huì)等你一輩子。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇5
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
——王之渙《涼州詞》
邊塞，是個(gè)令人心潮澎湃的地方。每當(dāng)我讀到邊塞詩(shī)時(shí)，總會(huì)感到一股豪邁、拼搏的勇氣。這，是屬于豪邁者的地方，是男兒展露本色的地方。
寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。
想當(dāng)初，飛將軍李廣鎮(zhèn)守盧龍城而“不教胡馬度陰山”是何等的傲氣沖天。想那百戰(zhàn)黃沙、誓破樓蘭的將士們又是何等的堅(jiān)強(qiáng)悲壯。邊塞，似乎已經(jīng)不只是個(gè)殺敵護(hù)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)了，它更是前唐詩(shī)人們證明自己，揮灑才華的寶地。那烽火照耀京城之時(shí)，就是男兒們長(zhǎng)聲嘯萬(wàn)里，殺敵報(bào)國(guó)展豪情之刻。而詩(shī)人們就用英雄之氣和兒女之情交織成一幅幅凌云之畫。
戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。
戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的，而正當(dāng)軍士奮力迎敵，殺得昏天黑地，而將軍們卻遠(yuǎn)離陣地尋歡作樂(lè)之時(shí)，這殘酷的事實(shí)更加令人悲憤。統(tǒng)治者們視人命如草芥，將置士兵與不顧的現(xiàn)實(shí)自然令詩(shī)人們憤憤不平。這時(shí)，邊塞就成了詩(shī)人們諷刺統(tǒng)治者的戰(zhàn)場(chǎng)。他們反對(duì)開(kāi)邊，用詩(shī)來(lái)反映戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)廣大人民的干擾和破壞。那少婦斷腸于城南之時(shí)，有多少薊北征人徒然回首？
邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已。
當(dāng)那生男不若生女，青海白骨無(wú)人收之時(shí)，詩(shī)人們也開(kāi)始了反戰(zhàn)的斗爭(zhēng)。“茍能制侵陵，豈在多殺傷？”即便是大獲全勝的'戰(zhàn)役，也避免不了將士的死亡，更何況那些除了拿人命去填補(bǔ)失敗，什么都不會(huì)的將領(lǐng)們，又能打什么勝仗？“磧里征人三十萬(wàn)，一時(shí)回首淚中看。”
從向往邊塞，追求殺敵報(bào)國(guó)，到憤慨于無(wú)能將領(lǐng)再到反對(duì)開(kāi)邊戰(zhàn)爭(zhēng)，邊塞詩(shī)人們的態(tài)度變化也從一個(gè)側(cè)面反映了唐王朝的興衰。
時(shí)事世變幻，朝代更迭，但不變的是邊塞詩(shī)人們無(wú)畏的心，不畏天子，不畏敵人。
玉門不吹春風(fēng)，吹的是寒風(fēng)，凜冽卻無(wú)人畏懼！
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇6
你聽(tīng)見(jiàn)了么？聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了么？
有時(shí)候，我喜歡和jm玩一問(wèn)一答的游戲，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)，無(wú)數(shù)個(gè)答。“你說(shuō)天冷么？”“不冷。”“你說(shuō)天冷么？”“不冷。”“你說(shuō)天冷么？”“不冷。”……反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)，然后在風(fēng)中笑到肚子痛，笑得張揚(yáng)，又笑得猖狂。
幾天前的雪因?yàn)樽罱睦涮鞖猓�沒(méi)有融化，在長(zhǎng)長(zhǎng)的一排石階下是積雪，卻是那種踏滿了腳印，摻雜著黑灰的雪，再?zèng)]有初生的純凈。當(dāng)然這些無(wú)礙于我的心情，我依舊像個(gè)瘋子一樣肆意地笑，肆意地跳，肆意地叫，只跟隨著jm就好。
冬天的季節(jié)，我有些不像我了。當(dāng)然，又也許這才是真正的我。那個(gè)活得很隨意，活得很快樂(lè)，活得很真實(shí)的人。是的，活得真真正正的人。不再那么在意，也不再因?yàn)槊舾卸鴪?zhí)拗于得失，會(huì)因?yàn)樾⌒〉脑挾玫綕M滿的快樂(lè)，充溢著整顆心，由內(nèi)到外的快樂(lè)。偶爾會(huì)看見(jiàn)天使，她穿著一身發(fā)亮的黑衣裳，個(gè)子已經(jīng)竄起來(lái)了，但看上去總是小小的，笑起來(lái)也還是有陽(yáng)光的味道。盡管，我們走得有些遠(yuǎn)，但也只會(huì)這么遠(yuǎn)。
白天愈來(lái)愈長(zhǎng)了，即便是晚間放學(xué)，天空也是微微暗著的藍(lán)，是那種很純凈很奇妙的深藍(lán)，卻又是淺淺的深藍(lán)。只有一顆星星在天邊忽明忽暗的閃爍，天色尚亮，看不大清，卻是很可愛(ài)的.銀色星星。使我想起那個(gè)很詩(shī)意的童話，星星變成了一個(gè)酒醉的老頭，讓一個(gè)男孩子給他酒喝——星星醉醺醺地爬上天空。喝醉了的星星，很美好，不是么？
我開(kāi)始很勇敢，很勇敢地坐在位子上哼歌，帶著故意拐走的調(diào)子，惹得前后的同學(xué)笑著回頭看我，而我笑著看看他們，仍舊唱的很開(kāi)心。因?yàn)槲覜Q定好好地活著，又好好地把這些記憶記錄，在某一年，某一天，蜷縮在角落里偷偷地看，一個(gè)字一個(gè)字地念出聲來(lái)。念著我那些因年少而不平凡的歲月。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇7
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，一切都是那么美好。北風(fēng)識(shí)趣地翩然而去，南風(fēng)踏著歡歌如約而至。
南風(fēng)吹，南風(fēng)吹，吹來(lái)了姑娘們的快樂(lè)，吹來(lái)了菜農(nóng)的歡聲笑語(yǔ)。
南風(fēng)輕輕一吹，吹得姑娘們的'小臉白里透紅、粉嫩粉嫩的，不施粉黛亦傾城。就連朋友們見(jiàn)了我這張包公臉，也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地稱贊：“喲，一個(gè)冬天不見(jiàn)，你又白了不少呢！”聽(tīng)得人心美美噠。
南風(fēng)輕輕一吹，吹得園子里的青菜長(zhǎng)勢(shì)好。南風(fēng)簡(jiǎn)直就是天然的催長(zhǎng)劑，一夜之間，把園子里的每一棵青菜都吹得肥肥嫩嫩，翠綠欲滴，人見(jiàn)人愛(ài)。南風(fēng)要是連續(xù)吹幾天，青菜就像是被施了魔法般瘋狂成長(zhǎng)，菜農(nóng)們采摘青菜忙著往城里跑，青菜變成現(xiàn)金，大伙兒滿面喜氣心兒歡笑。
南風(fēng)吹，南風(fēng)吹，吹來(lái)了快樂(lè)，也吹來(lái)了煩惱。
南風(fēng)輕輕一吹，吹得小孩和大人們昏昏欲睡。孩子們沒(méi)精打采學(xué)習(xí)，大人們無(wú)法專心工作，學(xué)習(xí)和工作效率低下。可一旦讓你去睡覺(jué)，你又總是睡不好。
南風(fēng)輕輕一吹，吹得屋子里的地板、墻壁“淚水”漣漣。不管你怎么擦也無(wú)法把這“淚水”擦干。感覺(jué)自己就像住在池塘里。走在濕答答的地板上，總是讓人提心吊膽的，一不小心就會(huì)莫名其妙地摔上一跤。
南風(fēng)輕輕一吹，衣服被子仿佛能擰出水。雖然衣服剛從衣柜里拿出來(lái)，可摸上去卻像是濕的，如果不用吹風(fēng)筒吹到干爽，還真不敢往身上穿。睡前如果不用吹風(fēng)筒吹床單被子，總感覺(jué)自己睡在水床之上，讓人無(wú)法入眠。
南風(fēng)輕輕一吹，把你晾曬的衣服越吹越濕。如果連續(xù)吹一周的南風(fēng)，家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)或院子里保證掛滿五顏六色衣服，還未靠近它們就已聞到一股發(fā)霉發(fā)臭的味道。為了解決了這一煩惱，人人與南風(fēng)“斗智斗勇”紛紛交流防“南”妙招，烘干、甩干、烤干……
噢，南風(fēng)吹，南風(fēng)吹……
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇8
風(fēng)喜歡大自然，向往自由，可是他還沒(méi)有到可以獨(dú)自到外面的世界去的年齡，聽(tīng)哥哥姐姐講外面的世界是他每天最快樂(lè)的事情。哥哥會(huì)告訴他他在外面又交了哪些朋友，姐姐會(huì)給他講外面又有哪些變化。
還有三個(gè)月零十四天就是風(fēng)十六歲的生日了，那天之后他就可以親眼看到外面的世界。可是他等不及了，他真的好向往好期待。終于有一天，趁爸爸媽媽出去忙，哥哥姐姐也不在的時(shí)候，風(fēng)偷偷溜了出去，他告訴自己“就這一次，我會(huì)很快回來(lái)的”。
外面的世界比哥哥姐姐口中的更美麗，甚至超過(guò)了風(fēng)的想象。風(fēng)盡情地奔跑著，他要好好享受這段時(shí)光，也許下次出來(lái)是在五個(gè)月以后了。風(fēng)交到了第一個(gè)朋友，是一片麥田，他路過(guò)這片麥浪的`時(shí)候，被這耀眼的金黃色深深地吸引了，于是風(fēng)停下了腳步。
太陽(yáng)快要下山了，麥田在陽(yáng)光的襯托下顯得更誘人，可是風(fēng)必須回家了，他告訴小麥們“我馬上會(huì)再來(lái)和你們玩的”。風(fēng)好像忘記了，這一切都應(yīng)該發(fā)生在三個(gè)月之后……風(fēng)到家了，他忘不了那天跟麥田的快樂(lè)時(shí)光，忘不了跟她們的約定，他又一次逃了出去…。
風(fēng)愛(ài)上了麥浪。
媽媽很久沒(méi)看到風(fēng)這么燦爛的笑容了，媽媽不知道風(fēng)的心里有一塊很美麗的小地方住著麥浪，只住著麥浪。
風(fēng)總是偷偷溜出去跟麥田玩耍，風(fēng)很快樂(lè)，也很幸福，以至于他都沒(méi)有注意到——每次看到麥浪的時(shí)候，她們的顏色總會(huì)比上次暗淡些…
明天就是風(fēng)的生日了，風(fēng)特別開(kāi)心，過(guò)了明天，風(fēng)就可以大膽地和小麥們交朋友，不用再擔(dān)心偷偷跑出去被媽媽發(fā)現(xiàn)了。風(fēng)到處采著花朵，很細(xì)心，他想親手做一個(gè)花環(huán)明天送給麥浪。風(fēng)跳起了舞蹈，這一天真的很美好。
第二天很快就到了，派對(duì)結(jié)束后，風(fēng)拿著花環(huán)跑了出去。這條路是風(fēng)再熟悉不過(guò)的路了，上面不知留下了多少風(fēng)的腳印。
到了，這片三個(gè)月零十四天前風(fēng)愛(ài)上的土地。他哭了，花環(huán)掉在了地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄了起來(lái)，然后什么都不剩下了。
