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    書三年級作文

    時(shí)間:2022-10-10 12:28:45

    書三年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書三年級作文,希望能夠幫助到大家。

    書三年級作文

    書三年級作文1

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是的,書是我們的老師,是我們的朋友。但書也分好壞,并不是所有書都是我們的良師益友。

      書的'種類五花八門。有的讀時(shí)感覺身臨其境,讀完讓人有了深切的體會;有的讀時(shí)沒什么感覺,讀完沒什么感受。這前者必要多讀,后者基本不用讀。

      我喜歡看書,一般看的都是小說。看著看著,我入了迷:一會兒到了《愛麗絲漫游仙境》里看著愛麗絲應(yīng)付著奇怪的狀況;一會兒到《笑貓日記》里看著三只可愛的小貓茁壯成長;一會兒到《蘿玲的魔力》里和蘿玲一起經(jīng)歷各種稀奇古怪的事情……

      我覺得,看書是一種享受。靜下心來,悄悄地穿梭在一本本書中。

      威爾遜說過:書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。

      以后我還要擴(kuò)大我的閱讀面,讓更多更好的書伴我成長。

    書三年級作文2

      我因校已拆遷,到別的學(xué)校過渡。不巧一年級的同學(xué)所在學(xué)校也要拆遷,而到了我們過渡的學(xué)校。這個星期二下午一點(diǎn)多鐘,我們二、三年級的同學(xué)都發(fā)動起來了。

      大家緊緊排著隊(duì),爭著去領(lǐng)書搬。我一領(lǐng)著書就飛快地跑向伙食團(tuán)對面的'倉庫必須要穿過花園,又穿過大操場,再上樓進(jìn)倉庫。大家上氣不接下氣的忙著,真想多搬幾包書。我們覺得這樣又累又慢,在老師們的指揮下,同學(xué)們都排成了一條長長的隊(duì)伍,直到倉庫。第一個同學(xué)把書傳給了第二個同學(xué),這個同學(xué)又把這包書傳給下一個同學(xué)……。就這樣同學(xué)們把書一包一包地傳到了倉庫。倉庫里的書起來越多,而教室里的書起來越少。

      在大家的努力下,快到2小時(shí)的時(shí)候,大家終于把教室里的書都搬到了倉庫里了。

    書三年級作文3

      我愛看的書有很多,有《哆啦A夢》、《手把手作文》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《科學(xué)大眾》……如果你問我到底最愛看什么書?我會明確地告訴你,那就是《十萬個為什么?》,因?yàn)樗俏易詈玫摹⒉粫f話的老師。

      它肚子里裝滿了知識,只要翻開它的肚皮,就會看見它要說的話密密麻麻,讓你永遠(yuǎn)也看不夠。

      記得有一次,上自然課的時(shí)間,老師叫我們討論自然知識,我心里暗暗地想:現(xiàn)在正是我發(fā)揮才華的時(shí)候到了。我一個勁地跑到老師身邊,把心里想說的話滔滔不絕地說了出來,老師連連稱贊,還把我領(lǐng)到講臺上,夸我像個“小博士”,我站在講臺上,下面四十七眼睛向我投來了羨慕的目光,好像要拜我為師。我心里美滋滋的,感覺自己的`頭上好像真的戴上了博士帽一樣。

      啊!《十萬個為什么》真好,它讓我光榮的得到了“小博士”這樣的美稱,我決定還要繼續(xù)多看書,長大了爭取成為一個真正的博士,為祖國效勞!

    書三年級作文4

      今天,我看了一本課外書,是我特備喜歡看的課外書,這本書的名字叫做《格林童話》,里面有各種童話,有:青蛙王子、灰姑娘、貓和老鼠、白雪公主、森林里的`三個小仙人等各種童話,接下來我給你們講講森林里的三個小仙人吧。

      從前,有個男人死了妻子,有個女人死了丈夫。他們各有一個女兒,兩個女兒經(jīng)常玩耍。一天,她們一起來到女人家。女人對男人的女兒說:“告訴你父親,說我想和他結(jié)婚。以后,我會天天讓你喝葡萄酒,還能用牛奶洗臉。”

      我看了以后發(fā)現(xiàn)那個女人真不好,以后,我會好好對待大家的。

    書三年級作文5

      有人說,讀書破萬卷,下筆如有神;有人說,書讀百遍,其義自見。雖然我讀了很多書,但是讓我印象最深的,還是那本《晚上的浩浩蕩蕩童話》。

      雖然這本童話書不是太厚,但里面的.字我都不認(rèn)識,我想:反正童話書都是假的,不看也沒事。于是,我隨手就扔到了床上。媽媽看了,就拿著書走到了我的面前,說:“不管什么書,都是有營養(yǎng)的。”我難為情地說:“啊,那好吧。”我輕輕地拿起書,嘟嘟囔囔地讀了起來。忽然有一個字我不認(rèn)識,我想,那還是跳過吧。于是,我又讀了起來,但讀著讀著,我覺得這本書越來越好看了,每天我都讀到九點(diǎn)才睡覺。

      有一天,我上毛筆字課回來了之后,都快八點(diǎn)了,媽媽對我說:“快點(diǎn)睡吧。”我說:“不讀書我不得勁兒。”“那好吧,你快點(diǎn)。”

      就這樣,我讀了好多書,知道了好多道理,我很高興。

    書三年級作文6

      大家看到這個題目,肯定會覺得借書有什么了不起的?還是告訴你們吧,因?yàn)檫@是我第一次去圖書室借書!