風(fēng)在春天的時(shí)候遇到了麥浪，在秋天就注定會(huì)流淚。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇9
秋風(fēng)吹過(guò)，漫天落葉，盡顯枯黃，那是一個(gè)人在哭泣。
一紙?jiān)嚲恚瑒儕Z了我的快樂(lè)，阻止了我的堅(jiān)持，摧毀了我的夢(mèng)籃。沒(méi)有勇氣再多觀望這試卷，它是那么冷酷地講述我的后退。沒(méi)有信心再多看這試卷，它是如此無(wú)情的否定我的`汗和淚。害怕直視這試卷，于是漸漸黯然。
老師的一席話，讓我對(duì)自己有了期待。班主任的字字良言，句句暖語(yǔ)，令人感動(dòng)，不記得這是第幾次良師對(duì)自己的開(kāi)導(dǎo)，這份諄諄教誨隱含了多少關(guān)懷。但這張失敗的卷子似乎在刻意打破這份關(guān)懷，這讓我畏懼，我畏懼自己不能重新改寫現(xiàn)實(shí)，我漠然，我擔(dān)心成為不傾于勤奮的人。我不知道該如何用滿是希望的雙眼望著老師。一個(gè)人走在偌大的校園里，心事重重，無(wú)以言表。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我停住了步子，安靜地站著，然后想著，望著，嘆著……
我靜靜地想，當(dāng)初那份快樂(lè)似乎已轉(zhuǎn)瞬即逝，為什么我還縱意讓它漸行漸遠(yuǎn)？微風(fēng)拂過(guò)耳際，我閉目沉思，我在思考，一顆星的隕落，黯淡不了星空的燦爛，一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)秋天。那么，一次跌倒，兩次跌倒，那又怎樣呢？何必怕疼呢。于是，我毫不猶豫地，堅(jiān)定地站了起來(lái)，拍拍塵，抖抖土，疼過(guò)之后，再展笑顏總比一直哭著強(qiáng)。
我靜靜地望遠(yuǎn)方，望著那雨后的小草，看見(jiàn)它們經(jīng)受風(fēng)吹雨打后呈現(xiàn)的無(wú)助樣，但它們?nèi)匀煌χ鄙碥|，漸漸恢復(fù)先前的模樣；望著那荒野中的白楊，被狂風(fēng)襲擊后的欲倒樣，但它們?nèi)砸倭⒂诿Ｃ；囊爸校甙恋恼玖⒅Ｎ覒?yīng)該懂得，不應(yīng)再因悠悠世情而彷徨，也不應(yīng)因閑言碎語(yǔ)而迷茫。應(yīng)該再讓方向之燈變得愈加明亮。憂又如何，傷又怎樣？若不笑看失敗，看淡浮華，放下包袱，那自己豈不是永遠(yuǎn)丟棄了心的那份暢然。
我靜靜地感嘆，縱然陽(yáng)光不是為我而照耀，我也感受到了它的溫暖；縱然鮮花不是為我而綻放，我也嗅到了它的芬芳；縱然我遭到了多次失敗，我也因它所賜予的淚而支起了不言棄的信念，昂起了頭，繼續(xù)向前邁；縱然那道成功大門依然緊閉，我仍以它為目標(biāo)，迎難而進(jìn)。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇10
你走在那些你日子里你走過(guò)的地方，我已經(jīng)不注意你了，比你更重要的事情開(kāi)始降臨到生活中。
十八歲的我似乎對(duì)你的來(lái)臨漠不關(guān)心，卻又好像一直等候著你的身影，期待著又一張燦爛俊朗的臉容。我背著我的黑色書包，行走在宿舍于教學(xué)樓之間的校道上，校道粗糙而潮濕，頭頂上的光線剛剛劃破灰色的云層，清新的空氣里帶有一點(diǎn)泥土的腥味。
許多天以后，我還記起在這樣的一個(gè)傍晚，背著書包，拿著淡青色的傘。想著一些人和事情，想得深遠(yuǎn)而入神。你又一次出現(xiàn)在我的世界里，出現(xiàn)在我的視線之中。我故意放慢腳步，為了不讓你發(fā)現(xiàn)我。傍晚，多么美麗的時(shí)間段，在這個(gè)傍晚里，又有多少人放下無(wú)謂的兒女情懷，像我一樣用自己的雙腳，從最底點(diǎn)一步步走向終點(diǎn)，又有多少人放下無(wú)謂的事情把自己的夢(mèng)想從心底的那個(gè)角落里挖掘出來(lái)？
你的.氣息更濃了，我沒(méi)有看你，但我知道你在我的旁邊，你的眸子，你的聲音，你的所有都涌向我。但我再不像以往，每逢看見(jiàn)你，都會(huì)懷著莫名的興奮，一個(gè)人，在夜間挑燈記下你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
許多天后，我才漸漸地明白，自己在也躲不過(guò)你，無(wú)論我刻意放慢腳步還是錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，瀟脫而又俊朗的你都會(huì)走在我正走著的每一段路上。當(dāng)通向未來(lái)的道路在我前面鋪開(kāi)時(shí)，我便無(wú)法停下前進(jìn)的腳步。
就像現(xiàn)在，我坐在書桌上，努力想安慰自己，我的自信心，卻在那天被你一點(diǎn)點(diǎn)地抽走。那是我十八歲的生日，我再也不能像以往一樣，愉快而興奮地和日記本訴說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)與你相關(guān)的一切。那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的自信心永遠(yuǎn)地消逝在那個(gè)晚上了。
我聽(tīng)著棋魂王，呆呆地看著窗外，不敢動(dòng)手趕走桌上的飛蛾，免得讓更多的飛蛾撲向我。從那個(gè)夜晚我懂得了隱藏自己的自信心一在清風(fēng)拂面的夜晚里，心底那點(diǎn)信心正一步步退守到一個(gè)隱蔽的連自己都難以找到的深遠(yuǎn)處一一我把這點(diǎn)隱藏的信心節(jié)檢的用于此后的學(xué)習(xí)生活。我的朋友說(shuō)我是一個(gè)不善言辭的人，不是的，我把所有的話語(yǔ)都給了那段懵懂的歲月。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇11
那年，我自以為我的羽翼足夠堅(jiān)硬，能夠抵擋一切風(fēng)雨。
那年夏天，我順從了我的叛逆，與父母賭氣般地報(bào)名去了北京的夏令營(yíng)，為的也就是一個(gè)幼稚的念想：我能抵擋一切風(fēng)雨。
走之前，我去看了我最喜愛(ài)的那盆吊蘭，它是我親手買回來(lái)的。自買回來(lái)那刻起，我就特別愛(ài)護(hù)它:把它與別的盆栽分開(kāi)來(lái)擺放，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣加辛俗罴训牡囟巍Ｃ咳涨宄浚矣H自為它澆水，輕柔的水流把葉子磨得綠油油地發(fā)亮;晴好的日子，連土壤都曬得香甜;下雨天，我自然不會(huì)把它留在外頭，而是捧進(jìn)屋來(lái)不受一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨淋，恨不得用棉花捂住它的耳朵，免受了驚嚇。
我覺(jué)得沒(méi)有風(fēng)的'天氣真好。它在風(fēng)中被吹得哆嗦的纖長(zhǎng)葉片，也搔得我心頭癢。
出發(fā)前的最后一個(gè)晚上，我忘了聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，把它遺留在了窗臺(tái)外。
那年夏天，北京大暴雨，所有下水道都癱瘓了，整個(gè)城市被這場(chǎng)雨淹得夠嗆。我的家鄉(xiāng)也在下雨。
接下來(lái)的幾天，大風(fēng)大雨，更是難熬。我的生活顯然比其他人生硬得多，也奇怪得多。衣服總是混雜在一起丟入水池，胡亂揉搓后，要么是怎么也沖不干凈的泡沫，要么是都沾染上一種奇怪的顏色。
被子疊得最歪的，是我;淋浴房?jī)?nèi)不會(huì)調(diào)冷熱水的，是我;杯子餐具洗不干凈的，是我;早晨不能按時(shí)起床磨磨蹭蹭，是我;戶外活動(dòng)時(shí)，躲在一旁最狼狽的，也還是我!
生活為何在我身上，就如此困難?
在一個(gè)刮著風(fēng)的夜晚，我收到了媽媽發(fā)來(lái)的一條短信。那盆我最愛(ài)的吊蘭，在家鄉(xiāng)的那場(chǎng)雨中，淹死了。她還附了張圖片：葉子全都泄氣地垂喪，原先豐滿的分枝，此時(shí)已是被摧殘得七零八落。它的綠色，被風(fēng)帶走了。
我靜靜地讀完了信息，并沒(méi)有大哭或抱怨他們。
或許我正是這盆吊蘭，逃離了庇護(hù)后，只能任憑風(fēng)吹雨打，擊得潰敗。但若原本就在風(fēng)中站立，那也不會(huì)畏懼突如其來(lái)的困境。
那晚的雨很柔，我在等風(fēng)，不是將我包裹進(jìn)胸膛的風(fēng)，而是一場(chǎng)將我塑成堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)。
等待風(fēng)，才能順著風(fēng)變得高大堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇12
我爸媽都是江西人，但我卻出生在平湖，可以說(shuō)我是一個(gè)土生土長(zhǎng)得新平湖人。這幾年，我和爸爸媽媽親眼目睹著平湖的巨大變化。
白馬湖公園，你知道嗎?說(shuō)出來(lái)你可能不信，它的前生其實(shí)是一塊荒地和幾幢破舊的老房子。因?yàn)檎拇罅χС郑艜?huì)把那塊荒涼的地改建如今的白馬湖公園。現(xiàn)在這里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以，在公園的邊上有城市書房，在那兒能聞到淡淡的墨香。文人墨客常聚于此，暢游在知識(shí)得海洋……
再看看，起初的大潤(rùn)發(fā)、再有瑞豐廣場(chǎng)，現(xiàn)在的吾悅廣場(chǎng)。這幾年政府大力開(kāi)發(fā)，將那幾處打造成了集休閑娛樂(lè)為一體的大型商場(chǎng)。周末可以約上家人，三五好友一聚，可以一起去哪里玩、喝茶、吃你任何想吃的甜品，再聊聊天，悠閑又自在。豐富了我們的`課余生活，平湖人又多了一處休閑娛樂(lè)的好去處。
新的客運(yùn)中心，在城南也投入了使用，城市公交不僅班次增多了，而且公交路線也增加了不少，現(xiàn)在出門非常便捷，更何況公交出行綠色環(huán)保，更便宜，刷卡1元就可以繞平湖城一圈呢!政府領(lǐng)導(dǎo)真是為老百姓著想，做了實(shí)事。同時(shí)也獲得了老百姓們的贊揚(yáng)。
平湖這幾年的變化真的巨大，正如春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇。聽(tīng)老師說(shuō)，這都是改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大成就。今年正逢新中國(guó)成立70周年，也是改革開(kāi)放41周年，我們中國(guó)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的，隨著改革開(kāi)放的深入，我們老百姓的日子也隨之過(guò)得越來(lái)越好了。紅船精神“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。未來(lái)的希望都在我們身上，我們要努力讀書，成為國(guó)家棟梁之材。
我相信，明天的祖國(guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大!明天的平湖會(huì)更加美麗!明天的平湖人會(huì)更加幸福!
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇13
社教猶如一股強(qiáng)勁的春風(fēng)吹遍館陶大地，迅速改變著農(nóng)民的精神面貌，請(qǐng)看發(fā)生在范莊鄉(xiāng)的三件事：
“關(guān)帝廟”改成宣講臺(tái)。
在范莊鄉(xiāng)古高莊街中心的高臺(tái)上有座關(guān)帝廟，人們虔誠(chéng)的供奉著廟內(nèi)的關(guān)老爺，尤其是逢年過(guò)節(jié)，這里香火不斷，叩拜連聲。社教工作組進(jìn)村后，沒(méi)有去硬性拆廟，而是向群眾進(jìn)行破除迷信的教育，積極宣傳“無(wú)神論”。一個(gè)常年有病的老太太說(shuō)：“我向關(guān)老爺燒香磕頭幾十年，也沒(méi)治好我的病！”也有的說(shuō)：“家里東西被盜，遇到了災(zāi)禍，求關(guān)老爺捉賊驅(qū)邪也沒(méi)用！”于是群眾七手八腳把“關(guān)帝廟”查封了，在廟堂上方公公正正刷上了“社教宣講臺(tái)”五個(gè)大字。開(kāi)會(huì)時(shí)，干部在這里登臺(tái)講話，群眾在這里演出文娛節(jié)目。
教主也說(shuō)“社會(huì)主義好”。
武高莊村有十多戶信仰天主教。社教工作組進(jìn)村后，一方面向他們宣傳黨的宗教政策，一方面用大量活生生的`事實(shí)，說(shuō)明只有靠社會(huì)主義才能“普救眾生。”他們聯(lián)系今年我國(guó)南方遭特大水災(zāi)，得到全國(guó)乃至世界的援救的情景，又聯(lián)系村里沙荒地在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持下，得到開(kāi)發(fā)利用，群眾直接受益的事實(shí)，提高了教徒覺(jué)悟。80多歲的教主提到工作組帶領(lǐng)群眾打井修路時(shí)說(shuō)：“你們盡為百姓辦善事 ，還是社會(huì)主義好！”
陳氏家祠換成“國(guó)防教育室”。
三里五鄉(xiāng)，都知道在陳范莊街道旁有一陳氏家祠 ，這是一家族祠堂，每逢春節(jié)，陳家老少便在此續(xù)家譜，正家規(guī)。工作組進(jìn)村后，開(kāi)展講黨史、村史、革命斗爭(zhēng)史，進(jìn)行國(guó)防教育，一下破除了陳家的狹隘的家族觀念，他們認(rèn)識(shí)到，不應(yīng)以家族代替大家，還得靠武裝治天下，于是自動(dòng)把“國(guó)防教育”的牌子高掛祠額，擔(dān)任巡邏治安的值勤民兵住在里邊，開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇14
風(fēng)悄然吹過(guò)湖面，微微波紋靈動(dòng)，一圈一圈化開(kāi)來(lái)，有趣的很。只是岸邊都是經(jīng)不起涼風(fēng)的細(xì)柳，七零八碎的爪子亂舞，孱弱的樣子受不起“柳絮因風(fēng)起”的壯闊。陽(yáng)光像是錯(cuò)落了地方，沒(méi)有一絲溫度，恰好走過(guò)的老人都伴著腿不利索的隱痛，是風(fēng)無(wú)情，季節(jié)無(wú)情，還是老人曾經(jīng)沒(méi)有保重好自己身子的報(bào)應(yīng)？
風(fēng)吹過(guò)，帶著暑熱的氣息，也阻擋不住來(lái)往人的腳步。風(fēng)本是想要溫柔一番，可陽(yáng)光卻是熱烈了過(guò)頭。人心浮躁，不是風(fēng)吹，不是烈日當(dāng)頭，只是心不靜罷了，只得這樣想想。可是正值壯年的人，何故需要那般心境，人老了才會(huì)將一切看淡，看得較為透徹。過(guò)早的明白，大概也是一種痛苦和別樣的悲哀。就像被陽(yáng)光折磨的風(fēng)，還想要為人帶來(lái)涼爽，雖是自不量力了些，但也要有個(gè)勁頭，不是嗎？
風(fēng)吹田野，是麥浪翻滾的季節(jié)，涼爽的季節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)。這季節(jié)不必太過(guò)哀愁，人應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的，是歲末豐收的季節(jié)，是最適合讀書的`季節(jié)。這季節(jié)不令人煩躁，也不讓人多想，冷得讓人精神，暖得恰到好處，都是風(fēng)的功勞，可不知人是不是識(shí)趣。
風(fēng)呼嘯而過(guò)，怒氣終究是掩藏不住了，幾經(jīng)折磨，風(fēng)聲倒也滄桑起來(lái)，像是在低吼。而人躲在溫暖的房子里，不知春秋。熱氣騰騰的火鍋周邊，圍著不少的人，燈光比陽(yáng)光顯得更加熾熱，讓人忘記了外面冰天雪地的寒風(fēng)蕭瑟是何等恐怖。誰(shuí)又會(huì)想起，風(fēng)又要到哪去，是不是寂寞，來(lái)年是不是吹得走暑熱，喜不喜麥香。風(fēng)吹過(guò)，不留痕跡，沒(méi)人記得。
風(fēng)吹過(guò)，一年的時(shí)光，就這樣風(fēng)起云涌而過(guò)……
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇15
窗外是光禿禿的一片，唯有幾片新葉在寒風(fēng)中顫抖，而那幾片新葉也成了這寒冷冬天的唯一的風(fēng)景。
走進(jìn)小徑里，自家窗前的梧桐樹(shù)正慘遭不幸，有環(huán)林保護(hù)員在修剪樹(shù)木，說(shuō)是在修剪樹(shù)木，實(shí)際上是在鋸掉綠葉，好讓那棵樹(shù)熬過(guò)這個(gè)殘酷的冬天。失去了綠蔭的樹(shù)是不美的，失去了綠蔭的樹(shù)是死氣沉沉的。
那群人搭著梯子，慢慢地、小心地爬上了樹(shù)梢，難聽(tīng)的鋸子發(fā)出的聲音灌滿了我的耳朵，帶著一絲涼意。
我匆匆?guī)撞剑郎蠘牵叩阶约旱拇扒埃粎簿G葉正要被砍掉。
瞳孔放大放大，他們的動(dòng)作在我的瞳孔中清晰地映出，鋸子重重架在了樹(shù)枝上，好像發(fā)出“轟”的聲音。
“嗞——嗞——”痛苦的呼喚在耳邊回蕩。在那一瞬間里，綠葉好像失去了生命，不再是綠色，默默地如流星一般直直地墜了下去，雖有那么一瞬間的`掙扎，但最后還是迫于武力，掉了下去。
我的瞳孔慢慢變小、變小，最后那棵梧桐樹(shù)上只剩下了那么幾片新葉在寒風(fēng)中搖曳。
又是一天，拉開(kāi)床邊的窗簾，外面白茫茫的一片，雪，是雪！大自然給予了一場(chǎng)雪。我望著外面一大片白色若有所思，好像心中少了點(diǎn)什么，好像知道，又好像不知道。目光平移，移到了那一片雪中的梧桐，樹(shù)被雪層層蓋住了。在樹(shù)的梢頭，幾片梧桐葉身上蓋著沉重的雪，但它們還是沒(méi)有落下來(lái)。細(xì)小的根緊緊抓著樹(shù)枝，也許這就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”吧。
我們的生活中的困難就如那白茫茫的雪，又如那把鋸子，可茫茫人海中，存活下來(lái)的人不計(jì)其數(shù)，他們也許不是非常強(qiáng)大，但他們一定有一顆堅(jiān)毅的內(nèi)心。
再望向窗外，光禿禿的樹(shù)上還有幾片梧桐葉，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子默默地咬住那根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇16
在我的記憶里，父親似乎是個(gè)名詞，他因?yàn)楣ぷ鏖L(zhǎng)期在外奔波，而在家的時(shí)間很少很少。
他是位火車司機(jī)，一年三百六十五天，他有一半的時(shí)間在外工作，他常年與火車作伴，與家人相處的時(shí)間則少之又少。
中秋節(jié)，顧名思義就是團(tuán)圓的日子，一家四口，坐在窗前，欣賞著窗外的明月，這一簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情，都成了我心里最深的愿望。在我的記憶中，他的臉胖胖的，身體很強(qiáng)壯，他有一頭濃密的黑發(fā)，沒(méi)有一根白頭發(fā)。
離別，人生經(jīng)過(guò)了多少次的離別，與朋友、與父母、與親人。可是最讓我無(wú)法忘記的竟是我與父親的那一次離別。
那是正值深秋，風(fēng)韓寒易水寒，我看著面前的父親，竟變得陌生了，胖胖的.臉，不知何時(shí)變得消瘦了，強(qiáng)壯的身體不知何時(shí)已變得弱不禁風(fēng)了。他那引以為傲的黑發(fā)，已被歲月染成了白色。
那天、那次，竟成了我最難忘的一次，我至今永遠(yuǎn)不會(huì)忘記離別時(shí)父親臉上的神情，我呼喊著不讓爸爸去上班，我稚嫩的雙手死死的拽著爸爸的袖子不放，他那黑黑的臉上露出了十分無(wú)奈的表情，他對(duì)我說(shuō)：“不要哭！孩子！我會(huì)盡早回家的，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你是家里的男子漢，爸爸不在家的時(shí)候，保護(hù)媽媽就是你的責(zé)任，像我一樣。”說(shuō)著，他像安慰我似的，笑了笑，然后便像往常一樣轉(zhuǎn)過(guò)身去，用他的手擦了擦他眼角的淚水。
我目送這爸爸的身影，直到他的身影漸漸消失，伴隨著夕陽(yáng)，他的影子漸漸拉長(zhǎng)，最后直至消失。
他愛(ài)錢嗎？愛(ài)！他愛(ài)我嗎？愛(ài)！他愛(ài)這個(gè)家嗎？愛(ài)！那為什么還要拋下我們，去與那火車作伴嗎？因?yàn)樗俏腋赣H，因?yàn)樗斊鹞覀冞@個(gè)家。
風(fēng)從身后吹過(guò)，風(fēng)很冷，仿佛在為離別送行。風(fēng)衣就是那么吹，仿佛在為這次的離別畫上了一個(gè)不完全的句號(hào)。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇17
秋風(fēng)蕭瑟，既不像盛夏般涼爽，亦不像寒冬般刺骨。它有這屬于它自己獨(dú)有的溫度。秋，比夏成熟，比冬矯健。而秋風(fēng)，則像是記憶的風(fēng)，勾起那些心頭的回憶……
初秋的風(fēng)早已帶有一絲涼意，清晨，陽(yáng)光依舊有些刺眼，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，下床打開(kāi)了窗。秋風(fēng)拂面，吹散了我濃濃的睡意。吃過(guò)早飯，臨走前，母親把外衣披在了我的.身上，滿臉擔(dān)心的說(shuō)：“出門在外小心點(diǎn)啊。”我應(yīng)了一聲，拎起沉重的箱子打開(kāi)了門。母親就那樣注視著我，直到我漸漸走遠(yuǎn)，消失在金色光忙的盡頭。