      從一年級到現(xiàn)在我還沒有踏進(jìn)過圖書室半步,連它是什么樣都不知道,真是慚愧呀!

      今天,我去了圖書室,那里面簡直就是書的海洋,哪兒都有,連墻角都不放過。雖說那兒的書很多,但是一點(diǎn)都不亂,排放的.很整齊。進(jìn)去之后,我告訴老師我要借書,老師讓我把名字登記好,就可以到書柜那兒挑選自己喜歡的書籍。書柜里面也有好多書—《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。我選了一本《幽默故事》,雖然我還沒看,但是我猜這本書的內(nèi)容一定很精彩。

      拿著書,我興高采烈的出了門,原來借書是這樣簡單啊!

    書三年級作文7

      書真是充滿了智慧!它就像一艘船,能帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;它就像是一張地圖,能帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R的.寶藏;它就像是一把火,時(shí)刻給我們一種“怪舒服”的感覺……

      書給了我智慧,可以說,這是我們成長道路上的一個“伙伴”。就像是無聊時(shí),你懂的看書解悶;就像是遇到問題不懂時(shí),你懂的看書找答案;就像是想了解一件事或一個人時(shí),你也懂的看書找質(zhì)料;就像是在休息時(shí)你懂得看書。

      書可以讓我們?nèi)祟悓W(xué)會團(tuán)結(jié),互相幫助,及許多的人生道理。書可以幫人類許多東西,它簡直是充滿了智慧,是我們一身中一個不可缺少的“伙伴”。

    書三年級作文8

      我想變成一本裝有豐富知識但外表樸素的書,因?yàn)槭澜缟嫌性S多孩子買不起精裝書。當(dāng)然,我也不想變成一種精裝書,被放進(jìn)不學(xué)無術(shù)的暴發(fā)戶家的豪華書柜里裝斯文。這些書十年、幾十年的都不會被讀,暴發(fā)戶自己不讀,也不允許別人來讀,怕被人弄臟我的臉,撕壞我的衣,可這種書和一對垃圾又有什么不同呢?

      我想變成一本裝有所有知識的書,里面有語文、數(shù)量、英語、歷史地理和科學(xué)等各種知識,還有課外練習(xí)題目,這樣有了我,小朋友們就不用一直背著那重重的書包了,小朋友的雙肩就不會那么累了。

      我還想變成一本有孫悟空那么多本領(lǐng)的書。這樣,我就可以一變十,十變百,百變千,讓天空上,山林里都充滿書,給那些還住在深山里面的.孩子們送去知識。看著他們水靈靈的大眼睛,我真恨不得立刻鉆進(jìn)他們的書包,讓他們永遠(yuǎn)露出甜美的笑容,歡蹦亂跳,汲取著知識的營養(yǎng)。

      我多想變成一本書,我要是有這個魔力該多好啊。

    書三年級作文9

      在我感到無聊的時(shí)候,我就蹦到書柜前,從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪,但里面的故事依舊很精彩。這本書里不僅僅是講述一個個小故事,更重要的是這些故事讓我學(xué)會機(jī)智、勇敢 、善良、誠實(shí)......

      其中辛伯達(dá)七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動:辛伯達(dá)在家按耐不住,準(zhǔn)備再次出海。在途中,他們遇到了巨大的`鯨,船員們都望而生畏。突然,船撞上了暗礁,船上除辛伯達(dá)外全部的人葬身于海中。辛伯達(dá)抱著一塊木板漂流到一座孤島上,剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去,辛伯達(dá)不顧疲勞,熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變,變成神仙,把辛伯達(dá)送回了家......

      辛伯達(dá)在自己困難的時(shí)候,還熱心幫助他人,使我懂得了在別人困難的時(shí)候幫助他,當(dāng)自己有困難時(shí),別人同樣也會幫助你。

      《一千零一夜》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。

    書三年級作文10

      今天是星期五, 是我期待已久的一天。因?yàn)槲姨肽顙寢屃恕?/p>

      下午, 張老師叫我們背課文《鳥的天堂》, 說只有背熟了才能回家。我想這下糟了,由于我一直盼著媽媽來接我, 并沒有專心的背課文, 這下課文肯定是背不出來的。背不出來不了家,我非常擔(dān)心,于是我不安的背著課文,一遍又一遍。

      突然,我看見了一個熟悉的身影,啊,那就是媽媽,媽媽來了。怎么辦?我還不會背,不能回去的呀!我更急了。媽媽知道這事以后, 進(jìn)來鼓勵我:“好好背,多讀幾遍,你一定行。媽媽等你。”我頓時(shí)信心百倍,對媽媽說:“你等著我,我很快就會背完的`。”媽媽出了教室后,我就大聲地讀了起來。終于,我會背了。

      今天真開心, 可以回去好好的依靠在媽媽身邊, 真希望永遠(yuǎn)在媽媽身邊啊!

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