來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了親人和朋友的滋味真的是不怎么好受，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。晨曦初露落葉在空中優(yōu)雅的跳著的舞蹈，最后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地下。即便是枯敗，它也綻放出可那段只屬于自己的繁華。我打開(kāi)手機(jī)，收到的第一條短信是母親送來(lái)的，風(fēng)吹過(guò)面頰，吹進(jìn)心房，秋風(fēng)依舊帶有一絲寒冷，但是當(dāng)我看到那條短信時(shí)，即便是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，也是暖的了。宛如有一只溫暖的大手安撫這那顆孤獨(dú)的心。縱然身處異地，也感受到了那不遠(yuǎn)千里迢迢送來(lái)的溫暖。
秋風(fēng)寄托這這份深深的思念來(lái)到我的心間，雖然相聚數(shù)遠(yuǎn)，但是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，仿佛有著不一樣的感覺(jué)，因?yàn)樵谀抢锩嬗兄椅兜溃业臏嘏业恼媲椤?/p>
秋風(fēng)徐徐，風(fēng)宛如刀刃般吹著我的臉，但是我從來(lái)們有感覺(jué)過(guò)痛，卻還有些溫暖。因?yàn)椋谶@里面有這愛(ài)，有這情，有這溫馨與思念，即便是再寒冷，也變得不一樣了。有風(fēng)吹過(guò)，它就像清晨母親為我披上的溫暖大衣，給予我溫暖與愛(ài)。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇18
因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的到來(lái)，今天格外涼快。空調(diào)終于可以休息了。我和媽媽轉(zhuǎn)移到二樓空間去感受下自然風(fēng)。
我們上二樓查看了前后陽(yáng)臺(tái)。前陽(yáng)臺(tái)上，長(zhǎng)得高高的百合摔在了地上，小木槿棒棒糖已經(jīng)被風(fēng)吹歪了；后陽(yáng)臺(tái)上，繡球花傾斜了，鐵線蓮倒了。我和媽媽把他們都一一扶了起來(lái)，幸好植物們沒(méi)有受傷。
一陣風(fēng)吹來(lái)，柚子樹(shù)樹(shù)冠劇烈地?fù)u搖擺擺，葉子被吹得你撞我、我撞你，感覺(jué)柚子樹(shù)都快被風(fēng)挪動(dòng)起來(lái)。柚子樹(shù)仿佛在大喊：“臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)，你快停下，你要帶我去哪？“還沒(méi)等臺(tái)風(fēng)回答，一個(gè)聲音就插了進(jìn)來(lái)”為什么要停下？“一旁怕干又怕熱的小木槿問(wèn)，”我可喜歡臺(tái)風(fēng)了，我既可以涼快些，還可以喝足水呀！“
第二陣風(fēng)緊跟而來(lái)。屋里的電風(fēng)扇忽然轉(zhuǎn)了起來(lái)，與平時(shí)插電開(kāi)著的時(shí)候一樣快，甚至更快！風(fēng)一停，電風(fēng)扇又漸漸地停了下來(lái)。我感覺(jué)電風(fēng)扇這個(gè)大頭娃娃容易被吹倒，趕緊把它扛進(jìn)了小房間。紅色的大搖椅竟然也跟隨著臺(tái)風(fēng)輕輕地前后搖擺，它應(yīng)該很享受大風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)吧。書桌上，桌布裙角飛揚(yáng)，書本迅速翻頁(yè)，一包快用完的餐巾紙，竟然被風(fēng)請(qǐng)下了樓。
拿來(lái)了可愛(ài)多迷你小甜筒，準(zhǔn)備邊吃美食，邊享受下大自然的空調(diào)風(fēng)。我剛打開(kāi)外包裝，“嗖“地一下，包在頂上的.圓片紙就被大風(fēng)吹跑了。看來(lái)，臺(tái)風(fēng)也是個(gè)小饞貓，要迫不及待嘗嘗冰激淋的味道。
我啃著冰激淋聽(tīng)著、看著。臺(tái)風(fēng)還在“颼颼“地響著，臺(tái)風(fēng)大王使勁地吹著哨子，讓小將們使勁地調(diào)皮搗蛋。我把門關(guān)上，臺(tái)風(fēng)大王生氣地把哨子吹得更響了；我把門打開(kāi)，門就“嘎吱、嘎吱”響起來(lái)，好像隨時(shí)隨地會(huì)被大風(fēng)給扯下來(lái)。
我眺望遠(yuǎn)方，北邊烏云密布，南邊晴空萬(wàn)里，真奇怪。忽然，一陣夾雜著雨絲的大風(fēng)迎面吹來(lái)，又該下雨了。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇19
繁華聲聲，遁入空門。
夕陽(yáng)拉著晚霞在西天一路狂奔。我撒開(kāi)雙腿，也追著它們，進(jìn)了一座小山村。
灰色的青磚，銹色的紅瓦，蛛網(wǎng)狀碎裂的石板。一個(gè)蒼老佝僂的身影在拐角處等著。
狂風(fēng)帶著傍晚的些許寧?kù)o，以排山倒海之勢(shì)涌過(guò)來(lái)，仿佛想踏塌這座疲憊的小村莊。
“外婆！”我緊張地望著這一幕，如離弦之箭般沖過(guò)去，撞入她的懷抱，緊緊不放手。
“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，外婆在這，外婆在這，不怕啊。”她緩慢且輕柔地?fù)嶂业谋常瑩崞轿倚闹械牟话才c彷徨。
我知道，就算大風(fēng)讓整個(gè)世界傾倒，她也會(huì)給我懷抱。
“累了吧？進(jìn)去坐，外婆給你弄好吃的。”她牽起我的手，一步一步走進(jìn)斑駁的木門，走到溫暖的小屋里。
我坐在幾經(jīng)搖晃、似乎隨時(shí)都要塌裂的藤椅上，看著外婆在昏暗燈光下，在廚房里若隱若現(xiàn)的忙碌身影。她的身影似乎有些虛幻。
抬手想抓住外婆虛幻的身影，想牢牢固住，卻發(fā)現(xiàn)外婆已端著兩盤香氣縈繞的美味出來(lái)。“來(lái)吃吧。”她把菜擺好在飯桌上，向我招招手。
剛想起身，卻發(fā)現(xiàn)四肢猶如被無(wú)形的鐵鏈鎖住了，動(dòng)彈不得。用力一掙，卻渾身一空，發(fā)現(xiàn)自己所處之處變了，落在了門前的布滿塵埃的石板上。外婆就靜靜地坐在旁邊，眼眸與皺紋一般深邃，望向遠(yuǎn)方的長(zhǎng)野。
晚風(fēng)又過(guò)來(lái)了，吹起她鬢邊的'白發(fā)，撫平回憶留下的疤。外婆轉(zhuǎn)過(guò)頭看向我。渾濁的眼珠，一笑生花。她忽然起身，往遠(yuǎn)處走去。
暮色遮住她蹣跚的腳步，走走停停像幅畫。
風(fēng)拉著我往反方向走，我大聲喊：“外婆，下次回來(lái)再看您！”聲音仿佛穿過(guò)灰色。她回頭笑了笑。
老樹(shù)根盤踞在門邊。
石板上幽悠回蕩著的，是再等的恍然若夢(mèng)。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇20
清脆的鈴聲跳動(dòng)在夏風(fēng)之中清涼著夏的燥熱，講臺(tái)下，群芳爭(zhēng)艷的花朵們似乎無(wú)暇理會(huì)那刺耳的“噪音”，無(wú)暇“欣賞”老師的怒容。
“同學(xué)們，上課！”站在講臺(tái)上戴著眼鏡的中年人似乎與這片“花天酒地”格格不入。良久，一位驚慌失措的同學(xué)才站起來(lái)高喊一聲：“起立！”迎接她的，卻是一浪高過(guò)一浪的吵鬧聲。那位“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的同學(xué)羞著臉看了看四周，尷尬地笑了笑，緩緩坐了下去。
老師的臉像天邊的七色彩云，變換著各種各樣的顏色，直勾勾地看著那些放蕩不羈，仍在教室里追跑打鬧的花季中的孩子們。
風(fēng)輕輕地從窗中走來(lái)，拂過(guò)同學(xué)們的'臉頰，喚著課堂的寂靜，拂走同學(xué)們滿臉的醉意，拂走了那年少的輕狂。蟬“知了——知了——”地叫著，也漸漸壓低了嗓音。教師中，此時(shí)只能聽(tīng)見(jiàn)外面風(fēng)吹樹(shù)葉的“嘩嘩”聲，同學(xué)們這才注意到老師鐵青的臉。
一滴折射著無(wú)奈，辛酸的苦楚的液體從老師布滿魚尾紋的眼角中溢了出來(lái)，老師扶了扶眼鏡。吸了吸鼻子，像是不經(jīng)意地抹了抹眼睛，那半綹黑白參差的頭發(fā)調(diào)皮地饒到老師的耳前，老師又將它輕輕捋到耳后……
我猛地醒了。
談笑間，我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了這，學(xué)會(huì)了那，學(xué)會(huì)了追趕潮流，享受生活，卻遺忘了老師，遺忘了那做人的根本——尊重。
我們?cè)谶@里春意盎然，她卻在別處獨(dú)自凋零。微風(fēng)吹過(guò)，把我們這里的生機(jī)與活力。也吹給彼岸那朵孤單的小花吧。
同學(xué)們低著的頭微微抬起，面帶笑容地看著臺(tái)上擦眼淚的老師。夏天，充滿了生機(jī)。
“上課！”“起立！”
“老——師——好！”有如排山倒海，有如雷鳴，呼喚著朝氣蓬勃的未來(lái)。
“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”老師深鞠一躬，臉上露出了會(huì)心的笑顏。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇21
當(dāng)春風(fēng)吹起，柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動(dòng)腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
當(dāng)春風(fēng)吹起，第一聲鳥(niǎo)鳴，從樹(shù)林那頭傳來(lái)，清脆嘹亮。是春天的聲音，那綠油油的顫音，驚了我的腳步，驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落，濺在泥土的額前，驚慌失措。又有第二聲鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，近在咫尺，就在頭頂?shù)哪硞�(gè)方向，在樹(shù)葉間，在嫩芽?jī)豪铮樦勘挤牌饋?lái)。緊接著，第三聲，第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
當(dāng)春風(fēng)吹起，索性躺在春天的手掌里，任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦Ｄ窍∈璧娜~兒間，陽(yáng)光成了一條條金線，織著耀眼的`圖案，一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子，搖搖晃晃，要在陽(yáng)光的懷抱里，拼命表現(xiàn)自己，表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣，陽(yáng)光漸漸笑了。
當(dāng)春風(fēng)吹起，身旁的一朵不知名的花，凝眸看著一切。看著我與小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒，淡淡地黃。藏在草葉里，不意爭(zhēng)先，卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花，期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話，可她瘦瘦的身子，又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，她卻藏得更深了，一閃一閃，在綠草叢里，一路竄到林子外。
當(dāng)春風(fēng)吹起，林子外的母親河。河水在漲，浸過(guò)泛白的卵石，一步一步靠近我，靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍，忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著，舒緩地向前流動(dòng)，帶著春天的氣息，映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃，那么愜意而張揚(yáng)。
當(dāng)春風(fēng)吹起……
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇22
它置于泛黃的窗臺(tái)上，老舊的窗戶打開(kāi)著，正對(duì)著它。
那是一棟老舊的樓，已荒廢了許久，只有它，還頑強(qiáng)地存活著。透明的方形玻璃，是它的家；那一盆的圓球，棕色的，到底是什么？不知道，只知道對(duì)它的生長(zhǎng)有幫助；直直的莖，向上不斜地生長(zhǎng)著，葉子長(zhǎng)得比較成熟。在高處，只有一叢，它們相互擁擠著。一橫一豎，你側(cè)一點(diǎn)，我偏一些，我們共同在這老舊的樓里生存！
一片葉子，從中間那條“血管”分開(kāi)，成兩份，每一份的條紋，都從中間那條“血管”伸展開(kāi)來(lái)，一波一波，如同浪花。長(zhǎng)得慢的，葉片上還有毛毛，很稚嫩，很細(xì)，很小。這到底是什么植物？我們不知道，只覺(jué)得它很清新、很修長(zhǎng)、很時(shí)尚。
它只靠雨，那極少的雨，極少流進(jìn)它的家里，靠那烈日，努力生長(zhǎng)，其余的'只有黑暗與寒冷，無(wú)比難受，無(wú)比痛苦，可它，依舊活著，頑強(qiáng)地活著。
時(shí)不時(shí)有一兩只蟲子，爬上去，騷擾它，可它卻又無(wú)法動(dòng)身將它弄掉，默默地承受那痛苦。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)使它想起以往那段時(shí)光：每周有學(xué)生定時(shí)為它澆水，將它放在有太陽(yáng)的地方，叫它曬太陽(yáng)；如果有蟲子爬到它的身子上，會(huì)有勇敢的男生將蟲子抓起來(lái)，丟到地板上，不停地踩；有時(shí)天氣涼了，一些細(xì)心的女生會(huì)把它抱到講臺(tái)較暖和的地方。它每天看著老師給同學(xué)們講課，同學(xué)們下課嬉戲打鬧，享受著這和諧的班，好的照顧。
可是，這樓因?yàn)橐淮未髴?zhàn)，全校師生都撤離了，他們?cè)谔与x時(shí)，忘記了它。當(dāng)時(shí)窗戶開(kāi)著，它正在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)，所以，現(xiàn)在它就在泛黃的窗臺(tái)上，面對(duì)著老舊的窗戶。
從此，這棟樓，再也沒(méi)人來(lái)過(guò)。
想到這里，它悲傷地看向窗外。
忽然一陣秋風(fēng)，朝這棟樓猛地吹來(lái)，直吹向它，它抖了抖。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇23
愛(ài)，不能忘記？我也不知道……
心里依舊想著他，明知道他不回來(lái)的，依舊看著他灰色的頭像發(fā)呆，好想忘記他。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，正如我的預(yù)料，看著我的成績(jī)單，好想哭，可是哭不出來(lái)，我第一次沒(méi)考好，仍裝作很堅(jiān)強(qiáng)，自己鼓勵(lì)自己。
我好恨他，我沒(méi)想到他會(huì)如此狠心。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己變了，上課我不再認(rèn)真聽(tīng)講。本來(lái)就不愛(ài)說(shuō)話的我變得內(nèi)向了。同學(xué)都說(shuō)我可愛(ài)，長(zhǎng)的更可愛(ài)。漸漸的，我變了，經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆。擁有可愛(ài)臉孔的我，只有一臉讓人敬而遠(yuǎn)之的冷漠決絕……我心里的溫度一點(diǎn)點(diǎn)變冷，讓我覺(jué)得這個(gè)世界只有冷冰冰的絕望。那個(gè)天真可愛(ài)的丫頭再也找不到了。
我閉上眼睛，我最信任的人也讓我如此失望，我抬起頭看著天空，一片空洞。在一次又想哭的沖動(dòng)。我低下頭望著成績(jī)單，我恨他，更恨自己。一陣風(fēng)吹過(guò)，我漸漸清醒。我——一個(gè)同學(xué)們心中的好學(xué)生，上課竟然也學(xué)會(huì)了發(fā)呆；我——一個(gè)家長(zhǎng)心中的“乖乖女”，竟然每天都和父母發(fā)脾氣。我真搞不懂自己……我天天幻想著做“灰姑娘”。可是時(shí)代畢竟變了，即使心地再善良的.“灰姑娘”也不可能找到她真正的王子。
我面臨著人生的一道考題，明知道一邊是陽(yáng)光大道，一邊是懸崖峭壁，我卻邁不開(kāi)選擇的步伐。我又看了看成績(jī)單，心狠狠的痛著，我打開(kāi)電腦，把他灰色的頭像刪了。我在日記本中鼓勵(lì)自己：想哭就哭出來(lái)吧，何必假裝很堅(jiān)強(qiáng)呢？要做回自己，丫頭永遠(yuǎn)是以前那個(gè)天真可愛(ài)的丫頭……
有淚從指尖滑過(guò)。
從此我不再相信網(wǎng)絡(luò)。
我慶幸，風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，我做對(duì)了人生的一道考題。
風(fēng)已吹過(guò)，留下的只有純真的友誼和美好的回憶。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇24
我以前聽(tīng)小學(xué)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)錦州的笑話：一個(gè)人問(wèn)：“錦州一年刮幾次風(fēng)呢？”回答道：“一年就一次。”這樣說(shuō)著，又附上一句：“一次刮一年。”那次我笑了——有時(shí)笑點(diǎn)分明很低，常常為一些聽(tīng)起來(lái)溫暖好笑的故事咧開(kāi)嘴。沒(méi)錯(cuò)的，錦州的風(fēng)是十足大的，而倘若要依四季排出個(gè)先后來(lái)，打頭便一定是這春日里一陣陣長(zhǎng)長(zhǎng)掃過(guò)去的風(fēng)了。春天的風(fēng)是很特別的，正是要從冬風(fēng)的凜冽里走出，卻總是有些殘半的涼意。而春風(fēng)是最好辨別存在的，春天錦城的地上總浮著些塵土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，春風(fēng)便捧著些沙礫吹過(guò)來(lái)了。看在眼里的，卻是長(zhǎng)了一雙腳似的走起來(lái)的塵沙，讓人要驚慌地低下頭，死死地瞇起眼睛來(lái)。這樣的春風(fēng)是有些調(diào)皮的，因?yàn)槟愫敛恢浪鼤?huì)何時(shí)從哪里卷出來(lái)，若是手里正握著些吃的，它便總要留下些印記——落的一層棕色黑色的小點(diǎn)子，讓人覺(jué)得氣惱卻又禁不得要大笑。它會(huì)跳著腳從短發(fā)的女孩子頭發(fā)里跑過(guò)去，將頭發(fā)長(zhǎng)一根短一根地斜推開(kāi)，影子里的'人，總是奇怪地頂著一頭張牙舞爪的短發(fā)。
早晨的間操跑步，我便常常要吃這樣的虧。這些風(fēng)打我縮著身子站在隊(duì)伍里，便開(kāi)始左右橫吹著，待我踏著拍子跑起來(lái)，它們便更加肆無(wú)忌憚地卷起我的頭發(fā)，像是波浪似的排到頭頂上，沿著發(fā)縫梳的分明的頭發(fā)也已左右地亂起來(lái)。可是學(xué)校的規(guī)矩是不能在跑步時(shí)整理頭發(fā)的，于是我便時(shí)常被掃過(guò)來(lái)的頭發(fā)遮住眼睛，要奮力地鼓出些氣來(lái)吹走。
可是這樣的風(fēng)，我卻無(wú)法去討厭它。因?yàn)樗鼜奈夷樕洗颠^(guò)的時(shí)候，從我的耳邊撩起頭發(fā)的時(shí)候，我總隱約能聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲一陣春天的雨聲，干凈又熟悉地落進(jìn)我的靈魂里。我好像站在一個(gè)偌大的森林里，那里長(zhǎng)著所有找不到了的樹(shù)和故事，金色的太陽(yáng)光濾過(guò)葉子的縫隙，將圓圓碎碎的光斑折在我抬起的臉上。我似乎是迷了路，卻又分明地不想走出去。我是愛(ài)這春天的風(fēng)的，所有的伏睡著的生命在它的撫摸里，隱隱地顯出它們的快樂(lè)的姿態(tài)。它走過(guò)的地方，輕響著的盡是些種子的夢(mèng)語(yǔ)，我知道它們要醒來(lái)了——它們叫著跳著要變成一個(gè)新的四季。而我是多么慶幸，多么慶幸我能在這樣的一年里與它們遇見(jiàn)，遇見(jiàn)它們的花開(kāi)花落。
所以自然要感謝的，是春天里勝過(guò)雨水的風(fēng)啊。它讓我找到一個(gè)孩子的純粹的心，率性果敢而不必怯懦。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇25
當(dāng)秋日的一縷微風(fēng)，輕輕的經(jīng)過(guò)我的身旁，帶著些許的寒意，悄悄的進(jìn)入我的身體，在單薄的襯衣下，頑皮的嬉戲。告訴人們這是秋天的聲音。
當(dāng)步行在秋色的黃昏里，行走在落葉飄零的街頭，秋的陽(yáng)光里夾雜著一絲涼意，迎面吹拂的風(fēng)，輕輕的撩起我的長(zhǎng)發(fā)。這是一種怎樣的浪漫，或者說(shuō)是一種讓人無(wú)法捕捉的疼痛，這本是一幅絕美的佳作，但也許是因?yàn)檫@誕生于秋季，給人的便是另一種對(duì)生命的絕唱。落葉的凋零，究竟是一種生命的結(jié)束或是生活的延續(xù)。總之，這些沒(méi)有答案的飄零的樹(shù)葉，被永遠(yuǎn)的隱埋在秋色的記憶里。
而這些秋天的風(fēng)景，也曾經(jīng)被多少畫家、作家、詩(shī)人所描繪。等待著一天突然被人欣賞，但卻被賦予了另一種生命的節(jié)奏，另一種悲鳴的思想。在落日的黃昏中，被人們反復(fù)的尋味。尋味著，直到秋天的生命終結(jié)，才開(kāi)始漸漸的回首往事，安靜地坐在溪水邊，清晰的聽(tīng)著自己心碎的聲音，如同真實(shí)得不可觸摸的火焰，只是沒(méi)有了熱度，就像玻璃破裂般一陣脆響。然后呆呆的望著天空，故作心如止水般的微笑，但心中早已激蕩起了淡淡的感傷，看著模糊的遠(yuǎn)方哭泣著，痛苦流涕，然后慢慢的躺下，等待在冬眠后的蘇醒。
秋天的陽(yáng)光，讓整顆心在剎那間凋零，不堪回首的往事如潮水般奔涌而至，貫滿全身，使呼吸多了一絲青澀的味道。是淚水模糊的雙眼，還是頹廢的發(fā)絲遮住了視線，看不清雨后泥濘的道路，和跑道前方，一張張歡笑的臉。
當(dāng)自己看到那些曾經(jīng)無(wú)比清晰的.往事，被一點(diǎn)點(diǎn)的模糊掉，卻無(wú)能為力，只是眼睜睜地看著時(shí)間的車輪將它們載到更遠(yuǎn)的地方，那些日漸消瘦的臉龐就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的被遺忘。
落日秋風(fēng)吹，吹起了地上厚實(shí)的塵土，吹散了在風(fēng)雨中搖擺著的蒲公英，吹走了即將告別的人，吹亂了車站喧囂的叫賣聲。惟獨(dú)清晰的，是秋天不可觸摸到的傷感，凋零的花瓣和那些枯萎的樹(shù)枝，合著秋風(fēng)的聲音，靜靜的在落日中綻放開(kāi)來(lái)，如漣漪般的微笑著。歡笑著。大笑著。回蕩在秋風(fēng)經(jīng)過(guò)的每一個(gè)的地方，直到告別深秋后，被冬天的冰雪覆蓋，一切便都被靜固，都停止了歌唱，悲泣的歌唱。
答案被埋藏在失敗的痛苦里，或是展現(xiàn)在成功的喜悅里。這些沒(méi)有終點(diǎn)的思考，悄悄地成為過(guò)去，只留下枯黃的回憶。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇26
秋日之景還未看到，夏日的余威還未散去，風(fēng)卻大了起來(lái)，使得太陽(yáng)被無(wú)形之中削弱了幾分。在風(fēng)中，不禁想起來(lái)幾句話。
第一句是：“風(fēng)吹過(guò)，花像葉子般紛紛灑落。”這么一句話，聽(tīng)起來(lái)不免感到幾分凄涼。不過(guò)其中也有著凄清的美。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”花的美麗是樹(shù)給予的。她生時(shí)美麗，死后也要以絕美的姿態(tài)，像葉子一樣重歸大地。也許是明年，也許是未來(lái)很久之后的某一天，她的生命將會(huì)再度被喚醒。也許那時(shí)，她已不再是花，而是枝，是葉，或者是根。但是這并不重要。因?yàn)樗呀?jīng)創(chuàng)造過(guò)了自己的輝煌，并且不忘本地有回到了樹(shù)的懷抱之中。縱使當(dāng)她落地成塵時(shí)可能早已沒(méi)有人再會(huì)去注意她們，她們也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
風(fēng)吹過(guò)，第二句話仍舊是一風(fēng)吹過(guò)開(kāi)頭。“風(fēng)吹過(guò)，葉子以花的姿態(tài)凋零。”前面是花紛紛灑落，此處是葉子緩緩飄向大地。當(dāng)我們出生之時(shí)就會(huì)有不同。這不同也許好，也許壞。就像是一棵樹(shù)上，會(huì)有花朵，也會(huì)有綠葉。但是綠葉并不一定是就是花的陪襯。只要你想，起碼你也可以以花的'姿態(tài)凋零。因?yàn)轱L(fēng)是不會(huì)在意自己托起的究竟是花還是葉子。畢竟，有些葉子，有著一顆花朵的心。而在樹(shù)上之時(shí)，太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟闶侨~子而不照耀你，人們?cè)谟^賞花的時(shí)候，你也映入了他們的眼簾。
最后一句話，風(fēng)不能吧陽(yáng)光打敗。這是畢淑敏的一句話。不過(guò)我的理解和畢淑敏的略有不同。風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗，同樣的，陽(yáng)光也不能把風(fēng)打敗。風(fēng)是自由的，不羈的。“今天陽(yáng)光很好，但是風(fēng)很大。”和“今天雖然風(fēng)很大，但是陽(yáng)光很好。”這是給畢淑敏感觸的兩句話。因?yàn)閷?duì)于畢淑敏來(lái)說(shuō)陽(yáng)光因該是代表了好的東西吧。將眼光放在東西有利的一面會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美好。不過(guò)，為什么不去享受風(fēng)呢?既然沒(méi)有辦法讓風(fēng)消失，與其只是去注意陽(yáng)光，為什么不去體味風(fēng)了飄逸?風(fēng)會(huì)給人帶來(lái)輕松的感覺(jué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，風(fēng)吹過(guò)之后，就好像是自己的煩惱也被風(fēng)帶走了一般。更重要的是，自己的思緒似乎也和風(fēng)一起飛向了遠(yuǎn)方。
好了，關(guān)于風(fēng)的話講完了。不知現(xiàn)在屋子外面的風(fēng)怎么樣了?
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇27
春天，是個(gè)溫暖多情的季節(jié)，春風(fēng)，也正如她般，溫柔地拂過(guò)整個(gè)城市的蒼穹。
她吹過(guò)秀美的江山，在遲遲春日里感受到花草的芬芳，明亮的陽(yáng)光灑在碧綠的草地上，帶走了冬天的寒氣。水碧山青，草木復(fù)蘇，燕子在空中自由地飛來(lái)飛去，剪刀似的尾巴自如地?fù)u擺，和湛藍(lán)的天空相映襯。一對(duì)對(duì)鴛鴦安閑慵懶的臥在水中，褐色的羽毛看起來(lái)像巧克力，融在這水中，舒適而優(yōu)美。她帶來(lái)百花的芳香，溢滿春草的溫馨，讓每一個(gè)被她撫摸過(guò)的人都感到濃濃的暖意。也許正因?yàn)檫@個(gè)原因，一代詩(shī)圣杜甫才愿意為她狂舞云袖，拋筆揮墨，寫下“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的千古絕唱吧！
她劃過(guò)碧綠的江山，也劃過(guò)王安石那一顆飄零已久的游子之心。變法失敗，罷相免職，仕途的不順，讓王安石走到人生的迷茫處，坐在歸家的小船上，眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)峰巒疊嶂，綿延不斷，云霧繚繞，夕陽(yáng)外的鐘山若隱若現(xiàn)，讓人平添惆悵之情。王安石俯下身，將手放在水中，暗想：這冬天還沒(méi)完哩！這時(shí)，她嬌笑地邁著蓮步走來(lái)，穿過(guò)詩(shī)人的衣裳，就像母親綿軟的`雙手，慈祥而溫暖，讓人恍惚憶起母親陪伴自己度過(guò)的時(shí)光，簡(jiǎn)單且快樂(lè)。富貴又何為？權(quán)勢(shì)又何為？若無(wú)親人，也只不過(guò)換得百年孤獨(dú)。王安石站起身，吟出“春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還”的詩(shī)句，但看著這翠綠的山，澄凈的水，最終流傳出了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的傾世佳作。
茫茫草原上，那一眼望不到邊的紅色，掩蓋住了原本的一抹抹綠色，像一簇簇燦爛的煙火。魯迅先生說(shuō)過(guò)“熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無(wú)可朽腐。”但是，她隨了春天的腳步走過(guò)這土地，她帶來(lái)的是重生，是希望，帶走的是死亡，是痛苦，就像潺潺的流水，撫慰萬(wàn)物的心靈。于是，野草又重新生長(zhǎng)起來(lái)，茁壯、茂盛，草原又恢復(fù)了昔日的生機(jī)，鮮亮的綠色在上面不停地舞蹈，她輕輕漫過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。而白居易也正是被它這種偉大的力量所震撼，才題下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這般曠古未聞的名句吧。
那一縷春風(fēng)，承載著新生的喜悅，惆悵的鄉(xiāng)情和對(duì)未來(lái)的希望，她走進(jìn)我們每一個(gè)人的心底，駐足在那兒，難以忘卻！
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇28
我喜歡吹風(fēng)，喜歡夏天的夜晚小橋流水邊聆聽(tīng)夏風(fēng)吹過(guò)的聲音。淡淡的涼風(fēng)，吹過(guò)面龐，柔柔的，什么煩惱都可以忘記，什么記憶都可以不去回想，有的只是對(duì)這自然的感悟。
獨(dú)處在小河邊，映襯著黃昏的離別，漸漸的，影子被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，漸漸的影子便在這寂寥中淡去，被黑暗所淹沒(méi)，最終消失在寂寥的夜色之中。一天的里程，太陽(yáng)也該歇息了。晦暗的四周，傾瀉而下的是淡淡的月光，人跡罕至的地方，我靜默的潛移餓，河水潺潺，小橋上又更是一番空曠。一條慘白的路一直綿延到夜的盡頭。
我處在橋上，看著遠(yuǎn)處蒼茫的黑夜，感受微風(fēng)拂過(guò)身心的愉悅，河水中不時(shí)的泛起幾縷銀波，兩排鬼魅一樣的小山在河水身邊，隨著夜色，也似乎在微風(fēng)中舞動(dòng)開(kāi)來(lái)。四周依然是一片寂靜，但我還沒(méi)有要還的意思。
今晚，風(fēng)不大，只是淡淡的偶爾拂過(guò)，但比任何一次大風(fēng)讓人更心曠神怡棵。我曾在高山上吹風(fēng)，感覺(jué)著另一種不同的感觸，那里，看景夜別是一番樂(lè)趣。山風(fēng)吹過(guò)，那尖利撼動(dòng)我的心身。山頂上樹(shù)可謂是稀罕的了，身邊的那兩顆棗樹(shù)，個(gè)頭也不過(guò)我膝蓋高，但強(qiáng)韌地迎著風(fēng)，搖曳中，核急促的聲息中任憑風(fēng)的沖擊，搖搖晃晃中也讓我感到了一種矜持的美，也留給我以種種感悟。
又是陣陣微風(fēng)拂過(guò)，我又看到夜幕下的小橋流水，河面波光粼粼，一切都是那么的美好，靜謐的夜中，如果仔細(xì)聆聽(tīng)，還能聽(tīng)到小草沙沙的低語(yǔ)，河水咚咚吟唱。遠(yuǎn)處馬路上汽車的聲音也能依稀聽(tīng)到，不是那種嘈雜，反有稀疏的溫暖。
隨著些許溫暖，我開(kāi)始漫步尋覓。風(fēng)兒又大了，開(kāi)始急促起來(lái)，夾雜著的`意外的凄冷，我開(kāi)始加快了步伐。在這愜意而清冷中，我的思緒更多了。面對(duì)著夜晚風(fēng)來(lái)，面對(duì)著些許溫暖，往日的記憶和繁多的事務(wù)又重回心室，我想，今后的日子也越來(lái)越忙名為也將越來(lái)越多的失去這樣的閑情，以后又有多少機(jī)會(huì)來(lái)聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，品味這風(fēng)帶來(lái)的無(wú)限感悟。原來(lái)吹風(fēng)后的感悟更像是哲人指引，或是高僧的點(diǎn)化。
假如風(fēng)兒有一天會(huì)凋零，那么凋零過(guò)后又會(huì)有過(guò)什么？也許是永存的守候，也許只是一片茫然。我依稀看見(jiàn)了尖利山風(fēng)中那兩棵堅(jiān)毅的棗樹(shù)，對(duì)凋零過(guò)后一定是永存的守候，更是另一種索求。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇29
喜歡自行車嗎？我是問(wèn)喜歡騎自行車嗎？
我喜歡。
我喜歡騎車的時(shí)候，風(fēng)呼呼地從我身旁扯過(guò)，喜歡耳邊嗡嗡的呼嘯聲，喜歡全身緊繃的感覺(jué)，喜歡狠命地踹自行車，喜歡快速，卻明知道自己技術(shù)濫得很，卻還是津津樂(lè)道。
記得第一次騎自行車是在初一的時(shí)候，就在學(xué)校后的一條小巷子里。看著旁邊的的同學(xué)騎得行云流水般的自如，便下決心一定要學(xué)會(huì)，于是向同學(xué)借了一輛自己學(xué)。雖然同學(xué)很熱心的教我，但他們的話我還是聽(tīng)得云里霧里，如天書般，最后很下心來(lái)，干脆自己摸門道。于是獨(dú)自一人在路邊摸索，奇得很，我一個(gè)人居然騎會(huì)了，只不過(guò)上了車就下不來(lái)了，也不記得我是怎么下來(lái)的了。就從那時(shí)開(kāi)始喜歡騎自行車，一發(fā)不可收拾。
但是我沒(méi)有屬于自己的`自行車，現(xiàn)在還是，所以騎車就拋在腦后了，直到初中畢業(yè)，才在二叔那時(shí)常借自行車騎，當(dāng)然不是一個(gè)人，我會(huì)要上大我一點(diǎn)的姐姐和我一起騎自行車玩。我們騎著車下那條很陡的坡，呼嘯著沖下去，也不捏剎車，就是那樣屏著呼吸，猛沖下去，不管后果，也不再踩踏板，就讓車子載這自己滑下去，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，到車子再也不能前進(jìn)了，再拼命的踩踏板。
有時(shí)候，路上有大車子經(jīng)過(guò)，我就沖在前，她在后，減慢速度，小心翼翼的騎過(guò)去，但剛過(guò)，就瘋起來(lái)。踩上坡，是我又恨又愛(ài)的。因?yàn)椴壬掀潞苡刑魬?zhàn)性，雖然很累，但沖上坡頂?shù)淖院栏惺钦T惑人的，但因?yàn)槠聦?shí)在很陡，我的力氣又不足，在快到頂?shù)臅r(shí)候，就慢得不得了，而且車子像喝醉酒了似的，東倒西歪，完全不聽(tīng)我的指揮，好幾次我都不得不下車推著走，而姐姐卻騎得越來(lái)越快。哎！技術(shù)不行啊！
現(xiàn)在姐姐去搞訓(xùn)練了，只有我一個(gè)人了，可我還是喜歡騎自行車，獨(dú)自騎的感覺(jué)還可以，只是沒(méi)有人和我講話了。
還是喜歡騎得很快，還是喜歡風(fēng)從耳邊扯過(guò)，拉過(guò)，呼嘯而過(guò)，有時(shí)狠命的快騎，然后雙腳停下了，任自行車自己滑行，滑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我想永遠(yuǎn)騎著自行車，狠命的踹，很快的騎過(guò)，有風(fēng)一直在身邊陪著我，騎到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇30
花盆里的月季花開(kāi)了。
那是一盆顏色稍淺的粉色月季花。而此刻，它正在微風(fēng)吹拂中輕輕搖曳。候鳥(niǎo)銜風(fēng)沙回旋檐下時(shí)掠過(guò)它的嬌小玲瓏，夕陽(yáng)的醇香輕撫它的枝芽。一切都那么美好，只有縮在盆邊的嫩草顯得特別突兀。雖是野草，但也有春天的味道。我這么對(duì)自己說(shuō)著，也這么對(duì)它說(shuō)著。許是它渺小到連月季也沒(méi)有在意的原因吧，我也鬼使神差地沒(méi)有如往常一樣將它除去，而是任其在風(fēng)中，曳曳起舞。
花盆里的火花開(kāi)了。
那是一叢過(guò)于鮮艷的火花。而此刻，它正在微風(fēng)吹拂中肆意燃燒。許是哪家頑童偷偷點(diǎn)了火想為花兒增添鮮艷，卻又在發(fā)覺(jué)不妥時(shí)慌亂逃走了吧，又或是在哪個(gè)停電的夜晚因自己的疏忽藏了火種？這都不重要了。盛春的風(fēng)拂過(guò)無(wú)聲的遺憾，這花草，這月季，都無(wú)法挽回了。盛春過(guò)后便是殘春，嬌貴的花株絕不能復(fù)生。這草，怕是也不能“春風(fēng)吹又生”了吧。
花盆里的綠花開(kāi)了。
那是一朵充滿生機(jī)的綠花。那草，終是踩著殘春的尾巴，在初夏到來(lái)之前冒出來(lái)芽?jī)海揽窟@被燒壞的土地綠瑩瑩地開(kāi)出了生機(jī)。我驚訝于春草的頑強(qiáng)——那種感覺(jué)就像霧氣彌漫的早晨，天七八分亮，摸索著向前，迎面而來(lái)的車燈帶來(lái)驚喜。這不就是大自然賦予的'驚喜嗎？殘春的陽(yáng)光已經(jīng)有了初夏的味道。芽與芽之間的罅隙間射出一束束光線，照亮了月季的枯枝。我沒(méi)有在意，正如當(dāng)初嬌花不在意嫩草一樣。
花盆里的月季花開(kāi)了。
那是一株顏色稍淺的粉紅月季花。時(shí)隔兩年，大自然又給予我一個(gè)奇跡。當(dāng)年的毫不在意演化成一個(gè)驚喜。可能當(dāng)初枯瓣保護(hù)了根吧，故而即使枝干被毀，仍能在吸收了兩年的水露陽(yáng)光后重生。花盆中的草兒似乎早已知道一般，仍佇立在那兒，不驚不喜。
人終究喜歡待在自己所熟悉的環(huán)境里，一旦環(huán)境改變，即使周圍依舊水草肥美落英繽紛，可是總會(huì)有野獸般的直覺(jué)在瞬間蘇醒，然后開(kāi)始風(fēng)聲鶴唳草木皆兵。一旦環(huán)境被破壞，即使周圍充滿重生的希望，也會(huì)一蹶不振甘于現(xiàn)狀。“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是在墜落后能再度升起。”曼德拉的話十分應(yīng)景，我們是不是也該改變惰性，在山窮水盡之時(shí)堅(jiān)信柳暗花明呢？
春風(fēng)吹綠冰封的海角天涯，風(fēng)聲中耳語(yǔ)著如詩(shī)如畫。回首，花枝依舊。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇31
花開(kāi)花落，云卷云舒，燕子來(lái)了又去，樹(shù)葉綠了又黃。再次漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看著地里一尺長(zhǎng)的嫩綠的麥苗，感受著迎面而來(lái)的和煦的春風(fēng)，恍惚中想到，春天又到了呢。
思緒不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)，翻開(kāi)了記憶的書頁(yè)，猶記那年春季，你我共同歡笑，彼此親密無(wú)間。
我和你從小一起長(zhǎng)大，算得上是“青梅青梅”，兩小無(wú)猜，彼此的'糗事也都知道的一清二楚，好吧，雖然是我的比較多。在長(zhǎng)輩眼里，你總是非常懂事，讓人放心，我也很羨慕你有這樣的性格，奈何我的天性活潑，整一個(gè)靜不下來(lái)的主兒，但我卻十分黏你，我倆幾乎形影不離，就連去廁所也要一起。認(rèn)識(shí)我們的所有人都戲稱我們是“連體嬰兒”，我們都不在意，依舊我行我素。
還記得那一次，我和家人發(fā)生了口角。我跑出家門，坐在田埂上默默流淚，任憑自己沉浸在無(wú)盡的悲傷中，無(wú)法自拔。淚眼朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)你在呼喚我的名字。你走到我面前，我聽(tīng)到你說(shuō)：“我就知道你在這里。怎么哭了？愛(ài)哭的女孩長(zhǎng)大就不漂亮了。”積蓄在眼眶中的淚水一下子溢出來(lái)，視野漸漸清晰，映出你明亮的雙眸。我終于忍不住了，我向你傾訴我的委屈，你輕聲安慰，我心中的難過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)地褪去。春風(fēng)吹起了你的長(zhǎng)發(fā)，你的臉上笑容溫暖。那一刻我在想，你豈不就是我的春風(fēng)？因?yàn)槟銣厝嵊职荨?/p>
然而我卻忘了，隨著夏天的到來(lái)，春風(fēng)也是會(huì)離開(kāi)的呢。汽車站里，陽(yáng)光冒著熾熱，我緊緊地握住你的手，不松開(kāi)，到了此刻我仍是不敢相信你要離開(kāi)，說(shuō)好了要做一輩子的朋友，你怎么可以離開(kāi)？我期待著奇跡的發(fā)生，可以讓我不失去你。可是，奇跡并不是說(shuō)發(fā)生就會(huì)發(fā)生的。
登車前你喊住了，眼里一如既往的溫柔，你告訴我，我該長(zhǎng)大了，不要再像個(gè)孩子，你等著我來(lái)找你。余下我佇立在原地，凝望你的背影，任憑汗水浸濕了衣裳。
合上記憶之書，我再次看向遠(yuǎn)方。幾度春秋后，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，而你卻又身在何方？遠(yuǎn)方的你知道嗎？一日不見(jiàn)，思之如狂，我們相別近萬(wàn)個(gè)日日夜夜，我未曾一刻忘記思念你。
春風(fēng)溫柔依舊，你可否安好如舊？
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇32
1月15日，是我初中三年中都不會(huì)忘的日子，因?yàn)檫@個(gè)日子浸透了我的淚水。
那天是星期四，早上太陽(yáng)依舊從山后探出頭，把世界照的暖洋洋的——冬日里少有的好天氣。不過(guò)這樣的好天氣并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好心情，原因很簡(jiǎn)單也很離譜，那是去領(lǐng)成績(jī)單的日子。
忐忑不安的到了學(xué)校，忐忑不安的進(jìn)了教室，再忐忑不安的等待老師發(fā)試卷。按理說(shuō)，像我這樣的好學(xué)生是不應(yīng)該這么緊張的，可是我知道這次考的不是很好，或許很糟。
終于發(fā)試卷了，和別人比較一下主課成績(jī)似乎不是太差，心里還在想著:或許還能擠進(jìn)前三名，抱著這一絲僥幸，雙眼充滿希望地望著老師那一張一合的嘴，盼望著老班從嘴里吐出“果果，第三名”的話語(yǔ)，可惜，老班把那個(gè)“3”換成了“5”。這倒還不致讓我心碎。可恨的是后面一句：“年級(jí)排名32！”“32”這個(gè)數(shù)字一遍又一遍地回響在我的耳畔，這可是我望而卻步的名次啊！從小到大，最差我也只是年級(jí)20名。我一下子懵了，老班后面說(shuō)了什么批評(píng)我的話我已聽(tīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)身體某個(gè)地方“啪”地一聲，碎了，我知道，那是我的心！
我終于品嘗到了失敗的滋味，苦苦的，澀澀的。這一次，我摔了一跤，并且摔的'很慘，那是從天堂掉到地獄的感覺(jué)，當(dāng)然我也知道，我是被那個(gè)名叫“驕傲”的絆了，那個(gè)我永遠(yuǎn)都不愿承認(rèn)卻不得不承認(rèn)的字眼。
后來(lái)，伴著老班那句“放學(xué)”，我機(jī)械地站起身，機(jī)械地騎車回家，腦子一片混沌。回到家，我再也忍不住了，一股咸咸的液體從眼角流出來(lái)，流進(jìn)口里，很苦很苦，我任那淚水肆虐，腦子里什么也沒(méi)想。也不知哭了多久，爸爸過(guò)來(lái)了，訓(xùn)了我一頓，后來(lái)看到我撕碎的成績(jī)單，說(shuō)了一句：“你總是回避現(xiàn)實(shí)，不可以這樣，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能戰(zhàn)勝你自己。”然后就走了。
深夜，窗外繁星滿天，可我卻沒(méi)有欣賞的興致，只是在床頭回想爸爸的話，良久，我想通了，爸爸說(shuō)得對(duì)，過(guò)去我總是不肯承認(rèn)我回避現(xiàn)實(shí)，可是我行為又何嘗不是在回避現(xiàn)實(shí)呢？撕成績(jī)單有用嗎？沒(méi)有，撕了成績(jī)單并不代表這事沒(méi)發(fā)生。所以，我不可以這么消極了，我應(yīng)該振作起來(lái)，在下一次考試時(shí)拿到一個(gè)好成績(jī)，才能說(shuō)明此次的失敗只是我的一個(gè)失誤。
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇33
三十年來(lái)，在改革開(kāi)放春風(fēng)的吹拂下，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然，這股春風(fēng)也光臨了我的家鄉(xiāng)——石塘。
看，寬闊的水泥路代替了以往坑坑洼洼的石頭路。記得小時(shí)候，小路坑坑洼洼，稍不留神就會(huì)摔倒，遇上下雨天就更糟了，人走在上面真可以用“一步一滑”來(lái)形容。每想到以前的小路，我無(wú)法忘記它給我嘗的苦頭，好幾次把我摔得“狗啃泥”。現(xiàn)在可好了，家鄉(xiāng)修好了水泥路，人們?cè)诘缆穬膳则T著自行車，享受著改革開(kāi)放帶來(lái)的方便；老人們望著一輛輛駛過(guò)的車輛，不禁思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)千……
瞧，海邊建起了一個(gè)小區(qū)，一座座樓房拔地而起，代替了以往垃圾成堆的海沙灘。在小區(qū)里有許多個(gè)健身點(diǎn)，每天早上，老人們、小孩子們都來(lái)這兒鍛煉，一陣陣歡聲笑語(yǔ)不時(shí)地傳入我們的心坎里。這歡聲笑語(yǔ)好像改革開(kāi)放后祖國(guó)大地的一片生機(jī)的代表。
大街上，一聲聲親切的問(wèn)候，一句句善意的話語(yǔ)飄進(jìn)了大家的耳朵里。在這個(gè)全新的大時(shí)代中，人們變文明了，人們變得樂(lè)于助人了，人們變得有修養(yǎng)了。
談起樂(lè)于助人的事，大街上還真不少呢！有一次，我看見(jiàn)一位阿姨在街上走著。可她的目光有些茫然，好像不知道走哪兒去。這時(shí)，她看見(jiàn)了一位伯伯走過(guò)，就追上去問(wèn)：“您好，我想請(qǐng)教你一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)獅子山怎么走呀？”“哦，獅子山呀，我?guī)闳グ桑 庇谑牵@位伯伯一邊帶路一邊向她介紹著家鄉(xiāng)的風(fēng)景。那位阿姨剛走，我回過(guò)去又看見(jiàn)了另一幕樂(lè)于助人的情景……
改革開(kāi)放以來(lái)，家鄉(xiāng)也建起了一些標(biāo)志性的建筑。別的不說(shuō)，我就說(shuō)說(shuō)橫臥在海面上的鋼鐵巨龍——跨海橋吧！
這座橋的`造型美觀。整座橋沒(méi)有橋墩 ，一對(duì)拱形的橋梁猶如巨人的雙臂托住寬闊的橋面。橋面寬12米，可以供兩輛大卡車并列行駛，兩旁還有人行道呢。整齊的鐵欄桿儼然如兩列等待檢閱的衛(wèi)兵。橋中央有一個(gè)索塔，根根鋼索從橋身各處升起，似一條條強(qiáng)有力的手臂緊握住索塔。多么美觀的跨海橋啊！
這一切一切都是改革開(kāi)放帶來(lái)的。它為我們帶來(lái)了繁榮、帶來(lái)了豐收。我長(zhǎng)大以后要好好建設(shè)祖國(guó)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
風(fēng)，吹過(guò)來(lái)初三作文 篇34
當(dāng)那一股清新寒冷的風(fēng)迎面撲來(lái)，我疲憊的身心輕松了，昏沉的大腦清醒了；當(dāng)那一陣溫暖的風(fēng)吹來(lái)，懵懂的我醒來(lái)了，懂得了面前的人生路該這樣走……
結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)，大腦昏沉的我無(wú)力地靠著窗框。隨著車的忽然開(kāi)動(dòng)，一股涼風(fēng)從半開(kāi)的窗戶撲來(lái)，硬硬的如細(xì)沙礫，拍打著我的臉頰。剛剛腦子里混亂如麻的公式定理頓時(shí)消失了，出現(xiàn)的是條理分明的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。啊，這道“函數(shù)”應(yīng)該這樣解……是那陣風(fēng)吹過(guò)，讓我昏沉的頭腦迸出靈感的火花。
課間休息，我翻開(kāi)雜志，興致勃勃地閱讀著娛樂(lè)新聞，大聲和同學(xué)議論著“鳳凰組合”……
“高三了，不能再把時(shí)間都浪費(fèi)在歌星上面了！”語(yǔ)文老師強(qiáng)硬噎人的一句“溫馨提示”，如一陣?yán)滹L(fēng)，迎面襲來(lái)。一抬頭，老師那犀利的目光如刀。雖然我覺(jué)得這風(fēng)太冷太硬，但內(nèi)心還是“忽”地一下。想想馬上面臨的高考，我還真有些不寒而栗。是啊，還有那么多的漏洞未補(bǔ)，鋪天蓋地的難題未解，怎么就“虱子多了不愁呢？”都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”要想在高考時(shí)游刃有余，就必須抓緊眼下，每天都要保持“如履薄冰”之心呀！細(xì)想，這陣風(fēng)吹得甚是及時(shí)。正是它的及時(shí)拂過(guò)，帶走了我內(nèi)心的.懈怠，換來(lái)了高三應(yīng)有的緊迫感。
前不久，學(xué)校的百年華誕慶典上，齊聚一堂的各界精英，又給我們吹來(lái)了溫馨的風(fēng)。尤其是老校友，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧的講話，令我如沐春風(fēng)。
“50年后的今天重回校園，我只想用一句話描述母校的變化，那就是換了人間……”健步上臺(tái)的他，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)母校的感恩之情。
聽(tīng)著這宏亮的聲音，看著腰桿兒挺直硬朗的他……驀地，我心中涌上無(wú)盡的敬佩與慚愧。這位精神矍鑠的89歲老人，用全部的心血書寫著輝煌的人生。如今，他為母校驕傲，母校以他為榮。在當(dāng)時(shí)那個(gè)艱苦的年代，能走出如此偉大的學(xué)者；而我呢，生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，卻時(shí)常的不努力和懈怠。我能在來(lái)年高考時(shí)給母校帶來(lái)榮耀嗎？慚愧呀！
此刻，我的內(nèi)心不再惆悵，頭腦更加清醒，明白了眼下該怎樣做，明白了將來(lái)要做個(gè)什么樣的人。
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